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      2. 團(tuán)結(jié)的作文

        時(shí)間:2022-10-08 14:06:35 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        【推薦】團(tuán)結(jié)的作文匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】團(tuán)結(jié)的作文匯編7篇

        團(tuán)結(jié)的作文 篇1

          日子一天天地過(guò)去了,我們也越長(zhǎng)越大,漸漸地學(xué)會(huì)了許多道理,也懂得了許多美好的品質(zhì)與處事方式。在成長(zhǎng)的道路上,我漸漸懂得了“團(tuán)結(jié)”。

          團(tuán)結(jié),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的必不可少的因素。

          我在學(xué)校擔(dān)任板報(bào)組的主編的工作。今天又要辦板報(bào)了,板頭設(shè)計(jì)是一個(gè)最重要的工作,辦錯(cuò)了就要麻煩地重來(lái)。于是,大家就開(kāi)始推脫這個(gè)工作。

          “我不行,讓她來(lái)!薄澳悴攀秦(fù)責(zé)美工的,我只是負(fù)責(zé)邊框設(shè)計(jì)的,你搞搞清楚,好吧?”大家你一言我一語(yǔ)地,不一會(huì)便吵了起來(lái)。

          其實(shí),我也不愿做這個(gè)工作,但每當(dāng)想起音樂(lè)課上大家使勁吆喝著“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵!钡臅r(shí)候,我意識(shí)到了自己的責(zé)任和問(wèn)題所在。

          “大家不要吵了,”我站了起來(lái),“我們的板報(bào)組是一個(gè)團(tuán)體,板報(bào)辦的好壞直接影響我們的班級(jí)形象,我想我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為班級(jí)爭(zhēng)光!”大家面面相覷,空氣短暫凝固,片刻,一個(gè)聲音說(shuō):“她說(shuō)的對(duì),我們應(yīng)該努力協(xié)作,把板報(bào)辦好!”

          我頓時(shí)高興了起來(lái),我明白,只要有一個(gè)人愿意配合,那么其他人也一定不會(huì)退縮,果然,同學(xué)們都迅速加入了辦板報(bào)的隊(duì)伍,在歡樂(lè)的氣氛中,板報(bào)就不知不覺(jué)的辦好了。

          大家看著板報(bào),開(kāi)心地笑了。原來(lái),團(tuán)結(jié),才是最重要的。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇2

          一天,天空碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們準(zhǔn)備摘果子給生病的國(guó)王吃。

          句號(hào)發(fā)現(xiàn)了一棵梨樹(shù),句號(hào)驚喜地說(shuō):我發(fā)現(xiàn)了一棵梨樹(shù),大家快過(guò)來(lái)呀!大家都跑了過(guò)來(lái)。句號(hào)驚喜地說(shuō):我身體圓圓的,我撞上那棵樹(shù)應(yīng)該能掉下來(lái)吧!句號(hào)撞上樹(shù),梨子沒(méi)有掉下來(lái),反而句號(hào)頭上長(zhǎng)了個(gè)大包。感嘆號(hào)跳了跳說(shuō):別看我瘦瘦的,我最能跳了,個(gè)子最高,伸手就可以摘到果子了。感嘆號(hào)的手一伸結(jié)果也沒(méi)有摘到梨子。逗號(hào)揚(yáng)了揚(yáng)眉,自信地說(shuō):我爬到樹(shù)上,能摘到梨子吧!逗號(hào)爬到樹(shù)上就滑了下來(lái)!逗號(hào)也沒(méi)有摘到梨子。問(wèn)號(hào)說(shuō):我身體像鉤子,應(yīng)該能摘到梨子!問(wèn)號(hào)站在樹(shù)下,腳往上一伸,沒(méi)有摘到梨子。他們唉聲嘆氣,眼巴巴的望著樹(shù)上的果子,卻無(wú)計(jì)可施。字典爺爺看到了,說(shuō):你們要團(tuán)結(jié)才能摘到梨子!標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了之后,立刻知道了答案。逗號(hào)把尾巴插進(jìn)泥土里,句號(hào)站在第二個(gè),感嘆號(hào)站在三個(gè),問(wèn)號(hào)站在第四個(gè),終于摘到了,慢慢摘了一筐、兩筐、三筐、四筐

          摘完后就送給了國(guó)王,國(guó)王說(shuō):謝謝你們,給我送梨子吃,弄得你們滿頭大汗。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們笑了笑說(shuō):不客氣。

          今天標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們知道了一個(gè)道理,遇到困難,要團(tuán)結(jié)起來(lái)。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇3

          在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香天氣爽朗的早晨,我們小記者團(tuán)來(lái)到了大雁島進(jìn)行拓展訓(xùn)練。

          很快,活動(dòng)正式開(kāi)始了。攀巖是我的強(qiáng)項(xiàng),這個(gè)活動(dòng)的進(jìn)度很慢,我站在后面干著急,每個(gè)人都不會(huì)找方法,就像一匹匹受驚的野馬,還沒(méi)爬到一半就退縮。很快,輪到我了,我心里想:讓他們知道知道我的厲害,我穿好安全措施的衣服,一個(gè)健步就爬了上去,我越攀越高,速度也降下來(lái)了,很快就到終點(diǎn)了,可我的身高使我夠不著最后一個(gè)石頭,但是我也不能放棄呀,我一咬牙,跳了上去,緊緊地抓住最后一塊石頭,我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己,通過(guò)自己努力得到的成功感覺(jué)真好!

          經(jīng)過(guò)一上午的較量,我們和對(duì)手打得是不可開(kāi)交,難分難解。到了中午,我們飽餐一頓。接著就是下午的活動(dòng),這次也是團(tuán)體項(xiàng)目,不過(guò)這難不倒我們,不一會(huì)就成功地完成了任務(wù),我們高興地沖向教練那里準(zhǔn)備最后的項(xiàng)目,也是最難的項(xiàng)目,就是過(guò)電網(wǎng)。很快一個(gè)大哥哥挺身而出,把我們拖了過(guò)去,可是他卻過(guò)不來(lái)了,我們駐足觀望,沒(méi)有一個(gè)人挺身而出,教練氣憤地說(shuō):“難道你們?nèi)绦膩G下他嗎。”我們中間還有兩個(gè)教官在大哥哥的身旁,可我們都不好意思去請(qǐng)求教官的幫助,有幾個(gè)人忍不住了,向教官急切地懇求,請(qǐng)求幫助,我們熾熱的心也感動(dòng)了教官,教官終于肯幫了,把大哥哥抬了過(guò)去,此時(shí)此刻,我們不再虛偽,只有團(tuán)結(jié)的淚水,不再有什么不好意思,我們?cè)谶@里宣泄真情,盡情暢懷。

          通過(guò)這次活動(dòng),我感受頗深,只有團(tuán)結(jié)的力量才是智慧的結(jié)晶,只有大膽地站出來(lái)才能創(chuàng)造輝煌,讓我們乘風(fēng)破浪勇敢前進(jìn)吧!

        團(tuán)結(jié)的作文 篇4

          我們的校園——朝陽(yáng)小學(xué)

          我們的校園——朝陽(yáng)小學(xué),一年四季都非常美麗,每一個(gè)季節(jié)就像是每一幅各不一樣的、五彩的畫(huà)卷。就讓我?guī)阋黄鹑ノ覀兠利惖男@去走一轉(zhuǎn)吧!我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)我們四季如畫(huà)的校園!

          春天,我剛剛跨進(jìn)校門(mén),一股綠意馬上向我撲來(lái)。首先,一顆顆萬(wàn)年青在風(fēng)中搖曳著,它們好像在舉行一場(chǎng)隆重的大合唱來(lái)迎接同學(xué)們哩!在操場(chǎng)中央往高段教學(xué)樓那邊看,兩棵松樹(shù)像是兩名強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”,筆直地站在通往教室的大門(mén)兩邊的花壇中的土坑里,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,已經(jīng)持續(xù)了20余年了!那“衛(wèi)士”的眼神是那么嚴(yán)肅,筆直筆直地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。小草也在夜深人靜的時(shí)候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。

          夏天,后花園的樟樹(shù)正在把他的全部生命力展示給我們看。后花園的石凳上方都有都有許許多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽?jī),可?ài)極了。。⌒∨笥褌円矒Q上了五彩斑斕的夏裝了哩!一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的,讓校園充滿了生機(jī)。

          秋天,紅葉散落了一地,落到了后花園的小池塘的紅葉,小魚(yú)拿來(lái)當(dāng)傘,落到草地上的紅葉,小螞蟻拿來(lái)當(dāng)做自己心愛(ài)的跑步機(jī),既可以鍛煉,還可以暖身子哩!

          冬天,雪花像漫天的鵝毛,一直的、沒(méi)有終止地飄落下來(lái),讓世界都穿上了銀裝。

          我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)我們四季如畫(huà)的校園!

          我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

          春天來(lái)了!各種各樣的花都競(jìng)相開(kāi)放,連小草也不甘示弱,特別是被春雨洗過(guò)后,都使勁地往上長(zhǎng)。大課間的下課鈴還沒(méi)響,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)既寬闊,又平坦,里面有兩個(gè)籃球架,平時(shí),同學(xué)們會(huì)在一起打籃球。下課時(shí),操場(chǎng)上別提有多熱鬧了!同學(xué)們有的'在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常開(kāi)心。

          夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有減,反而熱情高漲

          秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有讓人高興的是,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!

          冬天來(lái)了!操場(chǎng)上很少看到花草的影子,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦,只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!

          我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣,也讓我們感受到快樂(lè)和幸福。

          我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

          走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫(xiě)著八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫(xiě)著四個(gè)大字:讀書(shū)報(bào)國(guó)。他們中間鑲嵌著一個(gè)校徽。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引

        團(tuán)結(jié)的作文 篇5

        星期六的時(shí)候,我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng),真是有趣極了。 哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門(mén)的材料,我們有說(shuō)有笑,很快就到了目的地。他們可真能干,有的搬石頭,有的洗菜,有的撿柴……很快的,香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。

          “快來(lái)看哪,有這么多螃蟹!”我們立刻一大群人圍了上去?匆(jiàn)小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋,卷起褲腳下水去抓了。我很怕,不敢抓,有個(gè)姐姐看見(jiàn)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),姐姐教你!蔽倚⌒囊硪淼胤_(kāi)石頭,學(xué)著姐姐的樣子,用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個(gè)大鉗子。哇,我真的抓了好大的一只。“媽媽 ,媽媽 ,我抓了一只大螃蟹!蔽腋吲d地大叫起來(lái)!澳阏婺芨?,那邊——”媽媽摸著我的頭說(shuō)。順著媽媽媽媽手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈,很認(rèn)真地在抓呢。我問(wèn)媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來(lái),媽媽告訴我:“這是他們合作,螃蟹就無(wú)處可逃了!迸,原來(lái)是這樣。我也馬上加入他們的隊(duì)伍中去。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),在大家的共同努力下,我們抓了很多很多。 時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)摶厝チ,一路上,哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹,高聲唱著:“團(tuán)結(jié)就是力量……”是呀,我們要“以團(tuán)結(jié)互助為榮”,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),什么困難都不怕。

          今天,我和妹妹到房子后面去玩,我們用石頭圍成一圈,采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然,有個(gè)果子引起了我的注意——它活動(dòng)了!仔細(xì)一看,竟是一只螞蟻在搬動(dòng),“這是它們的食物!”我大叫起來(lái),跟著它,我來(lái)到了一個(gè)蟻洞!拔覀儼咽澄锒挤旁谒纯冢趺礃?”我蹦出一個(gè)這樣的想法,“好呀!”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口,一會(huì)兒,螞蟻們就出來(lái)工作了!

          接著,我又放了個(gè)稍大的果子在洞口,也許果子太重了,一只螞蟻搬不動(dòng),三只螞蟻一起搬!耙欢、一二”它們像升國(guó)旗的士兵,腳步一致,把果子抬進(jìn)了洞!罢媸翘柿耍 弊詈,螞蟻們把食物都搬走了。

          螞蟻的這種團(tuán)結(jié)不散的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

        團(tuán)結(jié)的作文 篇6

          團(tuán)結(jié),就是互相幫助,就是把所有的力量聚集在一起,絞成一股粗壯的繩子,筑成一面堅(jiān)硬的城墻。有一位教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一根筷子,一折就斷了,可是一把筷子是非常不容易折斷的。所以,我們只有團(tuán)結(jié)在一起,才有可能創(chuàng)造出奇跡。在一次拔河比賽中,我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

          那是一個(gè)秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了拔河這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我們班里的同學(xué)都非常緊張,像蹲在戰(zhàn)壕里等待沖鋒號(hào)響起的戰(zhàn)士。班里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,只聽(tīng)見(jiàn)我們的心跳聲。當(dāng)廣播念到我們班的時(shí)候,我突然雙腳打顫,感覺(jué)走也走不動(dòng)了。對(duì)手太強(qiáng)大了,我們?cè)趺纯赡苴A呢?輸了比賽,那是要被人嘲笑的啊!

          我們班來(lái)到了比賽場(chǎng)邊,雙方排列好隊(duì)形,對(duì)方的選手個(gè)個(gè)人高馬大,站在一起像連綿起伏的山峰。裁判宣布比賽馬上開(kāi)始,這時(shí),我眼前一黑,感到眼前的景物都變得黯淡了。

          裁判一聲哨響,立刻把我從想象中拉了回來(lái)。我們班的同學(xué)本能地抓住繩子拉了起來(lái),對(duì)方一看就是訓(xùn)練有素運(yùn)動(dòng)員,他們動(dòng)作一致,有規(guī)律地喊著口號(hào),用著吃奶的力氣拔著。我們呢,有的人身子向左歪,有的人身子向右歪,亂成了一鍋粥。可是,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)大多數(shù)是“千斤大秤砣”,所以對(duì)面的同學(xué)還是拔不動(dòng)我們。漸漸地,我身上的汗越來(lái)越多,后來(lái),我們班一位同學(xué)不小心摔倒了,他撞倒了一位同學(xué),然后,又一位同學(xué)被撞倒,我們一整條像多米諾骨牌一下子都倒了下去。這時(shí),對(duì)方一用力,輕輕松松把我們打敗了。

          輸了!輸了!我們輸了!我們竟然輸了!難道我們真的不如他們嗎?我咬牙切齒,我欲哭無(wú)淚?墒,我們真的輕易認(rèn)輸嗎?大家聚在一起,討論著剛才失敗的原因。最后,我們得出一個(gè)結(jié)論,就是我們不夠團(tuán)結(jié)。下一場(chǎng),我們一定要同時(shí)用力,把的力量用在同一個(gè)點(diǎn)上。

          中場(chǎng)休息后,第二局比賽開(kāi)始,我們握緊繩子,一起大聲喊著口號(hào):“一、二、三!”每喊到“三”字,我們就一起用力,腳用力向前蹬,身子盡量往后倒,手拼命向后拉,我們的口號(hào)像一記記重錘擊打著地面。突然,我們手中一松,全部向后倒下。我們勝利了,這么輕松!

          第三局比賽,我們又用同樣的方法,似乎還沒(méi)怎么用力,繩子就老老實(shí)實(shí)到我們這邊來(lái)了。我們又贏了!

          每一個(gè)人,就像一塊墻磚,砌在一起就是雄偉的長(zhǎng)城。每一個(gè)人,就像一塊石頭,壘在一起就是高聳的山峰。每一個(gè)人就像一顆水珠,放在一起就是廣闊的大海。這,就是團(tuán)結(jié)的力量!

        團(tuán)結(jié)的作文 篇7

          開(kāi)學(xué)第一天,媽媽就給了我一本《那些花開(kāi)的日子》,我迫不及待地拿起這本書(shū),高興地看起來(lái),別樣的團(tuán)結(jié)。這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫(xiě)的,主人公有宜沁,諾云,水娜……這本書(shū)不僅講了許多有趣的故事,還告訴了我們一個(gè)道理。

          這本書(shū)主要講了花開(kāi)小學(xué)六年級(jí)的男生想要把女生打敗,斗下去,女生們也不甘示弱,在一起組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)長(zhǎng)是宜沁,副團(tuán)長(zhǎng)是諾云。一起來(lái)打敗男生,最終,她們成功了。陽(yáng)光姐姐僅僅是要告訴我們遇事要不甘示弱嗎?不是,這本書(shū)是要告訴我們要團(tuán)結(jié),不能埋怨對(duì)方,才能永遠(yuǎn)勝利。

          我看了這本書(shū),不由地想起了發(fā)生在自己身上的事。

          那件事發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了“阿拉丁飛毯”,就是兩個(gè)人拿著一個(gè)墊子,上面放一個(gè)球,走到終點(diǎn),再返回。比賽時(shí),我不夠團(tuán)結(jié),總是在球掉了的時(shí)候,滿懷怒氣對(duì)同伴說(shuō):“哎呀!你干什么,快把球撿起來(lái),快!快!”其他同學(xué)看見(jiàn)了,都對(duì)我說(shuō):“周芷珊,你快往前走,401班要追上來(lái)了,不要埋怨別人,快!”我聽(tīng)了,還是不理不睬的,堅(jiān)持我的觀點(diǎn)。在其他同學(xué)比賽時(shí),我也一樣對(duì)他們說(shuō)那句話,一直埋怨別人,而不是給他們加油。最終,401班贏了,老師對(duì)我們說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié),看,401班比賽時(shí)多團(tuán)結(jié)啊!你們不要再互相埋怨了,這樣,永遠(yuǎn)也獲勝不了!甭(tīng)了這話,我心里很愧疚,臉上紅一陣白一陣。從此以后,我只要是團(tuán)體比賽都沒(méi)有埋怨過(guò)別人了。

          和宜沁,諾云相比,我顯得沒(méi)有他們團(tuán)結(jié)。以后做什么事我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),不能互相埋怨,這樣,才能不斷地取得成功。

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