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      2. 團(tuán)結(jié)小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-12-09 16:50:42 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文1

          人心齊,泰山移。獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房……每當(dāng)讀到這一篇文章,我就想起了那次拔河比賽。

          那一天體育課上,我們和(2)班來了一次拔河比賽。先開始,張老師說明了比賽規(guī)則:“一局定勝負(fù),二班站在繩子的一邊,三班站在繩子的另一邊,哪班把紅條拉到自己線那一邊,哪班勝出”。

          比賽開始了,同學(xué)們表現(xiàn)良好,紅條子卻依然不動(dòng),漸漸的,我們班同學(xué)的手心開始出汗了,有人的手緩緩松了,紅條子朝他們那邊去了一點(diǎn),同學(xué)們的臉上漲的通紅通紅,活像一個(gè)個(gè)的大蘋果,就在這時(shí),紅條又向他們那邊去了一點(diǎn),顯然,他們勝出的幾率已達(dá)到百分之七十五以上,看到這樣的場(chǎng)景,我著急萬分,突然想起老師曾對(duì)我們說過的一句話:團(tuán)結(jié)就是力量!于是,我對(duì)他們說:“等一會(huì),我數(shù)一,二,三,當(dāng)數(shù)到3時(shí),咱們一起用力”。剛說完,紅條又往他們那邊去了一點(diǎn),眼看他們就要贏了,我亮起嗓子叫了起來:“一!二!三!”。紅條瞬間飛了過來,三班勝!

          通過這次拔河比賽,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文2

          我們經(jīng)?吹降厣嫌幸弧芍幻煨〉奈浵,而這微不足道的生物,卻告訴了我們一個(gè)天大的啟示。

          你別看螞蟻很渺小,但他可是昆蟲里的“大力士”。他能舉起比自己重幾十倍,甚至幾百倍的東西。所以,人不可貌相,昆蟲更是如此,就像這些螞蟻一樣,人小力大。

          我在石刻公園里看到一塊被丟在地上的骨頭,我便站在旁邊,那是因?yàn)槲抑溃芸炀蜁?huì)被螞蟻吃掉,所以我在一旁觀察。果然,不一會(huì)兒,就來了一只螞蟻,它在骨頭周圍饒了一圈,又推了推,可那塊骨頭紋絲不動(dòng),好像覺得自己搬不動(dòng),所以便離開了,我猜測(cè)他是去“搬救兵”了。這次我還真猜中了,那只螞蟻帶了一群螞蟻來,它們先是在骨頭上啃了啃,嘗嘗味道,然后便齊心合力地將那個(gè)骨頭搬回鳥巢去。

          俗話說的好:“一根筷子容易折,把筷子難折斷!痹趧(dòng)物界也是如此。我們要學(xué)會(huì)螞蟻那團(tuán)結(jié)的精神,就會(huì)獲得更多的收獲。

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文3

          假期,我去參加軍訓(xùn)。最令我記憶深刻的是那兒的真人CS比賽。

          到了真人CS的場(chǎng)地,我們戴上帽子,拿起槍,神色凝重,好像真的成了一個(gè)個(gè)即將馳騁沙場(chǎng)的小戰(zhàn)士們,我們不禁相視一笑。

          戰(zhàn)斗很快開始了。首先是我們進(jìn)攻,大部分人在“汽油桶”后掃射敵人,使敵人抬不起頭來。而這進(jìn)攻并不有效,敵人如不抬起頭來,也就不扣血,他們還能乘虛而入打幾槍。這樣一來,時(shí)間就會(huì)拖延,我們的進(jìn)攻也就失去了意義。于是,我們就挑了幾個(gè)人,組成小分隊(duì)去干掉他們。我和隊(duì)友們一起出發(fā)了。

          我們小分隊(duì)靠著直升機(jī)匍匐前進(jìn),不一會(huì)兒,我們接近了敵人,神不知鬼不覺地“殺”了好幾個(gè)。有一個(gè)直接“陣亡”,甚至以為是自已人誤殺了他。敵方有秩序的團(tuán)體忽然變得像混亂的散沙,這都是我們小分隊(duì)的杰作。接著,我們乘勝追擊,很快贏得了第一輪的勝利。

          第二輪開始了,我們防守。我們十五人,五個(gè)遮護(hù)體下躲三人,組織整理有序,防守固若金湯。敵方履次想沖過來,都被我們打倒了。第二輪又是我們勝出。

          這次真人CS讓我悟出一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文4

          俗話說一筷子輕輕斷,十筷子牢牢握成一團(tuán),一個(gè)人的力氣很細(xì)。但是,十個(gè)人湊在一起,團(tuán)結(jié)的力量是無限的,偉大的。

          今天晚上放學(xué)后,我看到院子里的梧桐樹下有一塊餅干。幾只小螞蟻圍著餅干團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。他們?cè)噲D舉起餅干,但由于力量的懸殊,無論他們?cè)趺磁,餅干都沒有動(dòng)。我不知道是哪只螞蟻,但我回到螞蟻洞向他們通風(fēng)報(bào)信。不一會(huì)兒,很多螞蟻從我沒注意到的地方聽到消息,圍在餅干周圍。仿佛經(jīng)過一聲無聲的命令,這些螞蟻都聚集在餅干下面,一起用力推。餅干被高高舉起,成功地運(yùn)送到蟻巢的方向。

          連小螞蟻都可以這么團(tuán)結(jié),成就大事,那我們?nèi)祟悶槭裁床恍心?如果團(tuán)結(jié)起來,階級(jí)流動(dòng)的紅旗肯定不是問題。團(tuán)結(jié)起來,國家就不會(huì)被外界欺負(fù)。所以讓我們團(tuán)結(jié)起來,感受無限的力量,無論大小。

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文5

          “球來了,快來防守!敝苠窛蠼。聽到叫聲,我立刻大腳踢了過去。

          這就是我們的足球大賽。我和周宸濤一組,爸爸和周宸琪一組。只聽“開始”,我們的比賽就開始了。周宸濤大力一腳,這球就廢了過去。結(jié)果從周宸琪和老爸的頭上飛了過去。周宸琪抱著頭說:“嚇?biāo)牢伊!”等球撿回來后,周宸琪用力一踢,但是那個(gè)皮球才滾了沒幾步。我們見了,捂著肚子大笑。歸我開球了,我趁周宸琪分心的時(shí)候,用力一腳,球從周宸琪腳下穿過,哈哈,順利穿越。我們勝利了,周宸濤高興地站都站不住,他驕傲地說:“看我的陰陽飛腳!”結(jié)果球在地上一動(dòng)不動(dòng),自己卻轉(zhuǎn)了一圈倒在了地上。正當(dāng)我們歡笑時(shí),英勇的俊俊來了。他才剛學(xué)會(huì)走路就闖進(jìn)了球場(chǎng)中間?墒俏覀儾荒芡V箲(zhàn)斗呀,于是在心驚膽戰(zhàn)中足球飛來飛去。突然老爸左腳一抬,球飛向俊俊的下巴,只聽“砰”的一聲,足球飛了,俊俊倒了!巴弁弁邸钡拇蠼新曧憦亓苏麄(gè)球場(chǎng)。我們把俊俊抱走后,老爸回來又開始踢球了。整個(gè)球場(chǎng)上又傳遍了整個(gè)球場(chǎng)。

          今天的游戲我們都很快樂,同時(shí)我還懂得了一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)才會(huì)取得勝利。

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文6

          一天,晴空萬里,小鴨子搖搖擺擺地出來洗澡。它一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了,急忙從樹上跳下來了,問小鴨子說:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)獵人設(shè)計(jì)的陷阱里了!”小猴子說:“小鴨子你別著急,我會(huì)想辦法的!毙『镒舆B忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命!”大象聽了也連忙趕了過來,它問小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)大坑里了。”大象說:“你別著急,我會(huì)來救你的!闭f著,它就把鼻子伸進(jìn)坑里,可是大象的鼻子不夠長(zhǎng)。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽見了也急忙趕過來問:“怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)坑里了!毙⌒芴醽硪煌八,它把水倒進(jìn)了坑里。最后水慢慢的升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們,小熊、大象和小猴子說:“這是我們應(yīng)該做的!

          學(xué)了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:人與人之間應(yīng)該互相幫助。

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文7

          下午,我們?nèi)ド象w育課,學(xué)生們會(huì)跳舞。下課后我們會(huì)排隊(duì)。

          下課后,老師高興地來了。我們先跑了一圈,累得滿頭大汗。跑了之后,我們解散了。我們一起玩。我們跳繩,打毽子,玩。我們只聽到有人跌倒。我趕緊跑過去,看到流血了。老師說:“誰帶他去診所的?”“只有你!崩蠋熤钢艺f。我趕緊帶同學(xué)去了診所。

          到了診所進(jìn)了門,我說:“老師你好,我同學(xué)摔倒了可以給他吃藥嗎?”老師說:“好的。”我仔細(xì)看著老師上藥,老師先用水擦血,再涂殺毒水。藥吃完了,我們趕緊回去了。

          體育課結(jié)束了。我們要回教室了。經(jīng)過這次經(jīng)歷,我明白了我們是同學(xué),應(yīng)該團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié)才能和別人交朋友!

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文8

          星期六下午,我和小伙伴們?cè)邶埲珗@里盡情地玩耍,當(dāng)我們玩得正開心時(shí),一個(gè)伙伴突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,并看到四五只螞蟻把一只比自己重七倍多的蝴蝶緩慢地拖向螞蟻洞,我和伙伴們不禁大吃一驚,為螞蟻們那驚人的力量深深所震撼,我立刻跑回家問媽媽:為什么螞蟻能把比自己重幾倍的食物搬回自己的巢穴呢?媽媽微笑著對(duì)我說:因?yàn)槲浵佊袌F(tuán)結(jié)向上,互幫互助的精神呀!它們勇于奉獻(xiàn),是我們的好榜樣。我聽后,暗暗下定決心,一定要學(xué)習(xí)螞蟻的這股精神,在學(xué)習(xí)上和同學(xué)們互幫互助相互前進(jìn)。

          我向小伙伴們說明了原由,他們也深受啟發(fā),決定今后也要向螞蟻學(xué)習(xí),做一個(gè)樂與助人的好孩子。

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文9

          一只饑腸轆轆的小螞蟻在路上尋找著食物。它一邊走著一邊東張西望的找著,忽然一陣陣的香味撲面而來,它嗅了嗅,大聲說:“好香呀!苯又阄兑宦氛疫^去,原來是草叢里的一根肉骨頭。小螞蟻激動(dòng)得說不出話來。

          激動(dòng)之余,小螞蟻心想:肉骨頭這么大,可我的力量卻這么小,我自己肯定搬不回去的,該怎么辦呢?它焦急的走來走去。忽然他靈機(jī)一動(dòng):我叫上我的兄弟姐妹們一起搬,肯定可以搬得動(dòng)。小螞蟻立即發(fā)出了求助信號(hào),它的兄弟姐妹們看到信號(hào)后成群結(jié)隊(duì)的趕了過來,看到這根大骨頭,個(gè)個(gè)都很興奮,個(gè)個(gè)都張大了嘴巴,異口同聲的喊著:“哇,這么巨大的肉骨頭,夠我們吃一陣子的了!”之后,它們商量著怎么把這根骨頭搬回去,它們經(jīng)過科學(xué)分工、齊心協(xié)力的將骨頭抬了起來,朝著洞口慢慢挪動(dòng)著。邊挪邊整齊的喊著口號(hào):“一二一,加油!一二一,加油!”經(jīng)過它們的共同努力,大骨頭被順利地運(yùn)進(jìn)了洞里,并把它儲(chǔ)藏了起來。然后小螞蟻們相互擊掌慶祝,無比高興。

          真可謂“人心齊,泰山移”呀!

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文10

          一天,萬里無云,春風(fēng)拂面。螞蟻小力正在尋找食物。它找了很久很久都沒找到食物,小力的腳已經(jīng)很酸了,就坐下休息。小力眼睛一掃,看見一個(gè)白白的東西在草叢里。它一看,呀!原來是一根雪白雪白的大骨頭。小力心里想:今天晚上的晚飯有著落了?墒牵帽M全身力氣都搬不起來,小力一拍腦門:有了,我可以去找小伙伴呀!它飛快地“跑”進(jìn)洞里。不一會(huì)兒,成千上萬的螞蟻從洞里爬了出來。小力喊口號(hào):“一二、一二搬”。螞蟻們就把骨頭搬了起來!耙欢、一二走”。螞蟻們就開始走了。它們走了很久很久,走到了石頭路邊。小力說了一句:“伙伴們,加油!”螞蟻們就開始走石頭路了,有很多螞蟻都被石頭絆倒了,骨頭漸漸沉下去了。小力大聲說:“大家不要放棄,我們要堅(jiān)持!蔽浵亗兟犃诵×Φ脑挾分径既紵饋砹耍鼈凖R心協(xié)力把骨頭搬回家了。螞蟻們美美地吃了一頓。

          它們真是一群團(tuán)結(jié)的小伙們呀!

          簡(jiǎn)評(píng):作者想象力豐富,對(duì)畫面觀察很仔細(xì),生動(dòng)的語言讓文章頗具趣味性。

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文11

          一天,我 表妹和兩只小鳥正坐在陽臺(tái)上吃早餐,我一不小心把一點(diǎn)面包掉到了地上,我并沒有在意,可是,表妹突然碰了碰我的肩膀,指了指地上,我低頭一看,對(duì)表妹說:“沒關(guān)系,只有一只螞蟻,沒事的!北砻梅畔滦膩恚覀兝^續(xù)吃早餐。

          但是,在我有意無意地望了望地板,我立即目登口呆,原來 只螞蟻招來了一群群同伴,正吃力地抬起我掉下來的面包碎。我想:一群螞蟻競(jìng)?cè)惶У闷疬@么大的面包碎?它的力量真是和種子不分上下!后來,我想到了一件事,以前,我也見過一小群螞蟻,競(jìng)把一只死蟑螂,拖走了。

          這就是我認(rèn)為螞蟻的力量與種子不分上下的原因了。

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文12

          都說團(tuán)結(jié)的力量大,軍人會(huì)唱“團(tuán)結(jié)就是力量”來鼓舞士氣,螞蟻會(huì)團(tuán)結(jié)一心,用微小的身軀來搬動(dòng)厚重的物品。千里之堤毀于蟻穴,螞蟻也有能夠撼動(dòng)大樹的力量。

          上個(gè)周末,我們班級(jí)舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的拔河比賽,不僅豐富了我們課余活動(dòng),放松心情,也讓我們從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

          賽前,我們分成了四個(gè)隊(duì)伍,分兩場(chǎng)進(jìn)行。

          比賽開始的時(shí)候,同學(xué)們都明顯的比較緊張,加上天氣微冷,搓手頓腳不在少數(shù)。后來比賽正式開始,他們兩隊(duì)分別位于橫線兩邊,哨聲一響開始發(fā)力。因?yàn)閯傞_始還沒進(jìn)入到狀態(tài),所以配合的不是很默契,經(jīng)過老師講解跟同學(xué)們加油助威,兩邊的士氣越來越重,互不相讓。

          雖然天氣很冷,但是大家團(tuán)結(jié)一致就忘記了身體的寒冷,因?yàn)楹献鞯牧α扛軠嘏诵摹?/p>

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文13

          我們班有很多學(xué)習(xí)小組,我們小組叫勵(lì)志組,取這個(gè)名字是因?yàn)槲覀兞⒅疽裥毂櫼粯映扇恕?/p>

          在我們勵(lì)志組,我是組長(zhǎng)。馬梓軒是副組長(zhǎng),愛思考;趙星柯、孫鼎博和王梓恒是男生,比較外向;黃朵雅是女生,比較內(nèi)向。

          今天,要背《燕子》這一課了。孫鼎博有點(diǎn)不熟,組員們都愿意下課不去玩,幫助他記熟。大家給他劃重點(diǎn)詞組、重點(diǎn)句子,然后陪著他一起背。功夫不負(fù)有心人,他終于背得滾瓜爛熟了,大家臉上的笑容就像一朵朵綻開的花兒。

          上課了,開始背課文了。老師首先讓我們組背,我們胸有成竹地上臺(tái)了,因?yàn)槲覀冎烂總(gè)組員都背得滾瓜爛熟了!耙簧頌鹾诠饬恋挠鹈,背完了,王老師說我們背得聲情并茂,還給我們加了兩顆星。我們開心地笑了。

          這件事讓我知道了:團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文14

          一天早上,一群活潑可愛的小雞去綠油油的`草地里捉蟲吃,一只小黑雞------豆豆嘴里嘀咕著:“在這里捉蟲子多無聊啊,還不如去其他地方玩一玩!闭f著他就離開了雞群。

          豆豆剛走到籬笆前,被一只大花貓看見了,想:“我好幾天沒吃飯了,今天我可以飽餐一頓了!闭f著就向豆豆撲去。豆豆看見大花貓嚇得出了一身冷汗,連忙喊救命呀!

          其它小雞聽見了豆豆的叫聲連忙趕過來,看見一只大花貓正想吃豆豆。小雞們趕緊用尖尖的嘴巴去啄大花貓。大花貓只好逃了。

          豆豆紅著臉低下頭說:“我錯(cuò)了,我以后不再做離群的小雞了!毙‰u們聚在一起,歡快的跳著勝利的舞蹈,邊跳邊唱:我們是一群歡樂的小雞,我們是相親相愛的一家人,團(tuán)結(jié)互助是我們心中的力量。

        團(tuán)結(jié)小學(xué)作文15

          拿到這幅漫畫的時(shí)候,我的第一感覺是虎落平陽被犬欺,昔日威風(fēng)凜凜的黃光,現(xiàn)在卻成了小螞蟻的俘虜。但仔細(xì)的掃描一遍后,我發(fā)現(xiàn)這幅畫預(yù)示著另外以條哲理,那就是:團(tuán)結(jié)就是力量。

          這幅漫畫上畫著一個(gè)俘虜和兩位勝利者。勝利者是兩只弱不禁風(fēng)的小螞蟻,而俘奴是比小螞蟻大幾倍的皇冠。這個(gè)龐然大物聳立在小螞蟻的面前,是多么有威力啊!但如今已成了小螞蟻的階下囚。單靠一只小螞蟻的力量是不可能戰(zhàn)勝皇冠的,于是兩只小螞蟻團(tuán)結(jié)起來,一起把皇冠給俘虜了。皇冠的身后是昔日的威風(fēng),而團(tuán)結(jié)的小螞蟻將迎接的是未來的輝煌。

          由此事,我想到了韓國遭受金融危機(jī)的時(shí)候。他們?cè)诎侔銦o奈的情況下只得找世界銀行貸款,而美國卻趁火打劫,想借此來掌控韓國。正當(dāng)韓國進(jìn)退兩難時(shí),他們的國民團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,把自家的金銀首飾都捐給國家,從而使韓國擺脫了危機(jī)。

          有一種力量很可怕,它能使小螞蟻戰(zhàn)勝看起來可怕的皇冠,它能使一個(gè)國家擺脫困境,這種力量就是團(tuán)結(jié)的力量。只要大家團(tuán)結(jié)一致,就能克服一切苦難!

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