關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文1
有一次，我坐在綠油油的草地上津津有味地吃著奶香味的面包。
眼前這一幕像磁石一樣吸引著我，一只螞蟻在我留下的面包渣周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這只螞蟻經(jīng)過(guò)了幾番努力，還是失敗了。只好返回洞里。我認(rèn)為這只螞蟻放棄了。
“喲，那團(tuán)黑不溜秋的東西是什么？”好奇的我邊走邊說(shuō)。仔細(xì)一看，原來(lái)是10只螞蟻組成的“螞蟻大軍”，“那只螞蟻不是放棄搬走面包渣，而是回洞里找救兵呀！”我興奮地叫到�！拔浵伌筌姟蹦米呙姘膭�(dòng)作各有不同，有的搬，有的推，有的背，還有的拉呢！真有趣。
不一會(huì)，“螞蟻大軍”便把面包渣搬回了洞里，快樂(lè)地分享著。
這一群小小的，毫不起眼的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋�(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，多一個(gè)人就好像多了一份力量。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文2
一天早上，一群活潑可愛(ài)的小雞去綠油油的草地里捉蟲吃，一只小黑雞------豆豆嘴里嘀咕著：“在這里捉蟲子多無(wú)聊啊，還不如去其他地方玩一玩�！闭f(shuō)著他就離開(kāi)了雞群。
豆豆剛走到籬笆前，被一只大花貓看見(jiàn)了，想：“我好幾天沒(méi)吃飯了，今天我可以飽餐一頓了�！闭f(shuō)著就向豆豆撲去。豆豆看見(jiàn)大花貓嚇得出了一身冷汗，連忙喊救命呀！
其它小雞聽(tīng)見(jiàn)了豆豆的叫聲連忙趕過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一只大花貓正想吃豆豆。小雞們趕緊用尖尖的嘴巴去啄大花貓。大花貓只好逃了。
豆豆紅著臉低下頭說(shuō)：“我錯(cuò)了，我以后不再做離群的小雞了。”小雞們聚在一起，歡快的跳著勝利的舞蹈，邊跳邊唱：我們是一群歡樂(lè)的小雞，我們是相親相愛(ài)的一家人，團(tuán)結(jié)互助是我們心中的力量。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文3
新學(xué)期，同學(xué)們會(huì)有新的期待和夢(mèng)想！我們小組有一個(gè)共同的愿望，那就是團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。說(shuō)到這個(gè)愿望，我想到兩件小事。
第一件事是：有一節(jié)英語(yǔ)課，我們想學(xué)一篇新文章，但是里面有很多我們聽(tīng)不懂的新單詞。老師讓我們小組找一段，找出那段的生詞自己解決，最后寫在黑板上讓學(xué)生知道。我們組布置了任務(wù)：有人找生詞，有人查字典，這樣合作又快又好。我們組不到三分鐘就找出了不熟悉的單詞，整齊的寫在黑板上。雖然找話只是一件小事，但當(dāng)時(shí)我深深的感覺(jué)到有一股強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我，推動(dòng)著團(tuán)隊(duì)成員，讓每個(gè)人都經(jīng)歷著波瀾。這種強(qiáng)大的力量就是團(tuán)結(jié)協(xié)作！
第二件事是：在一次心理學(xué)課上，老師讓我們進(jìn)行一場(chǎng)辯論。我認(rèn)為我們小組在辯論中非常團(tuán)結(jié)。辯論過(guò)程中，如果我們組有一個(gè)同學(xué)講的不好或者講的不好，另一個(gè)同學(xué)會(huì)及時(shí)補(bǔ)充。這樣大家就可以各盡所能，共同努力反駁對(duì)方。這就是團(tuán)結(jié)的力量，激勵(lì)我們一次又一次取得小成功！
我喜歡我們小組的團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)槲覀兓ハ鄮椭�，互相鼓�?lì)，共同進(jìn)步！團(tuán)結(jié)就是力量！希望大家永遠(yuǎn)記住這句話。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文4
。博爾塔拉是個(gè)美麗的地方，物產(chǎn)豐富，環(huán)境優(yōu)美，文化先進(jìn)，民族團(tuán)結(jié)。今天我要介紹的是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)夏爾希里自然保護(hù)區(qū)。
夏爾希里自然保護(hù)區(qū)位于博爾塔拉蒙古自治州境內(nèi)的阿拉套山北麓，是我國(guó)西北部與哈薩克斯坦共和國(guó)接壤的地帶，這里分布著豐富的動(dòng)植物資源。整個(gè)區(qū)域，林草生長(zhǎng)茂盛。植物覆蓋率達(dá)91%左右。有野生植物1600多種，鳥類170多種；有5種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，16種二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
博爾塔拉蒙古自治州除了夏爾希里自然保護(hù)區(qū)外，還有甘家湖梭梭林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、艾比湖濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、溫泉新疆北鯢自然保護(hù)區(qū)。博爾塔拉蒙古自治州是自然保護(hù)區(qū)密度最高的地州之一。我們應(yīng)該很好地保護(hù)他們，讓我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)山清水秀，風(fēng)調(diào)雨順。
我愛(ài)新疆，我愛(ài)博爾塔拉，我愛(ài)博樂(lè)。我愛(ài)博州的山山水水，更愛(ài)博州的各族人民！
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文5
今天，我們班有美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)工具了，我就只能向別人借美術(shù)工具。我看著坐在我后面的那位女孩，她叫賀淑婷，我對(duì)賀淑婷說(shuō)：“賀淑婷，你能不能借我一下美術(shù)工具呀？”“好呀！”賀淑婷爽快地答應(yīng)了，說(shuō)完，賀淑婷就拿了一些美術(shù)工具給我。
“叮叮�！保险n了，我把美術(shù)工具放在桌子上，過(guò)了一會(huì)兒，美術(shù)老師說(shuō)可以開(kāi)始東西了，我想了想：咦！賀淑婷借我美術(shù)工具，而且老師說(shuō)可以合作，干脆我和賀淑婷合作算了吧！我說(shuō)干就干，我拿著美術(shù)工具對(duì)賀淑婷說(shuō)：“賀淑婷，干脆我和你合作算了吧！”賀淑婷說(shuō)：“好呀！”我問(wèn)賀淑婷：“你畫什么呀？”賀淑婷說(shuō)：“畫窗戶�！边^(guò)了一會(huì)兒，賀淑婷說(shuō)：“窗戶太難畫了。”我說(shuō)：“賀淑婷，老師以前說(shuō)過(guò)，團(tuán)結(jié)力量大，不要灰心，我陪你一起畫！”過(guò)了一會(huì)兒，我們把窗戶畫完了，而且畫得很漂亮。
這次合作使我懂得了一個(gè)道理：眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)才有力量！
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文6
左手和右手經(jīng)常為誰(shuí)的本領(lǐng)大爭(zhēng)論不休。
有一天，左手對(duì)右手說(shuō)：“我的力氣比你大，我對(duì)主人更重要，”右手說(shuō)：“雖然你的力氣比我大，但是我能做更多的事情，像寫字、吃飯……都得靠我�！�
主人聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵，對(duì)他們說(shuō)：“我有一個(gè)辦法，能看出你們誰(shuí)的本領(lǐng)大�！闭f(shuō)完，主人拿出一根木棍，“你們誰(shuí)能把這根木棍掰斷了，當(dāng)然誰(shuí)的本領(lǐng)就大了�！弊笫纸舆^(guò)木棍想：“我的力氣大，我一定能先掰斷木棍，”右手想：“我這么靈活，我一定能先掰斷木棍，”左手拿著木棍使勁的搖，可是怎么也搖不斷。右手接過(guò)木棍使勁的扭，怎么也扭不斷。最后兩只手都垂頭喪氣地認(rèn)輸了。主人這時(shí)說(shuō)：“你們想想辦法，還記得有句話——單絲不成線，獨(dú)木不成林嗎？”他們一下子明白了，左手拿著棍子的左面，右手拿著棍子的右邊，兩只手同時(shí)用力使勁一掰，棍子斷了。
“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大呀？”主人笑瞇瞇的問(wèn)道。
左手看看右手，右手看看左手，都不好意思的笑了，兩只手不由自主的握在了一起。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文7
看著同學(xué)們因?yàn)榕d奮而通紅的臉蛋，聽(tīng)著他們歡呼雀躍的聲音，我靜靜地望著。這一刻，我真正讀懂了團(tuán)結(jié)力量大的含義。
春風(fēng)柔柔，世界萬(wàn)物生機(jī)勃勃，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，老師宣布了一個(gè)好消息，舉行踢沙包比賽。
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，相互討論著，只見(jiàn)下午學(xué)校一片新景象，同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓外刻苦地練習(xí)著，臉熱得通紅，汗珠都落下來(lái)了也顧不上擦一擦，直到上課鈴歡快地響起，大家才飛奔回教室。
比賽如期到來(lái)，只見(jiàn)同學(xué)們精神飽滿，仍然壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)。一聲哨響過(guò)后，同學(xué)們?nèi)褙炞⒍⒅嘲舷嘛w舞。又一聲哨響后，比賽結(jié)束了，一陣風(fēng)吹來(lái)，趕走了烏云，太陽(yáng)的光芒頓時(shí)照在我們臉上，我們的總成績(jī)獲得了全級(jí)第一。
這都是同學(xué)們一起努力的結(jié)果，“團(tuán)結(jié)力量大”這句話在我耳邊久久回蕩。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文8
在雅安地震發(fā)生的那一時(shí)刻，把我們腦海里那深刻的記憶也給喚醒了。眼前仿佛出現(xiàn)了汶川地震的情景。地震的發(fā)生給我們帶來(lái)了太多的震撼，一場(chǎng)地震就會(huì)造成生命和財(cái)產(chǎn)上的嚴(yán)重?fù)p失。
但是在如此恐怖的災(zāi)難面前，我們中華人民絲毫沒(méi)有退縮。而是堅(jiān)強(qiáng)的勇敢作戰(zhàn)。許許多多鼓勵(lì)的話語(yǔ)出現(xiàn)在我們的腦海中。雖然這次地震給雅安的人民帶來(lái)了災(zāi)難，與此同時(shí)也讓世界看到我們國(guó)家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
在抗震救災(zāi)的過(guò)程中，有許多人民子弟為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。也體現(xiàn)了他們的偉大性。我們知道地震的消息后，對(duì)災(zāi)區(qū)的同胞們感到非常的同情。他們不僅失去了自己的親人，還失去了他們溫暖的家園。許許多多小伙伴失去了他們可愛(ài)的學(xué)校。跟他們相比，我們是多么的幸福。
你們不要傷心，也不要擔(dān)心。我們不會(huì)拋棄你們的，你們失去了親人還有我們，失去了幸福的家園，我們可以重建。沒(méi)有過(guò)不去的河。讓我們一起努力吧。
為共創(chuàng)美麗的家園而奮斗。雅安，加油!四川，加油!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文9
俗話說(shuō)：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。很多人也都說(shuō)：螞蟻非常團(tuán)結(jié)，也非常強(qiáng)大。我卻不相信，那么弱小的螞蟻能有多強(qiáng)大呀？于是，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我把一只蜘蛛和一群螞蟻放進(jìn)了一個(gè)盒子里，準(zhǔn)備觀察。過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛被這群螞蟻?zhàn)分鹬�。這支蜘蛛體型龐大，剛才還八只大腳牢牢地抓著地，顯出一副威風(fēng)凜凜的樣子，現(xiàn)在卻狼狽而逃，這是怎么回事？我瞪大眼睛，想看個(gè)究竟。螞蟻們猛撲過(guò)去，想咬蜘蛛，不料，蜘蛛假敗，殺了個(gè)回馬槍，來(lái)了個(gè)反咬，死死的咬住了一只螞蟻。而螞蟻們還是勇往直前，包圍住了蜘蛛。蜘蛛后退了幾步，擺了擺頭，八條腿搖擺地跑著，向螞蟻猛沖過(guò)去。螞蟻們毫不畏懼，做出老練的戰(zhàn)斗駕勢(shì)。螞蟻們進(jìn)攻了，一齊撲向蜘蛛，蜘蛛身上立刻漆黑一團(tuán)，蜘蛛使勁搖晃身體，試圖甩掉這些“可怕的家伙”，可根本沒(méi)用，最后只好一動(dòng)不動(dòng)，任憑撕咬……不一會(huì)，蜘蛛的一半被螞蟻們叼走了，另一半靜靜的躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
“啊，螞蟻們果真能打敗比它更加強(qiáng)大的蜘蛛！團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的！”我情不自禁地贊嘆道�？烧媸菓�(yīng)了那句話：一堆沙子很柔軟，但，它和水泥混合后，比花崗巖還要堅(jiān)硬！
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文10
我們二十一世紀(jì)的青少年，都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，把愛(ài)傳遞到每一個(gè)人身上。
有一天，我們班里的李萍同學(xué)，她的語(yǔ)文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開(kāi)心，關(guān)切地問(wèn)：“李萍，怎么了？怎么悶悶不樂(lè)呢？”李萍慢吞吞地說(shuō)：“今早上來(lái)得慌，語(yǔ)文課本忘帶了，老師一定會(huì)批評(píng)我的�！标惉撀�(tīng)了，一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，我的書你看，我看我同桌的�！崩钇奸_(kāi)心的笑了。
還有一天，陳瑩正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然鋼筆沒(méi)水了，這可怎么辦呢？她抬頭看了看，別人都在專心寫著。過(guò)了一會(huì)兒，她又抬起頭四下張望。忽然，與范洪發(fā)的目光交觸在了一起�？伤⒓磁まD(zhuǎn)了頭，陳瑩又低下了頭�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前，把自己鋼筆里的墨水?dāng)D給了陳瑩一半。陳穎感激地說(shuō)：“太謝謝你了。”
友愛(ài)就是這樣，也就應(yīng)該這樣你傳給我，我傳給你，這世界就會(huì)因此而更美麗。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文11
相信大家都曾經(jīng)嘗試過(guò)，把一根筷子放在手里，很容易折斷，把十幾根筷子，一根根地折斷，也很容易，但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊，卻就很難折斷了。
這就像我們說(shuō)明了，團(tuán)結(jié)的力量！
那么，現(xiàn)在就講一個(gè)真實(shí)感人的故事。
曾經(jīng)，1998年的大洪水，相信很多在當(dāng)時(shí)就懂事了的孩子們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
當(dāng)年那場(chǎng)洪水可是場(chǎng)千年災(zāi)害，給當(dāng)時(shí)的中國(guó)造成了巨大的破壞！于是，國(guó)家各個(gè)社會(huì)方面的人員們都前去貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
甚至，國(guó)家的解放軍戰(zhàn)士們，居然眾志成城，聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線，以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前，于是，長(zhǎng)長(zhǎng)的一道人流，終于阻擋住了洪水的泛濫，為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭(zhēng)得了足夠的遷徙搬運(yùn)時(shí)間，將當(dāng)時(shí)的洪水危害降低到了最低！
團(tuán)結(jié)的力量十分強(qiáng)大，我們一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用團(tuán)結(jié)的力量解決問(wèn)題。
比如說(shuō)，在班級(jí)里，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，團(tuán)結(jié)老師，心往一塊使，這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)，也能將我們自己的人生價(jià)值發(fā)揮到最好，到了工作的地方，更是要團(tuán)結(jié)同事，不要去使用小聰明，費(fèi)力不得好地去破壞一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)，否則，整個(gè)集體將會(huì)成為一團(tuán)亂沙，很難成就大事！
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文12
大家都知道螞蟻是一個(gè)很小很小的動(dòng)物，可螞蟻卻可以搬的動(dòng)比我們?nèi)祟惏岵粍?dòng)的東西。可單憑一只螞蟻是不可能把那么重的東西給搬動(dòng)的，必須要有很多的螞蟻才能。
有一次，我在院子地下玩，看見(jiàn)了很多黑壓壓的個(gè)動(dòng)物在一個(gè)地方搬運(yùn)東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只比細(xì)菌還小的螞蟻，看那只螞蟻好像在那里搬運(yùn)一粒米，可是那米實(shí)在是超乎了螞蟻的想象，那里米等于那只螞蟻的3-4倍，可就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一大群黑壓壓的大批人馬，原來(lái)是螞蟻援軍呀。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)把那里米抬到了大本營(yíng)里，剩下的幾只螞蟻就在周圍觀察，看看是否有其他剩余的糧食。終于，在一個(gè)地方看見(jiàn)了一塊大面包，螞蟻旗手吹起了大號(hào)，轟轟轟！一大群螞蟻酒在面包底下，一個(gè)接一個(gè)的在那里抬起面包。終于，在一大群螞蟻的努力下，那塊大面包終于被螞蟻給搬走了。
看到這時(shí)，我不經(jīng)想到了一個(gè)成語(yǔ)：團(tuán)結(jié)力量大。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的`作文13
一個(gè)晴朗的星期天，我領(lǐng)悟到了一個(gè)使我受益的道理。 我剛吃完午飯，準(zhǔn)備出去散散步，把門打開(kāi)，微風(fēng)拂面，感到一陣涼爽。 剛出門沒(méi)幾步，就意外的遇見(jiàn)了一只很大的蚯蚓，在地上滾來(lái)滾去，好像在給我跳舞。
仔細(xì)一看，原來(lái)是在跟一只弱小大螞蟻打架，我就蹲在那里仔細(xì)看。不一會(huì)兒，螞蟻就被折磨死了。 但是，他的同伴聞著氣味，找到了殺死他們同伴的——蚯蚓。成群的螞蟻撲上去，這下，蚯蚓抵擋不住了，趕忙往土里鉆，但有一群螞蟻死死的咬住它不放。這下蚯蚓想跑跑不了，想打打不過(guò)�；罨畹谋灰淮笕何浵伣o咬死了，這下，螞蟻可以好好的美餐一頓了。
小小的螞蟻，大大的蚯蚓，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才使螞蟻家族繁榮昌盛。 我領(lǐng)悟到了，“團(tuán)結(jié)”的力量是無(wú)窮的。團(tuán)結(jié)才能擊敗敵人；團(tuán)結(jié)才能克服困難。 這個(gè)星期天，讓我牢牢的記住了“團(tuán)結(jié)”這無(wú)比“偉大”的兩個(gè)字。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文14
課上做團(tuán)結(jié)，課下講團(tuán)結(jié)，弄不好名為團(tuán)結(jié)實(shí)為“困解”，“團(tuán)”加一撇就變?yōu)椤袄А�，怎樣解這一“困”呢？
首先，我們的座位是一圈人圍著八張桌子座，不就像四周修筑城墻的麗江城了嗎？這樣的座位安排當(dāng)然有利于團(tuán)結(jié)，可有些組領(lǐng)導(dǎo)不好就是一盤散沙了。其次，人員的分布也不是太合理，有些組差生太多，他們總是一言不發(fā)。還有，積極性，要團(tuán)結(jié)好就得調(diào)動(dòng)組員的積極性。可組員的積極性需要老師和同學(xué)的共同努力。最后，我留下一句話：“團(tuán)結(jié)”加一撇可以變成“困結(jié)”，可“困結(jié)”少一撇則就變?yōu)椤皥F(tuán)結(jié)”了。
病因好找，醫(yī)起來(lái)可難了，希望我們的組長(zhǎng)用心治療我們的組病。
古人云：刪繁就簡(jiǎn)三樹(shù)秋，領(lǐng)新標(biāo)異二月花。課改，看來(lái)還得讓我們領(lǐng)會(huì)一下“團(tuán)”與“困”的內(nèi)涵。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文15
“……”隨著操場(chǎng)上的音樂(lè)，我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于開(kāi)始了。
我們坐在小馬扎上，吃著零食悠閑地觀看著比賽，預(yù)備！嘣！槍聲響起來(lái)了，800米比賽開(kāi)始了！張一輪像離玄的箭沖在第一，我們“噔”的一下子站了起來(lái)，激動(dòng)地喊著：“張一輪加油！張一輪加油！”趙海坤才夸張居然站到椅子上跳舞，體力流失的越來(lái)越快，有一個(gè)小孩居然想超越，我們的心提到了嗓子眼里！生怕張一輪得不了冠軍，王老師也激動(dòng)的跑向跑道旁邊，興奮地吶喊、助威著，離終點(diǎn)越來(lái)越近，張一輪仍然保持著第1，跑到了終點(diǎn)！我們提到嗓子眼里的心都松了下來(lái)，高興地?fù)粽浦�，恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息，過(guò)了一會(huì)兒王老師帶著氣喘吁吁的張一輪歸來(lái)了。張一輪一下子被團(tuán)團(tuán)圍住，有遞水的，也有遞零食的，我們又重新坐了下來(lái)看下面的比賽。
“下一個(gè)是200米有胡恒源，大家快點(diǎn)站起來(lái)！”趙海坤向跑道望去，激動(dòng)地說(shuō)。
我們沒(méi)等槍聲響起，就趕緊站了起來(lái)，開(kāi)始了，胡恒源遙遙領(lǐng)先跑在最前面，后面的人不甘心飛快的追著，最終還是被胡恒源拿到了第一。
這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理：一根筷子容易折，一捆筷子難折斷，大家齊心協(xié)力才能得第一。
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