學會團結作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學會團結作文,希望對大家有所幫助。
學會團結作文1
"因為那次游戲課,使我學會團結。
那天,老師帶我們玩了“搭橋過河”的游戲,將我們分成男女兩隊。
游戲開始,我們“娘子軍”個個“身輕如燕”,飛快地踏上了前兩張墊子,我在后面那張墊子上,最后面的女同學腳踩在第二張墊子上,拉起后面那張墊子,遞給前面同學,我們順利踏上了墊子。
過了一會,后面那個女同學在拉墊子過程中腳滑了一下,差點兒掉進“河里”,幸虧她踩到后面那張墊子,否則我們就要重來了。前面同學見墊子還沒來就聊起來:“后面誰啊,蝸牛都比她快。”“就是,弄什么呢!”墊子上來了,她們才停止。
過一半了,男生突然大叫:“孔捷碰到下面了!”一陣喊叫,我們只好重來,女生都開始責怪孔捷:“人家李欣璐都能過,你孔捷那么大的人還不能過!”我也說起來:“孔捷,你怎么這樣哩,現(xiàn)在我們肯定輸了!”孔捷把頭埋得低低的,小聲回了句:“我又不是故意的嘛!”這次,我們輸了。
大家慢慢反應過來,當老師說可以討論一下時,我們的“首長”發(fā)言了:“下次我們不應該這樣,我們應該團結起來!贝蠹冶硎举澩。
比賽又開始了,我們女生相互打氣。當一個同學跨不過橋時,前面的人就將墊子往后挪,當后面同學腳滑了一下,旁邊的同學就拉住她校服,最終,我們勝利了,這源于我們的團結合作。
通過游戲,我學會了團結,這個“團結”,令我難忘。"
學會團結作文2
那是一個冬天,三年級的我們正在上體育課。校園操場上滿是冬姑娘送的禮物。遠遠望去,操場上好像就只有我們一個班在上課。高興的是體育老師說可以讓我們玩雪。這使我們腦子里亮起了許多的小燈泡。有人說:“我們玩打雪仗吧!”又不知道誰又說了一句:“打雪仗很危險,還是玩堆雪人吧!”最后,在大家的意見統(tǒng)一后,我們決定堆雪人。
大家決定讓我來堆雪人,并讓幾位伙伴幫助我。其他人則負責運輸雪。我們分工明確,撩起圍脖就干!該運輸?shù)倪\輸,該堆雪人的堆雪人。我的天,但是我沒有手套,這可怎么辦呢?我又不想打擾大家這樣積極的氛圍!八懔,有什么大不了的,不就是凍一下手,這點小事難不倒我!”于是,我就一聲不吭地堆著雪人。過了一會兒,有伙伴發(fā)現(xiàn)我沒有帶手套,連忙跑來問我:“高戈,你沒有帶手套嗎?用不用我給你借一下?”“不用了,我沒有事,你不是也需要手套幫我們運輸雪嗎?”她說:“沒事,我不怕冷!薄拔疫\輸完雪還可以緩緩,你還要堆雪人呢!”我也只好借用了一下。答謝后,我更有勁地來完成我們的任務了!我先把雪人的頭想辦法弄得又大又圓,又想著怎么把頭和身子安好……在我們的團結互助下,憨態(tài)可掬的大雪人終于堆好了!
雖然我的雙手是冷冰冰的,但此刻我的心卻像是初升的太陽一樣溫暖,大家臉上的笑容更像陽光一樣燦爛。
學會團結作文3
今天天氣晴朗。下午第三節(jié)課,是我們的體育課。大家都很放松,也興奮地期待著。老師來了,帶領同學們下樓去操場。。∈沁M行什么活動呢!我們都在猜測著。
“跟上一點!如果隊伍排不整齊的話,今天就別玩足球比賽了!崩蠋焽绤柕貙ξ覀冋f。我們迅速站好后,老師的表情在那一瞬間忽然變得非常柔和。老師讓班長去拿足球,還給我們講了一些關于足球的知識,班長把球拿了回來,于是我們的足球比賽開始了。
老師給我們分成了兩個小隊—紅隊和藍隊,讓我們沒想到的是,我竟然和幾個身體強壯的一些人分到了紅隊,里面還有我的一個死對頭,我們都叫他小胖子。
比賽開始了,我準備去搶球,可是小胖子跑過來推了我一下,可是不幸的是小胖子不但沒有搶到球,還差一點兒摔倒,之后藍隊的一個人從他的腳下飛快地把足球踢了過來,我們還沒有來得及防守,球就差點兒被踢進了我們的球門。
終于有一輪我踢球的機會,而團結一心的藍隊把球門守得非常嚴實,我深吸一口氣,提著力氣,攥緊拳頭,振作了精神,把球踢給了小胖子,小胖子接到之后又傳給了其他隊員,為躲避防守,然后回傳給我,可是中途被藍隊搶到了球,最終我們團結一致,把球搶了回來。我瞅準時機用力一踢。球進了球門。我們取了最終的勝利!“耶”,大家歡呼起來。
通過這場球賽,我學會了團結,還和小胖子變成了好朋友。這節(jié)體育課真是讓我難忘!
學會團結作文4
俗話說“人心和,泰山動”。只要大家團結一致,沒有什么是不可能的。這讓我想起了一天下午發(fā)生的一件事。
今天下午,我、戴一凡、劉彤和南林在小花園相遇。劉通建議:“我們玩拔河吧。許馨予和南林一組,我和戴一凡一組!薄昂玫!蔽覀兌纪鈩⑼奶嶙h。劉彤先找了一塊小石頭綁在跳繩上,然后找了一根長長的草繩平放在地上作為“中線”。劉通道:“好吧。拔河比賽現(xiàn)在開始,誰先拿到鵝卵石誰就贏,雙方都不準越線。我站在后面,南林站在前面。
比賽開始的時候,我盡力把繩子拉回來,我盡力往后挪,希望鵝卵石能盡快被南林撿起來。南林也非常配合我。我看到我在使勁往回拉,我也使勁拉繩子,不松手。在我們的團結合作下,小石頭們越過了這條線,向我們這邊“走”去。我用力拉繩子,南林也一點一點地把繩子還給我?纯磩⑼痛饕环驳慕M織。為了把繩子向他們這邊移動,他們的身體幾乎彎成了兩只蝦。但是,他們顯然有些懈怠。兩人的實力不在一個時間節(jié)點。他們的腳步不禁向前移動。我看到了,它變得更有活力了。原本無聊的手再次充滿了力量,使勁往后拉,終于在我面前拿到了南林的小石頭!笆前 D狭趾臀腋吲d得跳了起來。劉通和戴一凡有氣無力地說:“唉,我們輸了。”他們還互相抱怨沒有用一個“點”。當我完成拔河的時候,我才真正明白什么是團結協(xié)作才是偉大的。
朋友之間互相幫助,互相關心,才能做好每一件事。
學會團結作文5
我是一只非常特別的螞蟻,因為我渾身上下都是紅色的。雖然生活很艱苦,可我的“工資”足夠養(yǎng)活一家人。
這天上午,我和以往一樣,小隊在洞口解散后準備去覓食。我照樣還是去了物資較多的空曠草坪,希望能夠找到點什么。突然,我發(fā)現(xiàn)一個巨大的東西,它又紅又大,還流著甜津津的汁水,依我看,這分明就是一個大西瓜!我趕緊叫來整個小隊一起搬!昂賳眩賳!”幾分鐘過去了,我們吃奶的力氣都使完了,仍然沒搬走。于是,我們把一窩的螞蟻都叫來了。
“運瓜大戰(zhàn)”開始了。一群螞蟻有的拉,有的推,還有的干脆踢了起來……可是,西瓜分毫未動。之后,我們搬來了樹枝、石頭,打算把西瓜撬起來,有的螞蟻往下拉樹枝,有的鉆到底下抬樹枝,還有的在樹枝上跳上跳下,十幾分鐘過去了,我們累得精疲力盡,但是西瓜還是紋絲不動。于是,我們干脆亮出了十字鎬和鏟子,爬上西瓜一陣挖,一陣鏟。挖完了,小塊西瓜直接扔下去,大塊用籃子運下去給同伴,同伴們則在下面伸手等著西瓜降下來。說時遲,那時快,西瓜剛一落地,就被同伴扛起,飛快地向家里跑去。大家干得熱火朝天,不出幾小時西瓜就被全部搬完了……
吃著甜滋滋的西瓜,我不禁贊嘆:今天可真美呀!不僅吃到了美味的西瓜,也學會了團結,只有團結一心,才能爆發(fā)大力量!
學會團結作文6
下面我給你們說說關于三個和尚的故事。
從前,山上的廟里住著一個小和尚。小和尚每天下山挑水吃然后打坐念經(jīng),日子過的安然自在的很喲!
不久來了個瘦和尚。他渴壞了一進門就把水喝了個精光。小和尚就說:“你再到山下打點水上來吧”瘦和尚想了想挑水又不是我全喝完,自己去挑水太吃虧了,于是他讓小和尚和他一起去抬水上來吃。
又過達幾天,來個了胖和尚,他想喝水,可是缸里一滴水也沒有了,于是胖和尚到山下挑水;胖和尚挑著又渴又累心想“他們都在家安逸等著自己的水喝自己不是好吃虧不合算也”于是喝光了水空著水桶回到了廟里。小和尚和瘦和尚看到了氣滴不行,從此他們三個寧可跑下去自己喝著水,誰也不想挑水給別人喝。
有一天夜里老鼠出來時把燭臺打倒了,引起了大火,三個和尚爭先恐后的挑水把火滅了,從此,他們輪流挑水。
大掃除時,你說讓我掃我說讓你來掃誰也不想先付出。那就沒人掃了,我們的教室就會變成了垃圾場。所以我們要團結一心,我們的教室才會掃的又快又干凈而且又漂亮。
學會團結作文7
“前進,前進,前進進”隨著一陣陣歌尾聲,我們周一升旗活動也就結束了,接下來本應該是大課間活動,可是老師說我們升旗時,有的人沒敬禮,有的人說話,有的人推來擠去。所以就被罰跳廣播體操。
我們快速地把廣播體操跳完了,到操場上找老師,老師說我們跳得很好,讓我們商量一下玩什么游戲,我們七嘴八舌地討論起來,可是一個人提出的游戲,只有幾個人玩,我們只好請老師給我們出出主意,就當老師皺著眉頭在想的時候,校長派高年級學生送來幾根麻繩和幾十副手套,我們班老師向吳老師下了戰(zhàn)書,要讓我們班和吳老師班上的同學比賽拔河。
當時我們班聽了嚇得腿都軟了,因為他們班學生都太強壯了,無論如何都不可能會贏。《鴧抢蠋煱嗌系膶W生恰恰相反,他們一直在諷刺我們。我們最后被他們班的同學給激怒了,面對他們的諷刺,我們只好用實際行動來征明我們小身體也有大力量!
隨后比賽開始了我們班是藍隊,他們班是黑隊。我們首先腳步一點都不整齊,后來我們被口號所感染了“左右,左右……”第一局他們贏了,第二輪我們贏了,關鍵就在第三輪了,萬萬沒想到我們贏了,我們隊居然在這場拔河比賽中贏了!
大家一定在知道團結的力量!
學會團結作文8
合作,好熟悉的詞。是的,合作對于一個人,一個家庭,一個集體,甚至一個國家,甚至全人類都是非常重要的。合作是成功的土壤,是人類生存的需要,是世界發(fā)展的大趨勢。不知道你有沒有和別人合作過,我有過。
那是我七歲第一次學會給娃娃做衣服。
我把我需要的東西都放在桌子上,然后放上花了我兩周時間完成的設計圖。然后,我把模特放在一邊,給她量身定做。當時的我笨手笨腳,伙伴缺一不可。我小的時候第一個想到的就是我媽。我用尺子量洋娃娃的身體,但我的手總是不起作用。要量的時候,我的手老是抖,白抖。我媽看到我這個樣子說:“我的小服裝設計師,我給你量量,好不好?”我已經(jīng)很久沒精神了。聽到媽媽這么說,我很開心。我說:“好的,請給我量一下,謝謝!眿寢屨娴暮芎谩H远强梢詼y量的。然后我和媽媽根據(jù)測得的數(shù)據(jù),用粉筆在布上畫線,然后用剪刀按照畫好的線剪下來。接下來,我按照自己畫的設計圖,慢慢認真地把裁剪好的布縫好。最后我小心翼翼的把衣服給了娃娃,我的模特穿上了。很適合我,太美了。是的,你完了。我手里抱著一個嬰兒,抱著媽媽蹦蹦跳跳。
學會團結作文9
今天天氣晴朗。下午的第三節(jié)課是我們的體育課。大家都很放松,很興奮的期待著。老師來了,把學生帶到樓下操場。啊!是什么活動!我們都在猜測。
“跟上一點!如果球隊安排的不整齊,今天就不要踢球了!崩蠋焽绤柕貙ξ覀冋f。我們迅速站起來后,老師的表情在那一刻突然變得很柔和。老師讓班長去拿足球,并告訴了我們一些關于足球的知識。班長把球帶回來了,所以我們的足球比賽開始了。
老師把我們分成兩個隊——紅隊和藍隊。我們沒想到的是,我和一些強勢的人分到紅隊,里面還有我的一個死敵。我們都叫他小胖子。
比賽開始了,我正要搶球,小胖子跑過來推我?上∨肿硬坏珱]搶到球,還差點摔倒。之后,藍隊的一個人迅速把足球踢離了他的'腳下。我們還沒來得及防守,球就差點踢進了我們的球門。
終于有機會踢球了,曼聯(lián)藍隊把球門守得很緊。我深吸一口氣,舉起力量,握緊拳頭,精神一振,把球踢給小胖子。小胖子收到后,把它傳給了其他玩家。為了避免防守,他把球傳回來給我,但是藍隊中途搶到球,最后我們團結一致,把球搶了回來。我看到了合適的時機,狠狠地踢了一腳。球進了球門。我們贏得了最后的勝利!“是啊,”所有人都歡呼起來。
通過這個游戲,我學會了團結,和小胖子成為了好朋友。這節(jié)體育課真的讓我難以忘懷!
學會團結作文10
合作,一個多么熟悉的詞匯。是呀,合作無論對于一個人,一個家庭,一個集體,乃至一個國家,甚至是全人類,都至關重要。合作是成功的土壤,是人類生存的必須,是世界發(fā)展的大勢。不知道你是否試過和別人合作過,但我試過。
那是我7歲時第一次學給娃娃做衣服。
我把需要的物品都擺在桌子上,再擺上我花了兩個星期才完成的設計圖。隨后,我把我的模特兒擺在一邊,給她量體裁衣。那時的我笨手笨腳的,合作伙伴當然少不了的啦,年幼的我,第一個想到的就是媽媽。我用尺子給娃娃量體型,可是手總是不聽使喚,快要量好的時候,手總是一抖,又白費心機了。媽媽見我這樣,說:“我的小服裝設計師,讓我來給你量一量好不好呀?”我早就量的沒精打采了,聽媽媽這么說,高興極了,說:“好耶,您幫我量吧,謝謝。”媽媽真是好樣的,三除兩下就量好了。接著,我與媽媽一起按照量出的數(shù)據(jù),用粉筆在布上畫出線條,再用剪刀按照畫出的線條剪開。接下來,我將剪下的布塊按照我畫的設計圖,用針線慢慢地,認認真真地縫合起來。最后,我把衣服小心翼翼地給小娃娃,我的模特兒穿上,剛剛合身,好漂亮呀。好耶,大功告成,我手中拿著小娃娃,抱著媽媽跳。
合作,它是團結,是力量;它所迸發(fā)的是團結的精神與互相幫助的美德。合作時彼此鼓勵,彼此幫助,彼此相同默契,那是通往成功的道路,理想的橋梁,情誼的隧道!合作的力量是無限的,讓我們共同去體會吧!
學會團結作文11
我是一只小螞蟻,整天都無憂無慮的。
一天,在出去游玩的路上,有一座紅紅的大山攔在了我的面前。這座大山像一個彎彎的小月亮,里面是紅色的。底部還鑲嵌著綠色的花邊,里面還有一個個小眼睛一直對我眨個不停,好像在說:“快來吃我呀!快來吃我呀!”哦,原來這是一個大西瓜。
首先,我心想:要不要我把這個西瓜吃掉,省得搬回去還要給它們吃。我剛爬上去咬了一口,就躺在西瓜上大叫“飽死了!我還是搬回去和它們一起吃吧。”
我跑了回去,把它們都叫過來。我們把西瓜推呀推,怎么推也推不動,然后我們又搬來石頭和木板,準備把西瓜撬出來,可是還是一絲不動。其中,有一只名叫諸葛亮的螞蟻想到了一個辦法:我們能拿一把鏟子來鏟,鏟了一小塊西瓜就往回搬。我們都很贊同,開工了!我們有的搬西瓜,有的鏟西瓜,還有的螞蟻搬不動,在旁邊為我們加油,我們喊著響亮的口號。在大家團結一致共同努力下,我們很快把西瓜全部搬回去了。
今天的搬西瓜事件讓我學會了團結協(xié)作,我一定會記住這個道理,因為團結就是力量!
學會團結作文12
今年暑假,現(xiàn)代中小學校報小記者培訓學校組織了一次“夏天好好玩,家里好好玩”的夏令營活動。參加夏令營的大部分學生都是小記者班的學生,我有幸參加了這次活動。
夏令營里,我參加了很多活動和比賽,經(jīng)歷了很多事情。印象最深的是“水流長流”的擴張活動。
“小水長流”活動的內容是將垂直分開的PC管逐一連接,讓一個小球從起點到十幾米外終點的水桶沿管滾動。如果球掉了一半,應該從起點重新開始。聽起來很容易,但實際上很難做到。我們組練了幾次,都因為配合不當失敗了。
時間不多了。輪到我們比賽了。我們組的成員,就像拿著槍一樣,牢牢的抓住一個又一個的PC管,把他們連成一個長長的隊列。球落了下來,順著我們拿著的管子滾了下去,沒有滾到我手里的管子卻掉在了我面前兩個伙伴的管子之間。這似乎是一個糟糕的開始。我們從頭再來,球終于第二次到了我身上。我取下管子,跑到龍的另一端。但是我同學把管子放的太斜,球跑的比我快。管子到之前,球到了,結果可想而知。從跌倒的地方爬起來!我們從頭再來…經(jīng)過我們隊的努力和無數(shù)次嘗試,球終于滾進了桶里。
我忘了這場比賽是哪個隊贏了。但我記得更珍貴的一點:人與人之間只有團結友愛,默契配合如一家人,才能努力取得勝利的果實。
學會團結作文13
在馬戲團里有兩只表演特別出色的兩只猴子,一只叫蹦蹦,一只叫毛毛。
他們兩個可是“死對頭”。因為每一次觀眾給它們點贊的時候它們的分數(shù)總是不分上下,這怎么能突顯出誰更有優(yōu)勢呢?所以它們倆水火不容,經(jīng)常爭得面紅耳赤。馬戲團團長它想,“要是把蹦蹦和毛毛的表演合在一起,會不會有非常多的觀眾來觀看我們的表演呢!”
這句話被蹦蹦聽到了,它轉身就往伙伴們那里跑,它邊跑邊想:我這么棒,才不要和那個“狐貍精”一起表演。到了動物們小房子里蹦蹦公開了這件事情,小動物們議論著,大象說:“你們一起表演絕了!”一只松鼠說到:“是呀,你們只要一個人演出都是最好的,更何況是一起演呢!”毛毛說:“你和它一起演出,一定會亂成一鍋粥!
議論歸議論,反正得聽從團長的安排。蹦蹦和毛毛不情愿地一起去排練了,團長讓他們坐在雙人彩車車上,蹦蹦和毛毛就爭著要坐前面,團長就讓毛毛坐在前面,蹦蹦就坐在了后面,開始了它們很不配合,總是摔倒了,一次、兩次、三次還是同樣的結果,團長看不下去了,于是團長和它們說:“你們先知道一句口令一二一、一二一……跟著節(jié)奏一起踩!”它們就很快就掌握了騎雙人彩車的技巧,同時它們也知道了什么是團結。
這個故事告訴我們只要學會團結,任何事都可以變得美好。
學會團結作文14
“這幾天有什么特別的事情嗎?”吃飯的時候,我媽突然問,好像是在考驗我們。“我知道前天是兒童節(jié)!”“不,不是的。你媽媽今天一定發(fā)生了一件好事!蹦赣H熱情的臉頓時失去了光澤。我和父親相視一笑!拔也荒芟M,后天是我媽媽的生日!”哈哈,第一次合作成功了!
鏡頭2
“爸爸,快點!”“我兒子——,我也是——。”爸爸扯起了北京話。“嘿嘿,左三掃,右三掃,我們一起掃!蔽以诔!翱禳c,快點,你媽馬上回來,給她一個驚喜,讓她開心!”爸爸拉著我的聲音唱歌說話,我卻不知道是什么曲子。我掃地,爸爸拖地;我買菜,爸爸洗菜;我切菜,我爸做菜,我很忙,很容易配合。不一會兒,家里變得一塵不染,布置得像個酒席,美食蔬菜一應俱全。好吧,合作成功,就等女主角出現(xiàn)。
鏡頭3
“噓,媽媽回來了。爸爸,開始了!”我媽悄悄用鑰匙開了門。天很黑,門后傳來一點燭光!白D闵湛鞓贰保沂掷锬弥案猓呦驄寢,卻看到燭光映在她臉上,媽媽露出幸福的笑容!敖o我全部的愛,給我全世界!睙敉蝗涣亮,接著是爸爸的歌聲。爸爸一直是五音不全,更別說對流行音樂一無所知,讓我和媽媽都笑了?矗在沾沾自喜地唱歌!這是合作計劃之一:——逗媽媽笑!貢獻大,合作愉快!
在爸爸和我的精心配合下,媽媽過了一個美好的生日?梢杂谩白鸺饨,一家人幸福;你高興,你媽就笑!”
學會團結作文15
記得上六年級的時候,我喜歡出風頭。直到經(jīng)歷了一次比賽后,我才徹底改變了。
那是一次市級模型比賽,老師特意選了我們幾位平時不太合群的同學參加。此次的主題是“和諧的鄉(xiāng)村”,好勝心切的我們都想拿出自己最好的作品去參賽。第二天,我們各自帶來自己認為最滿意的作品,有樹林、高樓、道路等,欣喜地把它們拼在一起時,卻發(fā)現(xiàn)“美”的作品頓時不美了。因為樹林比樓房還高,道路小得連一棵樹都難以立足……整個模型顯得非常不協(xié)調。
指導老師走過來,笑著說:“你們連尺寸都沒定好,怎么就開始做模型了?要完成這件作品,一定要合理分工,互相配合才好。”我們這才恍然大悟!爸灰銈兌脠F結協(xié)作,一定會做出優(yōu)秀的作品來!崩蠋熞贿呎f,一邊用鼓勵的目光看著我們。
我們開始了第二次嘗試,這次我們都盡力配合對方,忙碌了整個下午,一件既美觀又和諧的模型終于做好了。通過大家的團結和努力,一件失敗的作品變成了一件精品,我們滿懷信心地交了作品。不久后喜訊傳來,我們的作品榮獲市級二等獎,大家歡呼起來,享受著團結帶給彼此的榮譽與喜悅。
一滴水,只有融入了大海才會永不干涸;一;覊m,只有和千千萬萬個灰塵凝聚在一起,才能成為堅硬的石子;一個人,只有依托集體,才能實現(xiàn)價值。這次的經(jīng)歷,讓我學會了團結,收獲了成功,收獲了榮譽,也收獲了友誼。我相信,只要繼續(xù)發(fā)揚團結精神,我還會收獲美好的明天!
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