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      2. 團結(jié)就是力量作文

        時間:2023-08-01 18:00:31 團結(jié) 我要投稿

        團結(jié)就是力量作文(大全15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的團結(jié)就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        團結(jié)就是力量作文(大全15篇)

        團結(jié)就是力量作文1

          記得那次拔河比賽,不僅精彩絕倫,還在我的心里卻留下子深刻的印象。

          我們一班對陣的是二班,精神飽滿的小運動員們都找到了自己的位置,蹲起馬步,拉起繩子,蓄勢待發(fā)。

          第一局開始了,大家都各自發(fā)力,都想用出最大的力氣,而沒有跟上口號,導(dǎo)致被對方一個突然發(fā)力,拉得措手不及,輸?shù)袅说谝痪帧?/p>

          但是,我們班的同學(xué)并沒有自暴自棄,反而去改變了戰(zhàn)術(shù),在同時刻發(fā)力。第二局開始了,每個同學(xué)都用盡了自己的全部力氣。比如說小舒,別看他個子瘦瘦的,看起來弱不禁風(fēng)。但是認(rèn)真起來,他可一點也不含糊。只見他兩手緊拉著那繩子,肌肉緊繃,身上的`汗毛發(fā)直,腮幫子鼓鼓的,手被磨出了血絲,可依舊在堅持。再看看小陳,他拉一下就大吼一聲,好像使出了渾身的力氣。

          拉拉隊的同學(xué)也喊得十分賣力,尤其是小王,他喊的口號最響,也最堅定。我們也在拉拉隊的帶領(lǐng)下,一次一次地發(fā)力。

          最后,功夫不負(fù)有心人,我們2:1勝利了!

          毛主席說過:“單絲不成線,只有團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降!笔前,面對強大的對手,我們只能團結(jié)起來,聚成一股繩,才能轉(zhuǎn)敗為勝。

        團結(jié)就是力量作文2

          就在上個星期,我們小區(qū)刮大風(fēng),將樓下的一棵大樹給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。

          ”不如就喊一輛卡車來拖走得了,省的這樹在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。

          ”不行不行,這樹在這里十幾年了,怎么能說不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢!袄畎⒁碳泵Ψ瘩g道。

          ”我也不贊同拔樹然后賣了,一是小區(qū)路窄,大車進不來,而且損壞地面。二是小區(qū)確實需要這棵大樹來遮陽蔽曬!毙^(qū)里年紀(jì)稍大的陳爺爺慢步走來說道。

          于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹就意味著要將這顆不小的樹立正,使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。

          “這樣,找一根結(jié)實的繩子,拴在樹的主干上,然后大家伙一起向后拉,說不定就給拉直了!毙^(qū)里一個青年提出了自己的觀點,大家思考片刻覺得此法妙哉,于是說干就干,不一會兒就找來一根結(jié)實的繩子,栓好了樹后,一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數(shù)著一二三,拉的口號。

          大樹不住地顫抖著,像是一個沉睡了許久的`巨蟒,正樹立起自己的身軀,經(jīng)過幾十秒的掙扎,大樹成功的直立在小區(qū)大院上,瞬間遮住了一大片陽光。幾個大叔拿著鐵鍬,咚咚咚的一陣修補后就離開了。

          夏天到了,烈日炎炎的,讓人心里枯燥,但是不遠的小區(qū)卻熱鬧非凡,走進一看,原來是許多人在一棵大樹下乘涼聊天。

        團結(jié)就是力量作文3

          以前我總是以為螞蟻非常的弱小,于是我便想捉弄它一下,但是通過今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。

          今天上午,我閑著沒事可干,就在小區(qū)里散步著,無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻動洞里到底是什么樣子的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹窄的小屋。

          過了一會兒,我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來,在東張西望。我那時正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見那只螞蟻看到了餅干渣,于是,趕快回到洞口,已經(jīng)不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮了它全身的力量向前沖。我又等了一會,只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的出來了,一會兒就把餅干給包圍了,一點一點的往回搬,不一會兒,就搬到洞里面去了。

          我見了之后很不服氣。于是,便把一小塊餅干仍在了洞里,不一會兒,螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上面全部都是螞蟻,可是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后,螞蟻們?nèi)w出動才能把餅干給搬到洞里。

          一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的.力量聚在一起就是強大的。從這件事我懂得了:團結(jié)就是力量。一個人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起變得強大起來了。

        團結(jié)就是力量作文4

          俗話說:團結(jié)就是力量;人心齊,泰山移;心往一處想,勁往一處使。團結(jié)讓我們戰(zhàn)無不勝。

          一個晴朗的下午,我叫上三五個小朋友到小區(qū)玩我們最喜歡的游戲兩人三足。

          游戲開始了!裁判一聲令下:“預(yù)備,走”。剛開始,我們像離弦的箭,“嗖”的一下飛了出去?上Ш镁安婚L,由于我們步伐不一致,忽略了對方,沒多久我們就摔了一跤!鞍眩 边@一跤摔得我眼冒金花,眼淚都差點掉出來了。眼看對方就要超過我們了,我們是又氣又急。我們趕緊爬起來,迅速往前走,可惜沒過多久。我們倆又摔了一跤,對方超過了我們。桐桐有點氣餒了,我看見她痛苦的`表情,似乎在告訴我,她不想跑了。我向她伸出一只手,并向她點點頭,鼓勵說:“我們一定可以的,做事一定要堅持,加油!”咱們不再猶豫,重整旗鼓,一起喊著:“一二一,一二一”,這次我們配合得相當(dāng)默契,一邊跑,一邊喊。

          樹上的小鳥也為我們吶喊,太陽照在我們身上,暖洋洋的,風(fēng)兒輕輕撫過我們的臉頰,路過的人群為我們加油。不一會兒我們超過了對方,再過一會兒我們到達了終點,我們勝利了!我們一下坐在了草坪上,黃豆般大小的汗珠流了下來,但是我們卻覺得心里美滋滋的。

          我知道了一個人本事再大,也不能完成一件事,很多事情我們需要相互配合,相互團結(jié),相互幫助。

        團結(jié)就是力量作文5

          “一根木棍易折斷,幾根木棍合在一起卻折不斷了!睕]錯,這就是團結(jié)的力量。螞蟻家族就是一個由團結(jié)而組成的大家庭。

          小時候的我從書上和人們口中得知:螞蟻是一種既團結(jié)又力氣大的`生物,我不是很相信,便想去觀察觀察,這樣我就能親眼看見這奇妙的景象了。

          我在星期日那天去公園,在有草的地方找來找去。哎!石頭旁邊有個洞,我去看看。我拿木棍把旁邊的土弄掉了一點,發(fā)現(xiàn)了幾個螞蟻。果真是螞蟻窩,我得想辦法把它們弄出來。過一會兒,我咬了一口雞腿,將肉嚼碎后吐到離螞蟻窩不遠的一片平地上,不一會兒,肉就吸引了兩只螞蟻,它們在肉邊轉(zhuǎn)了一會。我想它們會吃掉肉吧。可并不是這樣,它們又跑回了螞蟻窩。在我失落時,一只整齊的隊伍又朝肉出發(fā)了。原來它們是帶自己的同伴來啊,我還以為它們不來了呢。

          它一個個又搬走了肉粒,這些肉粒很小,但還是比螞蟻重。我在心里驚嘆,這些螞蟻的力氣真大,螞蟻真是一種神奇的動物!我又佩服螞蟻們,人類可沒有它們這么團結(jié)。

          看到我在那盯著螞蟻的呆樣,媽媽既無奈又生氣,說:“你是不是玩土了,那里有螞蟻,臟死了,快跟我去洗手!”“媽,螞蟻那么神奇,你居然說它臟?”

          想想螞蟻那么小,團結(jié)起來能搬完比它們大幾倍的肉塊,我們又有什么理由和同學(xué)互相怨恨呢。

        團結(jié)就是力量作文6

          那次在公園在看見小小的螞蟻能把那么大的面包渣搬回家,讓我內(nèi)心深受震撼,至今難以忘懷。

          那天下午,我去公園散步,邊走邊啃著一大塊面包。就在我快要把面包吃完的時候,我突然看到一個螞蟻洞。一個念頭閃過我的腦!咽O碌拿姘o螞蟻吃。于是,我把面包撒在了離螞蟻洞不遠的沒有一棵草的平地上。

          不一會兒,面包渣便被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。它急匆匆地爬到面包渣上,想把食物搬走,可心有余而力不足,它使出全力,面包渣卻一動不動!鞍,它太小了,面包渣這么大,它肯定搬不動的!”我自言自語道。可螞蟻“吃”心不死,一晃身子,想把面包渣背起來,可面包渣就像一座山一樣,螞蟻沒有辦法,只好悻悻離去。

          “唉,畢竟是只螞蟻!蔽姨嫠械酵锵А.(dāng)我準(zhǔn)備回家時,眼前的`一幕拉了回來,剛才的螞蟻卷土重來,后面跟著一大群螞蟻。它們一窩蜂地把面包渣圍成一圈,面包渣開始慢慢移動,一會兒工夫,面包渣便被抬進了洞。

          看著地上一點不剩的面包渣,我驚嘆道:“小小的螞蟻居然有這么大的力量。團結(jié)力量大,說得一點兒都沒錯。”

        團結(jié)就是力量作文7

          小馬嘉布,小鹿蘇嘉,小象寬嚴(yán),小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友,每天他們都會在一起開心的玩耍。

          一天下午,他們約定在森林里的一棵大樹下集合,一起玩耍。時間到了。他們來的約定的大樹下集合,莉莉開心的`說:“今天我們要玩什么?”嘉布建議:“我們比賽跳繩怎么樣?”蘇嘉說:“這個可以,但我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會兒,說:“不如我們先玩一回捉迷藏,再比賽跳繩吧!”大家都贊成一個提議,便開始猜拳了。霓濤輸了,他蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。開始找人了!拔襾砹!”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望,左看右找,想發(fā)現(xiàn)他們藏在哪。嚇得大家都不敢發(fā)出一點聲音。霓濤找啊找,找啊找,怎么也找不到他們,正想放棄時,突然,遠處,從一個水井發(fā)出了救命聲。“救命!救命啊!”霓濤趕緊跑過去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看,原來是嘉布掉進了水井。

          “怎么辦。看蠹蚁胂朕k法吧!碧K嘉慌了神,向大家詢問辦法。大家想啊想,想啊想,終于想出了一個好辦法,莉莉從家里找來了一根長長的繩子,來到水井旁邊,把繩子放下井底,讓嘉布拿好,大家竭盡全力,拉啊拉,拉啊拉,漸漸地,嘉布終于拉上來了,大家開心極了,嘉布也露出了笑容。

          團結(jié)就是力量!

        團結(jié)就是力量作文8

          一只小螞蟻正在覓食,忽然一陣大風(fēng)把它吹到了河里,它不會游泳只能喊救命,這時,一只紙船漂了過來,問螞蟻怎么了,小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它,小船決定幫它,但條件是

          螞蟻必須拉它上岸,它是紙做的,在水里時間長了就會散架,螞蟻答應(yīng)了它的'條件。

          于是小船就載著螞蟻漂流起來,一天一夜后,昏過去的螞蟻醒了過來,但小船卻快撐不住了,于是螞蟻奮力想靠岸,他抓住一只岸邊落下的樹葉,用盡全身力氣才靠了岸,可小船太大,它自己拉不動,于是便找來很多小鳥幫忙,好不容易才把小船拉了上來。

          小船,螞蟻互相感謝,小船就翻過身來給螞蟻當(dāng)房子,從此,螞蟻與小船成了好朋友,他們都記得,一次完美的合作讓我們互相幫助,救了彼此的性命。

          看哪!這么小的生命都能知道合作互助,何況我們呢?

          團結(jié)是舟,合作是漿,幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了漿,舟才會劃動。團結(jié)是水,合作是根,幫助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才會成長。

          團結(jié)是水,合作是冰,幫助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作,共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭!

        團結(jié)就是力量作文9

          想必大家都聽過一句話:人心齊,泰山移。沒錯,只要團結(jié)、互幫互助,我們才能得到更大的力量,大到足以可以搬走一個泰山。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。不論對手多么強大,只要我們齊心協(xié)力,就一定能取得最大的成功。

          大家都一定玩過拔河這種比賽吧,拔河靠的就是團結(jié),只有大家團結(jié)一致,才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對拔河的`親身經(jīng)歷。

          那一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我們上體育課。大家站在操場上,沒錯,今天我們要進行比賽拔河。首先,老師將我們分成兩隊,每隊的人數(shù)都是一樣的,接下來就是要考驗我們是否能夠團結(jié)一致,共同使力了。

          第一回合開始了。這一場,因為沒有經(jīng)驗,我們相互之間沒有任何的商量,也沒有人去喊口號,大家全都是靠自己想象的力量去拉,雖然很賣力,但卻沒有起到想象中的作用。眼看繩子一點一點的偏向?qū)κ帜沁,卻沒有辦法挽救。再看看對手那邊,口號整齊、團結(jié)一致!毫無疑問,第一輪我們輸給了他們。休息過幾分鐘之后,我們又開始了第二輪比賽。這一場,我們吸取了上一輪比賽的教訓(xùn),由小李喊口號一二一二。大家團結(jié)一心,跟著節(jié)奏賣力的拉著繩子。終于,繩子一點一點偏向我們,任憑對面怎么使勁,也無法扳回劣勢。你看,團結(jié)的力量是這么強大。

          通過這次比賽,讓我們深刻了解到人心齊,泰山移這個道理,只有我們團結(jié)一致,才能取得最后的成功。

        團結(jié)就是力量作文10

          從前有個小男孩,他的聽力、視力、嗅覺、口舌都很好。小男孩耳聰目明,聰明活潑,每天快快樂樂。但是有一天,五個器官吵得不可開交。

          耳朵說:“我的功勞大大的,每天要幫主人聽八方,太辛苦了!笨谏嗦犃撕苌鷼猓瘩g道:“才不是。應(yīng)該是我們倆的功勞最大才對!我們幫主人嘗美味佳肴!毖劬φf:“要不是我,主人才不會看見這么美的世界!北亲诱f:“明明是我的'功勞最大,因為沒有我,主人就聞不到花和食物的香味!”“才不是!薄皯{什么呀?”“你走開!”“明明是我的功勞最多,最偉大!”大家七嘴八舌地叫起來。身體見到了,說:“你們不要吵了,你們只有團結(jié),主人才會得到快樂!彼f完,大家紛紛看向它齊聲說:“你以為你是誰呀?我們才不聽你的!”于是他們繼續(xù)吵了起來。吵了一天,它們再也沒有出來工作過。

          小男孩變得沉默寡言,健康一天比一天差。有一天,小男孩出去散步,因為沒有了光明,摔了好幾跤。因為沒有鼻子,他聞不到他最喜歡的茉莉花香。他聽不到朋友們清脆的聲音。小男孩郁郁寡歡,五個器官終于知道了一個道理:團結(jié)就是力量,只有團結(jié)才能使人變強大。

          從那以后,五個器官又和和氣氣地生活在一起了。那個機靈活潑的小男孩又回來了。

        團結(jié)就是力量作文11

          王明的素描畫《水果》在省里得了金獎,他把金光閃閃的'獎牌放進文具盒里,文具們見了都想戴一戴?墒,誰先戴好呢?一場激烈的辯論開始了“這個,誰先戴嗎!鞭D(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說:“大家還記不記得,小主人每次畫畫時,都會用我把筆削好。如果沒有我,那小主人還能寫字,能畫畫嗎?所以,獎牌應(yīng)讓我先戴!

          “什么,你先戴?”橡皮肺都要氣炸了。“小主人在畫畫時,畫的人臉圓不圓,方不方,還不是得我出馬,擦掉‘?dāng)」P’,小主人才能繼續(xù)畫畫嗎?所以,獎?wù)吕響?yīng)我先戴!

          “你——”轉(zhuǎn)筆刀氣得直翻白眼,差點氣暈過去。

          一向不愛說話的鉛筆見平常親如兄弟的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀卻為誰先戴獎?wù)露车貌豢砷_交,于是說:“其實你們兩位都功不可沒,沒有轉(zhuǎn)筆刀,我畫不出畫;沒有橡皮,我知錯難該。我的功勞沒有你們大,所以,我先退出吧!

          兩兄弟一聽,都慚愧地低下了頭。他們都在想:鉛筆那25厘米長的身子,為了畫著一副畫,身子已經(jīng)剩下不到4厘米了,而他卻不貪功,而自己——這下,他們兩個也和好如初,鉛筆把獎牌拉過來,戴在他們?nèi)值苌砩稀_@樣他們?nèi)齻同時擁有了獎?wù)碌墓饷ⅰ?/p>

        團結(jié)就是力量作文12

          人們常說:“一根筷子易折斷,一把筷子就難折斷”。是的,團結(jié)就是力量。團結(jié)往往能創(chuàng)造奇跡,這不禁讓我想起,去年我們年段那一場激烈的接力賽。

          比賽開始前,我們班的隊員們正在熱身,有的踢踢腿,有的伸伸手臂,有的彎彎腰,有的在練習(xí)跑步;一切蓄勢待發(fā)!操場邊,一聲聲加油,一句句吶喊是班級同學(xué)對我們的期許。作為接力運動員中的一員,我的心里就像藏了一只活蹦亂跳的兔子,激動不已。

          比賽馬上就要開始了,他們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,擺出了跑步的姿勢。每個班的第一棒已經(jīng)聚精會神地站在了起跑線上。載判員一聲令下:“各就各位,預(yù)備…開始!”只聽“砰”的一聲槍響,第一棒的運動員就像離弦的箭一般已經(jīng)跑到幾十米外了,果真是傳說中的“飛毛腿”!在一旁拉拉隊的加油聲更加響亮了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著接力棒,快輪到我來接棒了。我的心怦怦直跳,仿佛要到噪子眼兒了,緊張的手心滲出了許多汗珠,真害怕自己拖班級后腿,不能給班級帶來榮譽。我擺好姿勢接過棒,飛快地奔跑起來,心想:如果我稍微跑慢點,她就會超過我的。我告誡自己必須要加快腳步!于是我使出吃奶的.力氣,竭盡全力往向前跑。我們班的同學(xué)個個都歡呼雀躍起來。幸運的是通過自己的努力,我超越其他班級的同學(xué),給班級帶來一份特殊的榮譽。最后,我們班在這次接比賽中獲得冠軍。團結(jié)的果實真是格外香甜!

          接力比賽雖已結(jié)束,但“團結(jié)就是力量”這個道理,我一直根植于心,并將永遠牢記!

        團結(jié)就是力量作文13

          團結(jié)就是一致,把零散的弱小的聚集在一起,組成一股強大的力量。

          國家需要團結(jié),每個公民都有自己的應(yīng)盡的義務(wù),都會積極配合國家的.政策,及時相應(yīng)國家的號召,當(dāng)外敵入侵時,每個公民團結(jié)一致對外抗敵,不做背叛國家的事情,一個國家因為團結(jié),才會更加的強大,一個國家因為團結(jié),才會更加富饒,一個不團結(jié)的國家,就很容易被外族入侵,而喪失主動權(quán),白白的做了歷史的犧牲品。

          而一個團隊團結(jié)也是最重要的一點,假如一個團隊不團結(jié),每個人都有自己的想法,而不把想法匯聚在一起,團隊就會渙散,沒有中心,“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”,精英戰(zhàn)隊團結(jié)也是必不可少的一點,不然就很容易被擠壓下去,浪費資源,浪費時間,喪失機會。

          人類是群居動物,任何一個人類都無法獨自的生存,每個人都有自己的位置,國家分階層,團隊分階層,每個人各司其職,才能組成一個強大的團體,才能更好的在社會上生存下去。

          我們的國家有五十六個民族,我們國家有廣闊的土地,我們是一個團結(jié)的國家,所以我們的國家一直在進步,我們的國家越來越強大,祝我們的祖國未來更加的繁榮富強。

        團結(jié)就是力量作文14

          哪兒有我們班的成員,哪兒就出現(xiàn)團結(jié)!

          ―在大掃除中。每個學(xué)期幾乎都有一次大掃除,而每次大掃除,每位同學(xué)都不甘落下,爭先恐后打掃教室,擦窗的同學(xué)細心百倍,只見她們先用報紙用力擦著窗,前窗擦好擦后窗,即使是窗角的地方,同學(xué)們也不放過,然后再用稍帶一點潮濕的`抹布擦一遍,直到窗上沒有一丁點污漬才“罷休”不管是掃地的,還是拖地的,擦黑板的,同學(xué)都不停地“工作”著。記得其中一次大掃除,孟老師來檢查教室還直夸我們班干凈。瞧!這就是我們班的團結(jié)。

          一在英語聽寫中。聽寫是好同學(xué)一次展示的機會也是差同學(xué)挨罵的機會,可在我們班……“下午聽,“下午聽寫”趙老師剛說完,大家便各就各位,好生與差生做臨時同桌,好生幫差生記單詞,不論是死背法還是音標(biāo)背法,反正教室里是英語聲打天下!盀榱讼挛缏爩100分,同學(xué)們,背。 甭犞醯牡摹翱诹睢贝蠹冶硢卧~的興趣就更足了。不用說,聽寫成成績成功率90%。

          瞧!這就是我們班的團結(jié)!

        團結(jié)就是力量作文15

          我常常想,團結(jié)是什么?團結(jié)能干什么?在一次夏令營中我終于體會到了。

          那是在去年夏令營。剛?cè)サ臅r候,老師就給我們分成白隊和紅隊,我在白隊,是隊長的助手。

          第一天的`時候,老師教我們做的是“你死我活”。第二天,我們做“無敵風(fēng)火輪”,就是用報紙做履帶,然后所有的隊員進入履帶,隊長在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開始了,我們決定把一份報紙按原樣進行交接,我們兩個工程師迅速地用膠布把報紙連起來。其中一名隊員說:“別著急,紅隊還沒粘呢!!薄巴旯ち!”我說道!翱禳c從起點向終點進發(fā)。”

          我們有序的鉆進履帶,走動氣來,“履帶爛了!”我焦急地說。大家停了下來,我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補爛掉的部分!霸蹅兿忍ё竽_,再抬右腳,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們繼續(xù)走著,“一,二,一,”在大家的共同配合下,經(jīng)過努力,我們終于成功了。

          “無敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的就是大家的智慧和團結(jié),如果有一個人稍不留心,就會全盤皆輸。

          游戲結(jié)束后,老師告訴我們團結(jié)就是力量,我們要團結(jié)友愛才能取得勝利,我也從中深深地體會到了這個道理。

          其實,我們無論做什么事,都要懂得團結(jié)就是力量的真正含義。

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