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      2. 團(tuán)結(jié)作文300字

        時間:2021-10-23 09:15:24 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        【實用】團(tuán)結(jié)作文300字7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文300字7篇,歡迎大家分享。

        【實用】團(tuán)結(jié)作文300字7篇

        團(tuán)結(jié)作文300字 篇1

          螞蟻是很團(tuán)結(jié)的,可是團(tuán)結(jié)的螞蟻為什么會自相殘殺呢?

          原來工蟻生下了子孫后代后就被蟻后殘忍的殺害了,工蟻們就十分的憤怒,紛紛地沖向“罪惡滔天”的蟻后將它“碎尸萬段”。

          還有螞蟻的團(tuán)結(jié)呢?什么你說螞蟻很團(tuán)結(jié),你剛才不是說蟻殺蟻,這是真的,不信你看。

          有一次我在吃面包時有一小塊的面包屑掉到了地上,一開始只有一只螞蟻在邊上轉(zhuǎn),試圖把面包背走,但好象有點力不從心,它轉(zhuǎn)了一圈后就“灰溜溜”地跑了,但不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)有黒鴉鴉一大群一大群的蟻隊向面包屑“進(jìn)攻”,不多久,面包就被大量的螞蟻舉了起來,蟻隊一個個雄糾糾氣昂昂的抬著“戰(zhàn)利品”回家去了。

          看到這一幕,我心想一只螞蟻肯定舉不起來面包屑,但一大群的螞蟻舉起來并不奇怪,怪不得人們常說螞蟻能舉起比自己體重重幾十倍的東西,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

        團(tuán)結(jié)作文300字 篇2

          團(tuán)結(jié)就是大家攜起手來向著同一個目標(biāo)奮進(jìn),不惜犧牲個人利益。團(tuán)結(jié)起來的力量可以讓一切無望變成希望。就連小小的昆蟲也有這樣的精神,真讓人震驚。

          在一個草木蔥郁的森林里,忽然燃起了熊熊大火。許多動物都安全、快速地逃離了火海?捎幸环N小小的昆蟲—螞蟻還留在火圈中。螞蟻們并不慌張,它們立即聚集在了一起,一眨眼的功夫,竟變成了一個“黑球”。這“黑球”到底是什么呢?原來是螞蟻們重重疊疊,緊緊地抱在一起,不容遲疑,“黑球”迅速向火海滾去。只聽見 “噼里啪啦”的響聲,“黑球”滾出了火海。外表的螞蟻為了保護(hù)球心的螞蟻,獻(xiàn)出了寶貴的生命,讓螞蟻家族得以延續(xù),場面何等壯觀。

          還有這樣一個童話故事:從前,有幾只猴子搬石頭,走了一會兒,有只猴子忽然想:它們這么多人抬,我一人休息一下沒關(guān)系。于是它把胳膊稍微松開了。結(jié)果其它的猴子都這樣想!鞍!”猴子們大叫了起來。原來是石頭掉下來,砸到它們的腳了。人心渙散,各顧各當(dāng)然沒有好結(jié)果。

          俗話說:“一人劃槳難開船,眾人劃槳開大船!敝灰覀儓F(tuán)結(jié)一心,就能讓原本辦不到的事成為現(xiàn)實,取得勝利,獲得成功。

        團(tuán)結(jié)作文300字 篇3

          一滴水在陽光的照耀下很快就會消失不見,但是一滴滴水匯聚成大海就難以消失。這個淺顯的道理我們誰都知道,而讓我們印象更加深刻的是一個小螞蟻的故事。

          那是洪水來臨的時候,當(dāng)人們正在緊張的撤離的時候,水面上漂來一團(tuán)黑色的東西,“那是什么”,人們十分的驚訝。有經(jīng)驗的長者默默道:“那是螞蟻集成的蟻球,這些小東西大概也是想撤走吧!敝灰娤伹蛟谒说拇驌粝虏粩嗫s小,最終,最大的一團(tuán)被沖上了岸,蟻球像是靠岸的士兵,一排排散開。然而水中仍然留有星星點點的黑點在水波中飄蕩。

          看到這一幕,人們都驚訝于螞蟻面對災(zāi)難時的無私和自我犧牲的勇氣,更詫異于它們始終的團(tuán)結(jié)的毅力,才使得整個螞蟻族群得以更好的生存。

          對于我們?nèi)祟悂碚f亦是如此,新中國的成立經(jīng)歷了漫長的歲月,經(jīng)歷過種種磨難,但是由于整個民族的團(tuán)結(jié),才使得祖國擺脫了列強的侵略,使得民族得以生存。

          因此,學(xué)會團(tuán)結(jié)他人,做生活中的有心人。

        團(tuán)結(jié)作文300字 篇4

          “團(tuán)結(jié)力量大!”我對這句話有很深的感觸。

          那時在上一次體育課時,劉老師讓我們和三(2)班的同學(xué)進(jìn)行一次拔河比賽。照理說,我們比他們大,應(yīng)該輕而易舉就贏了?墒,哎……

          劉老師讓我們兩班同學(xué)準(zhǔn)備好,我們班同學(xué)胸有成竹,有信心的認(rèn)為我們能行。看看三(2)班,人人都把臉繃得緊緊的,眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨,比賽開始了,我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料,我們班又有幾個拉后腿的搗亂,一點也不團(tuán)結(jié),使得全班同學(xué)亂了陣腳,但是我們很快盡下心來,抓住繩子繼續(xù)拔,幸虧我們反應(yīng)快,才沒被三(2)班拉過去。過了一會兒,我們班又失去了方寸,后面幾個人不小心把腳踩在了一起。三(2)班班趁機把繩子往過一拉,哎……三(2)班班贏了,要是我們班再團(tuán)結(jié)一些,就不會讓他們有洞可穿了。

          團(tuán)結(jié)力量大這句話說得沒錯,如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團(tuán)結(jié)在一起,萬眾一心,才能獲得成功和勝利。

          我相信,只要我們班團(tuán)結(jié)一致,就一定能嘗到勝利的果實。

          同學(xué)們,請你們記著這句話:“團(tuán)結(jié)力量大,人多別人怕!”

        團(tuán)結(jié)作文300字 篇5

          鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉(zhuǎn)筆刀,常常奚落它。

          一天,鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來一杯水,笑瞇瞇地說:“兄弟,你可真了不起,寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽,得意忘形地說:“小意思,小意思,我還能在全國寫字比賽中得獎呢!”

          這時,轉(zhuǎn)筆刀從外面回來了,鉛筆冷冷地對轉(zhuǎn)筆刀說:“轉(zhuǎn)筆刀,你也給我倒杯水來!薄盀槭裁茨悴蛔约喝サ鼓?”轉(zhuǎn)筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說:“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在這里已經(jīng)是最包容了,你什么本領(lǐng)也沒有,跟你住在一起,我就感到羞恥!”

          轉(zhuǎn)筆刀聽后,默默地轉(zhuǎn)身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時它想起了轉(zhuǎn)筆刀,它覺得自己錯了,就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀,并誠心誠意地對轉(zhuǎn)筆刀說:“轉(zhuǎn)筆刀,我錯了,請你原諒我,你回來吧!”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆,和它一起回家了,并幫它削尖了筆頭。

          于是,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂地生活在一起。

          

        團(tuán)結(jié)作文300字 篇6

          聽說螞蟻很有團(tuán)結(jié)合作精神,我半信半疑,于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察?墒墙(jīng)?吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物,終于我在一個墻角邊找到了一只螞蟻,我把它放到盒子仔細(xì)觀察。

          我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六只又細(xì)又長的腳都長在胸上,頭上還有一對觸角可以用來傳遞信息,還能試探食物的危險程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書》里面看到的',因為我想研究一下螞蟻的奧秘所以就買了一本。

          為了看它們是否團(tuán)結(jié)合作,我做了一個實驗,我先找來一塊餅干然后放在地上,又把那只螞蟻放出來,螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現(xiàn)沒有危險,就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干,等我要撿起的時候約四十只螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走到餅干前,開始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實驗的時候我把它放出來,看見有一塊餅干就回去報告總部,它們使勁搬運著,可是餅干絲毫沒有動,于是就搖了搖觸角好像在說:“請快來增援!辈痪茫芏嗪芏嘀晃浵伨挖s來了,它們使勁搬運著,餅干越推越快,不久就到洞口了。

          你瞧,螞蟻多團(tuán)結(jié)呀!

        團(tuán)結(jié)作文300字 篇7

          戰(zhàn)場上,昂首挺胸的戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)我們的家園,他們是勇敢的?諔(zhàn)中,空軍部隊的戰(zhàn)士,坐上在了彈林中穿越的飛機,冒著隨時會被炮火擊倒的危險,他們是令人佩服的……

          在豐富多彩的軍訓(xùn)生活中,最令我難忘的是“士兵突擊”。作為一名預(yù)備的突擊隊員,我們應(yīng)該向真正的戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。

          時間一分一秒地流過……

          “一、二、三……”男生們一起喊著。

          大家齊心協(xié)力,把同學(xué)們一個個抬起來,瞧,這兒口號聲又響了起來,配合著響亮的口號聲,又一個同學(xué)被抬了起來。男生們又一起使勁,使勁地被抬起來的同學(xué)的身體放平……這時,一個聲音打斷了這充滿激情的勞動打斷了:“還有 10 分鐘。”

          大家齊心協(xié)力,繼續(xù)勞動。那個同學(xué)又被抬了起來,不管是已經(jīng)過了的,還是沒有過的。都伸出了手,拖住了這個被抬起來身影。有的把他的頭放平,以便更好的穿過。口號聲喊得更響了,大家的心更齊了。終于,又過去了一個同學(xué)。

          最后,人都走光了,還剩 2 個同學(xué),最 后連曹 老師也來幫忙。

          我們九班是一個集體,我們經(jīng)過了磨練大家更團(tuán)結(jié),更像一家人了。不對,我們本來就是一家人!

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