團結(jié)就是力量作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的團結(jié)就是力量作文,希望能夠幫助到大家。
團結(jié)就是力量作文1
俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”一個好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。落籬之下獨木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個人的力量能稱王的,沒有見到過。只有團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。
劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無措,不知“如何是好”的主子,幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng),沒有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經(jīng),普度眾生?我們體會到了一種強大的力量——團結(jié)。
我有一個疑問:“人生是什么?”我疑或不解。這個疑惑仿佛快使我掉入深淵,我百思不得其解,這人生到底是什么呢?是美麗的.圖畫?還是動聽的贊歌?是貼切的修飾詞?還是一個個猜疑、懊惱。
至到今天,我才明白了。人生有如此的美妙,猶如富麗堂皇宮殿,又是密密匝匝的贊歌,它是如此不可思儀,如此繁雜交錯?稍谶@色彩艷麗的世界里處處存在著夢,處處有挑戰(zhàn),處處有含義。就是這種夢,使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們明白了人生的哲理。
還記得有這樣一個故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了?墒且驗樗看蜗肴コ阅切┭驎r,那四只羊都相互幫助。形成一個團結(jié)的集體,無從下手。
有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼!彼鼈兌寄銧幬页车卣f:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結(jié),而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。
這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個故事告訴了我們一個哲理。如果這四只羊都不好強,當(dāng)狼來時都并肩作戰(zhàn)。它們會敗嗎?會與大自然告別嗎?所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)該明白——明白團結(jié)的力量。
我歌唱團結(jié),擁護團結(jié)。團結(jié)就是力量!
團結(jié)就是力量作文2
那天,我們揮汗如雨;那天,我們團結(jié)一心;那天,我們使出吃奶的勁;那天,我明白了許多;那天,我永遠忘不了。
盼星星盼月亮,終于讓我盼來了這次的拔河比賽。通過抽簽,我們班和六一班進行拔河比賽。準(zhǔn)備好后,大家紛紛走上前去,緊抓起巨蟒般的麻繩做好了準(zhǔn)備,似乎有一股非贏不可的勁頭。我緊張極了,心里像揣了個小兔子一樣跳個不停。
哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉,手像一把大鉗子,緊緊抓住繩子不放。此時的我,也使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退?烧l知對方力氣也不小,兩邊這樣一拉,我像要飄起來一樣。大家都使出吃奶的勁兒,竭盡全力地往后拉著,個個臉紅得像熟透的紅蘋果似的,中間的紅帶子卻像個頑皮的小姑娘,忽左忽右地來回跑著,我的心也緊跟著此起彼伏,緊蹦著,緊張得快要跳出來一樣。漸漸地,那條聽話的紅帶子一寸一寸地向我們這里移過來,我們各個屏氣凝神,站在兩旁的.同學(xué)們加油聲更加響亮了,我使出全身之力做出最后勝利的一擊,然而就在這時,我一個不小心,腳下一滑,摔倒在了地上。前后的同學(xué)因為我的摔倒傻了眼。導(dǎo)致的結(jié)果就是——我們輸了。
第一場比賽就這樣結(jié)束了。我沮喪的低著頭,自責(zé)不已。同學(xué)們的目光都不約而同地鎖定在我的身上,這讓我的臉不由地又紅了幾分。然而令我萬萬想不到的是,我們并沒有責(zé)怪我,反而你一言我一語的安慰我,關(guān)心我。讓我頓時感到如沐春風(fēng)般溫暖。于是,大家又團結(jié)起來,在接下來的中場休息時間,結(jié)合上一場的經(jīng)驗,想出了一些辦法。第一:在人員位置上,由高到矮排開;第二:大家要保持繩子平穩(wěn),不要左晃右晃的,用力方向一致;第三:拔河前做好前腿繃直,后腿下弓,身體重心往后傾斜的姿勢。
就這樣,第二場比賽開始了。大家都緊咬牙根,死死地攥緊繩子,腳下恨不得深深地扎進地里,眼睛瞪得滾圓,齜牙咧嘴,臉憋得通紅,很快便有豆大的汗珠迅速滾下。一旁觀看的同學(xué)們也十分激動,加油聲震耳欲聾,大家勇氣倍增,腳抵腳,身依身,手用力直向后拉。操場上,歡呼聲、口號聲、加油聲此起彼伏,匯成了一曲動聽的交響樂。氣氛熱烈極了!“嘟!”紅帶超過了白線——“贏了!贏了!咱班贏了!”大家歡呼雀躍,激動得擁抱在一起,歡呼聲久久回蕩在校園上空……同學(xué)們做著勝利的手勢,笑得像一朵朵盛開的花兒。?在以后的日子里,每當(dāng)回想起這次拔河比賽,我都會涌起一股說不出的感覺,我明白了:一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用。因為,團結(jié)就是力量!
團結(jié)就是力量作文3
上體育課時,徐老師帶著一堆紅色的繩子把我們帶到了操場上,我發(fā)現(xiàn)那堆紅色繩子竟是長繩,我想不會又要跳長繩了吧,我最討厭跳長繩了。令我喜出望外的是,徐老師告訴我們今天要玩兒結(jié)網(wǎng)的游戲,我會讓幾個同學(xué)示范一下。
我一邊在心里歡呼,一邊看著班長、兩個體育委員和其他幾個同學(xué)拿著一條繩子。同學(xué)們握著繩子,老師讓他們面對面站著,然后把繩子彎成了一個長長的S形,老師邊說邊演示,握繩子的同學(xué)要蹲下來,然后抓緊繩子,再讓一個人躺到繩子上,要把手和腳插進空隙里,其他同學(xué)拉緊繩子用力往上抬,還要站起來,一定要抓緊繩子啊,不抓緊里面的`人就掉下來了。同學(xué)們使出吃奶的勁兒向上抬,終于把徐老師給抬起來了,我瞪大了眼睛,下巴都差點掉下來,同學(xué)們難道是大力士?他們怎么把老師給抬起來的?我百思不得其解。“對!就是這樣!”徐老師說,“現(xiàn)在把繩子慢慢的降下來,注意下來的時候,兩手一定要撐著地板!毙炖蠋熤匦抡酒饋砗螅呐纳砩系耐琳f:“現(xiàn)在分成組,每組至少六人,每組一條繩子輪流握繩子!
我、陳芃蓓、趙奚甜、廖思涵、張茹一和一些同學(xué)組成了一隊。幾個同學(xué)抓著繩子,廖思涵在最前面,幫著抬起同學(xué)的手,后面有人排隊等待。我排在第三個,看著前面兩個同學(xué)被抬上抬下,我又興奮又有幾絲擔(dān)心,興奮是因為我很想嘗嘗飛起來的滋味,擔(dān)心是因為我怕我會突然掉下來,終于輪到我了,我按照徐老師教我的那樣爬到正確的位置躺了上去,廖思涵抓住我的手,旁邊的同學(xué)把我抬了起來,我笑了起來,我感覺我像一只不會飛的小鳥,終于飛了起來。飛了一會兒,我被慢慢的降了下來,我想伸手撐住地面,但廖思涵不肯放手,慌張趕走了快樂,我想我不會掉下來吧?我不會受傷吧?同學(xué)們好像也注意到了,異口同聲的喊廖思涵,廖思涵也意識到了自己的錯誤,趕忙松開了我的手,我松了一口氣,快速地站了起來。
該我抬同學(xué)了,我抓住繩子的一頭蹲下來,等待同學(xué)爬上來后,一邊使勁兒向上拉,一邊站了起來,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我們竟然把同學(xué)抬了起來,我們又抬了好幾個同學(xué),剛要再抬起另一位同學(xué)的時候,一聲哨響在我耳邊響起,原來要比賽了。一個同學(xué)負(fù)責(zé)指揮其他人抬繩子,當(dāng)然還得選一個最輕的人躺上去,最終王瀅賀獲得了躺上去的資格,一切就緒后,比賽開始了,在一二、一二的節(jié)奏聲中,我們齊心協(xié)力,快速的把王瀅賀送到了操場中間,我們光榮地獲得了第三名,
當(dāng)!當(dāng)!從遠處傳來了下課的鈴聲,我還沒玩夠,但不得不排好隊。真希望每節(jié)體育課都能玩這個游戲,通過這次游戲,我懂得了要團結(jié)一心、互相信任就能取得勝利。
團結(jié)就是力量作文4
同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團結(jié)的力量,這改變了中國的新面貌。團結(jié)就是成功。只有團結(jié)一致,我們今天才能過上幸福的生活。因此,團結(jié)就是力量。
對每個人來說,只有一種生活,所以我們?yōu)槭裁床话堰@種生活變得豐富多彩呢?因此,我們必須團結(jié)在我們所做的每一件事上。我記得有人曾經(jīng)說過這樣的話:“三個臭皮匠比得上諸葛亮!叭嗣竦男脑谝黄,泰山感動”“一根筷子容易折斷,十根筷子緊密包裝”......有無數(shù)這樣的名言警句。是的,團結(jié)就是力量!
我十幾歲的時候,語文課本上就有這樣一個故事。這個故事的內(nèi)容和意義應(yīng)該是現(xiàn)在的中年人所熟悉的.。它是關(guān)于一根筷子和一根筷子的。
這個故事講述了古代一個不少于十個兄弟的家庭。他們不知道這是家庭財產(chǎn)還是什么。這是兄弟之間的爭吵,外人都笑了。這位年邁的母親看著她的兒子,好像他們陷入了困境。她非常擔(dān)心,于是很快召集他們開會。
會上,母親拿出一把筷子,給了每個兒子一根筷子來疊。結(jié)果,它們都很容易被打破。然后,母親拿出十根捆在一起的筷子,讓他們一根接一根地疊起來。沒人弄壞它們。我們也不需要媽媽來說,心里恍然大悟,明白只有在一起,才不會被別人欺負(fù)。這將是簡短和簡單的,但結(jié)果很好。從那時起,兄弟倆微笑著復(fù)仇。
這不是巧合。從前有四只羊。當(dāng)這四只羊聚集在一起時,可以說它們沒有缺口可擊。但是如果是一個呢?擊敗它很容易。一天,四只羊聚集在一片綠色的草坪上吃草。有一只兇猛的狼,它一直在盯著四只羊。但是因為每次他想吃羊,四只羊就互相幫助。組建一個團結(jié)的團體是不可能的。
一天,四只羊正在吃草,其中一只突然問了一個問題,說:你認(rèn)為誰更強?每次我們一起和狼戰(zhàn)斗。”他們都在互相叫喊:“我”。因為他們很強大,他們都說:如果有一只狼襲擊我們,我們會互相攻擊。誰能打敗它就能證明誰有最強的能力,好嗎?”四只羊異口同聲。就這樣,四只羊被兇猛的狼一只接一只地吃掉了。就因為四只羊沒有團結(jié)起來,只是為了力量和競爭而戰(zhàn),四只羊就這樣告別了大自然。
石頭填滿了浩瀚的大海,海浪打碎了堅硬的巖石。只有團結(jié)在一起,才能產(chǎn)生巨大的力量和智慧。當(dāng)人們拾柴火焰高的時候,讓我們拾來的柴火堆積起來,照亮一個光明的明天。記住& mdash& mdash團結(jié)就是力量!
團結(jié)就是力量作文5
初中的生活多姿多彩,各種各樣的比賽經(jīng)常會出現(xiàn)在我們的的生活中,有學(xué)習(xí)的,有體育的,有個人的,也有集體的……無論哪種比賽,我覺得對于班集體來說,只有團結(jié),才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的陽光,也因為有了團結(jié)而更加精彩。
記得那是一個艷陽高照的下午,我與班上另外19名選手坐在上,心情激動地等待著初一年級長繩比賽的開始。第一輪沒有抽到我們班,我們就在那“坐山觀虎斗”。
“開始!”裁判一聲令下,在我們前面的這個班級開始用力地?fù)u繩,選手們一個個飛快地跳進去,又飛速地跳出來。他們的動作如同行云流水,沒有絲毫的停頓,搖了一圈又一圈。哨聲響起,他們班的成績居然有298個!我們班的選手一下就炸開了鍋,開始竊竊私語起來:“298個!我們平時練習(xí)的最高紀(jì)錄也只有245個!這差別也太大了吧!毕胂胛覀儼嗥匠S(xùn)練時五個錯一個的效率,我們心中存留的一點希望瞬間被打破。體育似乎注意到我們班的情況,走過來鼓勵我們說:“害怕了?還沒有上場,就打算不戰(zhàn)而退?別的班可以做到的`,你們同樣可以。只要團結(jié)起來,沒有什么做不到!”
這時,裁判員開始催促我們班進場比賽了。體育老師伸出手來說:“來,為你們班加個油吧!。老師的話一下子燃起了大家的斗志,班上的選手圍成一圈,伸出右手疊到一起喊道:“6班,加油!”聲音是那么的整齊洪亮,帶著必勝的決心和信心,我們邁著自信的步伐走向賽場。
“預(yù)備……”班上兩位甩繩的立刻搖起了長繩!伴_始!”第一個沖進了繩,緊接著是第二個、第三個……眼前早已沒有別的東西,只有一根快速搖動的長繩,耳朵里已經(jīng)過濾掉了其它的噪聲,只聽到班上同學(xué)的加油聲在耳畔不斷回響!斑有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的更快了,繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線,發(fā)出呼呼的響聲,汗水一滴滴從我的額上滑落,刺痛了我的雙眼,又順著我的脖子掉進衣服,卻沒有一點時間去抹。“十、九、八、七……”當(dāng)?shù)褂嫊r響起時,繩子也越搖越快,我的心中只有一個信念:快點,再快點,我們一定會贏的!
哨聲終于響了,我們20名選手早已累得想要趴下,瞬間就癱倒了幾個。體育老師興奮地朝我們走過來:“猜猜你們跳了多少個?328個!你們太棒了!”“什么?328個,不可能吧!”顧不上渾身的酸痛,我立馬站了起來。聽到這個消息,全班的同學(xué)早已掌聲雷動,成了一片歡樂的!
那一刻,我感受到了痛并快樂著!那一刻,我知道了團結(jié)就是力量!那一刻,我明白了團結(jié)就是人生的一大法寶,掌握了它,你就掌握了成功的真諦!
團結(jié)就是力量作文6
“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵……”這首《團結(jié)就是力量》是我們班同學(xué)奮勇前進的進行曲。
別看我們班平時吵吵鬧鬧的,但真要認(rèn)真起來,我們也不會比別人差!
體操比賽時,我們班那個苦練!一開始,我們都不拿比賽當(dāng)回事,認(rèn)為只要會做就行了,隊伍排得橫七豎八的,體操動作不僅不整齊而且不標(biāo)準(zhǔn);后來,比賽日期越來越近,在老師的“威逼利誘”下,我們每天中午,1點整,準(zhǔn)時到操場集合,遲到1分鐘,圍著操場跑5圈。就這樣,一直到了比賽前一個星期,我們的隊伍已經(jīng)排得不錯了,動作也標(biāo)準(zhǔn)了許多,但有幾個同學(xué)跟不上拍子,我們就加大了運動量,只要有時間,就練體操。在那么寒冷的冬天,我們卻練到汗水淋漓。
到了比賽那天,同學(xué)們的心里十分緊張,認(rèn)真地觀摩其他班的表演。幾十分鐘過去了,下一班,就是我們了,我們迅速排好隊,準(zhǔn)備表演!罢223班入場。”隨著主持人的聲音落下,我們整齊地踏著步入場,聽上去就像一個人踏步的聲音。我們一進入場地,就立刻散開,盡量讓隊伍整齊劃一!邦A(yù)備動作預(yù)備起!一二三四……”廣播開始響了,同學(xué)們馬上集中精神開始做操。我們做得那樣認(rèn)真,以至于不知道周圍的人做得怎樣。體側(cè)運動時,我看到同學(xué)們的動作是那么標(biāo)準(zhǔn),那么整齊,仿佛是一個個機器人,我心想:真是太好了,這次我們一定會進前三的!到跳躍運動時,我們拍手的'聲音像是一個人發(fā)出的,那么響亮,那么整齊。退場時,我們迅速集合在一塊,井然有序地走出了場地!敖K于做完了!”“分?jǐn)?shù)一定不低!”同學(xué)們松了口氣。“223班,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分:92。5分!”主持人宣布道!鞍!”同學(xué)們高興的跳了起來!最終榮獲二等獎!
我們班不僅十分團結(jié),還愛助人為樂。像同學(xué)甲的筆掉了,同學(xué)乙?guī)兔炱饋恚煌瑢W(xué)丙不會做某道題,同學(xué)丁就會耐心的教同學(xué)丙。我們班的張康豪同學(xué),有一次腿摔斷了,同學(xué)就組成了“愛心幫助小隊”,每天幫他打水、打飯,扶他上樓、下樓,輔導(dǎo)他落下的功課,使他的心情保持良好狀態(tài);兩個星期后,張康豪同學(xué)的腿好了,他的爸爸十分感謝“愛心幫助小隊”,正是因為他們,張康豪的腿才會提前恢復(fù)。
“向著太陽,向著新中國,發(fā)出萬丈光芒!”我們班一定會更加團結(jié),更加友愛,發(fā)出萬丈光芒!
團結(jié)就是力量作文7
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮!薄耙粋和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃!背醮温犝f,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理。“三個臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。
團結(jié)就是力量。一個人的力量有限,很多個人團結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌獻動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見縮小,一會兒,蟻團沖進了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅定、團結(jié)一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來?
由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
這場突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時此刻,所有的'中華兒女聚集在一起,團結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團結(jié)更強大的東西。面對災(zāi)害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。現(xiàn)在的中國,是一片每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。
滿分理由:
這是一篇主題突出、內(nèi)容充實、富有現(xiàn)實意義的滿分佳作。
文章開頭從大家熟知的“三個臭皮匠頂個諸葛亮”、“三個和尚沒水吃”的俗語說起,恰當(dāng)貼切,展示了小作者扎實的語文功底和聯(lián)想能力。接下來,用一個關(guān)于螞蟻的小故事生動地闡釋了“團結(jié)就是力量”的主題,然后,由物及人,聯(lián)系現(xiàn)實,用活生生的抗震救災(zāi)事實再次深刻地闡釋了主題。突出了這一主題的現(xiàn)實意義,表現(xiàn)出小作者深刻的思想積淀。
縱觀全文,作者聯(lián)系素材、剖析素材的能力以及思考問題的深度均超出了同齡人的水平,值得贊賞。
團結(jié)就是力量作文8
風(fēng)和日麗的周末,金色的陽光灑在連山幽谷中,奇石怪草,瀟瑟橫生。我們初二8班的野游大部隊恰在這美麗而兇險的山谷中行進著,同學(xué)們在周老師的帶領(lǐng)下,巡游探險,賞景踏雪。
大家分工有序。我們幾個前方的偵查兵負(fù)責(zé)為大部隊探路,中間的家長們幫助女同學(xué)渡過難關(guān),后方留幾個身強力壯的男生時不時巡邏斷后,守護著幾個體弱的同學(xué)。我們每個人都盡力于分內(nèi)之責(zé)。
一路上,盡是長城斷垣,大小巨石,錯縱小溪。溪水中盡是小而不平整的碎石,有時甚至還搖搖晃晃。我們蹚水過溪時,真是人惶惶、心慌慌。雖然溪底的水冰涼冰涼,可是我們幾個探路先鋒毫無懼怕。鞋濕了,腳凍了,也無妨;滑倒在冰上,跌入了水中,更無妨!因為我們都是在服務(wù)班級。一條路走不通,或是前方道路泥濘不堪,我們便從頭再選一條路。我們偵察兵不知渡了幾條曲溪,攀了多少巖石,但我們?nèi)詷酚^面對,盡了責(zé)任便良心最樂!最終只為后面的大部隊同學(xué)平安過去,便心滿意足!每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一條平坦之路,我們便會艱難地爬上路旁的大石頭,站在頂上招搖著雙手沖下面興奮地喊著:“哎,這兒有路!……”大部隊便改變方向,向這里行軍。
部隊中部的男生們留守下來,爬在石頭上,攙扶助人。有一次讓我記憶猶新。兩塊巨巖中間,有一道很深的溝縫,下面是湍急的溪水,這兒卻是我們的必經(jīng)之路。我的腿本來就短,翻越石頭時,我被卡在了中央,動彈不得。想抽身卻又被石頭擠住,心急如焚,怎么辦。【驮谖乙暨M溪水的.那一剎那,一雙大手突然托住了我的背,石頭后的兩個同學(xué)同時抓住了我兩只驚慌失措的手。一個人往上推,兩個人往上拉。他們趴在石頭頂上,艱難地緊攥我的手。我一點點從石縫中脫身而出。那一瞬間,我感覺到那些手心都是那么地有溫度,融化了我的血液,暖入我的心房!過了石頭坎兒,我看見“老班”慈祥的微笑。他拍拍我的肩道:“小伙兒,沒關(guān)系,多幫幫后面的人就好!”說完,他便跑去為下一個同學(xué)搭把手了。我看到他身上掛的是沉重的相機,他一次次滑下石頭,但緊握著的是一個個同學(xué)的雙手!后來,我不再固執(zhí)地只顧向前沖開路,而是在困難面前,想著多幫助他人度過難關(guān)。
不論怎樣,在這個集體中,每個人都盡著自己的責(zé)任;虼蠡蛐,或多或少。而每個人的盡責(zé)就是團結(jié)。就這樣,我們班的大家庭,團結(jié)地互幫互助,度過了重重難關(guān),到達終點。雖然我們的臉上滿是汗水,我們的鞋子泥濘潮濕,但每個人都笑得那么開心,如今日的藍天!
團結(jié)就是力量作文9
同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團結(jié)的力量,它換來了中國嶄新面貌。團結(jié)就是成功,有了團結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團結(jié)就是力量作文。
對于每個人來說,生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團結(jié)。記得曾經(jīng)有人說這樣的幾句話:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,團結(jié)就是力量作文!
少年時的語文課本上有這么一個故事,其內(nèi)容和意義對如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù),說得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事說的是古時,一個有不少于十個兄弟的'家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會。
會上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子每人一根筷子,讓他們折,結(jié)果,個個都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了只有團結(jié)一起,才不受他人欺負(fù)。這會開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。
無獨有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了?墒且驗樗看蜗肴コ阅切┭驎r,那四只羊都相互幫助。形成一個團結(jié)的集體,無從下手。
有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結(jié),而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。
顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結(jié)起來,才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的明天。記住——團結(jié)就是力量作文!
團結(jié)就是力量作文10
五年級舉行的一次校運會馬上要舉行了,班主任朱婷霞老師正征求大家的意見,認(rèn)真推選兩名女運動員參加400米長跑,經(jīng)過大家推薦,我和霍苗苗兩個成了光榮的義務(wù)兵。我們一心要為班級爭光。
100米、 200米、 400米的比賽在我的眼里似乎不再那么精彩。我正一心等著自己上場的那一刻。
也正應(yīng)正了那一句話:付出多少努力,就會有多少回報。我們班的體育健將韓鵬,一個喜歡每天早上就起床鍛煉的人,每次比賽的時候他都能取得優(yōu)異的成績這回在場上可真是英姿颯爽,威風(fēng)著呢?我不禁暗自為自己捏了一把汗。那韓鵬在比賽中是一顆最耀眼的明星,他一會兒落在別人的后面了,不過一會兒又趕超別人了,而且還是在第一個,一直領(lǐng)先,第一名的勝利就屬于他了。
接下來就是女子400米的比賽,上場之前,一開始我就跟老師說我不是那么優(yōu)秀,也并不是跑得那么的快,能不能叫行的同學(xué)替代我。可老師卻鼓勵我說:“你是緊張了吧,不用緊張,我永遠都會相信你的,我相信你一定行的!笨墒谴藭r此刻的'我就更加緊張了,緊張得有些害怕。當(dāng)裁判員老師叫各就各位的時候,我的情緒還是一直沒有恢復(fù)。我一直都在想:“如果我輸了的話,那我就給班級抹黑了!”我想這個問題想得出神,就連老師叫開始的時候我也一樣還在想著,當(dāng)老師和同學(xué)們提醒我的時候別的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先我很遠了。我想:“我這次輸定了!边@一次我怎么向同學(xué)們和老師交代。〉,當(dāng)我看到前方有一些同學(xué)在陪著我一起跑,在一邊跑一邊為我鼓勁加油,還有一些同學(xué)的眼睛里流露出一種對我充滿信心的眼神,他們也在為我加油,他們嘴里還喊:“王莉你是最棒的,我們永遠支持你和相信你!”聽到這些,我的心中突然冒出了一個念頭,我不能輸,我不能讓老師和同學(xué)失望,所以我一定要贏。想到這,我就憋足了一股勁,拼命地跑啊跑,終于到了終點,可這時候的我已經(jīng)筋疲力盡了,而我也已經(jīng)把自己發(fā)揮到了極點,身體一時之間承受不了就當(dāng)場倒在地上,而同學(xué)們把我扶回了教室的時候。
我對老師說:“老師,這次我能拿第一名,都是我們班的同學(xué)一起為我鼓勁加油的結(jié)果,正所謂:人心齊,泰山移,只要我們能夠團結(jié)一致,那還有什么事能攔到我們呢?”老師一個勁夸獎我:“你說的對啊!”
團結(jié)就是力量作文11
星期二下午我們四年級全體同學(xué)在大操場上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊伍,一進場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學(xué)們已經(jīng)開始進行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項,強調(diào)在拔河用力的時候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠處,聽到李老師傳來的聲音:“先進行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準(zhǔn)備上場”。
我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個個都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀!
該男生們上場了?,男生們每個人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時,兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,李老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的`紅布一會兒向前,一會兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒完,我們實在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊伍,換了幾位同學(xué),安排大個子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。
通過這次拔河比賽,我們懂得了一個道理,那就是“遇事多思想”,“團結(jié)就是力量”。
團結(jié)就是力量作文12
今天的空氣格外清新,時不時傳出大家的歡笑聲,正是在這美好又陽光的日子里,學(xué)校組織我們到寧鄉(xiāng)“稻花香里農(nóng)耕文化園”開展研學(xué)活動。
剛到文化園,我就嗅到了大自然的氣息,聞到稻田里發(fā)出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草編制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛給這幅鄉(xiāng)村畫卷增加了一絲生機。看到被這些稻草人和耕牛所驚嘆的我們,導(dǎo)游便跟我們解釋這些稻草人和耕牛的來歷:“這些稻草人之所以要放到稻田里是因為當(dāng)收割的麥子放到曬谷坪上時,總有一些鳥會來偷食。所以人們就把那些稻草編織成正在鋤草的人和耕地的牛。這樣那些鳥就不再來啄食了!甭犃诉@番解釋,我不禁感嘆道:“原來小小的稻草人都有這么深的來歷,看來還有許多豐富的.文化知識等著我去吸取呢!”
接下來就是活動環(huán)節(jié)了,其中令我印象最深刻的就是“瘋狂獨輪車”了。
這個游戲的規(guī)則很簡單:將男女分成兩組比賽,一個人坐在獨輪車上,一個人則推,在這中間要經(jīng)過崎嶇的“山路”。并在五分鐘之內(nèi),看哪組推運的人數(shù)最多,就獲勝。游戲開始了,我們這組先派出李欣怡座,程嘉敏負(fù)責(zé)推,再看看對方,他們分別派出張子軒和喻蘊錦鴻。“游戲開始!”老師大聲說。剛開始的時候,我們這組進行得十分順利,可是“山路”坑坑洼洼,一不小心,我們的獨輪車就掉到坑里去了,再加上大家的心情十分急,都想把獨輪車弄出來,動作又十分笨拙,所以,花了好久的時間才把獨輪車從坑里弄出來,可看看對方,他們已經(jīng)運到第二個人了,我們急得就像熱鍋上的螞蟻,氣氛十分緊張。就在這緊張的時刻,我們隊又出現(xiàn)了一個大漏洞:有一些女生因為我們比男生落后了,所以就將我們大家的過錯怪給另一個女生……最終還是老師過來調(diào)解,并給我們總結(jié)失敗的原因。原來我們失敗的原因有兩點:第一點是我們總是把獨輪車的把手往上推,這樣會使我們的車經(jīng)常掉進坑里,所以要將把手往下壓;第二點是因為我們這個團體并不團結(jié),有人互相數(shù)落、指責(zé),使我們就像一盤散沙。根據(jù)老師說的,我們改掉自己的漏洞后,不出所料,我們的速度果然趕上了男生,獲得了平局。
這一次的研學(xué)活動使我受益匪淺,我也收獲了一個道理:團結(jié)就是力量,就像一滴水匯不成大海;就像一朵花集不成花壇;就像一棵樹組不成森林……一個人的力量再大,再強,也沒有集體的力量大,也沒有集體的智慧多。團結(jié),是一種龐大的力量,只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。
團結(jié)就是力量作文13
可能是今天踢球好累,不知不覺我迷迷糊糊的就睡過去了。
正當(dāng)我睡得很香的時候,我忽然聽見房間里有人在說話。天哪,我的心里咯噔一下,誰。我借著窗外射進來的月光,在房間里瞪大眼睛到處看,原來是我書桌上的鉛筆盒里傳出的聲音。簡直太不可思議了,我驚奇的揉揉眼睛,不敢相信我看到的一切。原來是我的鉛筆和橡皮還有尺子在對話。
只見鉛筆揚起尖尖的腦袋,驕傲的掐著腰對著橡皮說:哼,這次我們的小主人考得還不錯,我的功勞最大,沒有我,他學(xué)得再好,那也得交白卷,最后得到個大鴨蛋。
橡皮聽了以后相當(dāng)?shù)牟环䴕猓瑒e看他又矮又粗,可是氣勢上卻一點都不輸給鉛筆。他對著鉛鉛筆嗡聲嗡氣的說:你以為你寫出的東西都是對的呀,如果沒有我橡皮給你擦掉改正,你寫的都是錯的,都要扣分,還不如大鴨蛋呢。
鉛筆也不服氣:我寫錯了,我可以把錯的.地方劃掉重新寫呀,反正沒有我鉛筆就是不行。
橡皮聽了鉛筆的話,不以為然的說:哼,你劃掉以后那個卷子亂七八糟的,老師都沒法批了,寫對了也給你算錯
我驚訝的聽著他倆的對話,下巴都掉了。這可怎么辦呢?如果他倆這么不聽話,我明天可怎么寫作業(yè)呀?
就在這時尺子走了過來,他來到鉛筆和橡皮的中間,又細(xì)又長的身子高高豎起:我說兩位老弟這么晚了,你們吵吵啥呢?其實你們剛才的話我都聽見了。你們知道在我們尺子界里有一句話叫尺有所短,寸有所長嗎?
鉛筆和橡皮瞪大眼睛看了看尺子,誰知道你們尺子界的這些話是什么意思呀?
尺子清了清嗓子,掐著腰低下頭看著鉛筆和橡皮說:這句話的意思呀,就是每個人都有自己的重要性,也都有自己的缺點和不足。只有大家齊心協(xié)力配合起來,才能完成工作。如果只有鉛筆,沒有橡皮,鉛筆你的錯誤誰來給你改正呢?如果只有橡皮沒有鉛筆,橡皮,你又去改正誰的錯誤呢?所以呀,小主人一張干凈整潔的試卷,是你們兩個人共同努力的結(jié)果,缺一不可呢!你們說對不對呀?
鉛筆看看橡皮,橡皮看看鉛筆,一起點了點頭:“是這樣的呀。工作不分高低貴賤誰比誰重要,只是大家分工不同,團結(jié)起來才能把工作做得很完美,如果不團結(jié),那么什么工作也做不出來!
聽到這里我懸著的心放下了,驚掉的下巴合上了。我的困勁又上來了,我爬回床上繼續(xù)睡覺,迷迷糊糊間我做了一個夢,我忽然聽見我的房間里有人在說話。
團結(jié)就是力量作文14
團結(jié)是什么?古人云:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。是的,我在這次“輕叩詩歌的大門”班級活動中,真正體會到了團結(jié)的力量。
因為我們語文課這一單元學(xué)習(xí)有關(guān)詩歌的內(nèi)容,所以老師就想讓我們舉辦一場詩歌朗誦大賽,增添我們對詩歌的興趣與了解。接到這個消息,我和爸爸媽媽忙得不亦樂乎。我們小組先開了一場視頻會議,借此分配工作。我和媽媽上網(wǎng)查找作者的資料,和詩歌一起導(dǎo)入電腦;然后再找關(guān)于詩歌的圖片,精心挑選;安兆涵媽媽再給詩歌排版,最后爸爸給我們的PPT寫了一個完美的序,才大功告成。
盼星星盼月亮,終于盼到了投票競賽的那天。當(dāng)天晚上,我懷著一顆忐忑不安的小心臟,打開了手機,仔細(xì)閱讀了一遍規(guī)則,當(dāng)看到“不能選自己組”這一條規(guī)則時,我嘆了口氣,誰不想選自己組呢?經(jīng)過仔細(xì)閱讀,我選出了第一、二、五組,他們選的詩歌不僅有趣,而且插圖也很不賴。最后,王老師宣布了各組的投票成績,看到我們組只得了個倒數(shù)第二名,我瞬間怒了。我們組不是做的很好嗎?有序,有插圖,還有每個組員的頭像。豈有此理!!這可是我們花了好多時間才弄好的!媽媽看我這副怒氣沖沖的模樣,不禁笑起來:“看你那副樣兒,來,喝杯水解解氣。”然后又語重心長道:“失敗乃成功之母,你知道王老師組織這次活動為了什么嗎?不僅僅為了讓你們對詩歌更進一步了解,更重要的是培養(yǎng)你們這種‘從哪兒跌倒,就從哪兒爬起’的'精神,讓你們更堅強。你們不是還有一次朗誦比賽嗎?你可以爭取在那次比賽中得一個理想的名次呀!”是呀,媽媽的話激起了我對朗誦比賽的希望。
于是我們又開始準(zhǔn)備朗誦比賽了,先是分配朗讀的部分,再一個個地指導(dǎo),然后把我們所有人的朗誦都剪輯在一起。
等呀等,終于等到了比賽那天。我一個一個地觀看了同學(xué)們的視頻,看到趙溶沁的朗誦時,我眼前一亮,沁沁好用心呀,自己在小黑板上畫了關(guān)于他朗誦詩歌的畫,朗誦得抑揚頓挫。
晚上老師發(fā)起了投票,我不管三七二十一先選了我們小組,再選了趙溶沁等人。過了一會兒,投票成績出來了,果然我選得沒錯,趙溶沁是第一名,我們小組是第二名!我又跳又叫,開心得不得了。
我想,贏得這次比賽的,不僅是組員們之間的心有靈犀,還是我們團結(jié)一心,團結(jié)的力量幫助了我們!
團結(jié)就是力量作文15
金秋十月,丹桂飄香,空氣中彌漫著桂花的清甜,學(xué)校操場上熱鬧非凡,有打籃球的、跳繩的、還有跑步的同學(xué)……看著看著,我想起了小學(xué)五年級的那場秋季運動會。
那是一個星期四的下午,在隆重的校運動會開幕式后,跑步接力賽就率先開始了。在小學(xué),我的50米沖刺成績可以說是全班最優(yōu)秀的,基本上都是在8秒以內(nèi),而其他同學(xué)很多都在9秒左右徘徊,所以接力跑正是我大顯身手的時候,想著這里,心里不免有些得意。
很快就輪到五年級比賽了,我卻絲毫不緊張,“不就50米嗎?簡單!”“嘣”隨著一聲刺耳的發(fā)令槍響,第一棒的`同學(xué)已經(jīng)出發(fā)了,那是我們班的小胡同學(xué),人稱“飛毛腿”,似一支離弦的箭一般飛了出去,他雙眼圓睜,緊緊地盯著終點,脖子上爆出一根根青筋,不一會兒便把棒交到了“老呂”手中。
“老呂”迅速接過棒,“刷”地沖了出去,好似一道閃電,雙臂有節(jié)奏地擺動著,一顆顆汗珠從頭上滑落,在陽光下折射出青春的光芒。須臾,便已達到終點,將棒交給了下一位同學(xué)。
看著隊友們一連串的默契配合,我有些明白了,“接力棒”之所以叫這個名字,就是因為它需要大家緊密無縫的合作,光靠一個人單打獨斗是不行的,必須要團結(jié)起來,凝心聚力才能夠取得勝利。
隊友們一個接一個沖了出去,看著看著,我竟然開始緊張了,我開始擔(dān)心掉棒,開始擔(dān)心自己辜負(fù)了大家的期望,我心跳加速,大口呼吸著,臉漲得通紅。
到我了,面對著向我沖過來的隊友,這根接力棒是大家奮力拼搏為我送來的,我一定要拼盡全力完成使命。關(guān)鍵時刻不容多想,我迅速接棒,瞬間感受到棒上滿滿的熱度,那正是我們的熱情和力量的傳遞,我邁開雙腿奮力地沖鋒,風(fēng)的呼呼聲和同學(xué)們的加油吶喊聲交織在一起,終點慢慢地放大,我知道已經(jīng)不遠了。
下一個隊友從我手中接過棒子轉(zhuǎn)身又向終點沖去,望著他遠去的背影,一種自豪感在我心中升騰,我也為班級貢獻了自己的一份力量……
那次在同學(xué)們的共同努力下,我們班取得年級第一名,大家激動地相互擁抱,笑著、跳著,感動著,我的心里甭提多開心了。
運動會上,我收獲了很多,我們得到的不僅是名次,比名次更重要、更可貴的是團結(jié)互助、奮發(fā)向上的體育精神,一個人的力量在團隊面前是微不足道的。從此,我不再驕躁,懂得了如何團結(jié)協(xié)作,因為團結(jié)就是力量!
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