關(guān)于朋友團(tuán)結(jié)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的朋友團(tuán)結(jié)作文4篇,歡迎大家分享。
朋友團(tuán)結(jié)作文 篇1
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走來(lái)說(shuō):“小兔,我看見你家的菜園被小野豬弄得亂七八糟,蘿卜東一片,西一堆,茄子堆成了紫色的小山,土豆?fàn)了一地……反正菜園是不可收拾。”
小松鼠又說(shuō):“要不咱們?nèi)ネ趥(gè)陷阱,等小野豬下次再來(lái)?yè)v蛋了,教訓(xùn)教訓(xùn)它!毙“淄谜f(shuō):“欠揍,咱們?nèi)タ纯!毙⊥煤托∷墒髞?lái)到菜園,小兔一看是被氣得怒火沖天。小山羊剛好路過(guò)這里問(wèn):“你們準(zhǔn)備干什么呀?”聽了小兔的回答,小山羊說(shuō):“不行呀鄰居應(yīng)該互相幫助。”小白兔耐下心想了一想,上次和小烏龜賽跑時(shí)把腳扭傷了,還是小野豬幫我送來(lái)的劃藥呢!
它倆來(lái)到了小野豬家里,小野豬一看見它們就知道為什么了,它不好意思地說(shuō):“其實(shí)我就是這幾天吃栗子吃膩了,所以我才到你的菜園里去找東西吃!毙∫柏i又拿出兩袋栗子送給了它們。小白兔說(shuō):“以后你要吃東西,先跟我說(shuō)一聲,我會(huì)把吃的給你送過(guò)來(lái)!
朋友團(tuán)結(jié)作文 篇2
在陽(yáng)光明媚的早上,一只小鴨子高高興興地來(lái)到綠油油的草地上,他四處張望欣賞美景,一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。
于是他就大聲喊救命。小猴聽到救命聲,就連忙跑過(guò)來(lái)。小猴問(wèn):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。”小猴說(shuō):“小鴨你別怕,我馬上就來(lái)救你。”于是,小猴爬上樹,從樹上折斷一根樹枝,放下去讓小鴨子抓住,可是樹枝太短了,小鴨子抓不祝于是,小鴨子又大聲呼救,這時(shí)大象聽見喊聲急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)小鴨子:“你怎么了?”小鴨說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!庇谑,大象伸長(zhǎng)鼻子想讓小鴨子抓?墒谴笙蟮谋亲犹,小鴨子剛抓住就又掉進(jìn)坑里了,摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命,這時(shí),小熊來(lái)了問(wèn):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!毙⌒苈犃苏f(shuō):“小鴨子你別怕,我馬上就來(lái)救你了!庇谑切⌒馨岩煌八惯M(jìn)坑里,可是坑太大了,一桶水不夠用。這時(shí)小猴靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,他讓大象用鼻子吸水,讓小熊用桶提水,讓他們倆把水倒進(jìn)坑里。不一會(huì)兒坑里就裝滿了水,小鴨游了上來(lái)。小鴨子說(shuō):“謝謝你們救了我!毙『、大象、小熊齊聲說(shuō):“不用謝,我們這么做是應(yīng)該的!
學(xué)了這個(gè)故事,我懂得了朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
朋友團(tuán)結(jié)作文 篇3
一天,晴空萬(wàn)里,小鴨子搖搖擺擺地出來(lái)洗澡。它一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了,急忙從樹上跳下來(lái)了,問(wèn)小鴨子說(shuō):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人設(shè)計(jì)的陷阱里了!”小猴子說(shuō):“小鴨子你別著急,我會(huì)想辦法的!毙『镒舆B忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命。 贝笙舐犃艘策B忙趕了過(guò)來(lái),它問(wèn)小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)大坑里了!贝笙笳f(shuō):“你別著急,我會(huì)來(lái)救你的!闭f(shuō)著,它就把鼻子伸進(jìn)坑里,可是大象的鼻子不夠長(zhǎng)。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽見了也急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)坑里了!毙⌒芴醽(lái)一桶水,它把水倒進(jìn)了坑里。最后水慢慢的升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們,小熊、大象和小猴子說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的!
學(xué)了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:人與人之間應(yīng)該互相幫助。
朋友團(tuán)結(jié)作文 篇4
每周二,是我最盼望的一天,因?yàn)檫@一天,我可以上我最喜歡的德育課。在上第一節(jié)課時(shí),老師給我們介紹了學(xué)校中的機(jī)器人——身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,身高不足30厘米,但行動(dòng)靈活,使我目瞪口呆,“現(xiàn)代……科技……太神奇了”這幾個(gè)字相繼從我口中蹦出。從此,我對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以就發(fā)生了今天“我和朋友一起組裝”的故事。
今天上午第二節(jié)課,奉老師之命,我們要給一個(gè)不完整的機(jī)器人安上傳感器也就是心靈的窗戶——眼睛。未等老師下令開始,迫不及待的我就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”搶過(guò)機(jī)器人,獨(dú)自一人組裝起來(lái),絲毫不聽老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作的叮囑,把其他組員冷落一旁;锇閭円姶饲榫,只好互相談?wù)撈鸶信d趣的話題,掩飾著他們內(nèi)心的.不滿。
漸漸地,我遇到了困難,因?yàn)闄C(jī)器人兩只眼睛看到的視野不同,所以走路總是磕磕絆絆;也因?yàn)榫幊痰腻e(cuò)誤,電腦屏幕上總會(huì)出現(xiàn)“下載失敗”四個(gè)大字。就在我無(wú)可奈何的時(shí)候,我才意識(shí)到我還有三個(gè)組員呢!
我知道,我很過(guò)分,所以真誠(chéng)地道歉,并請(qǐng)他們參與,他們不計(jì)前嫌地毅然結(jié)束了他們的話題,臉上毫無(wú)不情愿之色,熱情同意了。我們四個(gè)人一起找原因,想辦法,不久難題就克服了,而且在與其他組的比賽中也取得了優(yōu)異成績(jī)。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”、“人心齊,泰山移”、“合作競(jìng)爭(zhēng)是21世紀(jì)的主旋律”這些話曾經(jīng)在我腦海中是那么熟悉,但直到今日,我才真正理解它們的含義。
團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝困難的制勝法寶,是人生路上不可缺少的生命智慧。從今天起,我將愛上“和朋友一起組裝”的日子。
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