【精品】寫團結的作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫團結的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫團結的作文 篇1
一談到團結想必大家都不陌生,在現(xiàn)在的社會中,團結合作都是必不可少的,看:如果你是學生,就要和同學相處,班級就是個集體;如果你是工人,就要和同事一起工作,單位就是一個集體;如果你是樂團,就要和隊友一起創(chuàng)作,樂隊就是一個集體……總之,無論你從事什么職業(yè)都離不開——團結。但是友愛呢?在當今社會上,人們團結也不過是為了些利益罷了,所以只有團結+友愛才能達到合作的最高境界。
下面就是一些真實的故事:一名來自外國的教育家邀請幾個中國的小學生做了一個小實驗。一個小口瓶里,放著七個穿線彩球,線的一端露出瓶子。他請學生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶中取出了自己的彩球,總共用時才3秒鐘!這位專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多拿出一兩個球,多數(shù)情況是幾個彩球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的團結友愛的精神!庇纱丝梢妶F結合作的重要,但如果你覺得這件事不足以體現(xiàn)友愛,那就請讀下面一篇故事。
如果不把這個大自然的居民公諸于世也許你們絞盡腦汁也想不出它們是誰,發(fā)生了什么事。哈,就讓我來告訴你吧:在南美洲草原上,曾發(fā)生過一起令人驚心動魄的事,一個秋天的下午,一片臨河的草原突然起火,呼呼直竄的烈火形成一個圈,慢慢的擴散,向草叢中央的一個小丘包圍。丘陵上無數(shù)螞蟻被逼的走投無路,這不時讓我想到熱鍋上的螞蟻——團團轉。如果換成是我面對著熊熊大火也只有坐以待斃,但是這些小家伙并沒有向命運屈服:只見螞蟻以最快的速度抱成一團,滾做一個黑壓壓的“蟻球”,沖向火海。烈火將最外層的螞蟻燒的噼里啪啦,讀到這我似乎聞到一股焦味,本以為那些被燒死的螞蟻會松開“雙手”,但它們沒有這么做,這時“蟻球”越滾越快,終于沖破火海,滾進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,大多數(shù)螞蟻幸存了,但那些最外層,最英勇的螞蟻犧牲了……螞蟻們這種臨危不懼、團結一致、為集體利益大無畏犧牲精神難道不值得我們學習嗎?難道這不是一種團結友愛的精神嗎?
寫團結的作文 篇2
一個星期天,我和弟弟正在公園里玩著,看到一個小姑娘手上拿著放大鏡好像在研究什么,我和弟弟就走過去瞧了一瞧。
走近才知道,這個小姑娘正在借用火辣辣的太陽光和放大鏡來烤螞蟻呢!沒過一會兒,就烤死了好多好多的螞蟻。于是,這個軍容整肅的“大部隊”就停止了前行。我原以為這些螞蟻是發(fā)現(xiàn)了前方的情況不對勁,而打算回頭。可是,我萬萬沒有想到的是,這些螞蟻繼續(xù)向前進發(fā),等他們找到那些士兵的尸體之后,還想把這個死螞蟻的身體抬回“軍營”。狠心的小姑娘還想把其它更多的螞蟻“士兵”給烤死,剛要下手,我就阻止了她,并給她講了一個團結的故事,她雖然似懂非懂的,但還是聽了我的勸告,停了手。
最后,那些螞蟻歷盡了千辛萬苦才把死螞蟻抬回了螞蟻洞,同時,也告訴我了一個道理:不管是人還是動物都很看重情義,即便死了也一樣。所以作為人,我覺得更應當去尊重這樣一種情義。
寫團結的作文 篇3
我經常在學校觀察螞蟻在搬東西。他們全身烏黑,觸角有的長長的,有的短短的,有的像根針。
我觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)它們很團結。它,排著一列隊,它們每天早早的起來,去尋找食物吃。大家看見一只大東西,原來這是一只死去的蜻蜓,大家只好分著來拿,這只請聽好重!來的螞蟻們叫到:“嘿喲嘿喲!钡珵榱擞谐渥愕氖澄,它們還在堅持,走到半路,原本晴空萬里的天現(xiàn)在變成了烏云密布,老大說:“快點,要下雨了!”回到“宮殿”大家齊心協(xié)力地把洞埋起來,不能讓一滴水流進來。雖然埋完了,但是大家還在聚精會神地“工作”有的照料螞蟻寶寶,有的在“掃地”,有的在“倒垃圾”。它們所做的每一件事情都使我精神大振。
我那蓋子放在螞蟻洞旁,它們照常出來尋食,他剛走過來,以為蓋子是食物,跑進蓋子里看怎樣拆開來拿,一半螞蟻剛走進蓋子就被我拿起來,朋友們看到,連忙爬上我腳,用小用力地踏,我叫道:“哎呦!好疼啊快下去!彼鼈兒孟裨谡f:“除非你放下我們的朋友!”“我放下就好了!”他們好像聽懂了我的話,馬上下去我把蓋子放在地上,小伙伴都出來了大家活蹦亂跳的,開心極了!
原來一個這么脆弱的生命竟然有如此大的團結能力呀!
寫團結的作文 篇4
“球來了,快來防守!敝苠窛蠼。聽到叫聲,我立刻大腳踢了過去。
這就是我們的足球大賽。我和周宸濤一組,爸爸和周宸琪一組。只聽“開始”,我們的比賽就開始了。周宸濤大力一腳,這球就廢了過去。結果從周宸琪和老爸的頭上飛了過去。周宸琪抱著頭說:“嚇死我了!”等球撿回來后,周宸琪用力一踢,但是那個皮球才滾了沒幾步。我們見了,捂著肚子大笑。歸我開球了,我趁周宸琪分心的時候,用力一腳,球從周宸琪腳下穿過,哈哈,順利穿越。我們勝利了,周宸濤高興地站都站不住,他驕傲地說:“看我的陰陽飛腳!”結果球在地上一動不動,自己卻轉了一圈倒在了地上。正當我們歡笑時,英勇的俊俊來了。他才剛學會走路就闖進了球場中間。可是我們不能停止戰(zhàn)斗呀,于是在心驚膽戰(zhàn)中足球飛來飛去。突然老爸左腳一抬,球飛向俊俊的下巴,只聽“砰”的一聲,足球飛了,俊俊倒了!巴弁弁邸钡拇蠼新曧憦亓苏麄球場。我們把俊俊抱走后,老爸回來又開始踢球了。整個球場上又傳遍了整個球場。
今天的游戲我們都很快樂,同時我還懂得了一個道理:只有團結才會取得勝利。
寫團結的作文 篇5
有一天,我在地上看到了一群螞蟻,其中一位走在最前面,就像一名偵察兵在偵查著前面是否有危險。
突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米,于是他迅速發(fā)動螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見螞蟻兵團整齊有序,搬動著米粒,好像在一齊喊著一二一,一二一別看它們身材矮小,但每個小角色都發(fā)揮自己的力量,步伐整齊劃一,這顆巨無霸米粒對于團結的螞蟻真是不值一提。
我可把螞蟻們的一舉一動都看在眼里,可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達信息的,他們的每一個動作又代表著什么意義,無奈之下我只好向網絡這個無所不知的老師請教,老師告訴我:螞蟻的交流方式有很多,都代表著不同的含義第一,觸角。這個主要是傳遞螞蟻們自己想表達的內容;第二,螞蟻如果把頭左右擺動代表者召喚同伴到新食源地;第三,如果螞蟻把身體前后來回運動代表召喚伙伴到新巢址。
究竟那時候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢?我猜最大可能是把頭左右擺動,因為那里有新的食物代表新食源地, 而且我看見螞蟻老大在傳播信息時,它的頭確實在左右微微顫動。
通過這次研究,我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然渺小,但他們團結意識很強,有句話說得好人心齊,泰山移,螞蟻的精神值得我們學習,是我們的榜樣,大自然真神奇,還有很多的奇妙事物等著我們去發(fā)現(xiàn)。
寫團結的作文 篇6
今天下午,我閑來無事,在小區(qū)里獨自觀察起小螞蟻來。
螞蟻長得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細,兩邊各伸出三條腿,頭上都有一對“大夾子”,那是它們的嘴,也是防身的.武器。另外,還有一對觸角,它們對伙伴很熱情,見面時,碰碰觸角算是打招呼。
有一次,我捉到了五只螞蚱就把它們弄死,再把它們切成一塊一塊的,然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會兒,我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來,它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱,就在螞蚱的旁邊走老走去,好象在想辦法。突然,它停住腳步,好象想到了一個辦法。它飛快地跑進洞去,對其它的螞蟻說:“伙伴們,我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉,大家快行動吧!”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了,它們來到螞蚱旁邊,大螞蟻一聲令下,螞蟻們有的抬,有的拉,它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進洞里去。不久,洞口靜悄悄的,一只螞蟻都沒有。我想:螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。
你們看,螞蟻多么團結!
寫團結的作文 篇7
一根筷子一下就折斷了,而一把筷子可不輕易就能弄斷的,這就體現(xiàn)了團結的力量。紫藤蘿和牽牛花,沒有挺拔的軀干,卻憑借枯樹和籬笆,以昂然之姿向世人展示自己的美麗,枯樹和籬笆,本無美麗可言,卻憑借紫藤蘿和牽;ǎ删土艘坏赖里L景。
曾在書上看到一則故事《新龜兔賽跑》,兔子和龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討,兩個都很清楚,在上一次的比賽中,它們可以表現(xiàn)得很好。所以,他們決定再賽一場,但這次是同隊合作。它們一起出發(fā),這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊,烏龜接手,馱著兔子過河,最后兩個一起抵達終點。在這時故事中不再以貶兔撥龜?shù)那楣?jié)展開,為了說明在競爭中,對手應該多合作,才能獲得雙贏的道理。這里更能看出合作的好處,并不一定爭個輸贏,團結,合作才能達到雙贏,取他人的長處補自己的短處。
小故事的寓意是這樣,經典名著《西游記》也是這樣。每次看《西游記》總覺得既然孫悟空可以日行千里,為何不背唐僧一起上西天,也省得一路上的千辛萬苦,還有這么多的妖精惦記著唐憎肉。
如果一步到西天,倒也爽,只是師徒幾人的關系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的層次上了。所謂“患難見真情”,豬八戒雖然好色,卻處處念叨著師傅,偷了個瓜不忘分給師傅半個,沙僧雖傻,卻任勞任怨,甘心做大伙的下手,孫悟空雖然狂,當師傅有難,不也是不顧生死,降妖除魔嗎?戰(zhàn)場上結下友情才是鋼鐵鑄成啊!倘若一切都太容易,那悟空充其量只是個開路的,沙僧只是一個腳夫,八戒逗逗大家開心而已,便是一個太無趣的故事了。這正考驗了他們的團結合作精神,如果不是這樣,奇天大圣孫悟空已經是無所不能了,還要個豬八戒,還要個傻乎乎的沙僧干嘛?正是這樣,他們每次分工合作,孫悟空在前面開路,豬八戒為唐僧牽馬,沙僧就在后面擔著行李。
在現(xiàn)在社會,團結合作精神更加重要,在竟爭壓力很重的時期,更要懂得取他人長處來補自己的短處。
寫團結的作文 篇8
聽說螞蟻很團結,今天下午,我就來驗證一下螞蟻到底團不團結?
下午,我和媽媽來到樓下一處有螞蟻的地方,把準備好的一大餅干放在一只螞蟻面前,那只螞蟻爬了過去,想運走,可是運不動,它趕快去找小伙伴來幫忙。小螞蟻匆匆忙忙的跑來跑去,它跑到一個洞口,用它的又細又小的觸角碰了一個個小伙伴,小伙伴們就跟著它走。
不久,一群小螞蟻爬到餅干周圍,將餅干圍起來,一起來運餅干,可還是運不動。這會,一只聰明的螞蟻想了個好辦法,它指揮小伙伴們將大餅干咬成好幾塊小的餅干,再一人一小塊地運。
半路上,一只小螞蟻因運的那塊偏大,走路不穩(wěn),眼看就要摔到了,另一只小螞蟻看到了,趕快過來幫忙,它們把兩塊小餅干重疊在一起,兩人一起運。不久,螞蟻們把餅干運到它們的家。
望著它們遠去的身影,我不得不感嘆道:“螞蟻們的團結精神真值得我們學習啊!”
寫團結的作文 篇9
周末,我和媽媽去操場晨跑。在跑道邊,突然發(fā)現(xiàn)一些黑色的物體在緩緩爬動,蹲下身仔細一瞧,原來是一些螞蟻往洞里搬運食品渣。這時,站在旁邊的媽媽說話了:“螞蟻搬家,就是下雨的先兆。”不一會兒,天果然下起了大雨。
螞蟻急著搬家就一定是要下雨了嗎?于是,我上網查找相關資料,翻閱有關書籍,得出結論:
螞蟻是一種低智慧生物,其視力范圍非常短,主要依靠嗅覺感知周圍的事物。這么差的視力測量自己的家與周圍較大區(qū)域地勢的相對高低,應該不大可能,至于根據預測未來幾天的雨量來判斷自己的家是否會被雨水淹沒,其判斷難度更大,就連人類目前也很難準確做到這點。
難道螞蟻比人還厲害?
我?guī)е@個疑問,又來到操場邊,發(fā)現(xiàn)早上下的大雨把螞蟻洞的家完全淹沒了,螞蟻難道遭到了滅頂之災?根本沒有,雨過天晴,積水退了之后,一群群螞蟻又開始辛勤的勞動,像沒有這回事似的。表明螞蟻的窩根本不怕雨水短時間的浸泡,螞蟻根本沒有必要一感覺到要下雨就開始考慮是否搬家。
可以看出,螞蟻搬家和要下雨不一定有必然的聯(lián)系?赡苁怯捎谖浵伿澄锒倘保枰鰟訉ふ沂澄;或者是由于螞蟻洞附近環(huán)境影響,需要搬家……至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,可能是為了防止太陽暴曬所可能造成的傷害。因為在夜晚人們不太注意螞蟻的行動,但經常在陰天看見螞蟻搬家,所以,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系在了一起。
哈哈,原來奧秘竟是這樣簡單明了,只要用心去探索,一切問題就能夠迎刃而解!
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