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      2. 民族團(tuán)結(jié)作文

        時(shí)間:2022-01-26 20:46:16 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        【實(shí)用】民族團(tuán)結(jié)作文6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的民族團(tuán)結(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】民族團(tuán)結(jié)作文6篇

        民族團(tuán)結(jié)作文 篇1

          卡迪利亞是我的同學(xué),也是我的好朋友,自從卡迪利亞的媽媽生小孩不在家,爸爸也天天加班沒有時(shí)間照顧她。

          徐老師知道了,就主動(dòng)照顧卡迪利亞,每天陪著卡迪利亞在學(xué)校把作業(yè)寫完,給卡迪利亞檢查完作業(yè),再送卡迪利亞回家,徐老師每天照顧完卡迪利亞都快九點(diǎn)多了。

          徐老師是我們民族團(tuán)結(jié)的榜樣,她告訴我們民族團(tuán)結(jié)就像春天里的花骨朵,夏天里燦爛的陽(yáng)光,秋天里豐收的果實(shí),冬天里潔白無瑕的雪,一年四季都在我們的身邊。

        民族團(tuán)結(jié)作文 篇2

          在一次活動(dòng)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了凱迪里牙這個(gè)可愛的維吾爾族小姑娘。一雙水淋淋的大眼睛深深地嵌在圓圓的臉上,又長(zhǎng)又密的睫毛微微向上翹著,活像一個(gè)芭比娃娃。自從我們認(rèn)識(shí)之后,天天都能看到我們?cè)谝黄鸬纳碛啊?/p>

          記得有一次,四年級(jí)要開展一次主題班隊(duì)會(huì),凱迪里牙想在隊(duì)會(huì)課上用漢語為大家朗誦一首小詩(shī),可是,她的漢語發(fā)音不是特別準(zhǔn)確,她便來找我?guī)兔。我每天抽十分鐘教凱迪里牙讀詩(shī),每天只教一句,但每句詩(shī)里的漢字讀音都讀準(zhǔn)確之后才能休息。短短的十句詩(shī),我教了十天,但我一點(diǎn)不耐煩的神情都沒有,反而還給凱迪里牙指導(dǎo)了怎樣有感情地朗讀。在隊(duì)會(huì)課上,凱迪里牙的一首漢語詩(shī)朗誦,博得了同學(xué)們和老師們的陣陣掌聲。凱迪里牙更是淚光閃爍,激動(dòng)萬分地說:“在這里,我要對(duì)我的好朋友徐靜說一聲‘謝謝’,是她一句一句地教我讀會(huì)了這首小詩(shī)!

          在肉孜節(jié)來臨時(shí),凱迪里牙熱情地邀請(qǐng)我去她家做客。當(dāng)我提著白沙糖和茶葉按響門鈴時(shí),凱迪里牙早已笑吟吟地等在門邊。我們兩個(gè)好朋友來到客廳一邊聊天一邊吃酥香松脆的馓子,喝著清香四溢的奶茶,就像一對(duì)親姐妹。

          沒過多久,我們的漢族傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)到了,我也熱情地邀請(qǐng)了凱迪里牙來我家做客。凱迪里牙到我家做客時(shí),我為凱迪里牙準(zhǔn)備了新拖鞋,新茶杯,就連擦手的毛巾也換成了新的。我還專門買來清真月餅和凱迪里牙一邊吃月餅一邊賞月,給她講關(guān)于中秋節(jié)的來歷和傳說。十點(diǎn)鐘左右,我和家人把凱迪里牙安全地送回了家。

          肉孜節(jié)過去了,中秋節(jié)也過去了,可是我們這一對(duì)好朋友的感情卻越來越深,越來越濃,深得像一口井,濃得似一團(tuán)墨。

        民族團(tuán)結(jié)作文 篇3

          在9月29號(hào)早上,在金成外國(guó)語小學(xué),有一堆穿著少數(shù)民族服裝的孩子們,這是怎么回事呢?

          原來,為了迎國(guó)慶,我們組織了一個(gè)隆重的慶典,主題為“民族大團(tuán)結(jié)”。請(qǐng)走進(jìn)我們這所快樂的校園,和我們一起享受這快樂的一天吧 !

          首先,我們用瑯瑯的書聲代表了對(duì)這次活動(dòng)的支持。這天的讀書聲是本學(xué)期最有魅力的聲音!哦,對(duì)了!還有早唱嘞!早唱是我們學(xué)校最有創(chuàng)意的一項(xiàng)活動(dòng),每月?lián)Q一次主題,本月的主題是“民族大團(tuán)結(jié)”。同學(xué)們唱著動(dòng)聽的歌兒,喜迎新的一天!

          各班級(jí)進(jìn)入場(chǎng)啦!我樂在其中,首先是升旗,然后是廣場(chǎng)歌舞表演,同學(xué)們熱情奔放的表演讓我大開眼界。首先是舞蹈團(tuán)1的表演,我看到了笑容滿面的民族小姑娘在跳舞,真的是太開心了!她們跳著整齊的舞步,我也想跟著跳了!然后是《草原草原我的家》,我看見的是一個(gè)自信、大方的民族小姑娘在唱著歌,雖然話筒聲音有點(diǎn)小,但是真的很好聽!然后是最好看的孔雀舞上場(chǎng)了!大家都搶著拍這位小明星,呵呵!舞蹈團(tuán)2的表演,高年級(jí)的出場(chǎng)了!有氣魄!最后,最壯觀的一幕出現(xiàn)了,可不是什么萬箭齊發(fā),是萬人齊舞!我們這些能歌善舞的“民族小朋友”跳起了《愛我中華》的舞步,大家都樂了!

          中午,刮起了風(fēng),我們?cè)陲L(fēng)里拍了很多照片留念,大家都很高興!

          下午,終于輪到了我期待的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié),我迫不及待地等著。我們班的兩位答題員上場(chǎng)了,他們既答對(duì)了很多題,又答錯(cuò)了好多題,結(jié)果我們班被判得一塌糊涂!雖然輸了,但我們還是很高興,重在參與嘛!

          回家路上,風(fēng)依然輕撫著我的臉,我回想著這陽(yáng)光明媚的一天!

        民族團(tuán)結(jié)作文 篇4

          從我小時(shí)候起,媽媽就經(jīng)常叫我這樣一句話“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族之間相互離不開!爆F(xiàn)在長(zhǎng)大的我,越來越能在生活中理解這“三個(gè)離不開”了。

          在生活上,同學(xué)們都很無微不至地照顧著我。我們是住宿班,住在同一宿舍的同學(xué)更應(yīng)該互相幫助,在生活上遇到什么困難,互相分擔(dān)彼此的煩惱和各方面所遇到的困難。

          前幾天,我的膝蓋受傷了,不管做什么事情都很不方便。走路和上廁所都須要人陪。

          但在好多漢族同學(xué)的幫助下,我的出行漸漸的方便了許多。在我周天晚自習(xí)下課的時(shí)候,老師擔(dān)心我回宿舍不方便讓我提前十分鐘和同學(xué)回宿舍。在回去的路上,有了他們的幫助我就能少用一些力氣,方便了許多。

          晚自習(xí)下課,老師見我還沒回宿舍,便自己動(dòng)手扶我回宿舍。她盡力讓我加快速度,減輕疼痛的方法,十幾分鐘后,我終于回宿舍了。

          老師還不放心,宿舍在六樓,老師還讓宿管老師給我調(diào)宿舍。等到一切都安排好了以后,老師還不忘叮囑幾句才離開。老師浪費(fèi)了他的休息時(shí)間來幫我,還說這是他應(yīng)該的。老師謝謝你!

          在學(xué)習(xí)上同學(xué)們也熱情地幫助我。在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,我有一些成語不是很理解,同學(xué)們有的給我借詞典,有的幫我學(xué)課文。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我有一些難題不會(huì)解,同學(xué)們有的'幫我想方法,有的幫我解析,有的幫我梳理思路。

          在英語作業(yè)當(dāng)中,我有一些句型不會(huì)轉(zhuǎn)換也有些單詞不會(huì)讀,同學(xué)們有的一遍一遍的教我讀,有的會(huì)把句型一一列舉出來讓我理解。親愛的同學(xué)們,謝謝你們!

          漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族之間互相離不開。現(xiàn)在的我更深刻地懂得了這個(gè)道理。讓我們以身作則,從現(xiàn)在做起,一起來維護(hù)新疆這個(gè)美麗富饒的地方,讓鮮艷美麗的民族之花綻放吧!

        民族團(tuán)結(jié)作文 篇5

          記得前幾天,做完作業(yè)后,我在小區(qū)花園里玩,看見地上有只小螞蟻,我把手上一小塊月餅喂給它吃,螞蟻拼命地拖動(dòng)月餅,大概想把這美食拖到它們家里去吧?墒牵趺赐弦餐喜粍(dòng),后來小螞蟻把它的伙伴們都喊來了,月餅周圍聚集著黑壓壓的一群小螞蟻,它們抬著月餅緩緩地向螞蟻的洞穴移動(dòng),大家都很用力,沒有一只螞蟻偷懶。當(dāng)時(shí)我想,如果要給動(dòng)物發(fā)個(gè)團(tuán)結(jié)獎(jiǎng),那就一定是螞蟻了。因?yàn)椋鼈儚牟蛔运阶岳、從不叫苦叫累、從不埋怨嘆氣。我們?nèi)祟,真該向螞蟻家族學(xué)習(xí)呀。

          像螞蟻一樣,天地間每天都在上演著一幕幕團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的劇目,處處涌動(dòng)著團(tuán)結(jié)友愛的暖流:在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流災(zāi)害中,數(shù)十億捐贈(zèng)資金支援災(zāi)區(qū)、無數(shù)的志愿者伸出援手,這樣的暖流正匯聚成堅(jiān)不可摧、永不言棄的民族精神。今天,在我們美麗的校園里,也隨處可見同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處的景象:課堂上大家一起攜手同心協(xié)作、解決難題,課后大家一起搞衛(wèi)生、做游戲。這樣和諧自然的景象,每天都在重復(fù)、每天都在延續(xù)……

          俗語說得好,“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”、“一根筷子輕輕被折斷、一雙筷子牢牢抱成團(tuán)”,可見團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,個(gè)人的力量是渺小的。只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能產(chǎn)生無與倫比的巨大力量。

          親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛,共同奏響美妙動(dòng)聽的交響樂!讓我們積極爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,用實(shí)際行動(dòng)澆灌這些“團(tuán)結(jié)之花”,讓文明的芳香飄揚(yáng)在中華大地!

        民族團(tuán)結(jié)作文 篇6

          媽媽告訴我:"你這么幸福,全來自祖國(guó),祖國(guó)哺育每一個(gè)人的媽媽"。老師教導(dǎo)我們:"只有祖國(guó)富裕和強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個(gè)孩子每一個(gè)家。"中華的歷史告誡我們:"沒有祖國(guó)就沒有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!我的心告訴了我:"只有我們56個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來,就會(huì)有個(gè)平安、幸福、快樂的大家庭。

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