團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)作文,歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)作文1
團(tuán)結(jié)友愛(ài)對(duì)于一個(gè)集體,一個(gè)學(xué)校是十分重要的。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,所以我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)。
自從我們學(xué)校開(kāi)展“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的活動(dòng)后,同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前,課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著自己強(qiáng)壯就欺負(fù)弱小的同學(xué)。自從開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)后,這種現(xiàn)象沒(méi)有了,而是十分團(tuán)結(jié)的在一起做游戲。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)還幫助學(xué)習(xí)較落后的同學(xué),使他們?cè)谶@次中考測(cè)試中取的'了理想的成績(jī)。
記得上一個(gè)學(xué)期我們班總是得不到紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。都是因?yàn)橥瑢W(xué)們只想到自己的利益,而沒(méi)有想到集體的榮譽(yù),在活動(dòng)中丟了許多分,F(xiàn)在同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為班級(jí)做貢獻(xiàn),使我們?cè)诩o(jì)律衛(wèi)生方面有了很大的提高。
這些都?xì)w功于“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這個(gè)活動(dòng),是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個(gè)集體變的更團(tuán)結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好!
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)作文2
“仁”的意義在中國(guó)古代是一種含義極廣的道德觀念。而我眼中的“仁”是同學(xué)之間相互友愛(ài),互相幫助的一種表現(xiàn)。
有一次上體育課,因?yàn)樘珶,我就把校服隨手放在旁邊的欄桿上。下課后回到教室才發(fā)現(xiàn)外套忘拿了,急得我一下子沖出教室,向操場(chǎng)奔去。
“你干嗎去啊?就要上課了!币慌缘膮氰ょ鶈(wèn)到。我把衣服忘拿的事和她一講,她主動(dòng)說(shuō):“快走!我陪你一起找!
吳瑜琦和我來(lái)到操場(chǎng)上找了好幾圈都沒(méi)找到,急得我直撓頭,心想:這回定要挨老爸罵了。正當(dāng)我垂頭喪氣地走回教室時(shí),就看見(jiàn)蔣晨旭一手拿著衣服一手在向我揮手:“李蔡天豪,你跑哪去了?我看見(jiàn)你衣服沒(méi)拿,就幫你拿回來(lái)了!鳖D時(shí),我緊張不安的心一下子松弛了下來(lái),我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你啊,好朋友。”可他卻滿不在乎地說(shuō):“就這么點(diǎn)小事,謝啥!
這就是我們四(5)班團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的同學(xué)們,在四(5)班這個(gè)大集體里,我感受到了同學(xué)之間濃濃的友情、關(guān)愛(ài)和幫助,我愛(ài)我們班級(jí)、愛(ài)我的老師和同學(xué)們!
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