團(tuán)結(jié)的作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
我們常常口中提到的“民族團(tuán)結(jié)”,在生活中其實(shí)是非常非常的多見。
在我們學(xué)校有一個(gè)跳繩隊(duì),我就是其中男生隊(duì)的一員。這個(gè)跳繩隊(duì)可不是一般的跳繩隊(duì),這個(gè)跳繩隊(duì)是一個(gè)多民族的小隊(duì)。在我們男生隊(duì)有九個(gè)人,這九個(gè)人分別分為人口占據(jù)全國最多的漢族、樸素的回族、和藹的哈薩克族和能歌善舞的維吾爾族。
雖然我們是不同的民族,有著不同的信仰,但是我們都有一顆可以溫暖他人的心。
夏天的一個(gè)中午,太陽高高掛在天空,火辣辣地烘烤著每一個(gè)縫隙。但是為了在比賽時(shí)取得好的成績,我們只能頂著大太陽練習(xí)。剛開始我們步伐一致,可是沒一會(huì)兒我們就口干舌燥,步伐凌亂。
于是我們便去喝水,喝完水再練。這樣幾趟下來,我們的水杯中的水被我們喝到肚子里,然后就變成了汗水,打濕了我們的頭發(fā),打濕了我們的身體,打濕了我們的衣服。當(dāng)我們的水杯變成了空杯子時(shí),我們口渴極了,可是太累了,連走都不想走一步。忽然,“誰要接水?”哈薩克族同學(xué)買代提好像看穿了大家的心思似的喊了一聲。大家蜂擁而上,把自己的水杯給了買代提,就在我也想把水杯拜托給買代提時(shí),我慚愧了,只見他一個(gè)人拿著八個(gè)杯子,手還有些顫抖。
接著我便拿過四個(gè)杯子,說:“走,一起去接!”我和他走到三樓一起去接水,他去他們班接水,我到我們班接水,半晌,我們倆一起走下樓,我看見他手中透明塑料杯中的水滿滿的,沒有一點(diǎn)空氣,雖然我沒有看見他接水的過程,但我可以想象他接水時(shí)是多么的一絲不茍。
走下樓來,我們把一個(gè)個(gè)水杯還給自己的主人,便自己找到一個(gè)地方喝起水來。我看見同學(xué)們喝著甘甜的水,看見他們的神情是那么的輕松,心里非常開心。從那以后,同學(xué)們不管是誰,只要看見三個(gè)以上同學(xué)的杯子中沒有水了,便會(huì)主動(dòng)的幫忙去接。
如果每個(gè)人,每個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來,那么我相信沙漠和戈壁灘就會(huì)變成綠洲,空氣就會(huì)變得清鮮,河水就會(huì)變得清澈,天空就會(huì)變得明朗,偉大的祖國就會(huì)變得富強(qiáng)。每個(gè)人都會(huì)變成一道和諧的風(fēng)景。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
“第一枚,第二枚,第三枚……”咦?教室里在干什么呢?哦,原來是小朋友們正在做實(shí)驗(yàn)?,他們玩的多開心呀!
實(shí)驗(yàn)需要的道具不多:一個(gè)透明的杯子,里面有冷水;還有一盒回形針,準(zhǔn)備好道具,一切準(zhǔn)備就緒。我心里太激動(dòng)了,久久不能平息。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先將冷水倒進(jìn)杯中,但必須要倒?jié)M,等水的表面像小饅頭時(shí),才算倒?jié)M,接著老師問了我們一個(gè)問題:“你們認(rèn)為放幾枚回形針?biāo)艜?huì)溢出來呢?”我們馬上熱火朝天的爭(zhēng)論了起來:有的人說十枚,我心想這個(gè)數(shù)太小了,你太小看這杯水了。有人說五十枚,我心想這個(gè)數(shù)才差不多!還有人說兩百枚,我心想天哪!這未必有點(diǎn)太多了?水早就溢出來了!我不由得思索起來,到底哪個(gè)數(shù)才是最佳答案呢?老師笑了笑,打開裝回形針的小盒子,捏起一個(gè)小回形針的尾巴,沿著杯沿扔了下去。小回形針像一位跳水運(yùn)動(dòng)員,落入水中,發(fā)出“撲通”一聲響。由于這次游泳旅行的路途太長了,所以回形針一到杯底,就睡著了。這時(shí)水面又鼓了起來一點(diǎn)兒。
現(xiàn)在輪到同學(xué)們投回形針了,有的同學(xué)把回形針穿成一串兒,直接從杯子中間扔了進(jìn)去,回形針像小魚一樣吐著泡泡游到了“深!,有的同學(xué)把回形針串成圓形、正方形、三角形……回形針仿佛是一位雜技演員,從杯子的邊緣滑了下去;還有的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的把回形針放進(jìn)水中……
已經(jīng)投入了五十枚回形針。水底頓時(shí)有了跟銀色寶藏似的、堆成山的回形針,但水仍然沒有溢出來。同學(xué)們并沒罷休,還繼續(xù)投回形針。等投了六十一枚回形針的時(shí)候,水依舊沒有溢出來,但水已經(jīng)鼓得老高了。同學(xué)們有的眼睛已經(jīng)成斗雞眼了,死死的盯著水中的“炸彈”,有的同學(xué)已經(jīng)失去了信心……
既然放六十一枚回形針還沒溢出來,說明我們可以出“神招”了,老師先向同學(xué)借了一個(gè)卡通版的愛心投入水中,我本來猜測(cè)水會(huì)溢出來,可是還是沒有,于是老師又放了兩個(gè)卡通小橡皮呀,呀,水終于溢出來了。
為什么放這么多東西水都不會(huì)溢出來呢?那是因?yàn)樗菚?huì)團(tuán)結(jié)的,它們手拉著手抱在一起很不容易溢出來。所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就叫做團(tuán)結(jié)的水。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,看來生活中有許多類似的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)。只要你留心觀察就會(huì)解開這些奧秘。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
從古到今,說到團(tuán)結(jié),是我們最不可缺少的。軍隊(duì)不團(tuán)結(jié),就會(huì)打敗仗,家庭不團(tuán)結(jié)就會(huì)分裂,集體不團(tuán)結(jié)就會(huì)一事無成。我們五年級(jí)七班就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
在上次冬季鍛煉月的跳大繩和運(yùn)球比賽上,就充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、熱愛班集體。下午,我們排著整齊的隊(duì)伍走上了操場(chǎng),我心中非常高興,同學(xué)們的心也像天空一樣明凈。我們班是第一個(gè)上場(chǎng)跳大繩。9個(gè)跳大繩精英和我們的大朋友——姚老師一齊走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,大家的目光齊刷刷地向運(yùn)動(dòng)員們投去。一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員一齊跳了起來,可出師不利,剛跳幾個(gè)便被纏住了,同學(xué)們心里都很焦急,伸著脖子向運(yùn)動(dòng)員加油,皇天不負(fù)有心人,幾位運(yùn)動(dòng)員終于從緊張中跳了出來,形勢(shì)好轉(zhuǎn)。只見繩子在他們身邊上下飛舞,有的同學(xué)在討論哪隊(duì)會(huì)勝利,有的同學(xué)在高聲呼喊加油,還有的同學(xué)做著,默默地?cái)?shù)著個(gè)數(shù)……幾分鐘過去了,裁判吹了一聲哨,停止了跳繩。大家都急切想知道個(gè)數(shù),跳了99個(gè),我聽后,感覺這個(gè)成績不錯(cuò),心里很高興,運(yùn)動(dòng)員們卻不滿足,總想增加幾個(gè),因?yàn)樗麄兿胱屛覀儼嗟玫谝弧_\(yùn)動(dòng)員們找著跳繩時(shí)的不足,引以為戒。
剛比完跳繩,大家又把精力轉(zhuǎn)到了運(yùn)球上,一個(gè)勁為我們15個(gè)隊(duì)員鼓勁,老師也在傳授我們勝利的秘訣。到了比賽場(chǎng)地,我們把手搭在一起!耙!二!三!”大家又整齊有序地排上了隊(duì)伍。我瞟了一眼我的三個(gè)對(duì)手,都比我高很多,我心里一下子緊張了起來,但更多的還是必勝的決心。趙銳飛快地向前沖,把球傳給了我,我奮力拍球。想不到用力過猛,球高過了我的頭,比我更快,成了我追球,我的心里非;,想不到球碰到了軟綿綿的墊子上,像聽話的小貓停在了墊子上。我拿起球便拍,奮起直追,終止挽回了一點(diǎn)局面。同學(xué)們提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球連忙給了“大將”郭堯,他輕幾一般地奔跑,又奪回了第一。我們班勝利了,“黑小子”趙銳跳得很高,還不斷叫著“我們贏了!勝利了!”仲天高興得在地上打起了滾,郭堯在繪聲繪色地向同學(xué)們講賽場(chǎng)上多么激烈?晌倚睦飬s很愧疚我在比賽時(shí)糟糕的表現(xiàn)。這是趙銳和胡洋看出了我的心思,并不斷地安慰我,說沒有我也就沒有我們班現(xiàn)在的第一,讓我很感動(dòng)。
我們的班集體是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中,相互信任,相互理解,相互幫助是必不可少的。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
每個(gè)人都有想當(dāng)主角的夢(mèng)想,每個(gè)人也都不想當(dāng)配角,然而,在大家為此相持不下時(shí),需要的便是一種團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)有很多,而最讓人難以做到的,便是一種自覺的忍讓。
一起有一次,我和班上的同學(xué)要表演一個(gè)節(jié)目,人人都在爭(zhēng)奪主角,爭(zhēng)吵,冷戰(zhàn),威脅,各種事件都爆發(fā)了,沒有了昔日的友情,快樂,和平早已消失的無影無蹤。什么也沒有留下?諝庵猩l(fā)著一股火藥味,撲在臉上,讓人難以忍受,又冰又冷,沒有了絲毫溫暖。
“我來當(dāng)陪配角吧!”一個(gè)聲音從人群里傳來。大家都很詫異,接著是陣陣議論聲。不久,很多同學(xué)也被感召了。再也沒有認(rèn)為了誰演主角而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),朋友經(jīng)過這一次,感情更深厚了;敵人之間,敵意也日夜稀少。而讓班級(jí)重歸于好的人,雖然不能在光彩奪目的閃光燈下璀璨,卻有了許多人對(duì)他的傾佩,是他,在你我互不相讓的場(chǎng)面中自覺地退出了戰(zhàn)爭(zhēng),假若沒有她的團(tuán)結(jié),現(xiàn)在班級(jí)是否還在混沌之中呢?
仰望藍(lán)天,碧藍(lán)碧藍(lán)的,一碧如洗,小河清澈見底,陽關(guān)光,在白云媽媽的映襯下,顯得更加溫暖,再望樹木,映襯著紅花,我卻忽略了紅花,清晰地看到了樹葉,看到了樹葉獨(dú)一無二的美,看到了樹葉獨(dú)一無二的美……
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
人們常常說:“團(tuán)結(jié)就是力量!焙芏囿w育項(xiàng)目都需要百分百的團(tuán)結(jié),三人四組就是這樣,在練習(xí)時(shí),我知道了團(tuán)結(jié)的重要性,也明白了要做到團(tuán)結(jié),并不是那么容易的事情。
今天下午,陽光很燦爛,金色的光芒照在操場(chǎng)上,把每個(gè)正在運(yùn)動(dòng)的人都照的那么陽光帥氣。太陽照在我們身上,暖洋洋的。我們把腳綁在一起,開始練習(xí)三人四足。此時(shí),腳綁在一起,就意味著心,也一定要緊緊地綁在一起。我們先定好誰先跑哪只腳,誰在中間,誰在旁邊!邦A(yù)備,開始!”“一、二、一、二······”
剛開始,我們并不是很熟練,跌跌撞撞的,摔了好幾次?墒俏覀円黄鹫页鲈,重新調(diào)整,一次又一次地在陽光的照耀下團(tuán)結(jié)一致,奮力地奔跑著,在操場(chǎng)上,留下了我們認(rèn)真的汗水。沒有團(tuán)結(jié),就沒有成功!正因?yàn)槲覀冇兄活w團(tuán)結(jié)的心,才能夠一次次地互相鼓勵(lì),互相進(jìn)步!
跳長繩更是如此。那么多人的力量都要擰成一股繩,要齊心協(xié)力朝著一個(gè)方向努力,不是一件容易的事。在集體練習(xí)中,你絕不能夠想要一個(gè)人脫穎而出,一枝獨(dú)秀,那么你就成了一個(gè)不團(tuán)結(jié)的人。一個(gè)團(tuán)結(jié)的人,應(yīng)該處處以集體為重,把集體的利益放在第一位,而不是個(gè)人。長繩一下一下地甩,我們一次一次奮力地跳躍,到了后來,我們?cè)絹碓嚼,腿也越來越酸痛,可是一想到集體,一想到我們不能因?yàn)閭(gè)人的原因而拖累了整個(gè)團(tuán)隊(duì),就會(huì)更加奮力、努力地拼搏,這應(yīng)該就是集體榮譽(yù)感,應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)吧。
雖然已經(jīng)說過無數(shù)次了,也聽得有些不耐煩了,可是我還是想說:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),真的很重要!”
“一、二、三······”團(tuán)結(jié)的我們?cè)诿髅牡年柟庀律l(fā)著獨(dú)屬于我們的光彩!
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
周四,學(xué)校組織我們六年級(jí)同學(xué)去順義的國家級(jí)森林拓展基地參加實(shí)踐活動(dòng)比賽,這次比賽活動(dòng)不僅讓我玩的十分開心,還讓我收獲很多。
早上,同學(xué)們高高興興的來到學(xué)校,上了校車。一路上,外面的景致時(shí)而秀麗,時(shí)而繁華。大家有說有笑,有的唱歌,有的拍照,車廂內(nèi)充滿了歡樂的氣氛。經(jīng)過長達(dá)三個(gè)小時(shí)的車途,我們終于來到了順義的拓展基地。
每個(gè)小組的闖關(guān)順序都不一樣,我們十三個(gè)人在聽完了教練的講解后很快在組長胡景天的帶領(lǐng)下看地圖找到了第一個(gè)目標(biāo):五行陣中最遠(yuǎn)的火陣,開始闖關(guān);痍嚨谝魂P(guān)是拼擺圖形,教練給我們一根首尾相接的繩子,讓我們?cè)诿芍劬Φ那闆r下根據(jù)教練所說的圖形進(jìn)行拼擺。在練習(xí)時(shí),我們這個(gè)高智慧組很快在組長的指導(dǎo)下,折線、拉繩、取點(diǎn)、定點(diǎn),擺好正方形后,又改成長方形,然后再拉成平行四邊形、三角形和梯形。大家意見不一,但最后聽從組長的進(jìn)行練習(xí)。就這樣,我們改了很多次,耗費(fèi)了將近一個(gè)小時(shí),大家終于蒙著眼、很默契地完成了第一個(gè)闖關(guān)。這個(gè)關(guān)卡難度較大,成功后,我特別開心,雖然我們大費(fèi)周折,浪費(fèi)了不少時(shí)間,但是我們隊(duì)員更團(tuán)結(jié)、更默契了!
第二關(guān)是由,一個(gè)同學(xué)用非人類語言指揮另一個(gè)蒙著眼在沙地上匍匐前進(jìn)的同學(xué)尋找教練藏起的鑰匙,而且腳不能觸碰到離地很低的紅繩,超過三次就淘汰。我們組派出了郭姜晶擊掌指揮身材最矮小、最靈活敏捷的杜昱辰。我們?nèi)计磷『粑,全神貫注地盯著,不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音,在杜昱辰拿到鑰匙時(shí),大家激動(dòng)地跳起來,飛奔到第二陣——水陣。這個(gè)關(guān)卡鍛煉了隊(duì)員之間的配合能力,也讓我們懂得發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的優(yōu)勢(shì)。
水陣第一關(guān)是我們的強(qiáng)項(xiàng),智力題,同學(xué)們保證每個(gè)人都會(huì)做后就輕松過了這一關(guān)。而第二關(guān)相對(duì)難了一些,我們要傳送乒乓球,一直達(dá)到洞中。球滾動(dòng)后,第一個(gè)人立刻跑到最后,接著第二個(gè)人、第三個(gè)……我們訓(xùn)練了很多次,最后挑戰(zhàn)成功,水陣不但考驗(yàn)我們的思維和反應(yīng)能力,而且提高了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
這次比賽我們都很開心,我也收獲了經(jīng)驗(yàn)、收獲了成功,提高鍛煉了能力,但很遺憾我們?cè)谟邢迺r(shí)間內(nèi)只闖過了兩陣四關(guān),并沒有獲得很高的名次,但是,我們同樣高興,因?yàn),我們參加了一次有意義的比賽,一次團(tuán)結(jié)的挑戰(zhàn)!
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
一天,我在公園里玩,手里拿著一塊大蛋糕,津津有味的吃著,突然發(fā)現(xiàn)樹下有一個(gè)螞蟻洞,螞蟻們正在忙碌著。我掰了一小塊蛋糕放在洞的不遠(yuǎn)處,想看看小螞蟻是怎么搬回家的。
不一會(huì)兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蛋糕,這塊只有我指甲蓋那么大的蛋糕,對(duì)于小螞蟻來說,卻是巨大無比。這只小螞蟻用觸角碰了碰,又用前足推了推,蛋糕紋絲不動(dòng),它圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈,最后叼了一點(diǎn)點(diǎn),回家了。我以為它放棄了,說道:“小不點(diǎn)兒,這塊蛋糕你是搬不走的!笨墒遣灰粫(huì)兒,許多螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的爬了過來,有的在旁邊抬,有的在前面拽,有的在后面推,還有的爬到了蛋糕的上面,像在給同伴們加油。蛋糕一點(diǎn)一點(diǎn)向洞口挪動(dòng),“加油!加油!”我也在旁邊為它們鼓勁兒,最后小螞蟻們最后終于把蛋糕搬回了家。
通過這件小螞蟻的.事情,我懂得了人心齊,泰山移的道理,光靠一只螞蟻是搬不動(dòng)大蛋糕的,而許多小螞蟻一起齊心協(xié)力,就可以把蛋糕搬走,團(tuán)結(jié)的力量真大呀!
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
“嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒,我醒來之后看了一眼日歷,開心極了,因?yàn)榻裉煳覀兓@球隊(duì)要出去打比賽!
到了新城初級(jí)中學(xué)的體育館,我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過去,和隊(duì)友們一起穿上統(tǒng)一定制的籃球服,感覺大家都好帥,在一起氣勢(shì)強(qiáng)大。
我和隊(duì)友們先在旁邊觀看別的兩個(gè)球隊(duì)打球。王老師指著其中一個(gè)球隊(duì)對(duì)我們說:“這種力量技術(shù)比較強(qiáng)大的隊(duì),你們不能硬上,要智取,就像我們之前學(xué)的擋拆,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要配合好!贝蠹衣犃,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
輪到我們和其他隊(duì)打比賽了,我們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)生龍活虎,在氣勢(shì)上我們就已經(jīng)勝過了對(duì)方球隊(duì)。這時(shí),裁判一聲令下,我和隊(duì)友飛奔向球。可是球被對(duì)手一拉,球更飛向?qū)κ帜抢锶チ,然后?duì)手直奔我們的球筐,由于速度太快,我和隊(duì)友都來不及防守,就連我們隊(duì)號(hào)稱“黃金坦克”的金一男也沒能斷球。一開場(chǎng)就被進(jìn)了球,大家都有點(diǎn)喪氣。
中場(chǎng)休息的時(shí)候,王老師對(duì)我們說:“你們有沒有思考?你們?yōu)槭裁礇]能防住他們?”大家你看看我,我看看你,都默默無言。王老師說:“你們是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)中,靠單個(gè)人的力量是很難打贏對(duì)手的。如果你們齊心協(xié)力,配合到位,我們是贏的機(jī)會(huì)很大!比缓,王老師給我們細(xì)細(xì)分解了各自的任務(wù),相互配合好,讓我們齊心協(xié)力,一定要打贏。大家都非常有信心。
第二場(chǎng)比賽,對(duì)方對(duì)我們說:“你們輸定了!”我們說:“還沒打呢!還不知道誰會(huì)輸呢!辈门幸宦暳钕拢业谝粋(gè)沖上去,把球拉了下來,然后直接繞過對(duì)方的隊(duì)員把球給了我的隊(duì)友。然后下一幕讓大家全驚呆了,我和隊(duì)友用了戰(zhàn)術(shù)擋拆,隊(duì)友把球傳給我,我雙腳一躍,直接來了個(gè)暴扣,現(xiàn)場(chǎng)我們一陣歡呼。對(duì)手驚呆了,你們居然會(huì)扣籃!
我和隊(duì)友們開心地抱在一起,這時(shí)我才真真切切地體會(huì)到,原來齊心協(xié)力的力量這么強(qiáng)大!
團(tuán)結(jié)的作文 篇9
團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來就沒有做不成的事情。有句話說得好:大家一條心,黃土變成金!還有一首歌曲叫做團(tuán)結(jié)就是力量,這首歌曲也是激勵(lì)大家要團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,眾志成城!
螞蟻是團(tuán)結(jié)力量大的一個(gè)比較典型的例子,螞蟻通常找到食物后不向其他動(dòng)物一樣一下子就把食物拿走,因?yàn)樗纳眢w實(shí)在是太小了,單單幾只螞蟻根本承受不了一些普通食物的重量,所以螞蟻找到食物后,立刻返回,召集來的螞蟻,借助團(tuán)結(jié)的力量搬起了比自己體重要重上好幾十倍的重量的食物,將他運(yùn)送回去。團(tuán)結(jié)可以使一群小小的螞蟻搬起幾斤甚至幾公斤重的食物,由此可見團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大,多么的神奇。≡俦热缫恢Э曜,我們可以毫不費(fèi)力的把它折斷,而一大把筷子你就很難折斷它。
一根木頭,用途不大,可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西,用途廣泛。中國有一句話說道人心齊,泰山移,這句話短短幾字卻概括出了團(tuán)結(jié)力量大的道理。此外能說明團(tuán)結(jié)力量大的例子是數(shù)不甚數(shù),可以說團(tuán)結(jié)是一個(gè)國家乃至一個(gè)民族繁榮昌盛的重要砝碼。
團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝任何困難。1998年我國長江流域發(fā)生了特大洪水,洪水十分兇猛,勢(shì)不可擋,長江周邊的縣城村落全部都被無情的吞沒,在這個(gè)不可阻擋的自然災(zāi)害面前,中國人民和解放軍戰(zhàn)士異常勇猛,他們組成了抗洪大軍,來到前線與洪水做最激烈殘酷的戰(zhàn)斗,在這場(chǎng)與自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗中,軍民團(tuán)結(jié)一心眾志成城,抗洪軍民手拉手,用團(tuán)結(jié)的意志用沙包和身體筑成了堅(jiān)不可摧的城墻,堵住了一股又一股洪水的去路,用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了特大洪水。同樣,在“非典”這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們同樣也是依靠團(tuán)結(jié)一心的民族精神,依靠著依靠全國上下的共同努力,才戰(zhàn)勝了可怕的“非典”疫情,又一次取得了勝利。只要我們團(tuán)結(jié)起來,任何困難都會(huì)被我們打—倒,任何艱難險(xiǎn)阻都會(huì)被我們征服!
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是成功,只要團(tuán)結(jié)起來就可以堅(jiān)不可摧,只要起來團(tuán)結(jié)就可以創(chuàng)造更加美好的明天,讓我們團(tuán)結(jié)起來攜手共創(chuàng)我們這片美麗的家園!
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