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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時(shí)間:2023-07-14 15:38:30 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量作文(集合15篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文(集合15篇)

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          俗話說(shuō)得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,剛開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月,我們學(xué)校就組織了一次外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)我們就見(jiàn)證了我們四班的“偉大團(tuán)結(jié)之力”。

          九月二十九日,我們初一年級(jí)去了“中國(guó)古老月季文化園”。除了莊嚴(yán)的建隊(duì)儀式,就是豐富多彩的活動(dòng)啦!我印象最深的是“用球擊鼓”這項(xiàng)活動(dòng)!坝们驌艄摹保褪俏覀儼嗨腥藝梢粋(gè)圈,然后每個(gè)人拿著一或兩根繩子,這十幾根繩子都連接在鼓上,鼓在中心,懸在半空,每個(gè)人都操控著鼓。開(kāi)始先把球放在鼓上,然后大家一起使點(diǎn)兒勁,把球顛向空中,當(dāng)球再次落下來(lái),我們用鼓“接住它”,同時(shí)也將球再次彈向空中,照此法顛夠五個(gè)即可。

          我們剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,一個(gè)都顛不起來(lái)。球總像一個(gè)頑皮的孩子,蹦得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我們根本接不住。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)力不能使太大,因?yàn)楣谋旧砭陀袕椥裕灾恍璧谝淮问箘,后面基本不用力氣,只要接住這個(gè)“頑皮的孩子”,他自然會(huì)蹦起來(lái)……中午了,太陽(yáng)高照,同學(xué)們都已經(jīng)汗流浹背,我也已經(jīng)筋疲力盡,碩大的汗珠就掛在耳旁,滿滿的炎熱就寫(xiě)在臉上,不知怎么,感覺(jué)比跑一千米還累。不過(guò)我們沒(méi)有放棄,我們稍加休息后,吸取之前的經(jīng)驗(yàn),又齊心協(xié)力試了幾次。我們每次都會(huì)喊著:“三,二,一!”喊著就一齊把球顛起來(lái),每次顛起來(lái)我們還數(shù)著數(shù):“一,二,三,四……”這種聲音像紅軍沖鋒那樣響亮,比朗朗讀書(shū)聲還要齊,還有著鋼鐵般的力量,雖不算震耳欲聾,但卻振奮人心。最后,我們一下子顛了七個(gè),同學(xué)們都尖叫起來(lái):“耶!”有的還歡呼雀躍地跳了起來(lái),好像干成了什么大事一樣。也許是我們的努力、團(tuán)結(jié)一心得到了回報(bào),終于看到了成功、勝利,這時(shí)的我們雖然已經(jīng)累得不行了,但心里卻覺(jué)得值了。最終,在這些所有的'班級(jí)活動(dòng)中,我們班在全年級(jí)拿了第一,而且遙遙領(lǐng)先于第二名,還有一個(gè)小獎(jiǎng)杯,現(xiàn)在就擺在我們班黑板上面。看到它,就會(huì)想起我們?cè)谶@次活動(dòng)中出色的表現(xiàn)。這個(gè)獎(jiǎng)杯就代表著我們團(tuán)結(jié)的四班,擁有無(wú)上榮耀。

          “用球擊鼓”這項(xiàng)活動(dòng)一兩個(gè)人是肯定完成不了的,而我們最終完成了,靠的是我們的團(tuán)結(jié)一心,我們這種堅(jiān)韌不拔的毅力。團(tuán)結(jié)就是力量,那力量是什么?力量就是我們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持下去的動(dòng)力、勇往直前的動(dòng)力,是我們完成一件事、一件大事的源泉!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          我生活在一個(gè)溫暖快樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“大家庭”里,“家”里有57位兄弟姐妹。大家互相關(guān)心,互相幫助。但有時(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾,不過(guò)為了整體的利益,為了班級(jí)的榮譽(yù),最終都會(huì)化干戈為玉帛。

          最近,學(xué)校舉辦“陽(yáng)光體育”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班為了能夠在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī),同學(xué)們放棄了課間休息時(shí)間,加緊訓(xùn)練。訓(xùn)練中,女生組已經(jīng)配合默契,珠聯(lián)璧合了,但男生組由于配合失調(diào),成績(jī)止步不前。

          隨著比賽臨近,大家急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。班主任羅老師這時(shí)也著急了起來(lái),認(rèn)為男生組跳長(zhǎng)繩的技術(shù)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),就派兩名女生來(lái)當(dāng)教練。沒(méi)想到她們的技術(shù)也不精,每次跳繩時(shí),總被她們中斷。大家耐心地給她們指出缺點(diǎn),可她們卻出口傷人:“哼,誰(shuí)是教練?你們還批評(píng)我們,夠資格嗎?”無(wú)奈,大家只好順從她們,結(jié)果成績(jī)卻毫無(wú)起色。此刻,男生們恨得咬牙切齒,恨不得沖上前去大罵一頓,以解心頭之恨。但轉(zhuǎn)念又想,生氣、抱怨是沒(méi)有用的,同學(xué)們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān),于是大家決定幫助她們。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,終于找到了問(wèn)題的關(guān)鍵。原來(lái),是她們沒(méi)有按老師教的要領(lǐng)去做。大家耐心地給她們指出來(lái),邊說(shuō)邊做示范,但她們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟,自以為是。

          第二天,羅老師來(lái)抽查男生組的跳繩情況,結(jié)果繩每次仍斷在她們手里。羅老師看了看,搖了搖頭,失望地望著我們。頓時(shí),我們尷尬極了。男生氣憤地瞪著她們:“就是你們,拖了我們的后腿!還說(shuō)技術(shù)很高超呢?原來(lái)是在吹牛,一點(diǎn)真本事也沒(méi)有!哼!”她們正想還擊,這時(shí),羅老師走上前來(lái),拍拍大家的肩膀:“同學(xué)們,不要這樣,畢竟友誼第一,比賽第二嘛!生氣有什么用?大家要靜下心來(lái)分析,問(wèn)題究竟出在哪里?一句話,大家必須團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,才能取得最后的勝利。你們仔細(xì)想想吧!”羅老師說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了,我們紅著臉呆呆地站在那兒,慚愧地低下了頭。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前高高飄揚(yáng),頓時(shí)我們心中升騰起一份責(zé)任,大家情不自禁地伸出手來(lái)握手言和。她們也欣然接受了我們的意見(jiàn),并努力糾正了技術(shù)上的問(wèn)題。

          離比賽越來(lái)越近了,我們毫不猶豫地加大了訓(xùn)練力度,大家揮汗如雨,汗流浹背,即使受了傷也從不放棄。有的摔倒在訓(xùn)練場(chǎng)上,也有的傷痕累累……但大家為了班集體的榮譽(yù),似乎早已忘記字典里還存在“放棄”二字。功夫不負(fù)有心人,我們終于在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了第二名的好成績(jī)!

          這件事讓我們明白了一個(gè)道理:別人做錯(cuò)了事,嘲笑是沒(méi)有用的,只有互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能取得意想不到的收獲!只有團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,才能讓我們的明天更加燦爛輝煌!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          五年級(jí)舉行的一次校運(yùn)會(huì)馬上要舉行了,班主任朱婷霞老師正征求大家的意見(jiàn),認(rèn)真推選兩名女運(yùn)動(dòng)員參加400米長(zhǎng)跑,經(jīng)過(guò)大家推薦,我和霍苗苗兩個(gè)成了光榮的義務(wù)兵。我們一心要為班級(jí)爭(zhēng)光。

          100米、 200米、 400米的比賽在我的眼里似乎不再那么精彩。我正一心等著自己上場(chǎng)的那一刻。

          也正應(yīng)正了那一句話:付出多少努力,就會(huì)有多少回報(bào)。我們班的體育健將韓鵬,一個(gè)喜歡每天早上就起床鍛煉的人,每次比賽的時(shí)候他都能取得優(yōu)異的成績(jī)這回在場(chǎng)上可真是英姿颯爽,威風(fēng)著呢?我不禁暗自為自己捏了一把汗。那韓鵬在比賽中是一顆最耀眼的明星,他一會(huì)兒落在別人的后面了,不過(guò)一會(huì)兒又趕超別人了,而且還是在第一個(gè),一直領(lǐng)先,第一名的勝利就屬于他了。

          接下來(lái)就是女子400米的比賽,上場(chǎng)之前,一開(kāi)始我就跟老師說(shuō)我不是那么優(yōu)秀,也并不是跑得那么的快,能不能叫行的同學(xué)替代我。可老師卻鼓勵(lì)我說(shuō):“你是緊張了吧,不用緊張,我永遠(yuǎn)都會(huì)相信你的,我相信你一定行的!笨墒谴藭r(shí)此刻的我就更加緊張了,緊張得有些害怕。當(dāng)裁判員老師叫各就各位的時(shí)候,我的情緒還是一直沒(méi)有恢復(fù)。我一直都在想:“如果我輸了的話,那我就給班級(jí)抹黑了!”我想這個(gè)問(wèn)題想得出神,就連老師叫開(kāi)始的時(shí)候我也一樣還在想著,當(dāng)老師和同學(xué)們提醒我的時(shí)候別的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先我很遠(yuǎn)了。我想:“我這次輸定了!边@一次我怎么向同學(xué)們和老師交代啊!但是,當(dāng)我看到前方有一些同學(xué)在陪著我一起跑,在一邊跑一邊為我鼓勁加油,還有一些同學(xué)的`眼睛里流露出一種對(duì)我充滿信心的眼神,他們也在為我加油,他們嘴里還喊:“王莉你是最棒的,我們永遠(yuǎn)支持你和相信你!”聽(tīng)到這些,我的心中突然冒出了一個(gè)念頭,我不能輸,我不能讓老師和同學(xué)失望,所以我一定要贏。想到這,我就憋足了一股勁,拼命地跑啊跑,終于到了終點(diǎn),可這時(shí)候的我已經(jīng)筋疲力盡了,而我也已經(jīng)把自己發(fā)揮到了極點(diǎn),身體一時(shí)之間承受不了就當(dāng)場(chǎng)倒在地上,而同學(xué)們把我扶回了教室的時(shí)候。

          我對(duì)老師說(shuō):“老師,這次我能拿第一名,都是我們班的同學(xué)一起為我鼓勁加油的結(jié)果,正所謂:人心齊,泰山移,只要我們能夠團(tuán)結(jié)一致,那還有什么事能攔到我們呢?”老師一個(gè)勁夸獎(jiǎng)我:“你說(shuō)的對(duì)啊!”

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          在贏必中學(xué)里有一個(gè)活動(dòng)是"山羊過(guò)獨(dú)木橋",這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝,最后以全隊(duì)通過(guò)的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。因此習(xí)慣上,雙方相遇時(shí),會(huì)像山羊抵角一樣,盡力使對(duì)方落下橋,自己通過(guò)。不過(guò),今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時(shí),互相抱住,轉(zhuǎn)身?yè)Q位,全都順利地過(guò)了橋。這種做法當(dāng)場(chǎng)引發(fā)了觀眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員的激烈爭(zhēng)論。事后,相關(guān)的爭(zhēng)論還在繼續(xù)。

          "我覺(jué)得既然規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝,他們這樣是違規(guī)的!應(yīng)該都扣分!"裁判員說(shuō)。"雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)一致不是更好嗎?再說(shuō)了,剛才你也看到了他們抱著腰,都通過(guò)了,是多么的團(tuán)結(jié)啊!這種學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng),還應(yīng)該加分!"另一個(gè)裁判員說(shuō)。

          抱著腰過(guò)獨(dú)木橋其中的'一個(gè)學(xué)生小紅走了過(guò)來(lái)!"兩位裁判員,請(qǐng)不要吵了,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句!我們雖然不太符合規(guī)矩,但是規(guī)矩中也沒(méi)有寫(xiě)不可以抱著腰過(guò)獨(dú)木橋是違規(guī)的。≡僬f(shuō)了我們這樣就等于互掐,你覺(jué)得我們?cè)谶@整天比賽爭(zhēng)斗的很好么?我們不就應(yīng)該手拉手一起向前走么!請(qǐng)兩位仔細(xì)考慮,我們也同意扣分,畢竟不太符合規(guī)則!"她說(shuō)完就走了。兩個(gè)裁判員目瞪口呆,都久久沒(méi)有說(shuō)話。

          她說(shuō)的話,通過(guò)各個(gè)媒體,發(fā)到了各個(gè)站、報(bào)紙等地方。引來(lái)里好大一陣轟動(dòng)!

          但是她不管什么轟動(dòng)不轟動(dòng)的,只是贊成自己的觀點(diǎn)"團(tuán)結(jié)就會(huì)雙贏!"這一句話發(fā)出去以后,迎來(lái)了一陣好評(píng)!當(dāng)然也有一些人覺(jué)得老規(guī)矩就是不可違反的!不過(guò)還是有很多人說(shuō):裁判太死板了,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)本來(lái)就是重中之重的事,這種裁判應(yīng)該撤職!

          最后裁判等人因深思熟慮過(guò)以后下發(fā)了一個(gè)通知:只要是因團(tuán)結(jié)違反規(guī)定的一律不減分!從此這個(gè)學(xué)校的學(xué)生玩這個(gè)游戲的時(shí)候都是抱著腰過(guò)獨(dú)木橋的,即使有些同學(xué)失手兩個(gè)人一起掉下去了,也是手拉著手,掉下去以后也沒(méi)有對(duì)連一個(gè)人的一句怨言!

          這個(gè)學(xué)校只要玩這個(gè)游戲換來(lái)的一定是更團(tuán)結(jié)的集體,以后每年再評(píng)團(tuán)結(jié)校園的時(shí)候,總是贏必中學(xué)得第一,這可都是經(jīng)過(guò)小紅的啟發(fā)!學(xué)校吧學(xué)校每個(gè)學(xué)生的座右銘都改成了"團(tuán)結(jié)才有雙贏"!

          這個(gè)響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心中!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          今天上午《作文?返睦蠋煄е覀冞@些校園小作家到益豐康莊園,參加“喚醒”葡萄樹(shù)的活動(dòng),其實(shí)從一個(gè)星期前我就開(kāi)始盼望著今天的活動(dòng)。去之前我一直以為,“喚醒”葡萄樹(shù)就是到了現(xiàn)場(chǎng)每人給我們發(fā)一個(gè)葡萄苗種到地里,到了現(xiàn)場(chǎng)才恍然大悟,原來(lái)“喚醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄樹(shù)從土里解救出來(lái)。

          從介紹中,我得知我們要挖的葡萄樹(shù)叫“夏黑”,它是一種雜交葡萄,我迫不及待地想要趕緊開(kāi)始。園里的阿姨給我們做了示范后,“喚醒”葡萄樹(shù)的活動(dòng)終于開(kāi)始了。

          我和哥哥一人拿了一個(gè)大鐵鍬,分別找了一個(gè)位置下手,挖葡萄樹(shù)表面看起來(lái)不難,其實(shí)非常難。因?yàn)槲覄判,比我還高的鐵鍬拿在手里有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,我學(xué)著大人的樣子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的挖土,挖了好久,卻只挖出來(lái)一根葡萄枝,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),媽媽說(shuō):“你那兒不可能再有了,快過(guò)來(lái)幫哥哥吧!”聽(tīng)了媽媽的'話我趕緊跑了過(guò)去。

          哥哥那里已經(jīng)挖出了好大一截了,可是挖到一半,哥哥也挖不動(dòng)了,我趕緊幫哥哥一起挖,經(jīng)過(guò)我倆商量,哥哥比我高半頭,也更有勁兒,他負(fù)責(zé)挖,我負(fù)責(zé)小心翼翼的把快要露出來(lái)的葡萄枝解救出來(lái)。經(jīng)過(guò)我們倆的共同努力,一棵好大的葡萄枝從土里鉆了出來(lái)。“嗬!挖出個(gè)長(zhǎng)頸鹿!”我自言自語(yǔ)道,說(shuō)著,便笑了起來(lái)。

          接著,我們又去對(duì)付另外幾棵葡萄樹(shù)苗。咦?這棵被鐵絲纏住了!這棵也是!還有這棵……正在我們發(fā)愁時(shí),媽媽打消了我們的困惑,她說(shuō)把葡萄苗用鐵絲纏住是為了讓小苗緊緊的貼到地面,這樣才能用土給它們蓋上一層被子,它們才能舒舒服服的冬眠。你們可以這樣,就像這樣!說(shuō)著,媽媽用手攥住葡萄枝,在鐵絲里靈巧的穿上穿下,很容易就把葡萄枝從鐵絲里“解救”出來(lái)。我和哥哥學(xué)著媽媽的動(dòng)作,可是葡萄枝根本不聽(tīng)我們使喚,緊緊的纏繞在鐵絲上,好像故意在捉弄我們,媽媽看著我倆憋的通紅的小臉,笑著說(shuō):“你們不能用蠻力,要想辦法,不然會(huì)傷到小苗的,你們把葡萄苗再壓低點(diǎn)試試!”按照媽媽的建議,我們?cè)嚵艘幌,果然奏效,葡萄枝很快就從鐵絲上解脫了!就這樣,在我和哥哥共同努力下,很快就把被綁架的小苗“解救”出來(lái)了。

          接下來(lái)就是把葡萄枝固定在鐵絲上,我和哥哥還是分好工,女孩更細(xì)致,我就負(fù)責(zé)用塑料環(huán)固定,哥哥更粗枝大葉點(diǎn),負(fù)責(zé)扶著葡萄枝,經(jīng)過(guò)我們倆的完美配合,7棵葡萄枝像爬山虎一樣在鐵絲上舒展開(kāi)了。

          時(shí)間像飛箭,不一會(huì)兒,就該排隊(duì)了。望著這7棵葡萄樹(shù),我想,如果我還在一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),也許一棵也挖不出來(lái)。還真應(yīng)了那句話,團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          風(fēng)和日麗的周末,金色的陽(yáng)光灑在連山幽谷中,奇石怪草,瀟瑟橫生。我們初二8班的野游大部隊(duì)恰在這美麗而兇險(xiǎn)的山谷中行進(jìn)著,同學(xué)們?cè)谥芾蠋煹膸ьI(lǐng)下,巡游探險(xiǎn),賞景踏雪。

          大家分工有序。我們幾個(gè)前方的偵查兵負(fù)責(zé)為大部隊(duì)探路,中間的家長(zhǎng)們幫助女同學(xué)渡過(guò)難關(guān),后方留幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生時(shí)不時(shí)巡邏斷后,守護(hù)著幾個(gè)體弱的同學(xué)。我們每個(gè)人都盡力于分內(nèi)之責(zé)。

          一路上,盡是長(zhǎng)城斷垣,大小巨石,錯(cuò)縱小溪。溪水中盡是小而不平整的碎石,有時(shí)甚至還搖搖晃晃。我們蹚水過(guò)溪時(shí),真是人惶惶、心慌慌。雖然溪底的水冰涼冰涼,可是我們幾個(gè)探路先鋒毫無(wú)懼怕。鞋濕了,腳凍了,也無(wú)妨;滑倒在冰上,跌入了水中,更無(wú)妨!因?yàn)槲覀兌际窃诜⻊?wù)班級(jí)。一條路走不通,或是前方道路泥濘不堪,我們便從頭再選一條路。我們偵察兵不知渡了幾條曲溪,攀了多少巖石,但我們?nèi)詷?lè)觀面對(duì),盡了責(zé)任便良心最樂(lè)!最終只為后面的大部隊(duì)同學(xué)平安過(guò)去,便心滿意足!每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一條平坦之路,我們便會(huì)艱難地爬上路旁的大石頭,站在頂上招搖著雙手沖下面興奮地喊著:“哎,這兒有路!……”大部隊(duì)便改變方向,向這里行軍。

          部隊(duì)中部的男生們留守下來(lái),爬在石頭上,攙扶助人。有一次讓我記憶猶新。兩塊巨巖中間,有一道很深的溝縫,下面是湍急的溪水,這兒卻是我們的必經(jīng)之路。我的腿本來(lái)就短,翻越石頭時(shí),我被卡在了中央,動(dòng)彈不得。想抽身卻又被石頭擠住,心急如焚,怎么辦!就在我要掉進(jìn)溪水的那一剎那,一雙大手突然托住了我的背,石頭后的兩個(gè)同學(xué)同時(shí)抓住了我兩只驚慌失措的手。一個(gè)人往上推,兩個(gè)人往上拉。他們趴在石頭頂上,艱難地緊攥我的`手。我一點(diǎn)點(diǎn)從石縫中脫身而出。那一瞬間,我感覺(jué)到那些手心都是那么地有溫度,融化了我的血液,暖入我的心房!過(guò)了石頭坎兒,我看見(jiàn)“老班”慈祥的微笑。他拍拍我的肩道:“小伙兒,沒(méi)關(guān)系,多幫幫后面的人就好!”說(shuō)完,他便跑去為下一個(gè)同學(xué)搭把手了。我看到他身上掛的是沉重的相機(jī),他一次次滑下石頭,但緊握著的是一個(gè)個(gè)同學(xué)的雙手!后來(lái),我不再固執(zhí)地只顧向前沖開(kāi)路,而是在困難面前,想著多幫助他人度過(guò)難關(guān)。

          不論怎樣,在這個(gè)集體中,每個(gè)人都盡著自己的責(zé)任;虼蠡蛐,或多或少。而每個(gè)人的盡責(zé)就是團(tuán)結(jié)。就這樣,我們班的大家庭,團(tuán)結(jié)地互幫互助,度過(guò)了重重難關(guān),到達(dá)終點(diǎn)。雖然我們的臉上滿是汗水,我們的鞋子泥濘潮濕,但每個(gè)人都笑得那么開(kāi)心,如今日的藍(lán)天!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就會(huì)有希望,團(tuán)結(jié)才能讓集體綻放出美麗燦爛的光彩。

          “加油!加油!”你聽(tīng)聽(tīng)是從哪兒傳出來(lái)這么響亮的吶喊助威聲?那是我們?cè)诨@球館玩一個(gè)十分有趣的游戲:風(fēng)火輪。它的做法很簡(jiǎn)單,把一些廢舊報(bào)紙粘貼在一起,做成一個(gè)巨大的圓,然后一組人鉆進(jìn)去滾動(dòng)它,誰(shuí)先滾到終點(diǎn)誰(shuí)就贏了。

          激烈的比賽才進(jìn)行到第一輪,還沒(méi)輪到我們,我們?cè)谝慌杂^戰(zhàn),F(xiàn)在遙遙領(lǐng)先的是張婉朦一組,他們不慌不忙,秩序井然,快而不亂,配合得十分有默契,眼睛炯炯有神充滿了必勝的信心。但是袁方一組就不那么順利了,他們的“風(fēng)火輪”就像坦克的`履帶,跌宕起伏。他們的小組成員也是高高矮矮,參差不齊。你看 “小不點(diǎn)兒” 楊文昊,雙手根本夠不到“風(fēng)火輪”,只得將雙手趴伏在袁方肩上,像只小雞害怕地躲在媽媽的身后,茫然地跟著隊(duì)伍緩緩前行,簡(jiǎn)直就是濫竽充數(shù)。他們的“風(fēng)火輪”后面掉著一大截報(bào)紙,而排頭兵前面的報(bào)紙卻已寥寥無(wú)幾,像繃緊的弦,即將斷裂。最后果不其然,全組人手忙腳亂、左踩右踏,弄破了“風(fēng)火輪”。一組人垂頭喪氣地看著破爛得無(wú)法收拾的“風(fēng)火輪”,心也涼了半截。

          終于輪到我們了,我們吸取了前面幾個(gè)小組的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把每一個(gè)“工程”滴水不漏地分配給組員。一切準(zhǔn)備就緒,我突然開(kāi)始緊張了,心里像鉆進(jìn)了一只小兔子,“怦怦”直跳,弄得我心神不寧,臉也像被火烤了,火辣辣的。我一直努力克制住自己的心情,生怕因此擾亂了“風(fēng)火輪”的正常運(yùn)行。“開(kāi)始!”隨著一聲命令,“風(fēng)火輪”啟動(dòng)了。一開(kāi)始我們都小心翼翼地邁著小碎步前行,大家都全神貫注的,我做“領(lǐng)頭羊”,認(rèn)真做好分內(nèi)的事,兩手交替一點(diǎn)一點(diǎn)地把報(bào)紙輸送下去,順便用眼角的余光看看“風(fēng)火輪”圓不圓!安缓茫 惫嵰唤M與我們勢(shì)均力敵,看來(lái)我們得加快腳步了。我大聲喊道“快點(diǎn)!”于是潘黎鑫加快了速度拼命往前送,雖然我有些來(lái)不及接應(yīng),但已顧不及了,只能放手一搏。隊(duì)員們被這突如其來(lái)的舉動(dòng)打亂了秩序,一只腳已經(jīng)踩到圈外-----犯規(guī)了。我見(jiàn)此情景,只得減慢速度穩(wěn)住陣型,終于化險(xiǎn)為夷,安然度過(guò)難關(guān)。接著我們繼續(xù)大步流星地向前,不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。

          “耶——第一名!”我們的團(tuán)隊(duì)竟然第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),看著歡呼著的同伴,我心里有說(shuō)不出的愉快。這次活動(dòng)讓我深刻地明白了“人心齊,泰山移”這句真理,真是受益匪淺!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          從前,有一只活潑、機(jī)靈、勇敢的小猴名叫可可。一天,他準(zhǔn)備好了行李,叫上了小白兔琪琪與小馬壯壯去“冰天雪地”里探險(xiǎn)。

          他們來(lái)到了開(kāi)心村,可是開(kāi)心村被惡霸們占領(lǐng)了,變成了難過(guò)村。

          “喂,你們還不趕快去工作,想被我揍嗎?”可可他們回頭一看,原來(lái)是一個(gè)惡霸正皺起眉頭,捏緊拳頭,惡狠狠地說(shuō)。

          琪琪、壯壯和可可還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),就已經(jīng)被拉到工廠里來(lái)了。工廠里生產(chǎn)的是假身份證,他們?nèi)?wèn)了一位紅狐叔叔,紅狐叔叔生氣地說(shuō):“那些惡霸想用假身份證來(lái)做生意!薄澳敲次覀兡軒蜕鲜裁疵幔俊薄懊Φ故怯械脦,不過(guò)需要你們?nèi)齻(gè)人齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)在一起!奔t狐叔叔堅(jiān)定地說(shuō)到。

          “那我們需要怎么做?”小馬壯壯說(shuō),“我們很團(tuán)結(jié)的!薄昂冒桑揖透嬖V你們!奔t狐叔叔無(wú)奈地說(shuō)“首先,你們要認(rèn)真工作,團(tuán)結(jié)在一起,讓惡霸們相信你們;然后,要互相告訴,偷偷地把假身份證的事情傳開(kāi),并且傳到警察的耳朵里,不要讓惡霸們知道;最后,當(dāng)警察來(lái)了,你們就當(dāng)什么都不知道。”

          可可和他的朋友們都認(rèn)真聽(tīng)著,并通過(guò)努力做到了。過(guò)了一天,警察們來(lái)了,他們把惡霸們抓了起來(lái)。開(kāi)心村有,回來(lái)了!

          三個(gè)好朋友繼續(xù)探險(xiǎn)。他們來(lái)到了恐怖森林,當(dāng)他們走進(jìn)恐怖森林時(shí),琪琪已經(jīng)怕的腿軟了。她只好坐在小馬壯壯的`背上。

          漸漸地,夜幕降臨,恐怖森林變得更加陰森了,小馬壯壯也開(kāi)始害怕起來(lái)了。

          “可可,你不要走了,我~們~先找個(gè)~地方睡覺(jué)~吧!”“對(duì)呀,對(duì)呀~”小兔琪琪顫抖著說(shuō)。

          “好吧!笨煽烧f(shuō),“我們先找個(gè)地方睡吧!”

          “萬(wàn)歲!”琪琪與壯壯異口同聲地回答。

          他們找啊找,費(fèi)了九牛二虎之力,終于找到了一個(gè)樹(shù)洞,大家在旁邊生了一堆火用來(lái)暖身、照明,三個(gè)好朋友抱在一起,相互依靠,感到無(wú)比溫暖與快樂(lè)。

          第三天,他們繼續(xù)努力,想再次通過(guò)恐怖森林,但森林實(shí)在太大了,他們只能三個(gè)人互相攙扶,可可負(fù)責(zé)探路,琪琪負(fù)責(zé)食物,在他們累了的時(shí)候,小馬提供休息的地方。終于,他們走出了恐怖森林。他們看見(jiàn)一座大山巍然屹立在面前,似乎是一位高大的巨人站立在地上,那就是“冰天雪地”三人齊聲歡呼:“堅(jiān)持就是勝利!”

          一上山,暴風(fēng)雪就來(lái)了,大家直叫冷,他們已經(jīng)把他們?nèi)康囊路即┥狭恕?/p>

          突然一位姑娘出現(xiàn)了,粉色的頭發(fā)垂到腳跟,頭上頂著一頂王冠,背上長(zhǎng)著一對(duì)彩色的翅膀,她顯得如此美麗、自信、善良。

          “你們很冷嗎?”姑娘問(wèn)。

          “是的,而且越來(lái)越冷了!”三個(gè)好朋友雙腿打顫,可憐巴巴地說(shuō)。

          仙子拿出魔法棒,說(shuō):“變變變,讓大家變暖和吧!”

          就這樣,凌空出現(xiàn)了一只野牦牛,三個(gè)好朋友說(shuō)了一聲:“謝謝!”就躲進(jìn)了野牦牛那松軟、暖和的毛發(fā)中,度過(guò)了一天……

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          寒風(fēng)蕭瑟,刺骨的寒風(fēng)卻仍然吹不熄運(yùn)動(dòng)員們內(nèi)心的熱火。一位位運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,手執(zhí)接力棒,邁著堅(jiān)定的步伐步入場(chǎng)內(nèi),準(zhǔn)備就緒,只聽(tīng)得一聲槍響劃破天際,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員沐浴在陽(yáng)光之下,追逐風(fēng)兒的影子,奔跑在場(chǎng)上。

          只一眼望去,場(chǎng)外的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都翹首以待,盼望著自己班級(jí)的選手的那一抹疾影出現(xiàn)在賽道之上。終于,盼來(lái)了萬(wàn)眾期待的那個(gè)熟悉的身影,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都一邊扯破嗓子大喊道:“加油!加油!”,一邊激動(dòng)地蹦蹦跳跳,仿佛是自己在參賽一般緊張。

          在一片吶喊助威之中,送去了運(yùn)動(dòng)員們愈奔愈遠(yuǎn)的身影。他們拼盡全力奔到終點(diǎn),將那根紅白相間的接力棒傳遞到下一個(gè)人的手中。一根輕輕的接力棒,卻承載著所有選手們心底里那一份最最沉重的希望和情誼。

          人群中忽然之間出現(xiàn)一陣騷動(dòng),場(chǎng)外的.人們一個(gè)個(gè)急得跟熱鍋上的螞蟻一般。細(xì)細(xì)一看,原來(lái)一位運(yùn)動(dòng)員不慎傳錯(cuò)了棒,將棒傳給了其它班級(jí)的參賽選手。

          好容易才將接力棒成功傳遞到下一個(gè)人的手上,那位運(yùn)動(dòng)員退出場(chǎng)外,目光卻如同攝影師的相機(jī)一般死死地定格在自班選手的身上,眉頭皺得擰在一起,卻是一言不發(fā),好似在沉思著什么事情一般。

          只見(jiàn)那個(gè)接錯(cuò)棒的運(yùn)動(dòng)員咬緊下唇,拼盡全力,邁出最大的步子努力追趕著。近了,更近了,到達(dá)終點(diǎn)了,她成功將接力棒遞給下一個(gè)人。

          這是最后一圈了,最后一棒的選手沖他笑了笑,仿佛在說(shuō)道:“辛苦你們了,接下來(lái)就看我的了!

          不必要過(guò)多的言語(yǔ),只一個(gè)眼神的默契,就好似在回復(fù)道:“加油!我相信你!”

          只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),用盡畢生之力一個(gè)勁兒地往前沖刺。額上若隱若現(xiàn)的青筋仿佛在吶喊。果然,不負(fù)眾望,她一躍領(lǐng)先,堅(jiān)持沖到終點(diǎn),成功斬獲小組第一。她們都不約而同地跳了起來(lái),歡呼雀躍。

          我鎖定了她們的身影,穿過(guò)人群,對(duì)她們進(jìn)行了采訪。結(jié)束后,我又私底下詢問(wèn)了她們:“如果說(shuō)是因?yàn)閯倓傆幸粋(gè)人傳錯(cuò)棒而讓你們錯(cuò)失第一,那么你們會(huì)責(zé)怪她嗎?”

          “當(dāng)然不會(huì)啊,這是集體的項(xiàng)目,不應(yīng)該將錯(cuò)誤歸咎于一人身上,”她們不約而同地答道,“接力賽的每一棒都至關(guān)重要,每一個(gè)人的力量都非常關(guān)鍵,正是這種力量,才有了今天的第一。”

          是的,正是每個(gè)人拼搏的力量,才有了最后的勝利,這種力量,大概就是老生常談的團(tuán)結(jié)了吧。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文10

          俗話說(shuō):"一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。

          落籬之下獨(dú)木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個(gè)人的力量能稱王的,沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無(wú)措,不知"如何是好"的主子,辛好有梁山一百多位兄弟"哥哥休要驚慌"的輔佐,才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng),沒(méi)有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經(jīng),普度眾生?。"我們體會(huì)到了一種強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)。

          我有一個(gè)疑問(wèn):"人生是什么?"我疑或不解。這個(gè)疑惑仿佛快使我掉入深淵,我百思不得其解,這人生到底是什么呢?是美麗的圖畫(huà)?還是動(dòng)聽(tīng)的贊歌?是貼切的修飾詞?還是一個(gè)個(gè)猜疑、懊惱。

          至到今天,我才明白了。人生有如此的美妙,猶如富麗堂皇宮殿,又是密密匝匝的贊歌,它是如此不可思儀,如此繁雜交錯(cuò)。可在這色彩艷麗的世界里處處存在著夢(mèng),處處有挑戰(zhàn),處處有含義。就是這種夢(mèng),使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們明白了人生的哲理。

          還記得有這樣一個(gè)故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說(shuō)是無(wú)隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的`狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無(wú)從下手。有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題,它說(shuō):"你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼。"它們都你爭(zhēng)我吵地說(shuō):"我"。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說(shuō):"如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力最強(qiáng),好嗎?"四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn),這四只羊沒(méi)有團(tuán)結(jié),而只有爭(zhēng)強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

          這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)哲理。如果這四只羊都不好強(qiáng),當(dāng)狼來(lái)時(shí)都并肩作戰(zhàn)。它們會(huì)敗嗎?會(huì)與大自然告別嗎?所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)該明白——明白團(tuán)結(jié)的力量。

          我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文11

          盼望著、盼望著,這一天來(lái)了,出游的腳步近了。我們個(gè)個(gè)懷揣著激動(dòng)的心踏上大巴,在一群朝氣蓬勃的孩子們所散發(fā)的歡聲笑語(yǔ)中我們到了!

          我們?cè)陉?yáng)光下,參加著莊嚴(yán)而隆重的開(kāi)營(yíng)儀式,盡管教官在臺(tái)上盡顯威嚴(yán),也壓抑不住我這一顆活潑的心。

          巨人腳步

          開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后,飛鳥(niǎo)教官帶我們?nèi)⒓拥谝粋(gè)項(xiàng)目——巨人腳步。飛鳥(niǎo)教官告訴我們:你們要分成兩隊(duì),在腳脖系上繩子,先練習(xí)十五分鐘,然后才能去挑戰(zhàn)迷宮。我和王梓萌不知不覺(jué)就到了女生隊(duì),裝備穿好,就開(kāi)始了!毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們果然不出所料,摔了個(gè)狗啃泥,身為隊(duì)伍的領(lǐng)頭人,我出了個(gè)計(jì)策——喊口號(hào)。我去和王梓萌商量好,然后又整裝待發(fā)!耙欢、一二”干脆有力的口號(hào)劃破了那潔白的云朵。我們整齊走過(guò)了一段,可好景不長(zhǎng),蒼天又一次重重地拍向了我。究竟是怎的?人高馬大的徐子焱拍了拍我的肩膀說(shuō):“小伙,不行啊!鳖D時(shí)我的不屈被點(diǎn)燃,這次不光是我們兩人喊,其它女生也要貢獻(xiàn)一已之力。這次我的雙腳略顯輕松,我們隊(duì)伍的行走路程也變長(zhǎng)了。我們不禁信心大增,我們剛向教官展示時(shí),全隊(duì)突然人仰馬翻,矮小的劉子菲這時(shí)站了出來(lái)說(shuō)“我認(rèn)為應(yīng)該喊左右、左右,不然我就可能會(huì)忘掉。”時(shí)光如白駒過(guò)隙般流去,為了我們大家共同的勝利,只能這樣試最后一次了……飛鳥(niǎo)教官一聲令下,”左右、左右“口號(hào)緊隨其后,此時(shí)此刻,我的腳如日常散步般輕松。速度逐漸上升,與第一次簡(jiǎn)直天壤之別。終于,我們?nèi)缭改玫搅藙倮邔偈ニ?/p>

          水到渠成

          隨后,我又跟著雷霆教官去參加第二個(gè)項(xiàng)目——水到渠成。雷霆教官講完規(guī)則后,我們迫不及待地嘗試了一遍?沙鰩煵焕,成功繞開(kāi)了終點(diǎn)。我們隊(duì)的勢(shì)氣如霜打的茄子一樣大打折扣!翱爝^(guò)來(lái)呀!”陳樂(lè)軒一句話好像把我們的魂又拉回來(lái)了。我們抱著決心,可終是事與愿違。教官走來(lái),滿臉得意地說(shuō)了一個(gè)字:慢!于是,又一輪開(kāi)始了!機(jī)會(huì)在我們手中減少,信心在時(shí)間的消磨下變得垂喪。不能再失敗了!我們個(gè)個(gè)提起精神,渠道放平,球放慢,人跑快。視線隨著球流入桶中。王梓萌一聲激動(dòng)地“耶”令我信心大增!摆s緊,下一個(gè)啦!”陳樂(lè)軒如姨母似的.催促!皟蓚(gè)、三個(gè)、四個(gè)”桶中的球愈來(lái)愈多,自信心也愈來(lái)愈高……

          淋著夕陽(yáng),告別了一天精彩的旅程,拋掉了一切傷心的記憶,看著榮譽(yù)證書(shū)上幾個(gè)在今天印過(guò)的大字,令我對(duì)“團(tuán)結(jié)”有了更深的領(lǐng)悟。

          團(tuán)結(jié)一心,齊力斷金!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文12

          今天,我們和往常一樣練習(xí)跆拳道動(dòng)作,休息的時(shí)候,教練問(wèn)我們想玩什么游戲,大家有的說(shuō)玩摸瞎子,可以增加耳朵的靈敏度,還可以訓(xùn)練身體的靈活性;有的說(shuō)玩丟手絹兒,可以鍛煉跑步速度,還可以鍛煉人的反應(yīng)能力;有的說(shuō)玩拔河,可以增加友誼,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神……教練被我們亂哄哄的回答搞暈了頭,站起身大喊一聲“停!”,然后說(shuō):“你們這樣吵下去也不是辦法,不如……”我們異口同聲地問(wèn)道:“不如什么?”教練不緊不慢地坐下,說(shuō):“不如舉手表決吧,哪個(gè)游戲得的票數(shù)最多,就玩哪個(gè)游戲!”經(jīng)過(guò)大家的舉手投票,多數(shù)人贊成拔河,“少數(shù)服從多數(shù)!”教練一錘定音。然后,教練把全體隊(duì)員叫到一起,宣布分隊(duì)方法“兩個(gè)人剪刀石頭布,贏的一隊(duì),輸?shù)囊魂?duì),不參加的隊(duì)員作為拉拉隊(duì)給大家加油助威!贝蠹曳趾藐(duì)后,教練宣布比賽規(guī)則“比賽三局兩勝,輸?shù)囊环搅P三十個(gè)仰臥起坐。比賽開(kāi)始!”

          第一局開(kāi)始了,我緊緊地握住粗繩,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體向后傾斜……雙方僵持著,全場(chǎng)的氣氛開(kāi)始緊張起來(lái),那條紅標(biāo)志在這段時(shí)間內(nèi),幾乎一動(dòng)不動(dòng)。忽然,我感覺(jué)那條長(zhǎng)繩在一步一步地往我隊(duì)移動(dòng),我一陣歡喜。這時(shí)場(chǎng)外的'隊(duì)員打破了沉默的場(chǎng)面,吶喊著“加油!”“加油……”不知是喊聲的威力,還是得到了一種神奇的魔力,紅標(biāo)志離開(kāi)了我隊(duì)。我睜大眼睛,拼命往回拉……就這樣,繩子晃來(lái)晃去,怎么也不肯邁出任何一方的河界,場(chǎng)上氣氛緊張而激烈。終于,在對(duì)方體力欠佳的一瞬間,我們配合默契,猛地用力一拉,紅標(biāo)志移向了我方!我們勝利了!

          雙方交換場(chǎng)地后,緊接著第二局開(kāi)始了!這一局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局。我們一張張臉蛋都漲的紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運(yùn)動(dòng)員都使出了全身力氣,紅標(biāo)志忽左忽右,勝負(fù)難料。這時(shí),場(chǎng)下響起了拉拉隊(duì)此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下,我方運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)屏住呼吸,拼命往后拉。紅標(biāo)志慢吞吞的走向我們。隨著結(jié)束哨聲的響起,我們以2:0勝出。全場(chǎng)一片歡騰,我們有的隊(duì)員高聲歡呼,有的隊(duì)員熱情擁抱。

          我,雖然早已筋疲力盡,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。這次比賽使我明白了:只有團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,才能走上勝利之路!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文13

          一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校成生的熱切期待下展開(kāi)了。

          你聽(tīng)!操場(chǎng)上震耳欲聾的鼓號(hào)聲,讓同學(xué)們歡呼雀躍;同學(xué)們的聲聲吶喊,都成為將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員們動(dòng)力的源泉。

          我們班首先進(jìn)行了兩人三足接力賽和運(yùn)球投籃,結(jié)果成績(jī)不佳,這兩項(xiàng)比賽都排名靠后,大家的情緒十分低落,怨這怨那的。唉,只能把希望寄托在最后一個(gè)項(xiàng)目——迎面接力賽上了。

          只聽(tīng)裁判員一聲令下,迎面接力賽開(kāi)始了!我班同學(xué)心里非常忐忑,都緊緊咬住下唇,雙手合十不停地祈禱著勝利,眼睛死死地盯著正在奔跑的運(yùn)動(dòng)員,感覺(jué)一陣又一陣“風(fēng)”從直接身邊刮過(guò)。開(kāi)始,六個(gè)班差距并不大,一直你追我趕,分不清名次。但是在不知不覺(jué)間,我班和一班竟與其他班落后了一個(gè)單程,大家的心情又跌落到了谷底。這時(shí),小明卻強(qiáng)顏歡笑:“沒(méi)事兒,友誼第一,比賽第二嘛!更何況一班還落在我們后面,嘿嘿嘿,別一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,打起精神來(lái),加油!”

          聽(tīng)了這話,大家從唇角勉強(qiáng)擠出了一絲苦笑,臉上挾帶著一抹淡淡的無(wú)奈,是啊,不是還有一班嗎?前兩項(xiàng)比賽已經(jīng)輸了,總不能重頭輸?shù)轿惭!于是我班同學(xué)又重振旗鼓,不能得第一,但是有決不可以得倒數(shù)第一!

          于是,我班同學(xué)都全力以赴,和六(1)班非拼個(gè)你死我活,不管結(jié)局如何!就連平時(shí)一向不喜歡運(yùn)動(dòng)的胖子小丁,這會(huì)兒也加快了邁動(dòng)的步伐。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),左手隨著腳步有節(jié)奏地?fù)u擺著,右手死死拽住接力棒,不停地調(diào)整自己的呼吸,眼睛也瞪得圓圓的。堅(jiān)定的眼神仿佛在告訴我們:同學(xué)們,我一定不會(huì)拖我班后腿的,六(2)班加油!小丁這次果然突破了自己,以最快的.速度沖向了終點(diǎn)。大家也紛紛為他豎起了大拇指,他輕輕一笑:“嘿嘿,我可是風(fēng)一樣的男子嘛!”這句話,使原本緊繃的氣氛緩和了不少。

          在最后關(guān)頭,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮力拼搏,咬牙堅(jiān)持,肆意地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,為六(2)班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!是啊,“六”和“二”不單單是一個(gè)數(shù)字,還是59顆火熱的心鑄成的一座堅(jiān)不可摧的城墻,想要攻破它,休想!

          當(dāng)接力棒交到我手中時(shí),一種責(zé)任感在我心底油然而生。我的腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們一個(gè)個(gè)矯健的身影,一張張充滿希望的臉龐。聽(tīng)到同學(xué)們的加油鼓勵(lì),我全身的血液仿佛在燃燒,好低脫韁的野馬沖了出去,當(dāng)我把接力棒交由下一個(gè)同學(xué)時(shí),我心里的那塊石頭才落地。接力賽結(jié)束后,雖然我班只獲得了倒數(shù)第二名,但是大家的實(shí)力都已經(jīng)發(fā)揮的淋漓盡致,毫無(wú)保留了。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕,但是同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)拼搏的力量深深刻在我的心里。團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文14

          今天的空氣格外清新,時(shí)不時(shí)傳出大家的歡笑聲,正是在這美好又陽(yáng)光的日子里,學(xué)校組織我們到寧鄉(xiāng)“稻花香里農(nóng)耕文化園”開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。

          剛到文化園,我就嗅到了大自然的氣息,聞到稻田里發(fā)出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草編制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛給這幅鄉(xiāng)村畫(huà)卷增加了一絲生機(jī)。看到被這些稻草人和耕牛所驚嘆的我們,導(dǎo)游便跟我們解釋這些稻草人和耕牛的來(lái)歷:“這些稻草人之所以要放到稻田里是因?yàn)楫?dāng)收割的麥子放到曬谷坪上時(shí),總有一些鳥(niǎo)會(huì)來(lái)偷食。所以人們就把那些稻草編織成正在鋤草的人和耕地的牛。這樣那些鳥(niǎo)就不再來(lái)啄食了!甭(tīng)了這番解釋,我不禁感嘆道:“原來(lái)小小的稻草人都有這么深的來(lái)歷,看來(lái)還有許多豐富的文化知識(shí)等著我去吸取呢!”

          接下來(lái)就是活動(dòng)環(huán)節(jié)了,其中令我印象最深刻的就是“瘋狂獨(dú)輪車(chē)”了。

          這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:將男女分成兩組比賽,一個(gè)人坐在獨(dú)輪車(chē)上,一個(gè)人則推,在這中間要經(jīng)過(guò)崎嶇的“山路”。并在五分鐘之內(nèi),看哪組推運(yùn)的'人數(shù)最多,就獲勝。游戲開(kāi)始了,我們這組先派出李欣怡座,程嘉敏負(fù)責(zé)推,再看看對(duì)方,他們分別派出張子軒和喻蘊(yùn)錦鴻!坝螒蜷_(kāi)始!”老師大聲說(shuō)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們這組進(jìn)行得十分順利,可是“山路”坑坑洼洼,一不小心,我們的獨(dú)輪車(chē)就掉到坑里去了,再加上大家的心情十分急,都想把獨(dú)輪車(chē)弄出來(lái),動(dòng)作又十分笨拙,所以,花了好久的時(shí)間才把獨(dú)輪車(chē)從坑里弄出來(lái),可看看對(duì)方,他們已經(jīng)運(yùn)到第二個(gè)人了,我們急得就像熱鍋上的螞蟻,氣氛十分緊張。就在這緊張的時(shí)刻,我們隊(duì)又出現(xiàn)了一個(gè)大漏洞:有一些女生因?yàn)槲覀儽饶猩浜罅,所以就將我們大家的過(guò)錯(cuò)怪給另一個(gè)女生……最終還是老師過(guò)來(lái)調(diào)解,并給我們總結(jié)失敗的原因。原來(lái)我們失敗的原因有兩點(diǎn):第一點(diǎn)是我們總是把獨(dú)輪車(chē)的把手往上推,這樣會(huì)使我們的車(chē)經(jīng)常掉進(jìn)坑里,所以要將把手往下壓;第二點(diǎn)是因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)體并不團(tuán)結(jié),有人互相數(shù)落、指責(zé),使我們就像一盤(pán)散沙。根據(jù)老師說(shuō)的,我們改掉自己的漏洞后,不出所料,我們的速度果然趕上了男生,獲得了平局。

          這一次的研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺,我也收獲了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,就像一滴水匯不成大海;就像一朵花集不成花壇;就像一棵樹(shù)組不成森林……一個(gè)人的力量再大,再?gòu)?qiáng),也沒(méi)有集體的力量大,也沒(méi)有集體的智慧多。團(tuán)結(jié),是一種龐大的力量,只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文15

          讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ),“一個(gè)巧皮匠,沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃!背醮温(tīng)說(shuō),覺(jué)得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒(méi)水吃”了呢?后來(lái)仔細(xì)一想,也不無(wú)道理!叭齻(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒(méi)水吃”也就順理成章了。

          團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無(wú)限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開(kāi)始圍向一個(gè)小小的`丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒(méi)有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開(kāi)始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見(jiàn)縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

          小小的螞蟻,其重不足毫克,真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思,油然生出敬慕的情感來(lái)?

          由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡的同胞們。

          這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害,來(lái)得太突然,來(lái)得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫無(wú)退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來(lái)了,無(wú)數(shù)的志愿者來(lái)了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國(guó),是一個(gè)每個(gè)角落都充滿愛(ài)的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到中國(guó)萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。

          歷史再一次用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量!

          點(diǎn)評(píng):

          所謂“眾人扶船能過(guò)山”,“一根稻草拋不過(guò)墻,一根木頭豎不起梁”。這些都很好地說(shuō)明了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一道理。現(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于團(tuán)結(jié)的話題實(shí)在太多,只要你肯用心,稍一挖掘就能找到屬于自己想寫(xiě)的東西。

          作者以聯(lián)想的手筆,從材料到俗語(yǔ),從俗語(yǔ)到螞蟻,由螞蟻到人,仔細(xì)閱讀這更是一種層次遞進(jìn)的論說(shuō),由虛構(gòu)到動(dòng)物,由無(wú)思維到有思維的。很有現(xiàn)實(shí)意義,內(nèi)容也豐盈充實(shí)。

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