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      2. 團(tuán)結(jié)力量大作文-四年級-記敘文

        時(shí)間:2022-01-07 10:21:48 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)力量大作文-四年級-記敘文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)力量大作文-四年級-記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        團(tuán)結(jié)力量大作文-四年級-記敘文

          俗話說得好:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!边@些俗話中,不都包含著我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)嗎?“獨(dú)腳難行,孤掌難鳴!蔽覀冎乐挥形覀兒椭C相處,我們才可以取得成功。要知道:一花獨(dú)放不是春,百花齊放爭滿園。

          在那并不以人注目的螞蟻身上,我們同樣可以看到團(tuán)結(jié)的`影子,看到團(tuán)結(jié)的力量。

          當(dāng)螞蟻成群結(jié)隊(duì)的外出旅游時(shí),首先擺在它們面前的一個(gè)難題出現(xiàn)了。在它們想要去那“世外桃源”一般的仙境時(shí),一條湍急的河流出現(xiàn)在它們面前,他們百思不得其解,難道就這樣放棄了嗎?“不行,我們只要團(tuán)結(jié)一心,我們一定可以越過這條河的!毙∥浵亗冄杆俚貪L成一個(gè)團(tuán),這個(gè)團(tuán)越來越大。它們這是要干什么?它們?yōu)槭裁匆獔F(tuán)成一個(gè)球呢?

          看呢,他們滾起來了,越滾越快,它們最終過了小河,它們,它們的堅(jiān)強(qiáng)毅力最終保護(hù)它們過了河,這真是團(tuán)結(jié)力量大呀!

          過了湍急的河流,螞蟻們終于來到“世外桃源”了可是它們早已累得筋疲力竭了!也餓地不行了。于是它們又踏上了尋找糧食的路途中。 在“世外桃源”食物當(dāng)讓不缺了。可大部隊(duì)都在“帳篷”那里,這出去尋糧食的螞蟻就要辛苦一點(diǎn)將糧食搬回去了?墒切∥浵佭@么弱小的身軀怎么能搬得動這么一大塊食物呢?于是小螞蟻便到處尋找援兵,希望可以助自己一臂之力。小螞蟻和其他許多小螞蟻碰了碰頭,

          于是它們便一起回到了食物這邊。它們齊心協(xié)力,跟著一個(gè)大隊(duì)長的可令,一齊將食物抬回去。它們是多么團(tuán)結(jié)呀,這可真是團(tuán)結(jié)力量大。 通過小螞蟻的事例,我們有懂得了一個(gè)新的道理,我們知道了古人為何那么重視團(tuán)結(jié),為什么從古至今團(tuán)結(jié)一直被人們重視團(tuán)結(jié)。原來是因?yàn)槿绻覀儾粓F(tuán)結(jié),社會就會像一盤散沙,反之,我們只有團(tuán)結(jié),才能共奔美好前程。

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