關(guān)于團(tuán)結(jié)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
人一生要度過許多的階段。
——題記
人的一生要度過許多的階段,小學(xué)階段、初中階段、高中階段、大學(xué)階段等等。這是每個人都走過的階段,但初中階段卻非常難忘。
自己因?yàn)闆]考上京華,來到了現(xiàn)在的這個中學(xué),在這個中學(xué)認(rèn)識了許多的好朋友、好哥們,我們一起上學(xué)、一起逛街、一起吃飯、不管走到哪都是一起的,老師說我我們走在一起是一道風(fēng)景線,同學(xué)說我們走在一起是一把大的芭蕉扇,但不管怎么說我們都很高興,因?yàn)槲覀兒軋F(tuán)結(jié)。
我們在學(xué)校的每一天都有許多的事情發(fā)生,曾一起打架,一起進(jìn)政教處,一起請家長,一起在被窩睡懶覺,一起因?yàn)檫t到在門外罰站。在外面罰站很冷,我們緊挨在一起。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。
看了上面的的是不是認(rèn)為我們是壞學(xué)生呢?答案不是。
我們也曾一起學(xué)習(xí)。每天在學(xué)校上課都聽的很認(rèn)真,我們都積極的回答問題,在課下我們都一起復(fù)習(xí),有的人不會,那么我們都會去幫助她,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。
當(dāng)我們放學(xué)回到宿舍,有的同學(xué)去打熱水,有的去冷水,我們分工勻稱,誰都不會鬧別扭,又好吃我們都會拿出來一塊吃,有好玩的我們都會拿出來一塊玩,從不躲起來自己吃、自己玩。因?yàn)槲覉F(tuán)結(jié)。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們互相關(guān)懷。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們互相幫助。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們有愛。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
在當(dāng)今社會上,如果一個人始終是一個人發(fā)展一個人努力,那么他將很難成功,團(tuán)結(jié)合作才是通往成功的捷徑,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,如果一個人總是喜歡孤立自己與世界與外界隔離,不與他人交流合作,共同學(xué)習(xí),那么他將舉步維艱。
生活中有很多需要我們合作完成的事情,比如有一些體育競賽,跳大繩比賽,籃球比賽足球比賽,甚至包括多人乒乓球,多人羽毛球,這些都需要與他人合作才能完成,每個人分工明確,各司其職,守護(hù)著自己的崗位,這樣才能保證團(tuán)隊(duì)有秩序的運(yùn)轉(zhuǎn),從而提升個人的發(fā)展。還有一些比如歌唱比賽合唱比賽,一些多人繪畫比賽,也需要與他人更多的溝通交流互相合作,合理的分配每個人的職責(zé),并各司其職,好好的履行自己的職責(zé),好好的負(fù)責(zé)自己負(fù)責(zé)的方面和項(xiàng)目,最終一起完成比賽,獲得好的名次。
再成功的人,再努力的人,再優(yōu)秀的人也離不開合作。比如馬云馬化騰這樣的是國家富豪,他們也都是有自己的團(tuán)隊(duì),自己的企業(yè),自己的公司的,不是一個人在努力,如果一個人孤身奮戰(zhàn),他將很難發(fā)展,因?yàn)樵诋?dāng)今社會大多數(shù)人都是有自己的團(tuán)隊(duì)和組織的,這些團(tuán)隊(duì)和組織能夠給他們提供更好的人氣和資源,給他們提供更好的資源和渠道,讓他們更好的能夠成功。如果始終是一個人,孤立無援,沒有人會幫助他,沒有人會提供他資源,那么他將很難獲得成功。
在合作的時候,我們要經(jīng)常具有團(tuán)結(jié)的理念,不能總是搞內(nèi)部分化,不能總是想與別人有矛盾,要有團(tuán)結(jié)意識,團(tuán)隊(duì)意識懂得要為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),在團(tuán)隊(duì)里要為團(tuán)隊(duì)付出一份力量不能吃白飯干,等著別人努力,每個人都應(yīng)該為團(tuán)隊(duì),盡一份力盡一份心,所有人團(tuán)結(jié)起來,成功就在不遠(yuǎn)之處。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
今天下午,老師給我們做了一個記憶力游戲。
這個游戲是這樣做的:老師先讓我們趴在桌子上,然后,老師在黑板上寫幾個數(shù)字,再讓我們抬頭看黑板,在十妙鐘內(nèi)比比誰能把數(shù)字記正確。
游戲開始了,老師先讓我們準(zhǔn)備,然后趴在桌子上,這時我很緊張,心里想:我會不會把題目看錯呢?老師一聲下令:抬頭。我馬上抬起頭來,眼睛一眨不眨地盯著黑板,原來,只有六個數(shù)字,太簡單了,十秒鐘一眨眼就過去了,老師把答案遮住,讓我們把答案寫在紙上,后來,老師問:有沒有對的?我把手舉得老高。然后,老師又讓我們趴在桌子上,老師說:一二三起!我馬上看,因?yàn)槲姨o張了,把題目看錯了,老師把答案說出來,我看看我的紙寫錯了一個字,老師又說:有沒有辦法把十個數(shù)字記住,大家議論紛紛,終于,想出了一個辦法,這個辦法是:大家團(tuán)結(jié)起來,一個人記兩個數(shù)字,把答案告訴大家。老師讓我們試一試這個辦法,結(jié)果,我把一個數(shù)看錯了,我們這組寫錯了,但其他組記對了。
今天的游戲讓我明白,人多力量大。
團(tuán)結(jié)作文 篇4
天氣有點(diǎn)冷,一只小螞蟻出來找食物,它在路邊發(fā)現(xiàn)一根骨頭,又驚又喜,心想:這根骨頭真大呀!夠我們吃好多天了,可是我一個人搬不動呀!于是,它急急忙忙去找小伙伴幫忙了。
不一會小伙伴來了,它們齊心協(xié)力地喊著口號,抬起大骨頭,終于把大骨頭搬回家了。
團(tuán)結(jié)作文 篇5
3月12日陽光明媚,一支植樹大軍浩浩蕩蕩開往黃土張橋。
一到種植地,大家就像熱火朝天地干了起來。有的挖坑,有的運(yùn)樹苗,有的種樹,還有的澆水,一片繁忙的景象。
我、XX是一組,我們這個組干得特別買力,我負(fù)責(zé)栽樹苗,XX負(fù)責(zé)刨坑,X負(fù)責(zé)拿小樹苗,XX負(fù)責(zé)找地。你看,XX彎著腰,緊握鍬把,使勁刨。我把刨來的大石子與雜草仍在一邊,再把用塑料袋包裝起的小樹苗扯開,然后放在坑里用細(xì)土放在樹苗的周圍,有使勁按緊就這樣一棵小樹種好了。我們種了一棵、五棵……是棵……二十棵,我們仿佛覺得時間過得越來越快。XX的額頭上滴下了豆大的汗珠,累得直喘氣,我也累得直不起腰來,可我們沒叫一聲苦,沒喊一聲累,堅(jiān)決不放棄,繼續(xù)挖坑的挖坑,填土的填土,跟在彈鋼琴一樣有節(jié)奏。
樹苗越種越多,坑越來越少,為了能把手中的十顆小樹苗再栽起,于是我叫X和XX帶一把鐵鍬在前面刨坑,“算了,算了,把剩下的樹苗給其它組種把!我太累了!”X喘著氣嘆氣道。我立刻來了氣,大聲說道:“你這個人怎么這樣,沒看見大伙兒都在忙嗎?難道別人就不累啊?如果你想休息的話,你就去玩吧!” XX見了搖頭說:“是誰學(xué)《手指》那課時說,我們這個小組這個班要團(tuán)結(jié)?又是誰說團(tuán)結(jié)力量大!蔽液蚗聽了都覺得有點(diǎn)不好意思,既然大家是一個組的,就要友好嘛!我們又踏上了辛苦之路,繼續(xù)種樹。
在我們的團(tuán)結(jié)與幫助下,我們小組成功地把30多顆小樹苗栽好。在微風(fēng)中小樹苗好像面帶微笑,朝我們點(diǎn)頭,對我們感謝…….
雖然一天下來很累,但累的值得。我們不僅種了樹,還明白了在現(xiàn)實(shí)生活中體會到團(tuán)結(jié)二字的意思,比在課本里體會到的更加深刻!
團(tuán)結(jié)作文 篇6
中國在不知不覺中變得強(qiáng)大而富強(qiáng),疫情期間的有序控制便是證明之一。我們應(yīng)該以身為中華民族的一員而驕傲?墒强傆心敲匆蝗喝耍麄冊谧鎳ky之際離開,闊別祖國多年不聞不問,當(dāng)災(zāi)難襲來,尋求庇護(hù),稱自己也是祖國的一員。這樣的人是我們所厭惡的。而我們也堅(jiān)決不能成為這樣的人!
我們所在的國度是擁有悠悠五千年來歷史的國度!精神、文明、科技我們都應(yīng)該去珍惜和保護(hù),去努力為祖國貢獻(xiàn)點(diǎn)滴。
中國是我們的祖國,更是我們的.家園,我們應(yīng)該為我們是中國人而自豪。在苦難時期,是祖國作為我們的后盾,給予我們力量,在危難關(guān)頭,是祖國帶給我們安全的港灣。我們要始終堅(jiān)持身為一名中國人所應(yīng)該謹(jǐn)守的原則,為祖國貢獻(xiàn)出自己的一片心力。我們作為中華人民的一員,要始終堅(jiān)持自己是中國人的信念。不能背叛祖國,更不能到了危難關(guān)頭才明白祖國才是自己的后盾。作為一名中國人,我們要以此為榮,勿忘國恥,不崇洋媚外。為了祖國未來的發(fā)展而盡善盡美。我們始終是這片土地上的孩子,不能忘記滋養(yǎng)自己的祖國母親,這山川大河,一草一木,都值得我們?nèi)フ湎,去保護(hù)。
須知,團(tuán)結(jié)才是力量,我大中華十三億人民萬眾一心,在災(zāi)難面前絕不低頭。團(tuán)結(jié)就是力量,如果一個集體在一起不能團(tuán)結(jié)的話,那也就失去了集體的意義了。眾所周知,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。在生活中,我們要根據(jù)團(tuán)隊(duì)的意愿來貢獻(xiàn)自己的力量,只有大家擰成一股勁,才可以發(fā)揮出最大的力量。
而我們的語言,也是我們最為珍貴的珍寶之一,她被譽(yù)為世界上最難學(xué)習(xí)的語言。而語言,在我們中華文化里是一門博大精深的學(xué)問,想要學(xué)習(xí)這門學(xué)問,可是得講求方法的。正如一千個人中就有一千個哈姆雷特的道理。有的人尊重這門藝術(shù),掌握了正確的方式,而有的卻詆毀這門藝術(shù),錯誤的使用了它。這些在我們的生活里也是很常見的存在,不過正能量的作用,在此間也是顯示出了他的作用。語言的魅力,正是這般,或許沒有九鼎千鈞之力,卻可以引領(lǐng)一個國家的文化傳承,將本國的精神文化傳播到全世界,將中文傳播到全世界!
我愛我的祖國,希望國家未來更加的繁榮與富強(qiáng)!
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