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精選團(tuán)結(jié)作文600字合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇1
生活中，處處有著團(tuán)結(jié)。有的事一個(gè)人做會(huì)做不好。許多人來(lái)幫忙一起做這件事，這就是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)不光是我們團(tuán)結(jié)一心，在昆蟲(chóng)中，也會(huì)有團(tuán)結(jié)，比如螞蟻搬運(yùn)食物，這也是需要團(tuán)結(jié)的。
星期六的早上，淡淡的云霧給大地披上一層薄薄的'銀紗，漸漸地，雨霧慢慢散去，金燦燦的太陽(yáng)緩緩升起來(lái)，逐漸把大地照亮。這天天氣很好，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。(168 )
我早早的起床，洗漱之后，拿了兩個(gè)面包就急匆匆地出去了。拿著面包的我坐在一塊平坦的寬大的石頭上，吃了起來(lái)，我大口大口地吃著，面包渣掉了一地。當(dāng)我正要離開(kāi)時(shí)，一只小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)引起了我的注意，我回過(guò)頭，仔細(xì)觀察起了這只小螞蟻，小螞蟻身體很小，不仔細(xì)看，根本看不到。小螞蟻用手搬起一塊面包渣，因?yàn)槊姘苤�，所以小螞蟻不論用多大的勁兒都搬不�?dòng)。小螞蟻轉(zhuǎn)身跑向洞穴，我本以為小螞蟻會(huì)放棄，不會(huì)要這些面包渣，可我想錯(cuò)了，小螞蟻回到洞穴是去叫同伴一起來(lái)搬面包渣。不一會(huì)兒，一大群螞蟻蜂擁而上，全出了洞，它們慢悠悠地走向面包渣。不過(guò)一會(huì)兒，一大群螞蟻都來(lái)到了面包渣前，這些螞蟻一同搬起面包渣，用手舉起面包渣，放在頭上，一只螞蟻站在面包上，指引那些搬運(yùn)食物的螞蟻，這些螞蟻如同軍人，整齊而隆重地走向洞穴，我被螞蟻們那團(tuán)結(jié)一心的力量所感動(dòng)……
在這如同油畫(huà)般的夕陽(yáng)下，螞蟻們紛紛回到了洞穴，我也回家了，在回家的路上，我想到這些勤勞、團(tuán)結(jié)的螞蟻們。是呀，我們?nèi)祟愐残枰@樣團(tuán)結(jié)一心，生活就是這樣，所以我們要相互關(guān)心，互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇2
人心齊，泰山移。
——題記
每當(dāng)聽(tīng)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在關(guān)于團(tuán)結(jié)的背后總讓我記憶深刻。
下午我到外面去玩，蹲在樓下的一角突然看見(jiàn)一團(tuán)黑乎乎的。我輕輕的蹲下去，仔細(xì)的觀察了一下，哦，原來(lái)是一群螞蟻在搬食物呢。它們排的隊(duì)整整齊齊，一點(diǎn)也不亂。更讓我吃了一驚的是，前方有一塊較大的面包塊。他們便三五成群的圍了過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他們便一起抬著食物前進(jìn)了，你看，那塊面包足足有它們的身體好幾倍大呀，但是他們齊心協(xié)力的成功的將這塊面包搬進(jìn)了洞口。
你看，動(dòng)物都懂得團(tuán)結(jié)的道理，更何況我們呢，一個(gè)班級(jí)只有團(tuán)結(jié)才能萬(wàn)眾一心，才可以向著同一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，學(xué)習(xí)更多知識(shí)。反之人人都不愛(ài)自己的班集體，沒(méi)有集體榮譽(yù)感。那不就是給班級(jí)抹黑了嗎？
我們學(xué)校每次都舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，上一次的`運(yùn)動(dòng)會(huì)里面的其中一個(gè)項(xiàng)目叫“推火車(chē)”每一組有4個(gè)人，排列成縱隊(duì)，并且將自己的右腿跳起來(lái)，讓前面一個(gè)同學(xué)抓住。這就考驗(yàn)的是我們的團(tuán)結(jié)在進(jìn)行這項(xiàng)項(xiàng)目的過(guò)程中，我們的心“撲通撲通”直跳，生怕自己有什么小差區(qū)會(huì)拖累大家，我們?cè)谫惖郎衔覀円恢焙啊?21”這個(gè)口號(hào)最后勝利的完成了這場(chǎng)比拼。
從這場(chǎng)比賽中我知道了團(tuán)結(jié)的重要性，如果一個(gè)縱隊(duì)不能團(tuán)結(jié)起來(lái)的話，走幾步就會(huì)摔倒。
其實(shí)在我們的生活中，團(tuán)結(jié)的影子處處可見(jiàn)：一粒粒沙子堆成沙包。一滴滴雨點(diǎn)變成了瓢潑大雨。還有一只螞蟻搬不動(dòng)的食物，團(tuán)結(jié)起來(lái)就可以把食物搬走。
中國(guó)有句俗語(yǔ)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。就如，每周五我們班都會(huì)進(jìn)行一個(gè)大掃除一個(gè)人的打掃的速度肯定很慢，但是大家的力量加起來(lái)，那肯定就做的又快又好了。
現(xiàn)在團(tuán)結(jié)是非常重要的，每個(gè)人都需要有團(tuán)結(jié)互助的精神，團(tuán)結(jié)就是力量，只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能做好每件事情。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇3
“噢耶，我們贏啦！”同學(xué)們歡呼著。今天中午我們和六（2）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。
開(kāi)球了，（2）班先發(fā)球，我作為上場(chǎng)隊(duì)員，剛開(kāi)始的時(shí)候心還蹦蹦直跳，因?yàn)樵谖移綍r(shí)的觀察中，認(rèn)為（2）班的整體水平和我們班不相上下。在水平相當(dāng)?shù)那闆r下，團(tuán)結(jié)就顯得尤為重要。兩隊(duì)打得十分激烈，很快，比分到了4比4。
現(xiàn)在輪到我們發(fā)球，周潤(rùn)凱把球傳給了我，其他隊(duì)員都向前沖了，我向前運(yùn)球，眼睛掃視著隊(duì)員的位置。錢(qián)梓豪盯著我不放，我無(wú)奈，于是把球傳給了黃啟元，黃啟元?jiǎng)傁胪黄七M(jìn)去，卻被（2）同學(xué)擋住了，黃啟元只好退出了三分線，重新組織。
黃啟元的個(gè)人水平很好，無(wú)論是速度、傳球過(guò)人、投籃都相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀。只見(jiàn)他迅速的把球傳給了周潤(rùn)凱，這時(shí)周潤(rùn)凱的位置正好空著。周潤(rùn)凱急忙上籃，球在籃筐上不停的轉(zhuǎn)著圈圈，在場(chǎng)所有人的心都像掉在了一根弦上，大家屏住呼吸，注視著籃球。這籃球真淘氣，滾了幾下卻掉了出來(lái)。站在籃球架下的洪辰早已焦急萬(wàn)分，他迅速的伸出手臂，籃球被他接住了，他馬上再投籃，又沒(méi)有進(jìn)，只見(jiàn)球落在了王譯文的手中，繼續(xù)投籃，哎呀！還是沒(méi)有進(jìn)。（2）班的.倪志楊搶到球后馬上傳給了方田，方田快攻被王譯文擋住了，沒(méi)有投進(jìn)。球賽還在緊張的進(jìn)行著。
后來(lái)，王啟元進(jìn)了一球后，（2）班也不甘示弱，又把比分追到了6比6。最后周潤(rùn)凱2次進(jìn)攻，其他隊(duì)員都一一盯死（2）班的每一個(gè)隊(duì)員，為周潤(rùn)凱開(kāi)辟了一條“綠色通道”，結(jié)果兩次都進(jìn)了球。我們班比分領(lǐng)先。
這次比賽我們以10比6的比分艱難地戰(zhàn)勝了（2）班，還是在關(guān)鍵的時(shí)候我們班團(tuán)結(jié)的拼搏精神使我們勝出了。團(tuán)結(jié)就是勝利！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇4
有一句歌詞叫做“家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)”。這句歌詞誰(shuí)也不陌生。中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家。自秦朝開(kāi)始，我國(guó)就是統(tǒng)一的多民族國(guó)家。在此兩千多年的歷史當(dāng)中始終沒(méi)有間斷過(guò)。我國(guó)幅員廣闊。在960萬(wàn)平方公里上生活著56個(gè)民族。民族團(tuán)結(jié)是中國(guó)最重要的問(wèn)題。
很小的.時(shí)候，媽媽就告訴我，我們新疆是多民族地區(qū)，因?yàn)槊褡灞姸�，信仰不同，我們就要懂得保護(hù)民族團(tuán)結(jié)之花。簡(jiǎn)短而有力的話語(yǔ)，說(shuō)得那么堅(jiān)定，從此我下定決心，一定要做一個(gè)好孩子，維護(hù)祖國(guó)和平，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，為祖國(guó)大大好河山增添更美的顏色。
我以前在博樂(lè)住的住宅小區(qū)里，民族眾多，有維吾爾、哈薩克族、蒙古族等，在我五歲的時(shí)候，我們?cè)鹤永锢袄锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)剛出生的棄嬰，一個(gè)維吾爾族老奶奶收養(yǎng)了他。媽媽知道后，把我小時(shí)候穿的衣物都給了他，我還送了一些玩具，那個(gè)小男孩我也很喜歡，以后每隔一陣，我們都要去送一些衣物和食物給他。
老奶奶也很感激我們，為了回報(bào)我們，老奶奶做好吃的抓飯、羊肉湯都會(huì)送一份過(guò)來(lái)，我每次都吃得很開(kāi)心，因?yàn)橛X(jué)得自己做的好事得到了認(rèn)可。我們的關(guān)系也日趨融洽。我在院子里玩的時(shí)候，所有人都認(rèn)得我，我每天過(guò)得開(kāi)心極了。
我們班的同學(xué)也分好幾個(gè)民族，學(xué)校里還有專門(mén)的雙語(yǔ)班，在學(xué)校里，大家都能友好相處，相互幫助，大家心中沒(méi)有民族之分，沒(méi)有等級(jí)的限制。56各民族沒(méi)有等級(jí)之分，更沒(méi)有高低貴賤。只有我們56個(gè)民族在一起，和諧共處，和睦相處。才會(huì)讓我們的國(guó)家更加的繁榮強(qiáng)大。只有個(gè)民族團(tuán)結(jié)，我們才是真正的一家人。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇5
今天下午第三節(jié)課下課了，我們聲樂(lè)小組的同學(xué)拿起筆紙，急匆匆到跑下樓。
剛跑到樓梯轉(zhuǎn)角，就看到操場(chǎng)與臺(tái)階的縫里黑壓壓的一片。我好奇地跑過(guò)去，吃了一驚，只見(jiàn)角落里源源不斷地跑出一群螞蟻。原來(lái)是個(gè)螞蟻窩！我不禁被螞蟻吸引住了，腳步也隨之滿了下來(lái)。
我蹲下來(lái)，仔細(xì)地看著螞蟻們。只見(jiàn)它們排著整齊的隊(duì)伍走向前方。我順著它們的方向看去，發(fā)現(xiàn)草坪上躺著一直翠綠的螞蚱，又大又肥。它的身邊有一群焦急的'螞蟻，這些螞蟻不停地爬進(jìn)螞蚱體下，嘗試用自己舌頭的力量抬起螞蚱，費(fèi)了九牛二虎之力，它們才把螞蚱推進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)在，任憑它們?cè)趺赐啤⒗�、抬、滾，螞蚱始終不向前前進(jìn)半步。這時(shí)，螞蟻的“支援兵”來(lái)了，原來(lái)的螞蟻都給它們讓出了一條道。螞蟻們跑到螞蚱背上，排成一條直線，俯下身，張大嘴巴，“啊嗚”一口咬下去，咀嚼幾下就狼吞虎咽起來(lái)。
吃了好久，我都看累了，它們卻仍在繼續(xù)。我疑惑不解地自言自語(yǔ)：“為什么它們要吃螞蚱呢？別人不吃嗎？吃就吃吧，為什么還要排成直線吃呢？”這時(shí)，上課鈴響了，我只好意義不社地立刻了螞蟻。
聲樂(lè)課沙鍋，我心不在焉地唱著歌，心想：螞蟻們的“事業(yè)”進(jìn)行得怎樣了？螞蚱有沒(méi)有被搬走呢？好不容易盼到了下課，我脫下腳套，一溜煙跑到操場(chǎng)上，興致勃勃地觀察起來(lái)。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線吃螞蚱的原因了：它們搬不動(dòng)螞蚱，就把螞蚱啃成兩半，再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘，我就看見(jiàn)了堅(jiān)忍不拔的螞蟻舉著螞蚱，滿載而歸。
平常人們都說(shuō)螞蟻懂團(tuán)結(jié)，今天我才認(rèn)識(shí)到螞蟻合作的力量。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇6
有這么一首歌“一支竹篙呀，難渡汪洋海。眾人劃槳喲，開(kāi)動(dòng)大帆船。一棵小樹(shù)呀，弱不禁風(fēng)雨，百里森林喲，并肩耐歲寒，一根筷子呀，輕松被折斷，十雙筷子喲，牢牢抱成團(tuán)……”。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
記得小學(xué)三年級(jí)的暑假一次上足球培訓(xùn)課，打六人室內(nèi)足球比賽。我和王浩然等五個(gè)小隊(duì)員一組，王浩然長(zhǎng)得虎頭虎腦，個(gè)子高高的，皮膚黑黑的，一看就很威猛強(qiáng)壯，而且行動(dòng)像“風(fēng)”一樣迅速，我們一幫小隊(duì)員都親切的叫他“王大個(gè)子”。其他幾個(gè)小隊(duì)有和我一樣比較瘦，但我們都很精神。
“噓”隨著一聲尖銳的哨聲，上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我打起十二分的精神向?qū)Ψ綀?chǎng)地沖去，在那里等待機(jī)會(huì)準(zhǔn)備進(jìn)球。可是每次足球傳到“王大個(gè)子”的腳下，他都自認(rèn)為比別人高、比別人壯、比別人快，獨(dú)自盤(pán)帶著足球往對(duì)方球門(mén)沖，時(shí)不時(shí)還玩點(diǎn)花哨的動(dòng)作，可對(duì)方每次用三個(gè)人防守他，很快球就被斷了下來(lái)，就這樣來(lái)來(lái)回回，每次他都發(fā)揮他的“獨(dú)狼”精神，每次再被斷球。上半場(chǎng)結(jié)束了我們隊(duì)一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)，反而對(duì)方進(jìn)了兩個(gè)球。
中場(chǎng)休息，“王大個(gè)子”急的滿臉通紅，滿頭大汗，沮喪的嘆了一口氣，這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)把所有小隊(duì)員召集到一起，說(shuō)：“像這樣單打獨(dú)斗，不是辦法，我們要團(tuán)結(jié)，要講配合，這樣我們才有勝利的希望”。
很快下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們開(kāi)始了有了傳切配合。還是“王大個(gè)子”帶球往前沖，看見(jiàn)對(duì)方三個(gè)人圍了過(guò)來(lái)，站在前場(chǎng)的我對(duì)他使了個(gè)眼色，他領(lǐng)會(huì)了我的'意思，很快把球傳給了我，機(jī)會(huì)來(lái)了，面對(duì)守門(mén)員，就是一腳打門(mén)，球進(jìn)了。用這種方法，“王大個(gè)子”的發(fā)揮他高、壯、快的特點(diǎn)，很快他也進(jìn)球了。比賽結(jié)束了，我們四比三反超了比分，小隊(duì)員們都高興極了，只看見(jiàn)“王大個(gè)子”一蹦一跳，還哼起了小曲。當(dāng)我們的目光相對(duì)的時(shí)候，我們都露出了會(huì)心的微笑。
從這次比賽中，我深深的感悟到了一個(gè)道理：光靠一個(gè)人的力量是不行的，只有團(tuán)結(jié)的力量才是最大的，只有相信團(tuán)結(jié)的力量我們才能通向勝利。
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