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      2. 班級(jí)團(tuán)結(jié)作文

        時(shí)間:2023-03-06 19:20:21 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        關(guān)于班級(jí)團(tuán)結(jié)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于班級(jí)團(tuán)結(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于班級(jí)團(tuán)結(jié)作文

          金秋十月是收獲的季節(jié),空氣中充滿著喜悅的氣息。因?yàn)閷W(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)即將開幕,仿佛鑼鼓喧天,氣勢雄偉的場景就在眼前。更為耀眼的是我們班級(jí)的團(tuán)結(jié),它是你遠(yuǎn)看的亮麗風(fēng)景。

          蔚藍(lán)的天空下,堅(jiān)實(shí)的土地上,一場激烈的比賽即將開始。彩旗飄揚(yáng),鑼鼓顫抖,花束抖擻,火紅的國旗上鑲嵌著金星。儀仗隊(duì)緩緩的向我們走來,我們可愛的班級(jí)代表隊(duì)向我們揮手,場面如同奧運(yùn)賽場上一般興奮,我們也揮手回應(yīng)著代表隊(duì)?,多么融洽!

          忙碌而又興奮的一天隨著比賽項(xiàng)目的啟動(dòng)也拉開了帷幕。上午,有很多田賽項(xiàng)目,班里的運(yùn)動(dòng)員積極參加自己的比賽項(xiàng)目。我呢,和幾名女同學(xué)寫稿子,大家一起討論,一起埋頭頭奮筆疾書,一起為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗。瞧,多么溫馨的一幕!

          “男子3000米即將開始,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員前去比賽。”聽到廣播的一瞬間,我們?nèi)喽挤序v了,卻又如一股溪流遇到分岔口般為難,又如考試前的準(zhǔn)備一樣興奮而緊張。因?yàn)槲覀儼嗟男亩寂c運(yùn)動(dòng)員的心緊緊連在一起,都在努力為班級(jí)爭光而摩拳擦掌。

          “砰!”槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們開始采取實(shí)力加技巧打起了持久戰(zhàn),爭先恐后的賽跑著。一圈下來,他們都還面無表情,非常平靜。兩圈,三圈,四圈,天啊,班里的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)有人開始體力不支了,可他仍然堅(jiān)持著,我們著實(shí)為他捏了一把汗。當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過我們的“戰(zhàn)地”時(shí),所有的人都?xì)g呼起來,為他吶喊,為他鼓掌,為他助威。也許漫長的跑道上,他的耳邊充斥著風(fēng)的呼呼聲和急促的呼吸聲。也許他聽不到我們的助威和吶喊,但他一直堅(jiān)持著,咬著牙不斷堅(jiān)持,為了我們集體的共同目標(biāo),為了團(tuán)結(jié)的承諾。

          四圈,五圈,他好像已經(jīng)筋疲力盡了……

          “加油,加油……”

          “快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒……”

          “加緊點(diǎn)兒,他要追上了!

          一系列的話在這個(gè)戰(zhàn)地上流行,震動(dòng)了我的耳膜,穿越人群的阻隔,震撼了他的心靈,他鼓起全身力氣又跑了起來。

          “最后一圈了,堅(jiān)持,加油!”此刻的加油聲像是加速劑,他從容不迫的跑著,只是此刻的臉上紅潤了起來,汗珠在臉上滾動(dòng)。

          十米,五米,三米,兩米,一米,啊,所有人都握緊拳頭,激動(dòng)的高呼加油。隨著他的奮起直追和最后的縱身一躍,第一名終于是他的了!班里的同學(xué)都簇?fù)淼剿磉,那場面真是感?dòng)!讓我見識(shí)到了真正的團(tuán)結(jié)就是力量。

          在我們班,團(tuán)結(jié)就是一種不可抵御的氣質(zhì)——朝氣,帥氣,勇氣。

          學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,10元、50元、100元……有的同學(xué)甚至捐了500元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說讀書,有的連吃飯都困難,這對(duì)他們多么不公平!也給社會(huì)帶來不和諧,真希望全社會(huì)都來關(guān)心、幫助他們!

          同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

          大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……

          實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

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