小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)1
“五十六個(gè)民族，五十六支花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好，在我們班里也有著回族、維吾爾族、哈薩克族、漢族。大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起參加活動(dòng)，一起爭(zhēng)取榮譽(yù)，在所有的時(shí)間里，同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心，濃濃的情誼就像是兄弟姐妹，這一切，都是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師就對(duì)我們說(shuō)：“大家一定記住團(tuán)結(jié)就是力量！”
記得剛過(guò)去的六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了班級(jí)間的拔河比賽，這一次的比賽，每個(gè)班需要參加的有16個(gè)人，我們班從每個(gè)民族中挑選了優(yōu)秀的代表，比賽前，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，互相加油，沒(méi)參加比賽的同學(xué)自覺(jué)組成了啦啦隊(duì)，為參賽的同學(xué)加油，喝彩！為他們倒水，給他們擦汗！
比賽的過(guò)程是激烈的，剛開(kāi)始，雙方實(shí)力旗鼓相當(dāng)，雙方隊(duì)員就像兩只實(shí)力相當(dāng)?shù)墓u，咬著同一只毛毛蟲(chóng)，誰(shuí)也不愿拱手讓給對(duì)手而導(dǎo)致前功盡棄，大家的手心出汗了、手掌發(fā)麻了、腿腳像灌了鉛，但仍然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，比賽的后期，突然聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)帶領(lǐng)著啦啦隊(duì)一遍一遍地高喊“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！”，我們的精神為之一振，氣勢(shì)大增。比賽的結(jié)果是我們勝了，在大家的共同努力下，我們贏了，從大家在歡笑聲中，我明白了——-堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量！
參賽選手就像是一個(gè)個(gè)的民族，比賽的麻繩就是我們的祖國(guó)，只有大家牢牢的抓緊了這根繩，一起努力，一起堅(jiān)持，我們才能勝利。��！老師說(shuō)的對(duì)，團(tuán)結(jié)就是力量！
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)2
同學(xué)們都有自己敬佩的人，有的人敬佩趙薇，有的人敬佩姚明、周杰倫等，而我卻敬佩那有團(tuán)結(jié)精神的螞蟻們。
有一天上午，是奶奶的生日，我和姐姐妹妹們都高興得不得了。忽然，我發(fā)現(xiàn)在奶奶的桌子上有兩只小螞蟻，他們好像在覓食，因?yàn)樗麄冋谙蛞粔K香噴噴的蛋糕爬去。我問(wèn)旁邊的弟弟：“弟弟，兩只螞蟻能把蛋糕運(yùn)走嗎？”弟弟說(shuō)：“我看，根本不可能的事情，因?yàn)檫@塊蛋糕太大，而它們太小了！”我們面帶疑惑，想繼續(xù)觀察下去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這兩只小螞蟻突然離開(kāi)了桌子，不知道跑到哪里去了。我想，它們?yōu)槭裁床话堰@么好吃的食物搬回家呢？也難怪，它們畢竟是太小了。于是我?guī)е艿芤矝](méi)有再理會(huì)它們，就跑到院子里去玩了。
等我們大汗淋漓地回來(lái)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)桌子上圍上來(lái)一堆的螞蟻，密密麻麻的，好不熱鬧。走進(jìn)一細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)它們正在搬運(yùn)剛才的那塊大蛋糕。我恍然大悟，原來(lái)剛才那兩只螞蟻是回去搬救兵去了，此刻，我從心底漸漸地對(duì)這幫小螞蟻們產(chǎn)生了敬佩之情。
晚上，為了具體了解螞蟻這種團(tuán)結(jié)精神的真諦，我翻閱了很多相關(guān)的資料，“功夫不負(fù)有心人”，終于，我找到答案了：螞蟻可以背起比自己身體大將近大50倍的東西，倘若不是靠這種團(tuán)結(jié)的精神，怎么能背起比它們大幾千倍的物體呢。霎時(shí)間，我覺(jué)得它們不再渺小，而是變得高大！
星之升學(xué)校三年級(jí)寫(xiě)作班：魏英
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)3
“加油！加油！”每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候都會(huì)想到那次歡愉的拔河比賽及氣動(dòng)山河的加油聲和那一雙雙稚嫩卻又團(tuán)結(jié)的小手。團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,好似一堵堅(jiān)硬的水泥墻一樣,堅(jiān)硬無(wú)比。不會(huì)輕易地被打破。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的手使大家聯(lián)系在一起，使這個(gè)世界美好……
那天，太陽(yáng)普照大地，小草也在明媚的陽(yáng)光下顯得更加可愛(ài)，就連平時(shí)乏味的云也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的環(huán)境下，我們連蹦帶跳的步入了拔河比賽的現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，講話聲也是此起彼伏，可不熱鬧！“馬上就要比賽了，你們先準(zhǔn)備一下�！崩蠋熀吞@可親地對(duì)著我們說(shuō)。話音剛落，同學(xué)們就各自去做準(zhǔn)備了：有的拿著水瓶喝水、有的做熱身、還有的在聽(tīng)父母叮嚀……看到這，我仿佛看到了我們勝利時(shí)的微笑。開(kāi)始比賽了，同學(xué)們手緊緊地握著那粗糙的繩子，咬著牙使勁地向后面拽。而我也使出了渾身的力氣，額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠�！凹佑�！加油！”這時(shí)，觀眾們都奮力地給我們打氣，希望我們能獲得比賽的勝利。聽(tīng)到加油聲后，我立馬把腳向后一蹬，雙手狠狠地抓住繩子并用力向后面拉。而我的小伙伴們也使出了渾身力所向后拉�？墒�，老師卻說(shuō)了一個(gè)令人沮喪的話——紅繩子在對(duì)方對(duì)手一邊，聽(tīng)到這話后，我和我的小伙伴們并沒(méi)有放棄，終于，在我們不懈努力下，我們獲得了那次比賽的第一名。
團(tuán)結(jié)的手是堅(jiān)強(qiáng)的，團(tuán)結(jié)的力量更是無(wú)窮的。讓我們從今天起，團(tuán)結(jié)一致，使我們的世界更加美好！
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)4
20xx年12月24日那天中午，我們來(lái)到了二年級(jí)十二班，準(zhǔn)備為他們開(kāi)一節(jié)名叫“團(tuán)結(jié)力量大”的班會(huì)。目的是為了讓小同學(xué)們了解一下團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！二年級(jí)十二班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！彪S著我和嬌嬌嘹亮的聲音，班會(huì)開(kāi)始了。首先，我們給大家放了一個(gè)名叫“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”的小故事，由于二年級(jí)同學(xué)有些字還不認(rèn)識(shí)，所以我們接替他們讀。同學(xué)們聽(tīng)完后，都意味深長(zhǎng)地笑了。接下來(lái)，是互動(dòng)時(shí)間。我們讓同學(xué)們討論討論團(tuán)結(jié)是什么？五分鐘后，我們讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。一位同學(xué)起來(lái)說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是如果天上掉下來(lái)了一個(gè)大饅頭，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，但自己抬不回去，就有好多小伙伴來(lái)幫它�！蔽覀兌夹α耍嗝创緲闾煺娴拇鸢赴��！岸�，這位同學(xué)回答得不錯(cuò)�！蔽艺f(shuō)，“接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦�！薄皥F(tuán)結(jié)就是力量，一朵小花集不成花壇，一滴水……”我和同學(xué)們都陶醉在這聲音中。然后，我們還給同學(xué)們介紹了一些有關(guān)團(tuán)結(jié)的要諺語(yǔ)。轉(zhuǎn)眼間，就到我們今天最后一個(gè)環(huán)節(jié)——交流心得了。同學(xué)們都互相交流今天學(xué)到的知識(shí)，有的在背誦今天學(xué)會(huì)的諺語(yǔ)，有的在積極討論，別提多高興了。
一節(jié)班會(huì)課結(jié)束了，但我和同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)之中。這堂課不僅增加了我們兩班之間的友誼，還讓小同學(xué)們長(zhǎng)了知識(shí)，真是一舉兩得�。�
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)5
團(tuán)結(jié)，它可以讓我們遇到難題迎刃而解，一個(gè)人做不了的事，只要團(tuán)結(jié)，就也能做成……
星期五中午，我、小喬、小語(yǔ)一齊來(lái)到了我們班的包干區(qū)。我們分工行動(dòng)：我負(fù)責(zé)和小語(yǔ)一起用夾子夾垃圾，小喬提垃圾袋。我們一開(kāi)始進(jìn)行地很順利，我們掃到最后一片地方時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兒有許多“龐大”的木片，很尖銳。我們看到它們時(shí)，嘴巴都成了“O”型。小喬說(shuō)：“這么多又這么大，我們就別打掃了吧！”可小語(yǔ)和我卻不同意小喬的說(shuō)法：“這樣的尖銳物品，被別人踩到就會(huì)受傷的！”于是，我們決定把它們打掃干凈。
我?jiàn)A了夾木塊，好重呀！連力氣大的小語(yǔ)都夾不了。我們想到：把它豎起來(lái)，然后三人一齊用夾子把它夾起來(lái)。我們思考片刻，覺(jué)得這方法應(yīng)該行得通，便行動(dòng)起來(lái)。小語(yǔ)和我吃力又小心翼翼地用夾子把它豎起來(lái)，小喬用夾子固定住。我說(shuō)：“我們一會(huì)兒一齊使勁，一定能把它加起來(lái)的！”小語(yǔ)和小喬也堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，我們只要團(tuán)結(jié)，就能克服困難！”一、二、三！我們一齊把它緊緊夾起，放進(jìn)了垃圾袋。我們深深地喘了一口氣，然后小喬說(shuō)：“我真沒(méi)想到竟然能夾起這么又大又重的木塊。太厲害了！”我們也不敢相信原來(lái)團(tuán)結(jié)能使我們夾起這么大的木塊。
接下來(lái)，我們按照這次的方法做，果然把不少“攔路虎”給解決了，雖然我們的額上掛滿了汗珠，但我們相視一笑，認(rèn)為我們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)還這么累，一個(gè)人做這些事就根本完成不了。想到這兒，我們的疲憊一掃而光，不禁感慨道：“團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)大呀！”
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)6
下午，太陽(yáng)光格外地給力，散發(fā)出的光芒讓樹(shù)公公提出了抗議，鳥(niǎo)兒在半空中無(wú)力地叫著，飛著。突然我聽(tīng)見(jiàn)了“雨”聲，下雨了？帶著疑惑低頭看著，媽呀！竟然是一坨鳥(niǎo)屎！
忽然，老師高聲喊道：“現(xiàn)在，大家到教學(xué)樓后面清理樹(shù)枝和垃圾�！甭�(tīng)此消息，大家都興高采烈地跑向教學(xué)樓后面。到了那里，大家個(gè)個(gè)都放慢腳步，一雙雙有神采的眼睛頓時(shí)也沒(méi)了光彩。原來(lái)，一棵半大的樹(shù)高傲的立在那里，旁邊還有幾棵小樹(shù)當(dāng)它的護(hù)衛(wèi)�！昂吆撸趺礃�？還想折了我？沒(méi)門(mén)！小的們，給我好好的教訓(xùn)教訓(xùn)他們�！痹捯魟偮�，護(hù)衛(wèi)們個(gè)個(gè)面部猙獰，我們這才看清上面有許多不起眼的小刺，鋒利無(wú)比。
幾個(gè)男生被弄惱了，一腳踩在樹(shù)枝上面，雙手緊緊的握著樹(shù)干，用力再用力，可還是大樹(shù)仍然紋絲不動(dòng)。不知道誰(shuí)喊了一聲“殺呀”，我們立刻擁上，抓著大樹(shù)就往外拉，“一二三，拉……”“一二三，拉……”經(jīng)過(guò)幾次艱難的斗爭(zhēng)，大樹(shù)終于便被我們拔下。大樹(shù)搞定了，要拔小樹(shù)了，可它們身上有許多小刺，沒(méi)辦法，只好將紅領(lǐng)巾解下，系在上面，憋著氣，猛拉一下，小樹(shù)便被連根拔起了。
地上的泥土不得不處理，我們拿掃把打掃，可頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，弄的我們滿嘴塵土�？晌覀円膊缓萌�，硬是把它們統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)了“寶葫蘆”。
我們看著打掃清理過(guò)的整潔地面，都開(kāi)心地笑了。雖然汗水浸透了衣服，身上滿是塵土，但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，因?yàn)槲覀兊母冻鲎屝@增添了美的氣息。
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)7
中午，在四川省XX發(fā)生了一場(chǎng)８．０級(jí)的大地震．這場(chǎng)有史以來(lái)在地震史上可算得上是極為罕見(jiàn)的大地震，讓中國(guó)全人數(shù)大約死傷人數(shù)達(dá)３３萬(wàn)人，讓多少人生離死別，讓多少人失去了親人．可是大家都毫不絕望，互幫互助，萬(wàn)眾一心．讓我們看到了中國(guó)人是那麼團(tuán)結(jié)．也告訴了我們中國(guó)人是最堅(jiān)強(qiáng)的，中國(guó)人是打不垮的．下面就讓我來(lái)給你們將這一幕幕感人的畫(huà)面重新展現(xiàn)吧！
畫(huà)面一：還記得在地震發(fā)生的時(shí)候有一位女老師正在上課，突如其來(lái)的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措，而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定，她分先后將孩子們抱到樓下，一手一個(gè)背上也背著，經(jīng)過(guò)這些來(lái)回她筋疲力盡了，倒在地上，房子塌了她被埋在了廢墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可愛(ài)的孩子！她是多么的偉大無(wú)私啊！讓我們記住她一位年輕偉大的女教師！
畫(huà)面二：為災(zāi)區(qū)人民募捐．在３０日中午，石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣．更是讓人感動(dòng)．小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐給了災(zāi)區(qū)．這些錢(qián)不是向父母要的而是自己搌來(lái)過(guò)＂六一＂的，可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū)，這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)＂一方有難，八方支援＂。
面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量，當(dāng)１３億中國(guó)人，肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的！
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)8
星期六的時(shí)候，我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng)，真是有趣極了。
哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門(mén)的材料，我們有說(shuō)有笑，很快就到了目的地。他們可真能干，有的搬石頭，有的洗菜，有的撿柴。。。。。。很快的，香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。
"快來(lái)看哪，有這么多螃蟹！"我們立刻一大群人圍了上去。看見(jiàn)小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋，卷起褲腳下水去抓了。我很怕，不敢抓，有個(gè)姐姐看見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)："來(lái)，姐姐教你。"我小心翼翼地翻開(kāi)石頭，學(xué)著姐姐的樣子，用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個(gè)大鉗子。哇，我真的抓了好大的一只。"媽媽 ，媽媽 ，我抓了一只大螃蟹。"我高興地大叫起來(lái)。"你真能干。看，那邊——"媽媽摸著我的頭說(shuō)。順著媽媽媽媽手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈，很認(rèn)真地在抓呢。我問(wèn)媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來(lái)，媽媽告訴我："這是他們合作，螃蟹就無(wú)處可逃了。"哦，原來(lái)是這樣。我也馬上加入他們的隊(duì)伍中去。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，在大家的共同努力下，我們抓了很多很多。
時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)摶厝チ耍宦飞�，哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹，高聲唱著�?團(tuán)結(jié)就是力量。。。。。。"是呀，我們要"以團(tuán)結(jié)互助為榮"，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么困難都不怕。
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)9
今天，我上了一節(jié)體育課，使我感觸頗深
老師先給我們看了一段視頻，這讓我感到十分驚訝：一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子？老師看到我們驚訝的表情，給我們講起了其中的道理：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒(méi)有大家的共同努力，想成為好的班集體是不可能的，等于是癡心妄想，只有我們共同努力，團(tuán)結(jié)一心，才能造就好的班集體！聽(tīng)了老師的一番話，我似乎明白了什么，老師今天要給我們講的只有兩個(gè)字團(tuán)結(jié)！
接下來(lái)，我們與老師又玩了一個(gè)游戲，叫做同舟共濟(jì)。老師先讓我們理解這個(gè)詞的意思。大家都開(kāi)始踴躍地發(fā)言：我覺(jué)得這個(gè)共的意思是一起，表明團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得這個(gè)同里面有一、口，代表很多人在一個(gè)地方。老師微笑的聽(tīng)我們發(fā)完言，在黑板上寫(xiě)下了濟(jì)字。光是聽(tīng)大家說(shuō)其他字了，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)濟(jì)字把？濟(jì)有三點(diǎn)水，代表河，而后面，是個(gè)齊，代表齊心協(xié)力。總體的`意思就是要齊心協(xié)力的過(guò)河，這不是一個(gè)很能表達(dá)意義的字嗎？同學(xué)們又開(kāi)始討論了起來(lái)，老師趕緊叫停：好，我們下面要開(kāi)始一個(gè)游戲了，叫做同舟共濟(jì)。老師說(shuō)了游戲規(guī)則之后，游戲便開(kāi)始了
不知不覺(jué)中，一節(jié)課過(guò)去了，這節(jié)課讓我明白了許多許多：一個(gè)筷子容易斷，十根筷子抱一團(tuán)。團(tuán)結(jié)就是力量。我歌唱團(tuán)結(jié)，擁護(hù)團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲颐靼讏F(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。
我是這個(gè)大家庭里的一員，一定要與同學(xué)和睦相處，互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有了困難共同戰(zhàn)勝，讓我們這個(gè)大家庭勇往直前，勝利的走入初中的殿堂！
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)10
如果你問(wèn)我力量源自什么？我會(huì)回答：力量源自于團(tuán)結(jié)合作。也許你不相信千里之堤，潰于蟻穴，但是我卻像教徒相信主一樣相信這個(gè)真理。
當(dāng)你讀完《敬重卑微》這篇短文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)微弱的力量組合在一起后，能轉(zhuǎn)化為更強(qiáng)勁的力量，戰(zhàn)勝巨大的困難。
一只小螞蟻并沒(méi)有多大的力量，只要一點(diǎn)火它就死了；但是，如果是一群這樣卑微的小螞蟻的話就很難被燒死了。你一點(diǎn)火，小螞蟻們便會(huì)以最快速度抱成一個(gè)球，迅速滾出危險(xiǎn)區(qū)域。當(dāng)然，為了蟻群的利益，最外層的螞蟻都被火燒焦了。
可能你聽(tīng)了會(huì)發(fā)笑，小螞蟻哪有那么大的本事，但事實(shí)卻不容爭(zhēng)辯。的確，一群卑微的生命團(tuán)結(jié)一致，通過(guò)它們自己的努力，就能創(chuàng)造出奇跡。
想到這里，我們?nèi)祟惃D―擁有高級(jí)頭腦的動(dòng)物，是不是應(yīng)該反思一下呢？為什么總是不能團(tuán)結(jié)到一塊兒去呢？那是因?yàn)槿说亩鄻踊�，有的人很有集體榮譽(yù)感，什么事都想著集體，都愿意與其他人團(tuán)結(jié)合作；而有的人則很自私，在集體里就是不愿意自己吃虧；有的人甚至像個(gè)寄生蟲(chóng)一樣，總想別人“拖”著它走。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以，在危急時(shí)刻都是各奔東西。有人會(huì)認(rèn)為，這樣不是很好嗎？一點(diǎn)都不好，有時(shí)候，各奔東西反而一個(gè)也逃不掉。應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，集合許多人的大腦來(lái)想辦法脫險(xiǎn)。
作為人類，不應(yīng)該那么愚蠢，想靠自己的力量脫險(xiǎn)。雖然，我們比螞蟻的力量大，但是在危急時(shí)刻，不見(jiàn)得一個(gè)人的力量就能大過(guò)一群螞蟻的力量。一根筷子很容易折斷，但是一把筷子團(tuán)結(jié)在一起，一個(gè)人就很難折斷。
人還是要慷慨些，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)了，才能找到力量的根源，一股股強(qiáng)勁的力量才會(huì)像泉水一般涌出來(lái)，解除眉之急。
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)11
今天中午吃完午飯，我到小區(qū)門(mén)口去玩。在我剛走大門(mén)口時(shí)突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)大門(mén)的左邊有一群小螞蟻像是在搶食物又像是在戰(zhàn)斗。
我悄悄的移動(dòng)腳步走過(guò)去慢慢的俯下身體，仔細(xì)的觀察后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是有一群黑螞蟻和一群紅螞蟻像是在為了爭(zhēng)奪食物而戰(zhàn)斗，他們就像兩個(gè)大軍團(tuán)一樣，我看見(jiàn)一只大紅色螞蟻和一只大黑色的螞蟻，像是這兩群螞蟻們的指揮官。他們倆各自都揮舞著觸角指揮著各自的隊(duì)伍，各自隊(duì)伍里的小螞蟻都各自拿著一根小樹(shù)枝，好象把小樹(shù)枝當(dāng)成武器在攻擊對(duì)方一樣，先是紅色螞蟻向黑色螞蟻攻擊，這下可把黑色螞蟻惹怒了，倆方都打得頭破血流。沒(méi)過(guò)多久黑螞蟻的軍隊(duì)好象被打敗了，我看見(jiàn)一只黑螞蟻匆匆離去。
沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了一群黑螞蟻，這些剛來(lái)的黑螞蟻它們每個(gè)都生龍活虎，沒(méi)有辦法的紅色螞蟻只好硬戰(zhàn)一場(chǎng)了�？墒菦](méi)有受傷的紅螞蟻只有24只了，而剛來(lái)的黑螞蟻將近是在第一場(chǎng)戰(zhàn)斗中沒(méi)有受傷的24只紅螞蟻的一倍，我就知道一定是黑螞蟻勝利。果不其然紅色螞蟻終于被趕走了，黑螞蟻軍團(tuán)歡歡喜喜的運(yùn)載著食物正準(zhǔn)備離去。
而我此時(shí)又悄悄的走近了一些，突然那只大黑螞蟻看見(jiàn)了我，好象把我當(dāng)成了“巨型紅螞蟻”，發(fā)覺(jué)我后大黑螞蟻和黑螞蟻軍團(tuán)的成員都匆匆忙忙搬著食物跑了。我沒(méi)想到黑螞蟻給我上了這寶貴的一課，這個(gè)道理讓我知道不管什么時(shí)候遇到什么事情，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就可戰(zhàn)勝一切，所以我想給小黑螞蟻們頒個(gè)“團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”。
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)12
從前，有兩頭豬，它們是形影不離的好朋友。一只長(zhǎng)得又肥又圓叫胖豬，但是，別看它長(zhǎng)得胖，它卻是一個(gè)旅游高手，甚至，它差不多還可以超過(guò)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員呢！另一只長(zhǎng)的皮包骨頭，叫瘦豬，雖然它長(zhǎng)得瘦，可是它卻喜歡爬樹(shù)，常常像一只小猴子一樣在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去，有趣極了。
一天，胖豬和瘦豬一起去果園摘蘋(píng)果吃，路上，它們倆碰見(jiàn)了一個(gè)條小河，河水清清的，像一面鏡子。但是，河水清有什么用呢？最主要的還是想辦法過(guò)河��！瘦豬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道該怎么辦。胖豬卻一點(diǎn)兒也不著急，不慌不忙地說(shuō)：“瘦豬瘦豬，著什么急��！工具就不是我嗎？我可以讓你坐我背上，我再游過(guò)去，不是得了嗎？”瘦豬聽(tīng)了，說(shuō)：“胖豬，你受得了我的體重嗎？”胖豬說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你這小重要算什么！來(lái)吧！別再猶豫了！坐我背上走！”瘦豬聽(tīng)了感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！胖豬的背上，胖豬也輕松地游過(guò)了河，到了河對(duì)岸，胖豬和瘦豬來(lái)到了一片果園里，它們走到一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)下，胖豬見(jiàn)這么高，這么大的樹(shù)，心里急也像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，著急地問(wèn)：”瘦豬！瘦豬！這么高大的樹(shù)！你爬得上去嗎，我們還是換一棵樹(shù)吧！“瘦豬信心十足地說(shuō)：”放心吧老兄！你別小看我你知道我是誰(shuí)嗎？我就是鼎鼎有名的瘦豬�！笆葚i說(shuō)完以后，又爬上樹(shù)，摘了幾個(gè)又紅又大的蘋(píng)果下來(lái)，給了胖豬幾個(gè)，自己幾個(gè)蘋(píng)果。胖豬一邊吃著蘋(píng)果，一邊開(kāi)心地說(shuō)：”謝謝你，瘦豬，我永遠(yuǎn)也忘不了你的情意！“瘦豬也開(kāi)心地說(shuō)：”謝謝你讓我度過(guò)歡樂(lè)的假期！“
這個(gè)故事告訴我們：我們要多去幫助別人，這樣別人也會(huì)幫助你！
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)13
今天的一件事情真是應(yīng)了這句話，團(tuán)結(jié)就是力量。在下午打掃之日的時(shí)候，我和胡靖婕在2號(hào)樓打 掃值日，我們快要打掃完是，來(lái)了兩個(gè)女生和一個(gè)男生好像是學(xué)生會(huì)的，他們來(lái)檢查值日的吧!，我看了立刻加快了打掃的速度，我剛埋頭苦干，后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)胡靖婕叫我，我滿臉疑惑，立刻跑了過(guò)去，我想：會(huì)不會(huì)是值日不干凈啊!我心跳如麻，我問(wèn)：“怎么啦?”他們其中一個(gè)人回答說(shuō)：“你們陰溝沒(méi)掃過(guò)，”“啊，要掃?”我又說(shuō)：“我們是掃那里的，老師也沒(méi)說(shuō)過(guò)掃這里呀!”，旁邊包源波也幫我說(shuō)，他們又說(shuō)：“這里也要掃”。我連忙說(shuō)：“好好好”!他們好像要扣分，有一個(gè)男生說(shuō)了：“算了，不知者無(wú)罪”。沒(méi)扣分就走了。唉!幸好沒(méi)扣分!
后來(lái)，我和胡靖婕開(kāi)始打掃陰溝，剛把一塊重如千斤重的窨井蓋搬出來(lái)，就跑來(lái)一群人，我定身細(xì)視，發(fā)現(xiàn)是我同學(xué)，周老師也相繼趕來(lái)，我詢問(wèn)了余偉奇才知道是包源波去跟老師說(shuō)的一切經(jīng)過(guò)，后來(lái)，大家你擁我擠地跑來(lái)，都十分熱心，我十分高興，只間窨井蓋一個(gè)個(gè)被放在了旁邊，然后，友邦我打掃了窨井蓋，，不一會(huì)都干凈了，又聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”的聲音，窨井蓋一個(gè)個(gè)又回到了原處。
看到了一排排整氣的窨井蓋，我十分感動(dòng)，如果沒(méi)有大家都幫助，我和胡靖婕不知要做到何時(shí)。我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。我感受到了班級(jí)的溫暖，只要我們大家凝成一股繩，我們就是最棒的。
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)14
我們?nèi)祟愂且环N高智慧的動(dòng)物，我們有情有義，團(tuán)結(jié)一致。殊不知，其它動(dòng)物也和我們一樣，自從我讀了動(dòng)物小說(shuō)沈石溪的作品《殘狼灰滿》后，我也覺(jué)得狼是一種了不起的動(dòng)物了。
狼在許多童話和寓言中是一種兇惡，殘忍的動(dòng)物，如《狼和小羊》，《東郭先生和狼》，而在沈石溪的筆下，狼的形象截然相反，這本書(shū)主要講述了：一只少了一條腿的公狼和另一只母狼組成了雙體狼，他們?yōu)榱四墚?dāng)上狼酋，經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終功夫不負(fù)有心人，成為了至高無(wú)上的兒狼酋。
這只雙體狼能成為狼酋一定有過(guò)人之處，它們是兩只堅(jiān)持不懈的狼，為了練習(xí)用六條腿走路，流了許多血，傷口還沒(méi)愈合，又趙上去訓(xùn)練，被 刺刺了，咬咬牙過(guò)去了，摔倒了，爬起來(lái)繼續(xù)。它們還是兩只忍辱負(fù)重的狼，老狼酋欺辱它們，它們?nèi)塘耍瑤字荒咐浅靶λ鼈�，它們�(nèi)塘�，幾只老狼看不起它們，它們�(nèi)塘�，甚至一只母羊也開(kāi)始戲弄它們，它們也忍了，它們想的只是發(fā)憤圖強(qiáng)，將這些人都臣服于它們。這只雙體狼能成功還有一個(gè)重要原因，它們團(tuán)結(jié)、配合、默契，它們一般都是先跑向獵物，然后灰滿在半途中直接撲向獵物，將獵物咬死，它們用這種方法殺死了老豹子，黃猴子，公原羚——。
讀了這本書(shū)，給我最大的啟發(fā)就是要團(tuán)結(jié)，可中國(guó)人恰恰最不團(tuán)結(jié)，一位科學(xué)家作了一個(gè)這樣的試驗(yàn)：把一根線拴在乒乓球上，把許多球都放在瓶口只有一個(gè)乒乓球那么大的瓶子里，讓許多人用繩把乒乓拿出來(lái)，可大家都拿不出來(lái)，這只能說(shuō)明中國(guó)人不團(tuán)結(jié)，如果取球的人都井然有序，一個(gè)一個(gè)拿，能拿不出來(lái)嗎？許多集體項(xiàng)目都是要團(tuán)結(jié)的，灰滿如果沒(méi)有另一只狼，有再大的本事也沒(méi)用，狼都知道要團(tuán)結(jié)，作為高等動(dòng)物的人，怎么能不團(tuán)結(jié)呢？
小學(xué)作文：團(tuán)結(jié)15
在我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)里，就數(shù)接力賽看的人最多，因?yàn)樗且粓?chǎng)精神與團(tuán)結(jié)作先鋒的比賽，十分與眾不同。
今天的比賽一個(gè)個(gè)結(jié)束，有二百米決賽，五十米決賽，八百米決賽。。。。。�？粗恍┩瑢W(xué)落敗，我心里不禁打起了鼓，接力賽我們能贏嗎？其他同學(xué)也在焦急地等待，比賽就要開(kāi)始了！
選手們都在摩拳擦掌，做賽前最后的準(zhǔn)備。隨著發(fā)令槍一聲令下，比賽拉開(kāi)了序幕。胡喬文是我們班接力隊(duì)的第一棒選手，一開(kāi)始，他就處于領(lǐng)先的位置，每一步幾乎完美，要和第二棒接棒了，這時(shí)，跑道已圍滿了人，啦啦隊(duì)叫得是臉紅脖子粗，我們興奮極了！可是順利一下子被打破了，由于第二棒接棒沒(méi)助跑，棒子很快就掉了，雖然劉屹峰馬上拾起了棒子飛速奔跑，但所有對(duì)手已經(jīng)和劉屹峰拉開(kāi)了好長(zhǎng)一段距離。接著，劉屹峰把棒子又傳給了第三棒李仁益，比賽的氣氛已是達(dá)到了沸點(diǎn)，我們班所有的人都在替李仁益捏一把汗，"李仁益！快呀！一定要追上他們！"叫喊聲一聲高過(guò)一聲。棒子很快傳給了第四棒，他是我們班的主力隊(duì)員，第四棒速度明顯加快。"快呀！快呀！"在第四棒馬上就要超過(guò)第三名時(shí)，前面的隊(duì)員卻已到了終點(diǎn)線。
精神和團(tuán)結(jié)的完美結(jié)合組成了我們的接力隊(duì)！雖然我們獲得了第四名，但沒(méi)有什么可嘆氣的！
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