[精選]團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
我來(lái)到這個(gè)班級(jí)已經(jīng)很久了,我們之間也發(fā)生許多有趣的事! 我記憶最深的就是在初一時(shí)一次體操比賽,那是我才來(lái)到這個(gè)新的班級(jí)體。體操我一點(diǎn)也不會(huì),后來(lái)經(jīng)過(guò)體育老師一節(jié)一節(jié)賴(lài)心的教導(dǎo)下,我能很熟練的做“青春的活力 ”這體操。經(jīng)過(guò)我們大家不斷的練習(xí),我們也越來(lái)越團(tuán)結(jié),隊(duì)伍越來(lái)越整齊,動(dòng)作也越來(lái)越一致了。到了比賽的那一天,做完操后。我們被評(píng)得了第一名!
評(píng)委的點(diǎn)評(píng)是‘我們做操的動(dòng)作不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但我們錯(cuò)都錯(cuò)得一樣的!這足以證明我們的團(tuán)結(jié)。也正是團(tuán)結(jié)幫助我們獲得了第一名。 還有在初一時(shí)我們班和五班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼賽。因?yàn)槟菚r(shí)我們籃球隊(duì)的都不會(huì)團(tuán)結(jié)合作,在籃球場(chǎng)上各打各的,毫無(wú)章法,最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽,我原以為我們會(huì)輸。因?yàn)槲以谥苣⿻r(shí)也和他們一起打過(guò)籃球。他們實(shí)力很強(qiáng)!論個(gè)人技術(shù)他們?cè)谖覀冎希w質(zhì)也比我們好。但這次因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的磨合,學(xué)會(huì)了合作,憑著一次一次的`合作快攻的得分,打贏(yíng)了九班。
在學(xué)習(xí)上我們班原來(lái)是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的一個(gè)班級(jí)。但經(jīng)過(guò)班主任宗老師的嚴(yán)加管教。和各科老師認(rèn)真的教學(xué),我們的成績(jī)不斷上升,我們同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上也互相幫助,團(tuán)結(jié)友好互相幫助改正錯(cuò)誤! 在這里我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了一種重要的精神—團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
在大森林里,住著許多小動(dòng)物,有可愛(ài)機(jī)靈的小白兔,唱歌十分動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo),有善良憨厚的狗熊……他們快樂(lè)地生活著,日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可是有一天,這寧?kù)o的生活被打破了,森林里來(lái)了一群野豬,它們不斷地破壞環(huán)境,拱倒了地面上的`樹(shù)、花草……小動(dòng)物們非常著急’于是小白兔、獅子、老虎……組成了―支環(huán)保救援隊(duì)’它們商量出了一個(gè)妙計(jì)大家一致覺(jué)得很不錯(cuò);有一天那一群野豬又來(lái)了,森林廣播發(fā)出警報(bào),救援隊(duì)又聚在起。狐貍試圖把一只野豬引到它家那只野豬急忙緊追不舍,到狐貍家,狐貍連忙藏進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的大箱子里那只野豬沒(méi)發(fā)只好轉(zhuǎn)過(guò)身跑回去,這時(shí),小馬蜂從草叢里鉆出來(lái),用自己十分的刺扎了野豬一下,只見(jiàn)那頭野豬面色發(fā)紅,痛不欲生,便倒在了上。而這時(shí),其它的救助隊(duì)員正忙著布陷井,只見(jiàn)老虎拿著鐵鍬挖個(gè)足有十幾米深的超級(jí)大坑,小白兔去找了幾根木頭擺在上小貓又拿來(lái)幾捆稻草放在了上面,這樣整個(gè)陷井就萬(wàn)無(wú)一失了。
援隊(duì)又派出了小狗去引野豬過(guò)來(lái)。不出一會(huì)兒,野豬們就被小狗引來(lái)了,大家都開(kāi)心極了,不出動(dòng)們所料,野豬們果然摔了下去,緊接著,老虎又搬來(lái)了一塊大石把野豬群深深地埋在地下。整個(gè)行動(dòng)順利完成,野豬們已經(jīng)被動(dòng)物們打敗了,動(dòng)物們十分高興救援隊(duì)也獲得了“森林英雄”的稱(chēng)號(hào)。后來(lái)小動(dòng)物們又載上了花草樹(shù)木,整個(gè)森林又恢復(fù)了以往的生機(jī),動(dòng)物們又能像以前一樣過(guò)著幸福的生活了。
這件事也讓動(dòng)物們懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
從前有個(gè)小男孩,他的聽(tīng)力、視力、嗅覺(jué)、口舌都很好。小男孩耳聰目明,聰明活潑,每天快快樂(lè)樂(lè)。但是有一天,五個(gè)器官吵得不可開(kāi)交。
耳朵說(shuō):“我的功勞大大的,每天要幫主人聽(tīng)八方,太辛苦了!笨谏嗦(tīng)了很生氣,反駁道:“才不是。應(yīng)該是我們倆的功勞最大才對(duì)!我們幫主人嘗美味佳肴。”眼睛說(shuō):“要不是我,主人才不會(huì)看見(jiàn)這么美的世界!北亲诱f(shuō):“明明是我的功勞最大,因?yàn)闆](méi)有我,主人就聞不到花和食物的香味!”“才不是。”“憑什么呀?”“你走開(kāi)!”“明明是我的功勞最多,最偉大!”大家七嘴八舌地叫起來(lái)。身體見(jiàn)到了,說(shuō):“你們不要吵了,你們只有團(tuán)結(jié),主人才會(huì)得到快樂(lè)!彼f(shuō)完,大家紛紛看向它齊聲說(shuō):“你以為你是誰(shuí)呀?我們才不聽(tīng)你的!”于是他們繼續(xù)吵了起來(lái)。吵了一天,它們?cè)僖矝](méi)有出來(lái)工作過(guò)。
小男孩變得沉默寡言,健康一天比一天差。有一天,小男孩出去散步,因?yàn)闆](méi)有了光明,摔了好幾跤。因?yàn)闆](méi)有鼻子,他聞不到他最喜歡的`茉莉花香。他聽(tīng)不到朋友們清脆的聲音。小男孩郁郁寡歡,五個(gè)器官終于知道了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能使人變強(qiáng)大。
從那以后,五個(gè)器官又和和氣氣地生活在一起了。那個(gè)機(jī)靈活潑的小男孩又回來(lái)了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
這個(gè)寒假,一場(chǎng)突如其來(lái)的重大疫情悄悄擴(kuò)散到世界各地,震驚中外!當(dāng)我們正準(zhǔn)備歡歡喜喜過(guò)大年,憧憬著去哪兒旅游的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“哦!看來(lái)這個(gè)年哪都不能去了!宾畷r(shí),客廳里鴉雀無(wú)聲,空氣好像也被瞬間凝固了,我愣了一會(huì)兒,迫切地問(wèn):“為何?”媽媽耐心跟我解釋?zhuān)骸皠倓傄晃唤戌娔仙降膶?zhuān)家說(shuō)這種新型冠狀病毒是可以人傳人的',我們盡量不要出門(mén),若出門(mén)一定要做好防護(hù)措施!
對(duì)抗疫情,我們不得不采取一系列的防護(hù)措施。最初,我看爸爸每出門(mén)拿一次東西回來(lái),門(mén)口垃圾桶就會(huì)多出一副手套,這個(gè)垃圾桶是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放置廢棄口罩和手套等物品的,每次扔進(jìn)去之后媽媽會(huì)對(duì)它們消毒再蓋上蓋子;而東西到家后,她也會(huì)第一時(shí)間消毒,然后放到陽(yáng)臺(tái)上通風(fēng)許久再收回;爸爸穿出去的外套鞋子也會(huì)消毒之后放在外面通風(fēng)……
在新聞里,我看到除消防員以外的另一種“最美逆行者”——醫(yī)護(hù)人員,他們舍小家、為大家,保障了人民的安全,冒著生命危險(xiǎn)沖在最前線(xiàn)與病毒作斗爭(zhēng)。從過(guò)年到現(xiàn)在,我已經(jīng)很多天沒(méi)有走出家門(mén)了,好想出去騎一騎我心愛(ài)的自行車(chē),但是我一想到抗疫的醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)在可能還沒(méi)有飯吃,甚至連續(xù)幾個(gè)小時(shí)都不敢喝水……想到這些,我打消了出去玩的念頭,我們只有不出門(mén),安心在家,才不會(huì)給國(guó)家添亂,才能讓疫情早點(diǎn)結(jié)束。
我相信:我的祖國(guó)一定會(huì)很快戰(zhàn)勝這次疫情,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,等到春暖花開(kāi),人們便可以摘掉口罩自由呼吸,我們又可以自由的行走在街頭。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
每當(dāng)聽(tīng)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌時(shí),我總是感慨萬(wàn)千,特別是“騎單車(chē)和套圈接力賽”后體會(huì)更加深刻。
這周的活動(dòng)課是騎單車(chē)和套圈接力賽,老師給我們講了一些關(guān)于套圈的規(guī)則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場(chǎng)了,他們互相擊掌,為對(duì)方加油,觀(guān)眾席上的同學(xué)齊聲喊道:“701加油,你們是最棒的,我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”套圈的選手,騎車(chē)的選手已經(jīng)到位。一聲哨響,比賽開(kāi)始了。
我們班第一個(gè)出場(chǎng)的單車(chē)手是邵錦,他比較緊張,控制不好車(chē)速,一下子沖過(guò)去,邵錦很是沮喪。接力的其他同學(xué)說(shuō):“邵錦,沒(méi)事,還有我們!甭劺蠋熩s緊跑過(guò)去給后面接力的杜一龍現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓他騎得越慢越好,為套圈的同學(xué)爭(zhēng)取更多的時(shí)間套圈。杜一龍的技術(shù)可真了不得,他慢慢的.半踩著踏板,穩(wěn)住車(chē)頭,讓自行車(chē)像蝸牛一樣向前行駛。
“very good!”套圈的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出了一陣喝彩,我趕緊把目光投向套圈的場(chǎng)地,原來(lái)是樊辰宇套進(jìn)了。接著出場(chǎng)的是“郭大俠”,手里拿著兩個(gè)圈圈,手一拋,圈圈穩(wěn)穩(wěn)地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大俠好樣的!比嗟耐瑢W(xué)都興奮的為她加油。第二個(gè),“郭大俠”又投中了。觀(guān)眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個(gè)同學(xué)一左一右,配合默契,迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場(chǎng)上最忙碌的人。而騎車(chē)的同學(xué)一點(diǎn)不受歡呼聲的干擾,還是穩(wěn)穩(wěn)的,慢慢的騎著單車(chē)。最后一個(gè)同學(xué)騎車(chē)快到終點(diǎn)時(shí),套圈的活動(dòng)也就結(jié)束了。我們班套進(jìn)23個(gè)圈圈,獲得了第二名的好成績(jī)。
這次活動(dòng)讓我體會(huì)到:一滴水的力量是微不足道的,滲入泥土便消失不見(jiàn)了,匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,可我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻能創(chuàng)造出奇跡。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
團(tuán)結(jié),它能讓我們遇到難題解決,做一個(gè)人做不到的事,只要團(tuán)結(jié)就能做到。
星期五中午,我、喬、索厄一齊來(lái)到我們班的包干區(qū)。我們分工:我和小馬一起用鉗子夾垃圾,用小佐蒂垃圾袋。我們剛開(kāi)始進(jìn)行得很順利,當(dāng)我們掃到最后一個(gè)地方的時(shí)候,那里有很多“龐大”的木片,非常尖銳。當(dāng)我們看到它們的時(shí)候,嘴巴都變成了“O”型。小喬說(shuō)!斑@么多這么大,我們不要打掃了!”但是索耶和我不同意索祖的話(huà)!斑@種鋒利的東西被別人踩會(huì)受傷的!”“所以我們決定把它們打掃干凈。
我?jiàn)A了一塊木頭,太重了!力氣大的小馬也插不進(jìn)去。我們想:把它豎起來(lái),三個(gè)人一起用鉗子夾住它。我們想了一會(huì)兒,認(rèn)為這個(gè)方法應(yīng)該行得通,開(kāi)始行動(dòng)了。小馬和我費(fèi)力而小心地用鉗子把它豎起來(lái),小喬用鉗子固定住。我說(shuō):“我們只要一起用力一會(huì)兒,就一定能把它加起來(lái)!”"索厄和索祖也堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō). "是的,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就能克服困難!“一,二,三!我們一致把它緊緊夾在一起,放在垃圾袋里。我們深深地喘了口氣。小喬說(shuō)。"真沒(méi)想到會(huì)夾這么大又重的木塊。太了不起了!“我們也不能相信原來(lái)的團(tuán)結(jié)能讓我們夾這么大的木塊。
接下來(lái),我們根據(jù)這次的`方法解決了很多“向?qū)А。雖然我們的額頭上滿(mǎn)是汗珠,但我們彼此笑著認(rèn)為我們這么團(tuán)結(jié)也這么累,一個(gè)人做不到這種事。想到這里,我們的疲勞消失得一干二凈,“團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)!”我無(wú)比感慨。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
有人說(shuō)你是一顆星,我們便是一顆綴成集體的這條星河,有人說(shuō)你是一株草,我們便是一株草鋪成集體的這片綠蔭。有人說(shuō)你是一朵花,我們便是匯成集體的這塊花圃。
有一次,我在公園里悠閑地邊逛邊吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻,我靈機(jī)一動(dòng)故意掰了一點(diǎn)兒面包扔到地上,螞蟻們立刻有了動(dòng)靜,它們圍住了面包,嘗試著搬起來(lái),可是單憑這幾只小螞蟻想搬動(dòng)面包,就是雞蛋碰石頭——自不量力,一番嘗試過(guò)后,螞蟻們知道自己搬不動(dòng),便四處散開(kāi)!肮y而退了吧,放棄了吧,知道自己沒(méi)有能力而放棄了美食了吧!”我幸災(zāi)樂(lè)禍地想到。但是事實(shí)并非如此,幾分鐘后,一個(gè)浩浩蕩蕩的螞蟻大軍竟然來(lái)到,它們爬到面包前咬的咬,扛的扛,可面包依然紋絲不動(dòng),這時(shí)又有幾只螞蟻?zhàn)吡耍蟾湃フ規(guī)褪至税桑?/p>
果不其然,又來(lái)了一大群螞蟻,只見(jiàn)有的螞蟻搬,有的咬,有的.扛,搬不動(dòng)就幾只螞蟻抬,面包終于動(dòng)了一下,開(kāi)始慢慢挪動(dòng)了,最后竟然被搬進(jìn)了附近的蟻巢,我目瞪口呆,小小的螞蟻竟然如此團(tuán)結(jié)?這一幕不由得讓我想起在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,兩人三足比賽時(shí),我和同學(xué)在一起,由于前幾天我與他吵架,所以誰(shuí)也不想理誰(shuí),結(jié)果我們一路上摔了一跤又一跤,最后得了個(gè)“第一”,現(xiàn)在想想,如果我們團(tuán)結(jié)一致,就不會(huì)得了個(gè)倒數(shù)第一。
馬克思說(shuō)過(guò):“我們知道一個(gè)人是微弱的,但是我們也知道,集體就是力量!眲⒒f(shuō):“萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵。”崔啟昌說(shuō):“一棵小草是微不足道的,一片草原是遼闊無(wú)邊的。”那么多名言讓我們團(tuán)結(jié),我們又有什么理由不團(tuán)結(jié)呢?從今往后,不管干什么事,我一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
如果把每個(gè)人比作一滴水,那么只有大家合在一起時(shí),才能形成滔滔不絕的江河。
那次,我去上課外興趣班,因?yàn)榇蠹冶憩F(xiàn)良好,老師竟大發(fā)慈悲,帶著我們來(lái)到樓下的鍛煉廣場(chǎng)上玩耍。
廣場(chǎng)旁的草坪上,明顯有了春的足跡,就連那調(diào)皮可愛(ài)、無(wú)處不在的小野花也都在春風(fēng)的撫摸下睜開(kāi)了惺忪的睡眼。
春風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子,將我披在肩頭的長(zhǎng)發(fā)不斷反復(fù)地挑起,那輕輕在風(fēng)中飛揚(yáng)的不僅僅是我的頭發(fā),還有我那愉快、放松的'心情。
在春風(fēng)中,老師連打了幾個(gè)噴嚏,叮囑我們不要亂跑后,便急忙上樓泡藥去了。
游戲間,一位同學(xué)大叫起來(lái):“我的手鏈上的掛墜不見(jiàn)了,剛剛下樓時(shí)還有的呢,那可是我媽媽送我的生日禮物,我可喜歡它了,現(xiàn)在可怎么辦呀!”說(shuō)著,她一下坐在了一旁的椅子上,悶悶不樂(lè)地嘟著嘴,撐著頭嘆息著。
“沒(méi)事的,大家一起來(lái)幫你找找!币晃煌瑢W(xué)拍了下她的肩膀安慰著。
“這事可不能讓老師知道,她身體不好,知道了肯定會(huì)幫著我們一起找的,那她的身體就會(huì)更不好的!绷硪晃煌瑢W(xué)補(bǔ)充道。
“那大家現(xiàn)在就趕快開(kāi)始找吧,你們倆去找那一塊,你們倆找這一塊,我們?nèi)フ夷且粔K!”一位年紀(jì)較高的同學(xué)在一旁指揮著。
一瞬間,原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來(lái),大家散了開(kāi)來(lái),分別去各自的負(fù)責(zé)區(qū)域找掛墜了。
“我找到了!”大家的目光都被吸引了過(guò)去,可那位同學(xué)一看,原本洋溢著驚喜的笑容又收了回去,看來(lái)不是這個(gè)呀,大家又繼續(xù)埋頭尋找。
功夫不負(fù)有心人,又過(guò)了兩分鐘,大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。
顆顆石子填滿(mǎn)汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石,在老師不在場(chǎng)的時(shí)候,大家都明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
人們常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!钡,我們?nèi)祟?lèi)很少做到真正的團(tuán)結(jié),而有一種昆蟲(chóng)卻能做到,那就是——螞蟻。
在一個(gè)星期六的中午,我剛剛吃完了一塊餅干,就準(zhǔn)備低下頭做作業(yè),可我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正爬上一塊我剛剛吃剩的餅干碎上走下來(lái),正準(zhǔn)備搬,我但時(shí)以為它一定會(huì)放棄,果然不出我所料,不到幾分鐘,它就從餅干碎走下來(lái),過(guò)了好幾分鐘,我看那只小螞蟻沒(méi)有再來(lái)螞蟻沒(méi)有再來(lái),再一次準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。可突然,我又從遠(yuǎn)處看到一群螞蟻。我心想:咦,它們來(lái)干什么,
它們來(lái)搬剛剛那餅干碎嗎?它們根本不可能做到的,它們是在發(fā)白日夢(mèng)。我再低下頭看它們。它們先安排好自己的位置,然后有一只小螞蟻弄了兩只手起來(lái),好像在說(shuō): “抬起來(lái)---出發(fā)!比缓螅瑤资恍∥浵伆扬灨伤樘饋(lái),然后有節(jié)奏地走了。有一只,螞蟻在前頭,好像一個(gè)指揮軍一樣,給其它的`小螞蟻指揮路程,后面的幾十只小螞蟻好像在為自己加油,說(shuō): “加油,努力,加油,努力。”不一會(huì)兒,那些小螞蟻把那塊餅干碎放下來(lái),周?chē)袔资恍∥浵伇Wo(hù)著,生怕它們的那塊食物被其它昆蟲(chóng)搶走似的。不一會(huì)兒,又有一群小螞蟻來(lái)了,那一群小螞蟻?zhàn)吡,那些小螞蟻安排自己的位置,又一次抬上~~
漸漸地,我也變成了一只在抬餅干的小螞蟻,在勤勉地勞動(dòng)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。藍(lán)天白云下,小鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動(dòng)物,連大樹(shù)也開(kāi)始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著,吹在身上感覺(jué)非常舒服……
過(guò)了一個(gè)月,一年一度的才藝表演開(kāi)始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個(gè),覺(jué)得它們笨手笨腳的',怕它們連累自己,不由自主地說(shuō):“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高!边@時(shí),小猴不服氣了,情不自禁地說(shuō):“小兔子,你還說(shuō)你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無(wú)論多高的樹(shù),我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害!焙偮(tīng)了它們倆說(shuō)的話(huà),也不服氣了,“你們倆就只有這點(diǎn)我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復(fù)思考,就能把它做出來(lái),看看你們,一道題半天做不出來(lái),不像我,心里就像是有一個(gè)萬(wàn)能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時(shí),一只小山羊走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)龠@樣吵下去,是不會(huì)取得勝利的,只有團(tuán)結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能取得勝利!彼麄兟(tīng)了小山羊的話(huà),都不好意思地看著對(duì)方,好像在說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該炫耀自己的長(zhǎng)處,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。”
要比賽的時(shí)候,他們各自發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹(shù)冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨(dú)一無(wú)二的“三勝”之組。
比賽結(jié)束后,動(dòng)物們都為他們豎起了大拇指。但贏(yíng)得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說(shuō)的道理——取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
就在上個(gè)星期,我們小區(qū)刮大風(fēng),將樓下的一棵大樹(shù)給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。
”不如就喊一輛卡車(chē)來(lái)拖走得了,省的這樹(shù)在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。
”不行不行,這樹(shù)在這里十幾年了,怎么能說(shuō)不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢!袄畎⒁碳泵Ψ瘩g道。
”我也不贊同拔樹(shù)然后賣(mài)了,一是小區(qū)路窄,大車(chē)進(jìn)不來(lái),而且損壞地面。二是小區(qū)確實(shí)需要這棵大樹(shù)來(lái)遮陽(yáng)蔽曬。”小區(qū)里年紀(jì)稍大的陳爺爺慢步走來(lái)說(shuō)道。
于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹(shù)就意味著要將這顆不小的樹(shù)立正,使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。
“這樣,找一根結(jié)實(shí)的繩子,拴在樹(shù)的主干上,然后大家伙一起向后拉,說(shuō)不定就給拉直了。”小區(qū)里一個(gè)青年提出了自己的觀(guān)點(diǎn),大家思考片刻覺(jué)得此法妙哉,于是說(shuō)干就干,不一會(huì)兒就找來(lái)一根結(jié)實(shí)的繩子,栓好了樹(shù)后,一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數(shù)著一二三,拉的口號(hào)。
大樹(shù)不住地顫抖著,像是一個(gè)沉睡了許久的巨蟒,正樹(shù)立起自己的身軀,經(jīng)過(guò)幾十秒的掙扎,大樹(shù)成功的`直立在小區(qū)大院上,瞬間遮住了一大片陽(yáng)光。幾個(gè)大叔拿著鐵鍬,咚咚咚的一陣修補(bǔ)后就離開(kāi)了。
夏天到了,烈日炎炎的,讓人心里枯燥,但是不遠(yuǎn)的小區(qū)卻熱鬧非凡,走進(jìn)一看,原來(lái)是許多人在一棵大樹(shù)下乘涼聊天。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
一天,螞蟻部落來(lái)到了一座大森林里的一株百年的蒼天大樹(shù)下,它們?cè)谀抢锇擦思。螞蟻長(zhǎng)老命令一部分螞蟻收拾“新家”;一部分去保護(hù)蟻后;剩下的去尋找食物。
尋找食物的螞蟻來(lái)到了它們的“院子”,“兵分幾路”去尋找食物。一只小螞蟻誤入了大螳螂的'領(lǐng)地,被小螳螂看見(jiàn)了,小螳螂馬上跑去告訴了螳螂爸爸,大螳螂一聽(tīng),心想:太好了!我還以為中午沒(méi)有飯吃了呢?現(xiàn)在可以飽餐一頓了!大螳螂帶領(lǐng)著家人,跑到家門(mén)外,把螞蟻這個(gè)“不速之客”包圍了起來(lái)。
螞蟻用他的觸角傳達(dá)到了它的同類(lèi)的觸角,在尋找食物的螞蟻們,快速地跑來(lái)幫忙?墒牵巡粩潮,單單螞蟻的微小力量能敵得過(guò)螳螂一家人的“大鉗子”嗎?那是不可能的。誰(shuí)知,有許許多多的素不相識(shí)的螞蟻也過(guò)來(lái)幫忙了,小螞蟻十分感動(dòng),感動(dòng)得熱淚盈眶,森林里的螞蟻們一邊安慰小螞蟻,讓它不要哭了;一邊跟螳螂戰(zhàn)斗。部落里的其他螞蟻也來(lái)幫忙了,現(xiàn)在的形勢(shì)對(duì)螳螂十分不利,許多螞蟻咬住螳螂,螳螂疼得要命,螞蟻拼命地咬住不放。螳螂一家人要逃的時(shí)候,不敵螞蟻,而被咬死了。小螞蟻為了感謝森林里螞蟻的救命之恩,把螳螂的肉分給它們一半。
因此,森林里的螞蟻和螞蟻部落的螞蟻成了一家人。
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
團(tuán)結(jié)就是力量這是我們每一個(gè)同學(xué)從小就了解的。它的意思就是:只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),我們就一定會(huì)成功的。有些同學(xué)也學(xué)不信的,但是你仔細(xì)翻一下你的記憶寶典,就沒(méi)有這樣的例子嗎?我就有!
上學(xué)期,學(xué)校要舉行一次拔河比賽了,我們躍躍欲試,但又有點(diǎn)擔(dān)心因?yàn)槲覀儼嘣谒膫(gè)班級(jí)里個(gè)子是最矮的了,五一班個(gè)子最高。比賽開(kāi)始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。終于到我們班戰(zhàn)斗了。拿起繩子,一開(kāi)始的時(shí)候我們有的`是倒著拉的,有的是轉(zhuǎn)身向前拉的,而且還經(jīng)常換動(dòng)作沒(méi)有聽(tīng)到了同學(xué)的加油聲,有點(diǎn)失望。就在我快失敗的時(shí)候,聽(tīng)到了老師和同學(xué)給我加油:“加油加油!把它們?nèi)坷聛?lái)!”我們的心仿佛連在一起了好像不有說(shuō)就可以知道再說(shuō)什么。于是我們?nèi)w動(dòng)作一致,小宇宙徹底爆發(fā)了,我們反敗為勝了嘍!耶!
從這件事情中,我們就可以知道了團(tuán)結(jié)的力量可以沖破天,沖破地,沖破綠水青山!你們說(shuō),這么大的力量我們?yōu)楹尾缓煤美盟兀课覀儜?yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)得到這股力量,讓它變得更強(qiáng)大吧!讓我們手拉手,擁抱一下,圍成一個(gè)圈叫做團(tuán)結(jié)圈。
讓我們靜下來(lái)好好想想一股可以沖破天,沖破地的力量強(qiáng)嗎?十分強(qiáng)!我想對(duì)你們說(shuō)一句話(huà):“同學(xué)之間發(fā)生一些小爭(zhēng)吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的東西弄下來(lái)了,都不要斤斤計(jì)較,這些都是在所難免的,終有一天你能得到這股團(tuán)結(jié)力量。
讓我們手拉手,心連心一起去創(chuàng)造這個(gè)擁有強(qiáng)大力量的團(tuán)結(jié)圈,一起迎接陽(yáng)光明媚的明天!
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
今天,是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻谊?yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部在我們學(xué)校舉行“愛(ài)沙游”活動(dòng),我興高采烈地迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校。
“愛(ài)沙游”活動(dòng)是怎樣安排的呢?小記者們分成6個(gè)小組,每個(gè)小組限制在5至7人的范圍內(nèi)。每一個(gè)小組選一個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)組織大家自我介紹、起組名和沙盤(pán)名字等。每個(gè)小組有一個(gè)沙盤(pán),沙盤(pán)有兩層,一層放沙子,另一層放沙具。
游戲開(kāi)始前,我們先了解游戲規(guī)則:以組為單位創(chuàng)作一個(gè)沙盤(pán),每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽簽確定;每人每次只允許做一件事或放一個(gè)沙具,或動(dòng)一次沙子撥弄山或水,或移動(dòng)別人的沙具;整個(gè)過(guò)程不允許組員之間說(shuō)話(huà),以免相互了解意圖,在最后一輪來(lái)擺沙具時(shí)最后一位組員可以調(diào)整沙盤(pán)3次,也可以放棄不動(dòng)。
我們組按照游戲規(guī)則開(kāi)始玩起來(lái),整個(gè)教室頓時(shí)安靜下來(lái),只聽(tīng)到挪動(dòng)沙具的聲音。我們分工合作,認(rèn)真地把沙盤(pán)完成了,并將它命名為“魔幻森林”:原來(lái),這里只是一片荒地,連一個(gè)人影都沒(méi)有。后來(lái),有一個(gè)人經(jīng)過(guò)了這里,看到這里一片荒蕪,便回家去把家里的.樹(shù)苗種下,每天給樹(shù)苗澆水、施肥。樹(shù)一天天茁壯,也越來(lái)越多,慢慢地變成整片樹(shù)林。這個(gè)人就在這里建了一間房子,和他的妻子兒女住在這里,還種些水果蔬菜,他們?cè)谶@片樹(shù)林里快樂(lè)地生活著……
這次活動(dòng)我玩得很開(kāi)心,它讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。組員們配合得也很默契,我希望有機(jī)會(huì)還能和他們合作。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵……”每當(dāng)這呼號(hào)聲想起,我的心中就感慨萬(wàn)千,涌動(dòng)著一股力量。團(tuán)結(jié)是最重要的,從這里的海陸空特種兵夏令營(yíng)中,我深刻地體會(huì)到了這個(gè)道理。
暑假里,我參加了寧波的海陸空特種兵夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的第三天是在東海海邊,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。其中讓我感觸最深的就是集體扛圓木了。
教官先把我們每四個(gè)人分成一個(gè)組,讓我們踏著浪扛著圓木從沙灘的這頭跑到另一頭,速度最快的獲勝。輪到我們組了。我們站成一列,教官將一根又長(zhǎng)又粗的圓木放在我們肩上。我感覺(jué)到肩膀猛地一沉,隨后傳來(lái)一陣疼痛,開(kāi)始了。我死命地用雙手將圓木往上頂,和伙伴們開(kāi)始跑了起來(lái)。但總感覺(jué)圓木在一個(gè)勁地往后傾斜,后面的同伴是不是沒(méi)有使勁。课肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不滿(mǎn)地嚷嚷:“你們倒是用點(diǎn)勁!”后面的兩名伙伴也很生氣,和我們前面的三個(gè)吵了起來(lái)。這下好了,步伐也亂了,整個(gè)隊(duì)伍都撐不住倒在了沙灘上。
這時(shí),教官走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們要相信戰(zhàn)友。∵@么不團(tuán)結(jié)怎么能完成任務(wù)呢?”我們都有些羞愧,在教官的'幫助下,我們重新扛起圓木。這一次,我們調(diào)整了步伐,響亮地喊著口號(hào)“1-2-1”,每個(gè)人都用盡自己最大的力氣扛著圓木向前跑,終于到終點(diǎn)了,我們累得倒在沙灘上,抱在一起放聲大笑。
團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,充分信任自己的隊(duì)友,心往一處想,勁往一處使,不管再大的困難都一定能迎刃而解。
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