團(tuán)結(jié)力量大_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的團(tuán)結(jié)力量大_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在“快樂(lè)森林”中，生活著許許多多的小動(dòng)物。小刺猬和小山羊就是其中的兩只小動(dòng)物。小刺猬和小山羊是一對(duì)非常要好的朋友，因?yàn)樗鼈兪青従�，所以常常交往，時(shí)間久了，它們便成了一對(duì)形影不離的`好朋友。
但不知怎么了，小刺猬和小山羊突然鬧起了小矛盾。說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)誰(shuí)也不會(huì)相信，不信，你看。“這張獎(jiǎng)狀是孔雀老師發(fā)給我的，不是你的�！毙∩窖蛘f(shuō)道。小刺猬也不甘示弱：“這張獎(jiǎng)狀明明是我的�！痹瓉�(lái)，是孔雀老師獎(jiǎng)勵(lì)他們團(tuán)結(jié)互助才發(fā)這張獎(jiǎng)狀的。可是，小刺猬和小山羊?yàn)檫@張獎(jiǎng)狀吵得不可開(kāi)交，互不相讓?zhuān)阏l(shuí)也不理誰(shuí)了。
一天，小刺猬走在路上，發(fā)現(xiàn)了一顆蘋(píng)果樹(shù)，饞的口水直流。于是，它去撞蘋(píng)果樹(shù)，可是，它怎么也撞不下一個(gè)蘋(píng)果來(lái)，心想：要是小山羊在就好了，它準(zhǔn)能幫我把果子運(yùn)回家去。
晚上，小刺猬和小山羊都在想那次發(fā)獎(jiǎng)狀的事。想來(lái)想去都是自己錯(cuò)了，準(zhǔn)備第二天去給對(duì)方道歉。
第二天，小刺猬三點(diǎn)鐘寫(xiě)了句話(huà)在紙上，然后把紙條貼在小山羊的門(mén)上面。四點(diǎn)鐘到了，小山羊也寫(xiě)了句話(huà)在紙上，貼在小刺猬家的門(mén)上面。七點(diǎn)鐘，小刺猬和小山羊都發(fā)現(xiàn)自己家的門(mén)上有一張紙條，上面寫(xiě)著：對(duì)不起，那張獎(jiǎng)狀是空缺老師發(fā)給我們兩個(gè)人的，如果我們還是好朋友的話(huà)，那么今天下午四點(diǎn)到山下的那棵蘋(píng)果樹(shù)下集合。
四點(diǎn)鐘，小刺猬和小山羊都按約定來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)那里。小刺猬說(shuō)：“那次獎(jiǎng)狀的事是我不對(duì)，你
能原諒我么？”小山羊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，把蘋(píng)果運(yùn)回家去吧�！薄拔艺写艘�。”于是，它們便開(kāi)工了。小山羊撞呀撞，撞下了好多果子，小刺猬就負(fù)責(zé)把果子運(yùn)回家去，不一會(huì)兒，果子就運(yùn)完了。
然后，這兩個(gè)好朋友就一起去分享它們的果實(shí)去了。并且，它們還知道了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大。