【熱門】團結作文400字十篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的團結作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團結作文400字 篇1
有人曾說過,“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一棵草,我是一棵草,鋪成集體這塊綠蔭;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個花圃……”是啊,集體力量無限廣大。
昨天傍晚,我吃面包時不小心掉了一塊。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)爬來幾只小螞蟻,它們鉆到面包渣底下,蹬直了兩條腿,憋足了氣用力地抬,可面包卻紋絲不動。我想:面包片對你們小螞蟻來說簡直像一座山,就憑你們幾只小螞蟻也想搬動,簡直是癡人說夢。正想著,幾只小螞蟻極速爬走了。我想:知難而退了吧!沒想到,幾分鐘后,那幾只小螞蟻又爬了回來,后面是黑壓壓的螞蟻大軍,嗬!一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了!只見螞蟻大軍來到面包渣旁,有的鉆到面包渣下面扛、有的在前面拉、還有的在后面推,可還是搬不動,該放棄了吧,我不禁暗暗的想。
夜幕降臨時,更多的螞蟻從四面八方圍過來了,它們爬到面包上咬呀咬,把面包咬成了許多小塊,拖的拖,拉的拉,扛的扛,一起把面包搬進自己的洞里,看著螞蟻搬面包的情景,我突然懂得了“團結力量無窮大,”這句話的意義。
團結就是力量!只要團結一心,一切困難都可以輕輕松松的解決,任何敵人都可以戰(zhàn)勝!
團結作文400字 篇2
金秋時節(jié),丹桂飄香。在這金色的日子里,我們迎來了盛大的秋季運動會。
運動場上,我班的運動員奮力拼搏。我們期待運動員們成功的喜悅,也隨時準備送上失敗的鼓勵。他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實力,展現(xiàn)自我的風采,展現(xiàn)了自己頑強拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌,為我們班爭了光。
運動場下,喊加油聲此起彼伏。運動員從賽場上氣喘吁吁的下來了,志愿者連忙上前攙扶,然后端茶送水,成為了運動會上別樣的風景線。
我們小記者也不能閑著,一邊趕場看比賽,了解最新的賽事;一邊又在臺下絞盡腦汁的寫稿子,表揚我班得金牌的同學,又鼓勵失敗的同學不要失去信心;一邊把成稿送到主席臺,為了109班得文明班級爭分。
雖然大家各有所事,可心是連在一起的;目標也只有一個,為班級爭光。109班是一個團結友愛的班集體,我喜歡我的新班級。
每個健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏,而是看我們在這過程中領悟了多少。一場簡簡單單的運動會,給我們來的是兄弟姐妹般的感情,還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝?
這次運動會我們班雖然沒有取得太好的名次,但明年運動會,我們會卷土重來,再立新功!同學們,團結起來,美好的明天,我們一起開拓!
團結作文400字 篇3
星期日,我把自己不愛吃的炸小黃魚和大塊過期了的果味軟糖扔在了家門口,就進了家門。
中午時分,我瞟了一眼它們,天哪!上面爬滿了小螞蟻,有的在底下搬小黃魚,有的在旁邊立起了身子,活像一個指揮官。還有的在將小黃魚咬成小塊,好讓大家輕松一點。不一會兒,小黃魚全都進了螞蟻窩。開始搬軟糖了,可是被太陽曬了之后,軟糖有些化了,糖果粘在地上,我都得用點力才能拿下來。蟻群先試著搬試,覺得不行,便離開了。嗯?不是說螞蟻很團結的嗎?怎么會離開呢?
我選擇接著觀看。瞧!一只螞蟻帶著它的“百萬大軍”來了,不一會兒,幾支“軍隊”全到齊了,一起向著軟糖“進攻”。看哪!那只小螞蟻在指揮,忙的不可開交;這只呢,在使勁拉糖,好讓它掉下來;前面那只正在咬軟糖與地面的交界處,讓兄弟們好拉一點兒;后面那只在推軟糖,干得好累呢------可是軟糖沒動多少。
哈,它們真忙!我心想。我剛想幫忙,媽媽就說:“你不要幫它們,現(xiàn)在幫它是害它!”我停下來,仔細看,呵,這小家伙們,又分出了一列去找新幫手了。不久,整個軟糖上爬滿了螞蟻。它們可真是團結!我想,軟糖被抬了起來,我一愣,真是厲害!不一會兒,軟糖被抬回了它們家。
呀!果然是團結力量大,看來,只要團結,沒什么能難得倒大家。
團結作文400字 篇4
我喜歡螞蟻,因為它身上有許多值得我們學習的精神。
螞蟻的身體很小,假如我們不仔細看的話,還可能以為是一粒小芝麻呢!螞蟻有兩根觸角,觸角總是一擺一擺的.,就好像是兩根羊角天線呢!它的嘴就像一把鋸齒,什么都能弄斷。它的腳很長、跑起來很快,真是個 “跑步健將”。螞蟻的肚子是身休最大的,圓鼓鼓的,拖在身后,螞蟻的身體可真協(xié)調!
你們不要以為螞哎個頭小所以力氣小。螞蟻的力氣雖小,可是螞蟻團給起來力氣可大了!
有一次,我把一小塊面包扔在了地上,然后我躡手躡腳地走開,就等螞蟻來搬食品,我倒要看看螞蟻是怎樣地搬食物的。過了一會兒,一只大螞蟻出來了,它在面包上走下、走上,最后它好像明白了這是一大塊面包。于是它走進了螞蟻窩里,過了一會,是那大螞蟻出來了!!它的身后竟然有一大群螞蟻,那只大螞蟻指揮著它的“部隊”搬運著食物,可能有一些螞蟻覺得面包太大了,它們把面包咬得很小,然后把面包扛起去了窩里,還有的把自己的伙伴喊來,然后鉆進面包里,把面包扛進窩里,它們享受著成功的果實。螞蟻可真團結。
螞蟻身上有許多我們值得學習的、團結一致的精神,我應該愛護它。
團結作文400字 篇5
“天災無情,人有情。”最近我國遭受了百年不遇的天災,它奪去了成千上萬祖國同胞的生命;使不計其數(shù)的親人分離;使勞動人民失去了開創(chuàng)未來的“田地”;使學生失去了同學和朋友以及那求知的校園!它使城市變成了廢墟,使風景區(qū)變成了荒地——“天災無情,人有情!敝腥A人民是團結的,中華人民是不可戰(zhàn)勝的!白屛以诰纫粋吧!”這是一個普普通通的營救人員所說出的話。
當時正是地震發(fā)生后的第二天,天下著該死的暴雨,地正發(fā)生著該死的余震。然而這位普普通通的營救人員卻置生死于不顧,毅然決然的去救與自己素不相識的人。像他這樣有愛心及團結精神的人還有千千萬萬個,他們也都去參與了營救!“堅強”雖然只有屈屈二字,但字里行間中無不顯示出中華兒女不屈不撓的精神!地震以過去十幾天,專家們已沒了希望。然而奇跡卻像天災一樣離奇,救援隊居然從廢墟中救出了一位老人和一只狗!不管老人是怎么挺下來的,這都足以證明中華兒女不屈不撓的精神!
我想這就是所謂的:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身!薄皥F結,堅強,愛心!敝袊嗣袷菆F結的,中國人民是不可戰(zhàn)勝的!中國加油!四川加油!汶川加油!
團結作文400字 篇6
俗話說,“人心齊,泰山移”。只要大家團結一心,那么就沒有不可能的事。
這讓我想起了一天下午發(fā)生的一件事。這天下午,我、戴一帆、劉彤和林楠在小花園里相遇了。劉彤提議說:“我們來玩拔河吧,徐昕昱和林楠一組,我和戴一帆一組”,“好呀”,我們都同意了劉彤的提議。劉彤先找了小一塊石子,系在跳繩上,然后又找了一根長草繩平放在地上作為“中線”。劉彤說:“好了。拔河現(xiàn)在開始,誰先拿到小石子誰就贏了,雙方不許過線”。我站在后面,林楠站在前面。
當比賽開始時針用盡九牛二虎之力之力把繩子向后拉,身體拼命往后退,希望小石子能夠盡快被林楠拿到。林楠也很配合我,見我在使勁向后拉,也使勁拽著繩子不松手,在我們團結配合下,小石子過了線向我們這邊“走”過來了,我更加用勁地拉繩子,林楠也把繩子一點一點地往后送給我手中。再看看劉彤和戴一帆那一組織,為了讓繩子往她們那邊挪,身子都快弓成了兩只蝦子了,可是,她們明顯的有些松懈,兩個人用的勁不在一個時間節(jié)點上,她倆的腳步禁不住地往前挪了,我看了,更來勁了,原本快沒勁的手一下子又充滿了力量,使勁向后拉,終于在我前面的林楠拿到了小石子,“耶,我們贏了!”我和林楠高興得亂蹦亂跳,劉彤和戴一帆有氣無力地說:“唉,我們輸了”她們還互相埋怨勁沒有用到一個“點”上。當我玩完了拔河游戲時,這才真正懂得了什么叫團結合作力量大。
朋友之間互相幫助、互相關心、這樣才能干好每一件合作的事。
團結作文400字 篇7
在這一個即將過去的學期里,有許許多多有趣、傷感、快樂、痛苦的事情,酸甜苦辣樣樣俱全,可我體會得最深的是一次團結失敗之苦。
那一天下午,原定要將語文書的最后一篇課文上完,可劉老師卻突然將我們帶到了操場上,說是讓我們放松一下,這樣才能更加有利于我們用心地去學習。我們都很興奮。正在這時,老師卻下了一個新命令:分成男、女兩隊,分別圍成一個最小的“同心圓”。我們迅速分成兩隊,開始圍了起來。
在女生圍的圈子里,每個人都在當“管家婆”,而且總是在斤斤計較,不是這個不服那個管,就是不喜歡別人擠在身邊。足足有7、8個人都在嚷嚷,好像自己是班長,非要其他同學聽從才行。而我們的大班長卻只能在一旁干著急,控制不了局勢。
終于,在女生們的一片吵鬧聲中傳來了一個驚人的消息:“男生們的同心圓已經(jīng)圍好了!”剎那間,我們都閉上了多話的嘴。因為,自從我們女生跟男生的比較開始后,我們就幾乎是一片紅,從未敗在男生的后面?蛇@一次,卻是意料之外的。
通過這一次的排“同心圓”團結失敗,我們女生終于領悟出了一個道理:不團結是一事無成的,同心圓,就是要我們的心聚在一起,才能成功!
團結作文400字 篇8
這個星期,我們做了幾個小游戲。
做的第一個小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來說簡單極了,可老師還提出了三個問題:當別人絆繩時,同學們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學造成壓力?
游戲開始了,我們都一個個的沖進了繩里,正在想老師所提的問題的我“啪”的一下絆了一下!鞍⊙健蓖瑢W們都不經(jīng)意的叫了起來,而我呢也沒什么的走開了。
“停”老師叫到,等我們報完所跳個數(shù)后,老師劉:“我們再來第二次,看大家有沒有再重復那個聲音!闭f完,我們便接著跳了起來。這回大家都好多了。
還有一個游戲叫“搬家”。是這樣的:由三人組成一組,兩棵樹一只兔,兔蹲在兩樹之間。當老師說“兔子搬家”家,兔子要另找樹樁,當老師說“樵夫砍柴”時,樹就得另找兔子。
做為大樹的我一開始和另一棵樹配合的挺好的,心向一處想,力往一處使,一直沒被淘汰?傻搅撕竺,她向前走,我卻在后面找兔子,被淘汰了。
從這些游戲中,我知道了團結就是力量。人和人之間需要的就是團結,大家團結起來,社會才會進步,生活才會美好。
團結作文400字 篇9
“走,去操場上玩吧!”
“好啊,大家一起呀。除了王怡琴!”
我們像一群快樂的小鳥,飛到了操場,說說笑笑,歡呼著,奔跑著。
過了一會兒,我望向教室,看到了王怡琴。她一個人默默地坐在椅子上,眼睛里充滿了淚水,神情憂傷,似乎在說:“為什么大家總是不和我玩呢?我到底做錯了什么?我多想和大家一起玩啊!”
這一刻,我覺得她非?蓱z。于是我停止游戲,跑進教室,對她說:“一起去操場上玩吧!”她愣了愣,然后無比激動地對我說:“真的嗎?你們會讓我來玩?”
“嗯,你先快去操場吧!蔽依氖謥淼搅瞬賵觥
幾個同學見她來了,滿是嫌棄的表情,說:“讓她來干什么?不許她玩!”我拉著王怡琴的手,說:“你們?yōu)槭裁纯偸遣蛔屗?為什么老是針對她?如果你們也被孤立,你們會開心嗎?同學之間應該團結友愛才對,大家一起玩吧!”
他們都不說話了,低著頭似乎在思考著什么。過了一會兒,他們說:“好吧,是我們不對,我們不應該這樣對待王怡琴,王怡琴也一起來玩吧!
王怡琴和我們玩了起來。她就像一只快樂的小云雀,奔跑者,追趕者。操場上的歡笑聲、打鬧聲似乎更響亮了。
上課鈴響了,我們飛奔向班級。
王怡琴一邊跑,一邊大聲說:“今天真是美好的一天,你們終于愿意和我玩了。我幸福極了!謝謝你們!”
那些之前不愿意和王怡琴玩的同學們都趕緊說:“對不起,王怡琴。以后我們要一直在一起玩!”
團結作文400字 篇10
團結,就是十雙筷子迭在一起折不斷,團結,就是一群螞蟻合力搬東西。團結的意義究竟是什么?
一個烈日炎炎的下午,我們舉行了拔河比賽,雖然樹枝為我們遮陽,但那耀眼的光忙依舊晃得我們的眼睛睜不開。
伴隨著操場上傳來的一陣陣“加油、加油”的吶喊聲,我們陸陸續(xù)續(xù)踏進賽場。
在等待我們都進了場,坐到了場地后,1班和3班開始了對抗賽。而我們就在一旁悠閑地察言觀色。我們一會兒興奮地評論著,一會兒手舞足蹈,一會兒指手畫腳。不一會兒,比賽結束了,但比賽結果依然在我們的意料之中,1班贏了。雖然一班是個“常勝將軍”,但卻唯獨對五班甘拜下風。
輪到我們班上場了,雖然我已參加了很多次,卻還是有一種莫名的緊張。我們一個個摩拳擦掌,拿起繩子后,我們,每個人都抵著別人的腳,身子向后傾斜。老師吹了一聲哨子,比賽開始了。一句句加油聲傳進我的耳朵,這使我那不服輸?shù)男拍罡鼒远ú灰屏,我的腮幫子鼓得大大的,臉上掛滿了一滴滴汗珠。我們用盡了所有力氣,使勁地拔,而所有人的臉都成了大蘋果。早我們費了九牛二虎之力后,終于贏了。
團結就是齊心協(xié)力——這句話永印在我的心上。
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