團(tuán)結(jié)共贏作文(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)共贏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
團(tuán)結(jié)共贏作文1
暑假的一天,天氣比較涼爽,我們“啄木鳥”小隊又開始新的活動啦!主題是“小鬼當(dāng)家”。根據(jù)前一天我們在籌備會議上提出的規(guī)則:每個隊員自帶15元錢,兩人一組,在20分鐘內(nèi)購買價格不超過30元的學(xué)習(xí)用品,共同爭得“爭分奪秒”章、“最佳合作”章、“理財能手”章。
一切工作準(zhǔn)備就緒,我們一行6人坐班車來到了“樂購”超市。經(jīng)抽簽分組,我和吳靖昊一組。比賽一開始,我們倆一同拎著一個籃子,奔向?qū)W習(xí)用品區(qū)域。面對琳瑯?biāo)康膶W(xué)習(xí)用品,我們東張張,西望望不知道挑哪一件好了。這個喜歡,那個也需要,于是就不住地往籃里“扔!边^了五分鐘,我們已經(jīng)拿了十多樣了,在看看阮葉昊小組她和葉子芃各自買自己的東西,籃子里只有4、5樣文具。我倆沾沾自喜:第一名一定是我們的了!10分鐘過去了,我們的籃子里快裝滿了各式各樣的文具!安缓!”我突然想起,“我們只能買30元的文具,買這么多文具肯定超過了30元錢!庇谑牵覀儧Q定先把貴的學(xué)習(xí)用品全部放回原處,再分工合作,吳靖昊檢查價格,我來計算。我拿本子,吳靖昊就跑去看價格,我拿鉛筆,他又去看價格,忙得我們倆大汗淋漓、暈頭轉(zhuǎn)向,可偏偏我這邊剛算好,一會又忘了,只得重新再算。眼看時間快到了,我急中生智,只得粗粗估算了一下,“好像是29.10元”,我對吳靖昊說:“時間要到了,我們趕快出去吧!”可貪心的吳靖昊又隨手拿了一袋三只裝鉛筆往籃里扔去。
排隊結(jié)帳了,由于我和吳靖昊是第一個跑出來的,就排在第一位。我們懷著緊張的心情把籃子放在柜臺上,瞪大眼睛看著電腦屏幕,營業(yè)員阿姨才結(jié)了10樣文具電腦就顯示30.30元,太不可思議了!阿姨說:“那其它8樣就退了嘍?”阿姨的話就像冷水潑在我和吳靖昊頭上,眼看煮熟的鴨子就要飛了,我們互相對視了一下,老大不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽結(jié)果,因為我們買東西的速度是第一名,所以獲得了“爭分奪秒”章。
通過這次活動,我認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)合作的力量。是團(tuán)結(jié)合作讓我和吳靖昊共同贏得“爭分奪秒”章,讓我深深體會到,有了團(tuán)結(jié)合作,再大的山也能被移走。團(tuán)結(jié)合作,和諧共贏!
團(tuán)結(jié)共贏作文2
在神秘莫測的自然界中,有一種已沿襲了不知多少個世紀(jì)的生存方式——互利共生,它是大自然的產(chǎn)物,更是人類和諧互助、合作互惠的模范與樣本。
揭開自然神秘的面紗,讓我們一探究竟吧。犀牛與犀牛鳥在河床邊暖洋洋地曬著太陽,當(dāng)我們初次看到這一幕時也不禁為之吃驚,為什么龐然大物會與此等小物和諧共處?原因是犀牛長期水陸兩棲,在河水中它的毛孔張開,很多細(xì)小的微生物會鉆進(jìn)去,等待犀牛上岸后,陽光的照射會使其毛孔閉合,微生物的侵噬會使犀牛痛苦不堪……此時犀牛鳥帶著歡快的曲調(diào),伏在犀牛背上,喳喳幾下,使犀!八幍讲〕,自己也獲得了免費(fèi)的.午餐。
這就是大自然的和諧,是大自然的生存之道,成功之道。
自人類誕生起,就處在自然的環(huán)抱之中,向自然索取了很多,同時,也借鑒了很多。合作雙贏就是我們向自然學(xué)到的最寶貴的財富。
哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)系的一位教授曾做過一個實驗:二十個學(xué)生分成兩隊,紅隊和藍(lán)隊。每隊共有四百美元,雙方派出一個代表進(jìn)行協(xié)商,想辦法從對方獲取美元,哪個隊能率先籌到八百美元就會收到教授的獎勵。一開始,紅藍(lán)兩隊派出的代表可謂氣勢洶洶,執(zhí)意要獲得對方的那四百美元,幾輪協(xié)商下來兩隊都沒什么進(jìn)展。這時,紅隊中的一名隊員靈機(jī)一動:為什么我們不把這八百美元集中到一隊,向教授領(lǐng)取獎金后再平分呢?一語點(diǎn)醒夢中人。因為如果兩隊你爭我搶,結(jié)果是什么都得不到;而如果兩隊合作,結(jié)果卻是雙贏。這種看似平凡的想法是我們生活中常常忽視的。
我們總在追尋,追尋那種孤膽英雄的勝利,追尋那種不切實際漫無目的的人生。為什么不看看眼下的機(jī)會呢?那些僅需合作就能成功的機(jī)會。我們在與人合作的同時,也同樣鍛煉了自己的膽識,培養(yǎng)了自己溝通的能力,展現(xiàn)了自己的才華。學(xué)學(xué)自然吧,那簡單而和諧的道理,正如“兩彈一星”精神、“載人航天”精神、女排精神、國球乒乓精神……他們正是將團(tuán)結(jié)合作、雙贏共生展現(xiàn)得淋漓盡致的團(tuán)體。
讓我們的人生從此綻放合作雙贏之花,讓我們珍惜每一個彼此,用合作的方式去締造成功,創(chuàng)造奇跡,改變世界。
團(tuán)結(jié)共贏作文3
生活中,諸多事情都需要合作,不團(tuán)結(jié)協(xié)作就將一事無成。
下面我跟大家說的是五個手指之間的爭吵,他們爭吵的話題是各自在所處位置的重要性。
首先發(fā)言的是憨厚又矮胖的大拇指,它說:"在生活中,不管是按什么開關(guān),都是由我來摁,還有簽重要的合同和文件時,也需要我的指紋,所以我才是最重要的。"
這時,丑陋、比大拇指多一個指節(jié)的食指說:"你才不是最重要的!人們看書,看報,都是由我指著,還有指一些物體也必須用我指,我才是最重要的。"
接著,是五指中最"高大挺拔"的中指發(fā)言了:"你們兩個家伙都錯了,我才是最最重要的,人們燒開水,試試有沒有燙,都是由我挺身而出,什么燒傷燙傷最容易受傷的就是我,而且我還是最高的,我才是最重要的!"
無名指不服氣的說:"當(dāng)人們結(jié)婚時,戴戒指都是戴在無名指上,而且我是咱們當(dāng)中最美麗,最苗條的,我才是真正最重要的。"
這時中指就不樂意了,"你就戴個戒指,每天在那養(yǎng)尊處優(yōu)的,有什么重要的。"頓時,場面一片混亂,都爭著說"我才是最重要的!我才是最重要的······"
這時一旁一向安靜瘦小的小拇指再也忍不住發(fā)言了:"其實你們都是一樣重要的,你們想一想是不是少了你們?nèi)魏我粋都不好?比如人們握筆寫字時,大拇指和食指則握住筆身,中指挺住筆尖,無名指和小拇指則挺在前面的指頭,你們想,是不是同樣重要?"
霎時,它們都埋下了自己因爭吵而漲得通紅的臉,各自陷入了沉思……
而生活我的我們又何嘗不是這樣呢?一個團(tuán)體少不了我們每一個人,一個集體的和諧也少不了我們每一個人的努力!只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能共贏!
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