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      2. 團(tuán)結(jié)的作文

        時(shí)間:2022-06-17 08:17:01 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        【精】團(tuán)結(jié)的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精】團(tuán)結(jié)的作文

        團(tuán)結(jié)的作文1

          團(tuán)結(jié)就是力量,就像弱小的螞蟻,團(tuán)結(jié)起來就能戰(zhàn)勝比自己大十倍甚至百倍的大青蟲。這便是它們戰(zhàn)斗的收獲。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我嘗到了團(tuán)結(jié)的滋味!

          在星期四的下午,我們五年級(jí)舉辦了接力賽。

          在賽前,李老師對(duì)我們說了一些關(guān)于比賽時(shí)要放松之類的話,可是我一句也沒聽進(jìn)去。因?yàn)槲业男脑缫扬w到外面的操場(chǎng)上了!

          快開賽了,老師讓女生自己去對(duì)面賽場(chǎng)。到那兒時(shí),女生們站在有些松散的隊(duì)伍里,看著有些不協(xié)調(diào)。別看大家滿臉不在乎的樣子,其實(shí)心里都是一樣有些忐忑不安。

          比賽開始了,劉藝璇是第二,后來其中一個(gè)同學(xué)跑的有些慢,落了下來。不過,在大家的共同努力下,又變成了第二。到最后了大家都想把比分拉回來,我看到同學(xué)們奮力追趕的樣子,我就好想哭。因?yàn),是團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)了我!

          雖然在最后一刻,大家沒能把比分拉回來,但是畢竟也是全年級(jí)第二。大家還是很開心的,那一刻,我嘗到了團(tuán)結(jié)的滋味!

        團(tuán)結(jié)的作文2

          一個(gè)夏天的午后,我正在樹下乘涼,忽然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它全身烏黑,油亮亮的,可愛極了。

          我想,它肯定在找食物吧!讓我?guī)蛶退!我四處看了看,哎!那里有一只死毛毛蟲,我急忙拿起它放到小螞蟻的身旁,小螞蟻高興極了,立刻爬上去開始搬運(yùn),只見它這邊拉一下,那邊拽一下,費(fèi)了好大的力氣,毛毛蟲還是紋絲不動(dòng)。是呀,螞蟻這么小,怎么能搬動(dòng)這么大的東西呢?

          不一會(huì)兒,小螞蟻就走了。沒想到小螞蟻這么容易放棄呀,搬不動(dòng)就走,那么它肯定要經(jīng)常餓肚子嘍!過了幾分鐘,突然看見小螞蟻又回來了,這次它可不是單槍匹馬,在它的身后跟了一大幫“援兵”,這一大群螞蟻要干什么呢?只見它們好像分好了工一樣,有的用力咬毛毛蟲的頭,有的抓著毛毛蟲的肚子向前滾,還有一只剛出生不久的小螞蟻也在用力拉,它們好像一邊拉一邊喊著口號(hào)“加油,加油”,幾只年老的螞蟻摔倒了又立刻爬起來。雖然它們累得“滿頭大汗”,可是沒有一個(gè)偷懶的,全都用盡全力,好像拼了命。就這樣,它們齊心合力把毛毛蟲搬走了。

          我看著它們遠(yuǎn)去的身影,我呆住了,沒想到連小小的螞蟻都懂得——團(tuán)結(jié)就是力量,何況我們?nèi)四兀?/p>

        團(tuán)結(jié)的作文3

          星期六爸爸帶我去吃飯,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,這種現(xiàn)象本來是在人的身上發(fā)生的,但是卻讓我在螞蟻的身上看到了。

          這個(gè)現(xiàn)象就是幾只螞蟻團(tuán)結(jié)友愛搬走了相當(dāng)于它們身體幾倍的東西,這讓當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)不可思議。

          開飯之后,我夾了一些菜便去門口端著吃,意外的一塊小面包掉在地下去了,我也沒有在意,當(dāng)我再從飯廳里出來時(shí)看到那塊面包正在慢慢地行駛,我急忙放下手里的碗筷跑過去看,走近一看,沒錯(cuò),就在動(dòng)。我把面包拿起來一看,下面有只螞蟻在面包下面才把面包拖走的,我又把面包放在地上想:就那么小的一只螞蟻拖不了一會(huì)就拖不動(dòng)了。果然過了一會(huì)面包就不動(dòng)了。這時(shí)幾只螞蟻跑過來鉆到面包下面動(dòng)了又動(dòng)。我想原來螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)友愛。

          螞蟻要那么多食物干什么,于是我就跟著螞蟻來到一棵樹下。螞蟻把面包運(yùn)進(jìn)了一個(gè)洞里,我把那個(gè)洞弄破里面有好多一些大大小小的食物。之后又把洞復(fù)原想螞蟻到底到那么多食物干什么。我又去查手機(jī)才明白。原來螞蟻要那么多食物是冬天來吃,如果冬天螞蟻出去覓食,不到一會(huì)就會(huì)被凍死。所以它們要在冬天還沒到的時(shí)候來找食物。

          這個(gè)發(fā)現(xiàn)也讓我知道做人要像螞蟻一樣勤奮,重要的還是團(tuán)結(jié)友愛。

        團(tuán)結(jié)的作文4

          只見一大群螞蟻正像軍人一樣,排著整齊的隊(duì)伍出來尋找食物。它們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著地面上的食物。

          過了好一會(huì)兒,可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是,它們你背我扛,準(zhǔn)備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是,它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領(lǐng)了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢!我本以為小螞蟻們會(huì)扔下食物逃之夭夭,可萬萬沒有想到,這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物,和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢!蟲子慢慢地接近了小螞蟻們,想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了,一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害,竟和小螞蟻擺開了架勢(shì)。當(dāng)所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時(shí),蟲子這才覺得不對(duì)勁,趕緊往回跑?伤恢溃⌒〉奈浵伨共枷铝恕疤炝_地網(wǎng)”,蟲子逃不出去,只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會(huì)兒,便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的蟲子。

          通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人。

        團(tuán)結(jié)的作文5

          在茫茫宇宙中有一個(gè)美麗壯觀藍(lán)色星球,上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)國(guó)家——中國(guó)。

          它是一個(gè)由56個(gè)民族組成。只有我們心心相連手手相牽,五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)直正大家庭,如果我們各民族睦相處共創(chuàng)諧,我們一定能建設(shè)好我們祖國(guó)。

          56個(gè)民族,56朵花,56種語言,匯成一句話……每當(dāng)我聽到這句歌詞,我都會(huì)想起我們學(xué)校很多不同民族同學(xué)互相幫助時(shí)候。

          我是一個(gè)維吾爾族姑娘,剛轉(zhuǎn)學(xué)來這個(gè)學(xué)校時(shí)候,因?yàn)槭菑亩昙?jí)才轉(zhuǎn)學(xué)來,還沒有漢語功底,經(jīng)常會(huì)有發(fā)音不準(zhǔn),字寫錯(cuò)等事情,學(xué)習(xí)起來是相當(dāng)困難。

          但是,我旁邊一些同學(xué)吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學(xué)會(huì)經(jīng)常幫助我在學(xué)習(xí)上困難,因此,我成績(jī)才提了上來。

          我對(duì)她們非常感激,心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然,一天輪到我們班值周了,可是我們學(xué)校也有民語班,但他們不會(huì)維吾爾語,于是我想我一定要幫助她們!我告訴他們幾個(gè)最基礎(chǔ)維吾爾語,比如說不要在樓道里跑維吾爾語,還有靠右行維吾爾語……我很高興,能夠幫助他們。

        團(tuán)結(jié)的作文6

          團(tuán)結(jié),對(duì)一些人來說,非常重要,但有些人認(rèn)為,只要自己有實(shí)力,團(tuán)結(jié)是可以不要的,認(rèn)為自己?jiǎn)螛屍ヱR就可以上戰(zhàn)場(chǎng),其實(shí)團(tuán)結(jié)不但可以獲得勝利,更能獲得友情呢!

          團(tuán)結(jié)之中,大家同心協(xié)力。互相鼓勵(lì),能使友情種子更容易播下,但如果不團(tuán)結(jié),成為害群之馬,不但令大家討厭,要在獲得大家的認(rèn)同,一定要再加倍努力了。有一次,班上參加大隊(duì)接力,雖然有人因?yàn)榫o張失誤,但經(jīng)過大家的補(bǔ)救,一棒接一棒,我們跟一個(gè)班級(jí)不相上下,終于,我們的最后一棒超過了他們,獲得了第一名,大家都雀躍不已,連平常嚴(yán)肅的老師也露出了笑容,笑著說要請(qǐng)我們喝飲料。

          生活中,有很多事情必須大家一起完成,大家一起完成艱難的任務(wù),大家的心連在一起,訓(xùn)練也沒有任何怨言,都是為了同一件事執(zhí)著,這就是團(tuán)結(jié)。

        團(tuán)結(jié)的作文7

          同學(xué),是否記得今年夏天那激動(dòng)人心的校運(yùn)會(huì)?你一定會(huì)回答我:“是啊,精彩的瞬間真令人難忘!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掠過同學(xué)的身影時(shí)刻牽住同學(xué)們的心。

          那20×50的短跑迎面接力賽,我們的班主任臨時(shí)調(diào)換運(yùn)動(dòng)員的順序,將沖刺主力蔡靜沂同學(xué)從第一棒調(diào)到最后一棒,可惜倒數(shù)第二棒的郭志新同學(xué)沒弄明白,以為自己依舊是最后一棒,卯足勁像野馬一樣沖了過去,慌亂中掉了棒!斑@下完了!”我正擔(dān)心時(shí),果不其然,又是掉棒,又是扭傷,真是“虧”到家了。當(dāng)然,在蔡靜沂同學(xué)撿起棒向前飛奔而去,我們也將郭志新同學(xué)扶到了醫(yī)療室……

          經(jīng)過醫(yī)生診斷郭志新為輕度拉傷,沒有大礙,涂上“云南白藥”就沒事。這時(shí)同學(xué)們總算舒了一口氣,謝老師安頓好“傷員”后安慰同學(xué)說:“我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)互助令人感動(dòng),雖然掉了棒,還贏過一個(gè)班,這是最棒的!”我默默地走出醫(yī)療室,心想:老師愛同學(xué)那么深,同學(xué)深愛著集體,這,難道不就是七班的團(tuán)結(jié)嗎?雖然談不上驚天動(dòng)地,但也是血濃于水!“人間有真情,人間有真愛”。我堅(jiān)信,七班明天一定會(huì)更輝煌!

          團(tuán)結(jié)的力量帶來了成功,團(tuán)結(jié)的力量帶來了希望。只要我們班團(tuán)結(jié)一致,明天必將更加燦爛輝煌。

        團(tuán)結(jié)的作文8

          一只螞蟻正焦慮地在路上走著,為什么呢?因?yàn)樗呀?jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,全身都筋疲力盡了。突然,它眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)一只半死不活的蟑螂四仰八叉地倒在地上,翻不過身來。它一下子精神大振,迅速爬到蟑螂面前看個(gè)究竟。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),它判斷就憑它一個(gè)人的力量是拖不動(dòng)這只蟑螂的。于是,它用心記清楚這只蟑螂的具體位置,然后以迅雷不及掩耳的速度沖回窩去,把這天大的喜訊告訴伙伴們。它的伙伴們?cè)谒膸ьI(lǐng)下排著長(zhǎng)隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。才一會(huì)兒功夫,它們就來到了那只蟑螂的跟前,接著。它們開始分工:有的螞蟻爬到蟑螂的腹部,撐起前足使勁地往前推;有的螞蟻咬住蟑螂的頭,邊咬邊往窩里拖;還有的一大群螞蟻鉆到蟑螂的背底下,用頭頂著,用前足推著﹑挪著﹑拽著……“一二,嘿呦!一二,嘿呦!……”在大家的齊心協(xié)力下,每只螞蟻都費(fèi)了九牛二虎之力,終于將那只還在垂死掙扎的蟑螂生拉硬拽地運(yùn)回到了蟻穴。

          當(dāng)大家正在品嘗著這美味可口的“大餐”時(shí),深刻地感受到了團(tuán)結(jié)與合作的偉大的力量!

        團(tuán)結(jié)的作文9

          今天下午,我拿來一塊糖想吃,我剛把糖紙剝下,糖就"叭"的一聲掉到地上。我連忙拿來掃把想把糖掃掉,卻看見一個(gè)小黑點(diǎn)在糖的`四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我走近一看,原來是一只小螞蟻想把糖搬回家,可又搬不動(dòng),焦急地在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我一下子玩心大起,想看看螞蟻怎么把糖搬回去。

          過了一會(huì)兒,小螞蟻?zhàn)吡,我等了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒有它的蹤影,我正想把糖掃掉,卻見到不遠(yuǎn)處一大群螞蟻正向這兒爬來,原來,那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來到糖的跟前,爬上爬下,像是在察看這塊糖可不可以吃。幾分鐘過去了,那一群螞蟻非常團(tuán)結(jié)的抬著糖向家的方向走去,旁邊,還有許多小螞蟻,它們好像在為那些抬著糖的螞蟻加油呢!

          我看見螞蟻這么團(tuán)結(jié),讓我不禁想:我們?nèi)祟悶槭裁匆蛘?為什么不能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)?原來,螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)呀。

        團(tuán)結(jié)的作文10

          雅安地震發(fā)生的那一刻,我們心中深刻的記憶也被喚醒了。目前,似乎有汶川地震的現(xiàn)場(chǎng)。地震的發(fā)生給我們帶來了太多的震動(dòng)。地震會(huì)造成嚴(yán)重的生命和財(cái)產(chǎn)損失。

          但是面對(duì)如此可怕的災(zāi)難,我們中國(guó)人民沒有退縮。而是一場(chǎng)強(qiáng)大而勇敢的戰(zhàn)斗。許多鼓舞人心的話出現(xiàn)在我們的腦海中。雖然地震給雅安人民帶來了災(zāi)難,但它也向世界展示了我們國(guó)家的團(tuán)結(jié)和友誼。

          在抗震救災(zāi)的過程中,許多人的孩子為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。這也顯示了他們的偉大。聽到地震的消息后,我們對(duì)災(zāi)區(qū)的同胞深表同情。他們不僅失去了親人,還失去了溫暖的家。許多小朋友失去了他們可愛的學(xué)校。與他們相比,我們是多么幸福。

          別難過,也別擔(dān)心。我們不會(huì)拋棄你,你失去了你的親人,我們,失去了一個(gè)幸福的家,我們可以重建。沒有不能過河的河。讓我們一起努力工作。

          爭(zhēng)取一個(gè)美麗的家園。雅安,快點(diǎn)!四川,加油!

        團(tuán)結(jié)的作文11

          一天,我去買東西時(shí),在路上就大吃起來,回到家,那東西已經(jīng)快沒了。于是我準(zhǔn)備第二次去買,沒想到我卻看到了一些螞蟻。

          那些螞蟻正努力拖著我當(dāng)時(shí)吃剩的東西,它們10只螞蟻為一組,就這樣一挪一挪的,差不多過了10分鐘,它們才過了5米,我往對(duì)面一看。呀!離它們的家還有幾百米那!于是我想破壞一下,看看它們到底有么有信心,我把東西放到了1米遠(yuǎn)的地方。果然,螞蟻以飛快地速度爬回來,又將食物慢慢的移動(dòng)。這使我非常地吃驚,我就耐心的等它們的自己的巢去。

          我等了半個(gè)小時(shí),它們總算是要到家了,可令人沒想到的是:在遠(yuǎn)處又來了一群螞蟻,看樣子不是一支隊(duì)伍。果然被我猜中了,那群螞蟻發(fā)起進(jìn)攻了。

          有食物的螞蟻?zhàn)層仔〉奈浵佅茸,它們開始進(jìn)攻了,經(jīng)過一番撕殺否,有食物的螞蟻和侵略者兩敗俱傷,最后,那些為了保護(hù)比自己弱小的螞蟻而犧牲了。

          我為他們這種團(tuán)結(jié)合作,由于現(xiàn)身的可貴精神所感動(dòng)。

        團(tuán)結(jié)的作文12

          在人的一生中,有許許多多讓我們感動(dòng)的事,動(dòng)物也是有感情的,我就拿螞蟻的來說吧!

          一天,我和我的好朋友小紅在我家樓下玩。突然,小紅叫了一聲,我以為出了什么事,趕快跑了過去。我跑到小紅身邊問:“怎么了?”小紅指著一個(gè)地方“看!”我順著她指的地方看去,“嗨!原來是螞蟻呀!有什么好大驚小怪的呀!”她說:“我們跟這只小螞蟻去它們的洞穴看看吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們跟著螞蟻來到了它們的洞穴,許多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,有的忙著搬運(yùn)食物,有的出去找食物,有的在看守洞穴…。.

          我對(duì)小紅說:“我聽老師說過,螞蟻是很團(tuán)結(jié)的,我們來證實(shí)一下好嗎!”小紅笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們用手機(jī)在螞蟻的洞穴旁放了一段火的視頻。螞蟻們以為真的著火了,便急忙跑回洞穴里去,不一會(huì)兒,一個(gè)黑球從洞穴了滾出來,滾過手機(jī)后,化成一大堆螞蟻。我和小紅都被螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神感動(dòng)了。

          想不到外圈的螞蟻為了救同伴,不惜犧牲自己的感人故事。在現(xiàn)實(shí)生活中我們中得有些人不一定比螞蟻?zhàn)龅眠好!

        團(tuán)結(jié)的作文13

          有一天,風(fēng)和日麗,小火龍、皮卡丘、妙蛙種子、杰尼龜一起去打森林里去冒險(xiǎn)。走著走著,大姐口渴了,但附近沒有湖泊,怎么辦呢?這時(shí),杰尼龜年了一句咒語,它們眼前就出現(xiàn)了一個(gè)水神。那個(gè)水神給的它們一碗水喝。喝足了以后,大家都餓了,眼前真好出現(xiàn)了一棵果樹,但大家都不會(huì)爬樹,就只好餓著肚子繼續(xù)往前走。這時(shí),妙蛙種子叫住了大家:“各位,我有辦法啦!”

          妙蛙種子用藤鞭把果子纏了下來。這樣,大家就有東西吃啦!到了晚上,看不清路,只好由皮卡丘打手電筒。突然,手電筒的電池沒電了。大姐不由自主地發(fā)起愁來:這黑燈瞎火的,怎么走呀?皮卡秋把尾巴插進(jìn)電池里,把自己身上的電傳到了電池上。手電筒的問題解決了,但現(xiàn)在月黑風(fēng)高,刮過來一陣大風(fēng),大家冷了。小火龍找來柴火,張開嘴巴,就噴出了一團(tuán)火苗,把柴火燒著了。大家圍著柴火談笑風(fēng)生過了一天,冒險(xiǎn)結(jié)束了,而他們也成了親密無間的好朋友。作者:宋志鵬

        團(tuán)結(jié)的作文14

          在星期二下午, 我和一些同學(xué)代表學(xué)校去錄音棚錄制參賽作品。 錄音,這個(gè)詞既陌生又新鮮,讓我感到錄音是一種有趣的游戲。

          經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。走進(jìn)錄音室, 望著各式各樣的設(shè)備, 我心里充滿了激動(dòng)。我們聽著錄音師的指揮, 拿起耳機(jī)戴到頭上。我很好奇:為什么錄音要戴耳機(jī)呢?但一想到自己能跟電視上的明星一樣在各種設(shè)備前錄音,自豪感油然而生。

          “開始!”隨著錄音師一聲號(hào)令,我的耳邊立刻響起熟悉的旋律。 “哦, 耳機(jī)原來是負(fù)責(zé)播放音樂和控制室的消息。  我心想著。 唱完了一遍,我們聽回唱的效果 -- 很差,不是跑調(diào)就是不和。我們決定再來一遍,可是之后的幾次都唱得不理想。

          我們開始累了。我回頭望瞭望那臺(tái)計(jì)費(fèi)器。它顯示著“已錄1:31:09,費(fèi)用420元”。 我嘆了一口氣,看來錄音真的不那么好玩!這時(shí)老師說話了:“我們要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),才能讓你們成功!”對(duì)。 我們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才是成功的關(guān)鍵點(diǎn)!于是,我們又唱了幾次,終于唱出了令人滿意的效果了!

          經(jīng)過這次錄音,我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是通往成功的關(guān)鍵點(diǎn)!

        團(tuán)結(jié)的作文15

          秋天到了!樹葉輕輕的落在了地上,我撿起我最想撿起的一片落葉,這片落葉是一場(chǎng)終身難忘的拔河比賽。

          比賽那天,同學(xué)們邊議論著拔河比賽邊走進(jìn)了校門。快到比賽時(shí)間了,我們班同學(xué)像斷了線的風(fēng)箏飛出了教室。雖然比賽還沒有開始,但是其他班的同學(xué)已經(jīng)到操場(chǎng)上了。同學(xué)們有的望向遠(yuǎn)方,好像在想著拔河比賽;有的在玩游戲,好像一點(diǎn)都不關(guān)心;有的在拉另外一個(gè)人的胳膊,好像在練習(xí)。

          “嗶”的一聲,這一聲驚天動(dòng)地,這一聲驚嚇了所有人,這一聲讓我們失去了玩的興趣,讓我們重新振作起來。因?yàn)楸荣愰_始了!

          我們和二十三班比賽,選手們一個(gè)個(gè)拽緊繩子,繃緊頭發(fā),皺緊眉頭,眼睛瞪得很圓,漲紅了臉,使勁的拔呀!拔呀!“加油二十二,加油二十二”從我們班傳來。突然紅領(lǐng)巾動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),但不是往我們這邊移,而是往二十三班那邊移。我覺得我的心臟就要跳出來了!“咻”的一聲紅領(lǐng)巾飛到了二年級(jí)十三班那邊,我們輸了!

          雖然我們輸了,但是失敗是成功之母,下一次我們會(huì)贏的。通過這一次拔河比賽我收獲了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,有了這個(gè)力量,就能贏。

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