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      2. 團結作文

        時間:2021-12-29 11:42:05 團結 我要投稿

        【必備】團結作文匯編8篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的團結作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】團結作文匯編8篇

        團結作文 篇1

          老師能教給我知識;能教給我們如何做人;能教我怎樣前行;能教我成長……我的老師不是一個人,而是一種動物,他叫螞蟻。

          在一個秋高氣爽的秋天,我萌生了一個之前在書上看到的一個實驗,我想像當偵探一樣找到真理,于是我找到了我的合作伙伴,我的姐姐。

          我把疑惑的姐姐請到院子里神神秘秘的把一個圓筒交給她,并邀請他跟我一起捉螞蟻。可我事先早已知道了,姐姐怕小蟲子,但還是鼓起勇氣叫她去捉螞蟻,我們剛一到地方就被地上密密麻麻的螞蟻嚇了一跳。我悉心地把他們裝回去,在我一再請求中,我失敗了,我傷心的離開了。不久,我在院子里聞到了煙味兒,回家一看原來解決正在做實驗呢?苫剡^頭一看姐姐把我招螞蟻的盤子燒著了,我正要拿水潑在火上時,發(fā)現螞蟻們正變成一個合體球滾在火海中,當我熄滅火時,只有幾只螞蟻,葬身在火海中我感動的潸然淚下,一時間不知該怎樣表達。姐姐看到了也情不自禁的低下了頭,內心慚愧不已。

          在一次體育課上,老師讓我玩了一個有趣的游戲,八個人一組,用接力的方式運球跑過操場,中間要有一個人出錯,整組要受到懲罰。聽到這,我的心不由咯噔一下,就是在這場比賽中我們組一個同學掉了球,我們全隊都受到了懲罰。我們都責備他不對,關鍵時刻掉鏈子?晌覀兎催^來都思考一下,在訓練時我們因為他的運球技術差而不去理會他。這讓我想起了螞蟻的故事,我慚愧地低下了頭,默默的批評著自己,因為自己的個性而丟掉了比賽。更讓我雪上加霜的是還要受到懲罰。想到這兒,我發(fā)自內心的恨自己。螞蟻正因為團結而成功;因為團結而有親情;因為團結而收獲滿滿;因為團結而得到快樂;因為團結而得到放松;甚至因為團結而獲得了新的生命。

          團結是每個人從小就有的一個優(yōu)良的品質,它能帶動我們前行,帶給我們的親情,只有團結一心,互利共生才能不斷成長,不斷進步。

        團結作文 篇2

          上個星期五放學后,我忙了一天的學習和少先隊工作很勞累,便匆匆忙忙往家趕。

          回到家后,開了罐“王老吉”,美滋滋的喝了起來,喝得正美,忽然聽到爸爸的聲音:“娃兒,快去讀讀書吧!別光長肉不長知識!”聽爸爸嘮叨了半天,我才勉強到書房去找要看的書。

          嗯……《洋蔥頭歷險記》?!這不是爸爸很早就給我買的書嘛!卻讓它在那里睡大覺?于是我翻了翻目錄,“哇噻”有這么多題目,而且都如此的吸引人。比如:“第二十二章橘子男爵滾到山下,把二十個將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了,死前留下一句話”……真是太搞笑了!我連忙翻到第一頁,開始了這本書的閱讀,同心山成玉,協力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結協作的`合力。

          經過了一夜的“奮戰(zhàn)”,我一氣讀完了這本書。當合上書本時,回味其中的一些情節(jié),真是意猶未盡,還有再讀一遍的想法。故事的資料是這樣的:老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關進了監(jiān)獄,洋蔥頭來探視時,老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關押的都是無辜的人,而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻也進入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫忙下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難最后獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來,共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。

          這個故事我們:只有團結起來力量大!

          回想著這一段時間,我們班有個別同學不團結班群眾,常常被少先隊干部“捉到”,受到批評。我真想對他們說:我們都要珍惜班群眾的榮譽呀!大家團結起來,同心同德,能夠戰(zhàn)勝一切心頭的“磨難”,把咱們三二班建設的更加完美!

        團結作文 篇3

          俗話說的好,人心齊,泰山移。團結,就是力量。只要我們團結合作,不管有多大的困難都能克服。

          一天中午,天氣格外晴朗,老師允許我們到操場上去玩。我們一聽見這個消息便眉飛色舞,高興的像一群兔子。不一會兒,我便聽見同學們在七嘴八舌地商量玩什么!疤L繩!”我提議,同學們都舉雙手贊成。

          “游戲即將開始,規(guī)則如下,兩組在一分鐘內比賽,誰在一分鐘內跳得最多,哪組就獲勝”裁判說道。我們排好隊,等待著裁判的那一聲哨響!皢簟鄙诼曇豁懀瑢W們爭先恐后地跳著繩,一個、兩個、三個……旁邊的同學幫我們數著繩,目前我們組領先三十二個!因為我的跳繩技術有點差,所以我仔細觀察著別人,小佳身輕如燕,小力身手敏捷,小眼疾手快……到我了,由于我有點緊張,所以我的節(jié)奏有點快,“啪”我被繩重重的打了一下,因此,我們組從領先變成了落后,我的心里忐忑不安,想:糟了!我拖了我們組的后腿,同學們會罵我吧!結果,同學們不僅沒有罵我,反而還來鼓勵我:“小穎,別怕,只要我們齊心協力,一定能獲勝!”此后,我們齊心協力,最終獲勝了!

          比賽結束后,有同學淚流滿面,有同學心里暗暗自喜,還有同學興高采烈……

          有的同學還問我獲勝的秘訣,其實就是要團結!只要我們擰成一股繩,再鋒利的刀也砍不斷!團結就是力量!

        團結作文 篇4

          森林一年又一年的拔河比賽開始了。主持人大象請了很多動物來參加比賽,主持人就說:“每四只動物一個小組,自由組合。"小鴨、兔子、狗、小馬組成了一個小組,小雞、小鹿、貓、小牛也組成了一個小組。

          比賽開始了,規(guī)則是:雙方各站在黃線的兩邊,哪一對超過了黃線就算輸,沒超過黃線的隊就算贏。主持人說完,雙方就已經站到規(guī)定的位置了。主持人說聲:“預備,開始!睆妱诺膶κ侄际箘诺乩饋怼

          小鴨、兔子、狗、小馬比不過小雞、小鹿、貓、小牛那一隊。它們都灰心了,這時候狗說:“不要灰心,只要齊心協力就可以戰(zhàn)勝它們了!贝蠹衣犃,都不灰心了,就一直齊心協力地拔河。果然,小狗說的話沒有錯,它們真的贏得了比賽。

          看來,任何事情失敗了不要灰心,只要齊心協力就一定能勝利。

        團結作文 篇5

          在花壇邊,那綠瑩瑩的葉叢中,鑲著一團團色彩斑斕的花球兒。那是什么花?我不知道,我只知道小小的花里,蘊含著巨大的力量。

          加油!加油!努力加油!操場上傳來陣陣吶喊聲、鑼鼓聲、歡呼聲。這是在干嘛呢?原來是正在進行的拔河比賽。

          看!操場一個忙碌的身影,那是我們可親可敬的曾老師,只見她手拿專業(yè)照相機,身背專業(yè)攝影包,真是一個專業(yè)攝影人的打頭。她在忙著捕捉同學們精彩的一瞬間,老師們加油助威的背影,一個個精力十足地啦啦隊員。把一張紙開心、美麗的畫面定格。

          瞧!這時正好輪到我們四(1)班與四(2)班拔河比賽。我們班上的同學一個個精神抖擻,生龍活虎地走上戰(zhàn)場,像一個個準備大勝仗的士兵。再看,二班的同學也不示弱,一個個神氣十足的,好像必勝的樣子!

          比賽開始了,我們班的男生一起用力拉,女生也使出吃奶的力氣使勁拉。雖然這樣,但是對面顯然更勝一籌,伴隨著他們啦啦隊的口號1-21-2十分輕松地勝了第一場。

          第二場即將開始了,老師幫我們總結了剛剛的失敗。告訴我們力氣大的要放在前面。只見班級的小胖排在了第一位,比賽開始了,小胖咬著牙,好像要把對面的對手嚇退。他雙手緊緊握住繩子,一刻也不敢放松,雙腳緊緊抓地,似乎已經和地面融為一體。隨著啦啦隊的口號,一二一二他的手也一步步向后換著,眼看就快要勝利了。這時候,他大吼了一聲,對面好像被他鎮(zhèn)住了,繩子也一下被他拽了過來。我們勝利了!我們跳著,蹦著,歡呼起來。

          決勝局要來了,我們雙方虎視眈眈,誰也不讓著誰。剛贏了一局,我們都充滿自信。小剛得意洋洋地看著對方:你們就等著輸吧!嘿呦!嘿呦!我們興奮地拉著,可感覺我放沒有一絲一毫的動靜,反而被對方拉過去了。最終二班贏得了勝利。

          誒,果然虛心使人進步,驕傲使人落后。那次我們雖然輸掉了比賽,卻贏得了虛心。

        團結作文 篇6

          在大自然界中,我從螞蟻那學到了道理:團結就是力量。他讓我明白,人多,力量就會變得強大起來。

          有一次,我在我家的院子里吃面包,面包渣渣紛紛落下。過了一會兒,一群黑東西來到面包渣旁邊,“哦!是螞蟻在搬面包渣!這么小的螞蟻能運動嗎?是不可能的!蔽易匝宰哉Z道。開始時,是一只螞蟻在巡邏,它發(fā)現了面包渣,它自己搬,搬不動,就在旁邊動動自己的觸須,好像再給自己的同胞發(fā)信號——這里有巨大的食物,過來幫忙!過了一會兒,一大群螞蟻正向面包渣“進攻”。一些螞蟻在運較小的面包渣,一群螞蟻在運較大的面包渣,不一會兒,面包渣就沒有了!敖o它們一些難度吧!”我自言自語道。說做就做,從面包上掰下一大塊面包,得有幾立方厘米大吧!雖然在我們人類眼里是很小的東西,但是在螞蟻的眼里是樣很大的東西。我情不自禁的笑了起來,又說:“這回搬不動了吧!”螞蟻們在次來到大面包旁,都在搬這塊巨大的面包,有一只螞蟻在旁邊一直圍著這個面包,觸須囔動著,好像指揮它們。這個指揮著的螞蟻望向它們的洞穴,觸須開始囔動,好像對洞穴里的螞蟻說:“兄弟們,這有塊巨大的面包,快來幫忙!”不一會兒,真的些螞蟻來了。“哇!可真多螞蟻!”我說道。這群螞蟻和那群螞蟻聯合起來了,那個指揮的螞蟻一囔觸須,面包動了起來,在一囔,又動了,依次類推,推到了洞穴旁。

          我跟著它們到了洞穴旁?墒鞘虑椴皇窍胂竦哪敲春唵,面包搬不到洞穴里,因為面包太大了。這些螞蟻,知道搬不進去,開始把這么大的面包咬成,一小塊,一小塊的面包。它們開始有一些螞蟻進了洞,好像幫忙把面包一個一個的傳遞到洞里。剩下的螞蟻,開始從兩邊開始咬,咬掉一小塊,傳到洞里,依次類推,一大塊面包,被他們咬成一小塊,然后搬到洞里。我吃驚的贊嘆道:“真聰明的螞蟻,不僅能夠把這么大的面包運到洞旁邊,還設法把面包運到洞里”

          螞蟻,多磨小的動物啊!但是它讓我懂得了道理,我真佩服螞蟻啊!

        團結作文 篇7

          在茫茫宇宙中,有一個美麗壯觀的星球,上面居住著一個國家一中國。在這個大家庭里,各民族像兄弟姐妹一樣團結和睦。

          每當我聽到:56個民族,56枝花,56個兄弟姊妹是一家。這首歌的時候,我不禁想起團結的56個民族。其中,漢族人口最多,其55個民族人數均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉(xiāng)維西傈傈族自治縣。維西有:傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關心,互相幫助,可以說在我們的生活學習中,民族之花處處開放吧!

          我們的學校一葉枝中心完小,都是些來自不同地方的學生。無論你是傈族,漢族,藏族、還是納西族等;盡管宗教信仰,風俗習慣,語言文字不同,但他們在這個學校里,快樂的學習,愉快生活,沒有歧視,沒有偏見,你看我們五年級(1)班40位同學和陸相處,一起學習、一起玩耍、一起運動,其樂融融。學校的老師對各民族的學生也一視同仁,學校也特別重視民族團結的培養(yǎng),同時也會開展一些關于民族團結的活動,如特色民族舞蹈阿尺木刮,一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。我們應該維護民族團結,大家同在藍天下,都是一家人:同是一顆心,同是一根繩。讓我們共同維護民族團結,讓民族之花在神州大地上處處盛開。

        團結作文 篇8

          有一天,“神奇寶貝”里的皮卡丘、小火龍、妙蛙種子,被傳送到了一個神秘的地方。同時“數碼寶貝”里的飛蟲獸,也被傳送到了那個神秘的地方。這時,正是上午七時三十分。

          正在這時,它們的耳邊傳來了一個神秘的聲音,他說:“你們要用自己的特長、團結和智慧,才能回到你們自己的世界。

          第一關開始了,要求拿到小鑰匙,才能到第二關。這關是由皮卡丘和機甲獸完成的。由于機甲獸在來之前沒有充電,飛了一半就掉了下來。這時,皮卡丘用了伏特的電幫機甲獸充滿了電,機甲獸用了超高速飛行,把小鑰匙拿了下來。

          第二關開始了,要求拿到大鑰匙,由妙蛙種子和飛蟲獸完成的,大鑰匙在100米外的亭子中,飛蟲獸只飛了50米就口渴了,妙蛙種子用了水柱擊中了飛蟲獸,飛蟲獸又飛了50米,拿到了大鑰匙,來到了第三關。

          第三關開始了,要求拿到銀鑰匙,由剩下的兩人完成。銀鑰匙在500米外的火山下,因為飛蟲獸沒有了火就不能飛了,所以小火龍幫飛鳥獸充了火,飛鳥獸渾身充滿了力量,飛了500米,拿到了銀鑰匙,來到了天堂之門。

          它們用智慧和團結,把三把鑰匙組成了一把金鑰匙,打開了天堂之門,來到了自己的世界。這時,正是上午七時四十分。

          這篇文章告訴我們,只有團結才能成功,即使是一位陌生的朋友。

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