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      2. 團結的作文

        時間:2021-12-20 17:08:53 團結 我要投稿

        有關團結的作文15篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的有關團結的作文,歡迎閱讀與收藏。

        有關團結的作文15篇

        有關團結的作文1

          在生活中每件事都要搭配合理,能能得出好的結構,就如“汽車跑得這么快全是我的功勞呀!”車輪得意洋洋地說,“其它東西全是廢物。”“你才是廢物呢!”方向盤不滿地說,“你得聽我的指揮。”“要是沒有我車怎么會跑起來?”“要是沒有我,你怎么知道主人的意圖?”方向盤和車輪發生了爭執。

          自從方向盤和車輪發生爭執之后,它們就不再互相合作了。方向盤讓往東走,車輪偏要朝西方走;方向盤讓朝西走,車輪就往正前方開。

          有一次,車開進了一個死胡同,歪歪斜斜地卡在墻角里,車輪到處亂沖亂撞,弄得塵土飛揚,課還是出不去。發動機勸道:“你們倆還是和好吧,聽一聽方向盤的意見,否則大家誰都出不去。”方向盤得意地說:“現在知道我的用處大了吧?”發動機忙說:“車輪的作用也很大,沒有它,車子就跑不了。”方向盤說:“是是是,車輪的作用是很大,和我一樣大。來,咱們握手和好!”“行。”于是方向盤指揮怎么走,車輪按照方向盤指揮的方向。最終七扭八拐地走出了死胡同,向目的地走去......

          所以我們生活中要多主意,不要偏于哪一方,導致不平衡。就會得到很糟糕的結果。

        有關團結的作文2

          俗話說一筷子輕輕斷,十筷子牢牢握成一團,一個人的力氣很細。但是,十個人湊在一起,團結的力量是無限的,偉大的。

          今天晚上放學后,我看到院子里的梧桐樹下有一塊餅干。幾只小螞蟻圍著餅干團團打轉。他們試圖舉起餅干,但由于力量的懸殊,無論他們怎么努力,餅干都沒有動。我不知道是哪只螞蟻,但我回到螞蟻洞向他們通風報信。不一會兒,很多螞蟻從我沒注意到的地方聽到消息,圍在餅干周圍。仿佛經過一聲無聲的命令,這些螞蟻都聚集在餅干下面,一起用力推。餅干被高高舉起,成功地運送到蟻巢的方向。

          連小螞蟻都可以這么團結,成就大事,那我們人類為什么不行呢?如果團結起來,階級流動的紅旗肯定不是問題。團結起來,國家就不會被外界欺負。所以讓我們團結起來,感受無限的力量,無論大小。

        有關團結的作文3

          清明節的時候,我去野外玩,“哎呀!”我的小餅干掉到了地上。

          慢慢地,一只小螞蟻爬了上來,在餅干上爬著,好像在找什么東西。我心想:小螞蟻會迷路嗎?就在我疑惑的時候,小螞蟻走回來,走了。

          我靜靜地等著小螞蟻回來,但很久都沒有看到它們。就在我失望的時候,一群螞蟻浩浩蕩蕩的來了。

          看,穿著黑色盔甲的螞蟻,擺動著兩條觸須,正在向餅干走來。我心想:原來小螞蟻要回家聚友了!

          很快,很快,小螞蟻包圍了餅干。餅干密集包裝,勤勞的小螞蟻非常忙碌。有些鉆到餅干下面;有些躺在餅干上;其他人在前面指揮。我心想:螞蟻能舉起餅干嗎?

          小螞蟻們一起工作,舉起餅干。但是餅干又滑落了。“加油!”小螞蟻團結起來,再次舉起餅干。我發現小螞蟻團結友愛,不管是什么,都會團結。

          團結的力量是無窮的。小螞蟻邁了一大步把餅干抬起來,但餅干重重地掉了下來。小螞蟻們舉起餅干,時間過去了一個小時。

          太陽落山時,小螞蟻們披著夕陽的余暉,終于讓餅干進屋了。小螞蟻們一定很開心吧!

          我忘不了這件事,螞蟻合一的形象重新出現在我的眼前。

        有關團結的作文4

          有一次,我們利用課間來跳大繩。有人一跳壞,我們就互相埋怨,結果因為老是埋怨而不鼓勵彼此,導致一節課間10分鐘里,誰都沒跳好,誰都沒有好心情,誰都是垂頭喪氣的。每個雙號的人的腦袋里都只有一個問題:“雙號今天這是怎么了,怎么連九個都過不了了?”

          上完課后,背上書包,走在回小飯桌的路上,我們雙號的人聚集到一起商量了一下,有的說:“我們應該不要互相埋怨”;有的說:“我們應該集中精力”;有的說:“我們應該多多練習”;還有的說:”我們應該全部都往中間跳,這樣才不會斷“……,好多的建議。最后,有一個人統一規定了一下:”我們應該全部都往中間跳;跳壞了不要埋怨彼此,要鼓勵對方;跳得破記錄了,不要驕傲,不要自滿,這樣才能調得更多。而且跳的時候要安靜。如果要數數的話,在心里默默地數,不要數出聲來。“然后我們從下午開始,就按照這個計劃而行。如果看到隊友跳壞了,實在憋不住要出聲,就說一句:“沒事兒,接著跳!”就這樣,我們又打破了一次歷史記錄。

          團結就是力量,團結的力量是無限大的。這種力量是永遠都不能被打破的力量,也是友誼的力量。

        有關團結的作文5

          從前,有一個國家叫羊國。還有一個國家叫狼國。他們關系不是很好,經常吵架。

          一天,一群獅子來到這里入侵羊國。因為獅子很厲害,羊國抵擋不住,入侵者從獅子手里偷了錢和食物。然后獅子入侵了狼國,狼國也拿了獅子的錢和食物。

          獅子多次入侵,每次都成功了,所以獅子建造了獅子國,也經常入侵狼國和羊國。

          羊國和狼國即將被獅國打敗。羊國的羊軍師對狼國的國王說:“我們就要被打敗了,讓我們團結起來!”狼王想了一下說:“好!讓我們團結起來。”然后回國,讓所有的狼搬到羊國。獅子王國的士兵看到這種情況,通知了獅子王。獅子王說:“我不怕,我們國家那么強大,就算他們聯合了,也不是我的對手。”

          過了許多天,羊和狼變得更強壯了。他們襲擊了獅國,獅國被打得落花流水,沒有還手之力。獅子王一時不知道怎么回事,心想:“兩國怎么能一起打敗我們國家呢?”最后獅子王國就這樣崩潰了。

          狼和羊沒想到團結的力量這么大。從此,狼和羊不再爭斗。他們成了友好的鄰居,建造了自己美麗的家園。

        有關團結的作文6

          動物學校開學了,很多小動物都去上學了。其中也有小狗。上課了,小鴨沒帶橡皮,對小狗說:“小狗,我沒帶橡皮,你能把橡皮借我用一下嗎?”小狗像沒聽見似的,理也不理小鴨。小鴨又問了一遍,小狗生氣了,大聲叫道:“我不借你,誰讓你不準備了,這是媽媽新給我買的。”小鴨一聽眼淚都快流出來了。過了一會兒,小豬又對小狗說:“我沒帶格尺,麻煩你借我一下好嗎?”

          小狗又生氣了:“這可是爸爸新給我買的,我誰也不借。”小豬一聽,邊走邊說:“到時候,你沒帶格尺,我才不借你呢!”果然有一天,小狗沒帶鉛筆,他紅著臉說:“我又沒帶鉛筆,你借我用一下好嗎?”小鴨生氣地說:“上回我向你借橡皮的時候,你都沒借我,這次還想讓我借你?”小狗傷心地走了。他又來到小象的座位,說:“小象,你借我用一下鉛筆好嗎?”小象爽快地答應了,還說:“以后要團結友愛。”

          小狗回答:“當然。”從那以后,無論誰有困難,小狗都熱心幫助,成了人見人愛的好孩子。

        有關團結的作文7

          別人都說,螞蟻是體積很小的動物。不錯,螞蟻的確很小,但是它能搬動體積比它大幾十倍的東西。如果實在搬不動,它會讓伙伴們一起來搬。

          有一次,我閑著沒事,就出去玩,突然看到一只螞蟻從樹上掉了下來,一只小螞蟻急匆匆地爬過去,使勁兒地撕咬毛毛蟲,可毛毛蟲紋絲不動。小螞蟻急了,就跑回洞里,用它的“發報機”給伙伴們發信號。不一會兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲發起進功:咬腿的咬腿,咬頭的'咬頭,毛毛蟲被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過,毛毛蟲翻了個身,很多螞蟻就被壓在下面了,毛毛蟲有點得意洋洋。結果,這“剛剛到手的肥肉”轉眼間又沒了,原來啊,螞蟻的領隊換了種方式:不從旁邊進攻,改從下面進攻。于是,被壓在毛毛蟲底下的螞蟻使勁兒咬毛毛蟲的背,毛毛蟲疼得翻來覆去,可在它身上的螞蟻還在很努力地咬著,突然,毛毛蟲整個身體全趴在了地面上,徹底沒了氣息,噢!大青蟲一命嗚呼了。

          看到這種情景,我慢慢地領悟到了一點啟發:團結力量大。我們在這個大社會里,人人都要團結,這樣就沒人敢欺負我們了。

        有關團結的作文8

          五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟民族是一家......”悠揚的歌聲,傳入我的耳中。民族的團結,關心國家的興亡。

          大家對五十六個民族有多少認識?五十六個民族中,除了漢族,其余都是少數民族。這之中有回族、瑤族、藏族......而且,他們又都有自己的神靈、諱避。

          比如回族,他們不能吃豬肉,因為回族人把豬看作靈物,是不能吃的。并且,回族人絕不吃意外死亡的雞鴨。再比如羌族,他們在四川西北部生活,周圍有許多高山,人們便就地取材,用石材建造了雄偉的碉樓,高度在10至30米之間。它用來儲存糧草、抵御外敵入侵。

          “國家興亡,匹夫有責”。要想讓國家昌盛,民族的團結才是首要。秦朝時期,秦始皇嬴政統一中國,直到現在,已有了幾千年的歷史,經歷了十幾個朝代。到一九四九年,新中國成立,六十一年時間,新中國由發展中國家逐漸成為發達國家。這是為什么?就是因為中國的民族團結,沒有內戰。六十一年,中國自行發明了火箭、軍艦、潛艇等現代軍用物資。只要民族團結,定可振興中華。

          民族的團結,成就一個國家的興亡。

        有關團結的作文9

          螞蟻,是一種昆蟲,多在地下群住。但是它們非常弱小,只要輕輕的一按,就死了。

          雖說它們非常的弱小,但是它們還能殺死一只臭蟲呢?并且還有從烈火中突圍的本領呢?

          那是一個星期天的下午,我正打算去藍寶石打籃球,我一下樓,只見我面前有二只螞蟻正在和一只臭蟲打,一只螞蟻將臭蟲的觸須咬住了,另一只螞蟻咬住了臭蟲的腳,可臭蟲將身一抖,兩只螞蟻全飛了,螞蟻仍不死心,發動了一次又一次的攻擊,可是被依次又一次的打了回去。突然,一只螞蟻逃走了,只留了一只螞蟻跟臭蟲拼搏。我想:這只螞蟻真不將義氣,只顧個人安危。可沒一會兒時間,螞蟻越來越多,它們排著隊,忽然。螞蟻分散了。從不同的方向攻擊臭蟲。臭蟲慌了,來了個前滾翻,將一只螞蟻撞飛了,可是這么多螞蟻從不同的角度攻擊,這只臭蟲只得向螞蟻俯首稱臣了。

          那我們再說螞蟻是如何從烈火中突圍的呢?原來螞蟻在烈火中召集所有的螞蟻,然后用自己身體一圈一圈的包圍起來,圍成一個圓滾出去。

          螞蟻啊!你是那么的幼小,可是你又那么偉大,那么光榮。我們大家應該學習螞蟻那團結的精神。

        有關團結的作文10

          我經常在學校觀察螞蟻在搬東西。他們全身烏黑,觸角有的長長的,有的短短的,有的像根針。

          我觀察了幾天,發現它們很團結。它,排著一列隊,它們每天早早的起來,去尋找食物吃。大家看見一只大東西,原來這是一只死去的蜻蜓,大家只好分著來拿,這只請聽好重啊!來的螞蟻們叫到:“嘿喲嘿喲。”但為了有充足的食物,它們還在堅持,走到半路,原本晴空萬里的天現在變成了烏云密布,老大說:“快點,要下雨了!”回到“宮殿”大家齊心協力地把洞埋起來,不能讓一滴水流進來。雖然埋完了,但是大家還在聚精會神地“工作”有的照料螞蟻寶寶,有的在“掃地”,有的在“倒垃圾”。它們所做的每一件事情都使我精神大振。

          我那蓋子放在螞蟻洞旁,它們照常出來尋食,他剛走過來,以為蓋子是食物,跑進蓋子里看怎樣拆開來拿,一半螞蟻剛走進蓋子就被我拿起來,朋友們看到,連忙爬上我腳,用小用力地踏,我叫道:“哎呦!好疼啊快下去。”它們好像在說:“除非你放下我們的朋友!”“我放下就好了!”他們好像聽懂了我的話,馬上下去我把蓋子放在地上,小伙伴都出來了大家活蹦亂跳的,開心極了!

          原來一個這么脆弱的生命竟然有如此大的團結能力呀!

        有關團結的作文11

          今天在我們的家門口,發現了一個啟示。

          今天,我和我的朋友約好了要一起玩去的,所以我帶了好多吃的。順便在家中吃了個蘋果,出門時直接扔到了我家門口,就出去了。下午回來的時候,被門前的一塊“黑水”嚇了一大跳,到近處一看,更加吃驚了,許多螞蟻在門前一點兒一點兒的在搬運蘋果。有的螞蟻在蘋果上邊一小塊一小塊的“切”下來,在搬走,聽說螞蟻可以舉動自己體重是150倍左右的東西,后來,那些螞蟻漸漸的散去,我還以為是那拿蘋果了,就回到家里了,后來實在是太悶了,出門透透氣,結果一扭頭,那團“黑水”更大了,我一看,那些螞蟻試圖把整個蘋果搬到螞蟻洞上方,那個蘋果在一點一點的走動,螞蟻們也越來越多,最終還是沒有搬走,可是只有三四只回到了洞里,還有好多進了別的洞里,不過一分鐘,從兩個洞中一下子涌出來了兩隊螞蟻,門前的螞蟻越來越多,他們一起聚集在螞蟻那里,最終把蘋果搬走了。

          在家門前觀察的時候,我明白了團結就是力量。

        有關團結的作文12

          團結的力量,是一種無窮的,浩大的,神奇的力量。它沒有限制,它氣勢磅礴,世間無敵。然而,只單單一個人是無法組成的,只有團結才會出現。

          團結的力量也是我偶然發現的。在陰雪綿綿的一天,天下著雪。雪輕輕地從天際飄落下來,悄悄地裸在了地上,地上留下了茫茫的印記。靜靜的,時間的延長,屋頂,地上,樹枝間都落滿了白雪。一瞬間,從房頂上掉下了一掃雪,紛紛的落下來;樹枝也猛地一低,一枝子雪掉了下來。更神奇的是:一根樹枝折斷了,摔在了雪上,烙下了印記。可想而知,一片雪的力量微不足道,但無窮無盡的雪落在了一起,結合在一起,力量便浩蕩了,這便是團結的力量。

          只是一個小小的院子,我就發現了團結的力量。那么,大千世界,該有多少呀!僅僅是雪就有如此團結的力量,何況我們人呢?我們要學會團結。 團結的力量,是一種無窮的,浩大的,神奇的力量。它沒有限制,它氣勢磅礴,世間無敵的力量。

        有關團結的作文13

          一個和尚挑水喝, 二個和尚抬水喝, 三個和尚沒水喝。

          一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起, 兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去, 三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。

          兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結果。“三個和尚”之所以“沒水喝”,是因為不負責任,互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,是團結合作的結果。

          一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會讓人生之路更平坦。 其實,在生活中團結的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協力;成功戰勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!優秀的名校、班級靠的是什么?靠的是全體師生的團結努力。

        有關團結的作文14

          第三單元的緊張學習快要有結束了,我們又要面臨強大的敵人——習作。這次的內容是:發現大自然給你的啟示。

          于是,我就在門前的一片土地上開始了我的觀察。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,連一個發現也沒有。忽然,在一個墻角看見了黑乎乎的東西在移動。我走近一看,是一個個螞蟻從洞口魚貫而出,又從洞口一個個進去。這些又黑又小的螞蟻到底在干什么呢?他們這是在訓練軍隊跑步嗎?為了弄清楚這個問題,我開始研究了。我拿出記號筆在一只螞蟻的背上畫上了紅色。過了一會兒,那只“紅蟻”又出現了20次、30次、40次……次數逐漸上升,如果按照這樣下去,非把螞蟻都累死了。我感覺不是訓練。

          我拿放大鏡仔細看了看,發現每只螞蟻用它鉗子似的嘴架起一塊小沙粒仍在附近的一個小坑里。原來它們在掏洞啊!

          一只螞蟻掏一個洞說不定要很多時間,可是許許多多的螞蟻掏洞是一件很容易的事,這就是團結的力量,正所謂:人心齊,泰山移。

        有關團結的作文15

          俗語說:“單線不成線,獨木不成林。”“天時不如地利,地利不如人和。”由此可見合作就是力量。

          團結能使人戰勝困難。記得那一次,我們班舉行了拼裝四驅車大賽。比賽分為兩隊,比賽時,我又把我們的這一隊分為:馬達組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊是安排得井井有條,各司其職。馬達組正在努力地組裝著馬達,而外殼組在仔仔細細地修復著損壞的外殼,車輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質輪胎,或是抓地輪胎,還是棉制輪胎。齒輪組已經完工了,底盤組的工作已經完成3/4了。在一旁的啦啦隊都沉默著,因為組裝組需要一個安靜的環境,所以他們只是在心理默默地為隊員加油,臉上都露出緊張的神情。這時,我才感覺到班里的空氣有股巨大的汗味,在定睛一看,發現每位同學都滿頭大汗。只聽見最后一個完工的小組長長地嘆了一口氣,異口同聲地說:“完成!”啦啦隊歡呼起來。裁判激動地說:“你們贏了!”隊員們又歡呼起來。

          在這次活動中,我明白了一個道理:做任何事都需要團結合作,不管任何事,只要大家團結一心再大的困難也能克服!

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