團(tuán)結(jié)就是力量作文(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
今天,是小星星的生日,他可高興啦,他請來了許多的客人,有太陽公公、月亮阿姨、風(fēng)婆婆、雨嬸嬸,云娃娃等和平星球上的居民。
大家送給小星星一個(gè)很大的水果蛋糕,里面什么水果都有,例如櫻桃、西瓜、葡萄、蘋果、籃子、桔子,桃子……小星星非常感謝他們,連忙請他們?nèi)胂?伤麄兡睦镏,在這快樂的氣氛的背后,有一又邪惡的眼睛正盯著他們呢!
原來,是黑暗星球準(zhǔn)備霸占和平星球。黑暗星球的首領(lǐng)是一個(gè)野心勃勃的宇宙狂人,一直想稱霸整個(gè)宇宙,先從和平星球開始著手。當(dāng)他知道今天他們聚在一起時(shí),便知道時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了。他立刻登上飛船,準(zhǔn)備將和平星球的人一網(wǎng)打盡。
黑暗星球的`人到了目的地,破門而入,舉起激光槍,對準(zhǔn)和平星球的人說:“快舉起手來投降,不然的話現(xiàn)在就是你們的未日!”可是居民們寧死不屈,要與黑暗星的人進(jìn)行生與死的較量。
首先,星星家族發(fā)起了攻擊,可是沒有成功。接著風(fēng)婆婆打開風(fēng)口袋,拼命吹,雨嬸嬸發(fā)出了暴雨,但還是沒有把他們徹底打敗。突然,一朵烏云飄來,遮住了他們的眼睛,趁這混亂之中,風(fēng)雨再次攻擊,太陽公公也發(fā)出了最強(qiáng)的熱量,把他們烤得暈頭轉(zhuǎn)向,狼狽而逃。
經(jīng)過大家的努力,終于把敵人給打敗了,和平星球上的人們都?xì)g呼起來。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
又是一個(gè)陽光明媚的下午,我來到光明小學(xué)參加聊城晚報(bào)舉行的小記者拓展訓(xùn)練游戲活動(dòng),心里別提有多高興了!
首先,姜老師給我們講解了每個(gè)游戲的規(guī)則,然后依次帶我們玩了“進(jìn)化論”、“滾輪胎競技”“爭分奪秒”“有軌電車”四個(gè)游戲。其中,我最喜歡玩“有軌電車”這個(gè)拓展游戲了。老師把同學(xué)們分成男女兩隊(duì)。我被選為號令員,負(fù)責(zé)喊口號。當(dāng)時(shí),我緊張極了,心里好像有只小兔子在亂跳。可是,我想:我是號令員,就是指揮官。同學(xué)們都要聽我的號令,如果我指揮不好,大家的步伐不一致,動(dòng)作亂了,就會(huì)失敗。所以,我一定要鎮(zhèn)定,喊好口號。于是,我鼓足勇氣大聲地說:“同學(xué)們,聽我的口令,預(yù)備。走!左。右。左。右!蓖瑢W(xué)們跟著我的'號令,一左一右整齊地向前走,木板打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。這時(shí),我的心才漸漸地平靜了下來。在同學(xué)們的齊心努力下,我們女隊(duì)領(lǐng)先一步。同學(xué)們趕快跳下木板,圍著我歡呼起來。此時(shí),我激動(dòng)極了,舉起拳頭高興地說:“團(tuán)結(jié)就是力量,我們勝利了!”
時(shí)間過得好快,不知不覺四個(gè)拓展游戲結(jié)束了。我依依不舍地和老師、同學(xué)們告別。走在回家的路上,我依然回味著拓展游戲的樂趣,它不但給我們帶來了快樂,而且告訴我們一個(gè)道理:人心齊,泰山移。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
太陽沒出來,我們就沖著峰毅拓展訓(xùn)練來挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!
來到峰毅拓展訓(xùn)練基地后,我看到了很多我的隊(duì)友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!
我們今天第一個(gè)項(xiàng)目是“高臺(tái)演講”,這個(gè)項(xiàng)目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r(shí)間。年齡較大的隊(duì)友就是小菜一碟!而年齡小的隊(duì)友別說表達(dá)能力好不好了,就連高臺(tái)也不敢上。不過在教練和我們的`鼓勵(lì)下,我們還是成功了。
第二個(gè)項(xiàng)目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊(duì),年齡大的分為一隊(duì)。這項(xiàng)目既要保護(hù)自己的氣球,又要去踩別人的氣球,最后誰的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后,有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束,我們才知道這個(gè)不能一心二用,要么保護(hù)自己的氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”。顧名思義,當(dāng)然是要對隊(duì)友負(fù)責(zé)任了。同時(shí)還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下,我站上了高臺(tái)。面對高高的臺(tái)子,我有些害怕。但是看到臺(tái)下的隊(duì)友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”,還有隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神。高臺(tái)上的我重新鼓起了勇氣。正是因?yàn)檫@種信任,每位隊(duì)友都完成了“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目。這里,我要對那些曾經(jīng)在臺(tái)下接我的隊(duì)友表示感謝!
通過這次拓展訓(xùn)練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
今天,秋高氣爽,晴空萬里。運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這樣一個(gè)好天氣里來臨了。這次我們班已經(jīng)有兩個(gè)團(tuán)體第一了,拿下這最后的一個(gè)團(tuán)體冠軍,我們就能實(shí)現(xiàn)偉大的三連冠了,大家都整裝待發(fā),非常興奮。
第一個(gè)項(xiàng)目是團(tuán)體二十五米往返跑,這是占分最多的項(xiàng)目,拿下這個(gè)比賽,團(tuán)體第一名就是囊中之物了。比賽馬上就要開始,我們的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)躍躍欲試了。只聽到裁判“嘟”的一聲令下,我們的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛奔而出,好像慢了一秒都會(huì)被人超過似的。所有人的目光都聚焦著他,大聲地為他加油吶喊。很快,第二個(gè)人又跑了出去,只見他咬緊牙關(guān),邁開步伐,快得像是一陣風(fēng)。接著是第三個(gè)、第四個(gè)……所有運(yùn)動(dòng)員都不敢有一點(diǎn)怠慢,全都拿出了自己最快的速度。
比賽結(jié)束,我們卻只得了第四名。所有人都不甘心,全都握緊了拳頭,可是,沒有一個(gè)人去責(zé)怪別人,也沒有人去抱怨誰,相互之間只有打氣和安慰。
接下來的每一項(xiàng)比賽,大家紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)。這一刻,沒有人再想如何去爭第一,而是想著盡自己最大的'努力去維護(hù)班級的榮耀。輸了,沒有責(zé)怪,勝了,便有喝彩。正是在這種團(tuán)結(jié)的力量下,我們奇跡般的贏得了最終的勝利,如愿以償?shù)哪玫搅巳B冠,捍衛(wèi)了我們班級的榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,頒獎(jiǎng)儀式上,校長熱情洋溢地表揚(yáng)我們班,同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海卫蔚負(fù)肀г诹艘黄稹@時(shí),我們明白榮耀不只屬于跑道上的同學(xué),也是屬于他們身后加油鼓勁的拉拉隊(duì)同學(xué),屬于我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體……
俗話說得好:團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),共同努力,沒有什么事情可以難倒我們。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
團(tuán)結(jié),顧名思義,就是多個(gè)人相互配合共同來完成某項(xiàng)任務(wù)。這次軍訓(xùn),我親身體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。
軍訓(xùn)的第二天下午,是實(shí)踐活動(dòng)—野炊,這也是我最喜歡的課程。老師講解完安全知識后,我們小組立即分工安排,女生不會(huì)搭灶,我和另一個(gè)男生自告奮勇搭建,而洗洗涮涮就交給了幾個(gè)女同學(xué),其余的兩個(gè)男生也包攬了撿拾樹枝的任務(wù)。我們用磚壘砌出一個(gè)凹形,搭起一根根樹枝,橫豎相間,中間必須要有空隙,不一會(huì)兒,一個(gè)凹形的爐灶呈現(xiàn)出來。一切準(zhǔn)備就緒,老師用火點(diǎn)燃了易燃物,點(diǎn)點(diǎn)火花在灶柴中蹦跳、閃爍著!靶切侵鹂梢粤窃保夙,灶里便升騰起一股股火苗,鍋里頓時(shí)沸騰起來。伴隨著一聲聲歡呼,啊,我們起灶點(diǎn)火成功了!一陣陣白色的濃煙涌出了爐灶,彌漫在空中,女生麻利地遞給我們樹枝,幾個(gè)男生不斷地添柴,大家配合默契,又保持火旺的狀態(tài)。鍋里煮著紅薯和花生,大約過了四十分鐘,伴隨著撲鼻而來的香味,紅薯和花生出鍋了,香糯可口,令人齒頰生津。同學(xué)們吃著,聊著,一個(gè)個(gè)眉開眼笑,歡樂無比。這就是我們小組團(tuán)結(jié)合作取得的成果,每個(gè)人都有滿滿的自信心和成就感。
是的,到現(xiàn)在我才真正理解到團(tuán)結(jié)的'重要性,“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,一個(gè)人的力量是有限的,比如這次野炊,如果沒有其他同學(xué)的分工合作,我將會(huì)在野外孤軍奮戰(zhàn),不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還不會(huì)達(dá)到完美的程度!氨娙耸安窕鹧娓摺,團(tuán)結(jié)就是凝聚力,大家心往一塊兒想,勁兒往一處使,互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)合作,這樣就可以分?jǐn)倝毫,克服困難,最終取得圓滿成功。
這次軍訓(xùn),使我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了很多,尤其是知識與實(shí)踐的統(tǒng)一融合,讓我真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”!
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,軍訓(xùn),在我們淚水、汗水和雨水中拉開了序幕。軍訓(xùn)一定是苦的,但它又像一杯濃郁的咖啡,初嘗一口頓時(shí)感到苦澀,待到苦味散盡,甜蜜就會(huì)自然呈現(xiàn)出來,回味無窮。
古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!倍@次軍訓(xùn),我們紛紛化作寶劍、梅花,接受磨礪,經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上,即寒心又刺骨。這時(shí),宿舍門口的人群映入眼簾,他們身穿迷彩服,英姿颯爽。嚴(yán)肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習(xí)軍姿,并非我想象中那樣簡單站著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'站姿。確切來說,腳尖要分開60°,抬頭挺胸收腹,不僅要學(xué)習(xí)挺直脊梁,目視前方,更要振奮精神……
“一人生病,全家吃藥!”這是教官經(jīng)常說的話,如果一人沒有做好,全體要體罰——俯臥撐,我們沒有逃過這個(gè)體罰。我們還要練習(xí)報(bào)數(shù),我們那自認(rèn)為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿:“什么?我沒有聽見!痹賮硪槐椋覀儽慵彼俎D(zhuǎn)頭報(bào)數(shù),那聲音響徹云霄。
看吧,統(tǒng)一整潔的迷彩服,豪邁整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。
晚上,我們在門口練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》,我們剛開始滿身熱血地唱,唱到后面忘記歌詞了,只聽聲音越來越小,最后只剩我孤軍奮戰(zhàn)到底。
今天是第一天,我們學(xué)到了很多付出了也很多,付出的是汗水,收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團(tuán)結(jié),共同經(jīng)歷著成長與蛻變!
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
故事是這樣的,有一位農(nóng)夫,他有三個(gè)兒子?墒牵齻(gè)兒子一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié),日子過得很別扭。
有一天,這個(gè)農(nóng)夫生了一場大病,臥床不起。他召集三個(gè)兒子,給他們一人一捆樹枝,叫他們折斷這些樹枝。老大使出了吃奶的力氣去折,可是一根樹枝也沒有折斷。老二使了全身的力氣也沒有把樹枝折斷,只好給旁邊的老三了。老三用盡力氣,臉也漲得通紅,還是沒有折斷樹枝。這時(shí),農(nóng)夫把樹枝解開,讓他們折。三個(gè)兒子毫不費(fèi)力,“噼啪”幾聲樹枝全都被折斷了。
看到這里,我明白了在集體的力量面前,個(gè)人的力量是渺小的,一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解。這個(gè)故事也使我聯(lián)想到了,我們上學(xué)期的向召開的'“適存精神激勵(lì)我,書香少年樂成長”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),一直讓我記憶猶新。展示活動(dòng)取得了圓滿成功,這是因?yàn)槲覀冊诎嘀魅谓蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真排練、不斷完善、團(tuán)結(jié)一致?lián)Q來的。
還記得20xx年9月1日,我們在適存小學(xué)一年級(3)班相聚,從那天開始我們便組成了一個(gè)集體。如今我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,相信在今后的學(xué)習(xí)中,我們?nèi)嘁欢〞?huì)更加努力,在學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)活動(dòng)中取得更優(yōu)異的成績。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬闖出天下。只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們成功,三班,讓我們一起努力,加油,前進(jìn)!
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
要說起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風(fēng)靡全球的《哈利. 波特》系列中的《哈利波特與密室》。
這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學(xué)校中有一個(gè)不為人知的密室,在密室里關(guān)著一個(gè)蛇怪,它具有十分強(qiáng)大的.殺傷力,已有許多年沒有人能開啟這個(gè)危險(xiǎn)的密室了。但在哈利上二年級時(shí),密室開啟了。蛇怪傷害了許多學(xué)生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過千辛萬苦,終于讓學(xué);謴(fù)平靜。
看了這部電影,我深有感觸,哈利的勇敢,智慧,機(jī)敏都讓我敬佩不已,當(dāng)?shù)ち,郝敏受到傷害后,他并沒有選擇退縮,而是更加堅(jiān)定了要進(jìn)入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的,還要有人幫忙,于是便找來了羅恩.韋斯萊一起協(xié)助,哈利的這種自知之明是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!在生活中,我們總認(rèn)為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。
其中的一個(gè)情節(jié)給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時(shí),校長阿不思.鄧布利多的鳳凰叼來了院帽,哈利憑借自己過人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。
但我沒再看見哈里勝利時(shí)不會(huì)忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒有羅恩,哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒有羅恩的搭配,哈利甚至?xí)霾粊怼?/p>
由此可見在關(guān)鍵時(shí)刻,有一個(gè)同伴能和你好好地配合,會(huì)讓勝利成功的機(jī)率大大增加,正如那句俗語“團(tuán)結(jié)就是力量”。
我喜歡這部電影,因?yàn)楣挠赂?智慧.機(jī)敏;因?yàn)榱_恩和哈利的友情,更因?yàn)樗嬖V我團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
雖然我們班有時(shí)會(huì)在學(xué)校里引起大騷動(dòng);雖然我們班有時(shí)候會(huì)得不到每月的流動(dòng)紅旗;雖然我們班的水準(zhǔn)與校文明中隊(duì)的水準(zhǔn)差得很遠(yuǎn);雖然……這么多的“雖然”,可這也不能說我們班差呀!
“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話簡直就是為我們班而造。只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,力量就會(huì)越來越大——就像今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四年級組舉行8百米賽跑,我班參加比賽的四個(gè)同學(xué)奮力拼搏,團(tuán)結(jié)一致,中途遙遙領(lǐng)先,雖然最后結(jié)果沒有取得理想的.成績,但比賽的同學(xué)一心為班級爭光,不參賽的同學(xué)在一旁吶喊助威,終于,取得了較好的成績,還有各個(gè)比賽上我們的努力,都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團(tuán)體總分第五名!這可是我班歷史性的突破呀!這不證明了嗎?我們班是團(tuán)結(jié)的!
四年級的同學(xué),惰性越來越強(qiáng)了,恐怕連“上課積極舉手發(fā)言”也做不到了,老師一個(gè)問題問下來,下面鴉雀無聲。我們班可不!每次給我們班上公開課,我們的教室里總是那么沸騰,同學(xué)們的手像密密叢叢的樹林,一個(gè)個(gè)都喊著“我!我!”。這不能說是吵,只能說是好!積極舉手發(fā)言總比大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐著要好吧?這說明我們班上課效率好!瞧我們班,就是那么活潑!
我只是想對有的人說:不要說盲目地說這個(gè)班怎么怎么不好,好跟壞也沒有明顯的界限咯。每個(gè)班都有自己的優(yōu)勢與弱點(diǎn)。我們班也不例外。我們知道自己有時(shí)候很吵,但我們團(tuán)結(jié);我們知道有的老師嫌我們煩,說我們沒規(guī)矩,但是喜歡我們的老師就會(huì)說我們思維敏捷,課堂氣氛好啊,我覺得像我們這樣的班——團(tuán)結(jié),活躍的班才是最好的班級!
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
一個(gè)星期一,同學(xué)們在進(jìn)校時(shí)都望著圖書館議論紛紛:“快看那兒,圖書館的門開著!”“哇,里面可真漂亮!”“奇怪,里面怎么一本書也沒有?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。
升旗的時(shí)候,同學(xué)們都沒有心思聽演講和看升旗,連平時(shí)我們最喜歡看的國旗下微課程都沒幾個(gè)人看。趁老師不注意,我們都開始做起了小動(dòng)作,一會(huì)兒看看圖書館,一會(huì)兒說說悄悄話。突然,有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊:“快看校門口!”這一喊,把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車,上面蓋著花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過,把上面的那層布掀起了一個(gè)角,里面竟全是密密麻麻的課外書!一個(gè)女同學(xué)說:“這么多書,每本都貼著編號,要怎么樣才能運(yùn)到圖書館呢?”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲,這時(shí),老師過來了:“噓,我會(huì)告訴你們的`!
時(shí)間過得好慢啊!早讀過去了,第一節(jié)課過去了,第二節(jié)課過去了,課間操也過去了。老師卻一個(gè)字也沒提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課,老師神秘的說:“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長隊(duì)傳書!”“耶!”班里頓時(shí)充滿了歡聲笑語。
到了圖書館附近,我們開始忙了起來,都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂乎,把一本本書傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒有一個(gè)人抱怨,也沒有一個(gè)人休息。我們團(tuán)結(jié)了起來,不到放學(xué)就把書全都運(yùn)完了。剩下的時(shí)間老師獎(jiǎng)勵(lì)我們在操場上玩游戲,大家玩得很開心!
五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。這件事使我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
聽那是誰的腳步聲?仔細(xì)一聽,這腳步聲還是朝我們班走來。
哦!是班主任啊,看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然,班主任讓幾個(gè)同學(xué)帶抹布、小水桶來學(xué)校。干啥嘞?當(dāng)然是大掃除咯!時(shí)間很快,已經(jīng)到了下午。這時(shí)校長廣播說全校搞衛(wèi)生。說干就干,我們班的一些男生提起桶來就去裝水,女生也不甘落后,擺桌子,擦黑板。瞧,在黑板上,甩著兩條胳膊賣力的擦著的那人是誰?
可不就是我們的班長,班長擦的`很認(rèn)真,就好像恨不得想把黑板給擦白,在班長的賣力下,黑板擦的似乎都能倒出人影來、如果黑板會(huì)說話的話,這時(shí)它肯定會(huì)好好的感謝班長為他洗了個(gè)干凈的澡。黑板是干凈了,可其他地方還是臟的呢。所以,再瞧。這又是誰?爬的老高老高的,只為擦那一小塊的窗戶。哦!是那個(gè)平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的他啊!平時(shí)見他散漫的不行,干起事來如此勤快。
看那眼神,似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃,不擦干凈不罷休的樣子。大掃除,天氣很好,天空很藍(lán),太陽很大,偶爾還有點(diǎn)微風(fēng)佛過臉頰,白云悠閑的飄著,而我們,不是擦桌子就是擺椅子,每個(gè)人都干著屬于自己的事。
這個(gè)班級很團(tuán)結(jié),平時(shí)不見得多好,可干起事來每個(gè)人都盡心盡力的出著自己的一份力。七二班,繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去可好?共同努力吧,七年二班!
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他們喊得那么起勁兒呢?
哦,原來是學(xué)校正在舉行第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!播音員說:“請六年級參加拔河比賽的班級到比賽場地集中!”話音未落,我們班就沖鋒在前,奔向比賽場地。
在比賽場地上,我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在拔河比賽中一展風(fēng)采。
比賽開始了,我們班先和實(shí)力較弱的(3)班比。結(jié)果,2:0,(3)班慘敗。
第二局,我們的對手是實(shí)力較強(qiáng)的(1)班,(1)班在拔河比賽中一直是我們的眼中釘,因?yàn)樯弦淮尉褪撬麄儼压谲娊o搶走的,但是,這一次就不同了,因?yàn)榱?)班是一個(gè)比以前更團(tuán)結(jié)的集體。
哨聲一響,我們班就一直把麻繩往自個(gè)兒這邊拉,可是麻繩好像跟我們過不去似的,一直往他們班跑?吹竭@種情形我火了,發(fā)揮了“大猩猩”的'威力,同學(xué)看到我那么賣力,也學(xué)起來,曹老師仿佛也感受到了,叫得更響了,“一,二,三,加油……”這時(shí),我們心里暗暗地想:“今年一定要把冠軍奪回來,不能放棄,不能灰心!边@時(shí),麻繩好像被我們制伏了,往我們這邊跑。這時(shí),陳家舟以為我們贏了,就放下繩子往旁邊跑,就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,幸好盧老師眼疾手快把他“拎”了回來,繼續(xù)比賽。最后,我們還是以2:0贏了比賽,登上了冠軍的寶座。
這正應(yīng)了那句話,團(tuán)結(jié)就是力量。不是嗎?
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。就說拔河比賽,如果不團(tuán)結(jié),隊(duì)員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個(gè)隊(duì)不可能獲勝。
每到校運(yùn)會(huì),其中必有拔河,我們班為此準(zhǔn)備了很久。
我們班與121班比賽,我們班派出了20個(gè)“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個(gè)子,這一站必是“死戰(zhàn)”!
哨聲一響,比賽開始!我們班的同學(xué)使出渾身解數(shù),121班也不落下風(fēng)?墒撬麄儾粓F(tuán)結(jié),發(fā)力不一致,所以到最后我們班因?yàn)閳F(tuán)結(jié)贏得本場比賽,獲得進(jìn)入總決賽的機(jī)會(huì)。
118班也進(jìn)入了總決賽,我們兩班比賽隊(duì)員休整后,開始終極一戰(zhàn)。
哨聲一響,比賽開始!118班的上陣隊(duì)員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),我們班的.同學(xué)也使出了吃奶的勁。沒上場的同學(xué)們在旁邊拼命的加油,全班同學(xué)擰成了一股繩!拔覀円欢苴A!”全班同學(xué)在心里默念著。兩方隊(duì)員不相上下,個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三!币还淖鳉,把118班上場的人全都拉倒了!拔覀冓A啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說:“你們班贏的原因是團(tuán)結(jié)!睂ρ,如果沒有團(tuán)結(jié),我們怎么會(huì)勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才能勝利。團(tuán)結(jié)吧,同學(xué)們!團(tuán)結(jié)能使你收獲更多!
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
《奧茲國歷險(xiǎn)記》是一部蘊(yùn)涵著眾多道理的童話劇。這篇童話劇講的是一個(gè)鐵皮人由無心到有心;一個(gè)稻草人由沒有大腦到有了大腦;一頭雄獅由沒有膽量到有了膽量。他們都是依靠一個(gè)迷路的小女孩的鼓勵(lì)、支持和信任而得到了自己所沒有卻需要的東西,而這個(gè)小女孩的名字叫“多蘿茜”。
多蘿茜沒有瞧不起三個(gè)素不相識的陌生伙伴,而是以鼓勵(lì)的態(tài)度對待他們;在追求自己夢想的`道路上,他們互相信賴、互幫互助;多蘿茜因龍卷風(fēng)而遠(yuǎn)離了自己的家人與朋友,但她卻沒有因奧茲國是個(gè)陌生的地方而氣餒,反而百般鼓勵(lì)自己,從而回到了自己家人的身邊……而在眾多精神中,我最欣賞的是多蘿茜和三個(gè)伙伴們一路上互幫互助的團(tuán)結(jié)精神。
我想,如果多蘿茜因來到了一個(gè)陌生的國家而氣餒,自生自滅的話,那她就無法回到自己家人與伙伴的身邊了;如果多蘿茜和三個(gè)伙伴一路上不互幫互助,而互相嘲笑的話,那他們就無法得到自己想要的東西了;如果在經(jīng)歷了那么多的磨難后,大家伙兒因此而失去信心的話,那他們就無法振作起來,繼續(xù)踏上征程了;如果……
多蘿茜和三個(gè)素不相識的伙伴們,都能做到互幫互助、互相鼓勵(lì)與支持,那我們一個(gè)班的同學(xué)們不是更應(yīng)該做到互相信賴、互相幫助嗎?!我要學(xué)習(xí)他們互幫互助的團(tuán)結(jié)精神!和大家一起攜手、共同創(chuàng)造美好的未來!
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
今天我們舉行了一場“拔蘿卜”的游戲,可激烈了。
老師先請了一位身強(qiáng)力壯的小劉同學(xué),蹲在教室的一角扮演“大蘿卜”,再請了身材中等的小趙同學(xué)上來“拔蘿卜!
游戲開始了,“蘿卜”像生了根藏在很深的土里一樣,任憑小趙怎么使勁,都沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。在小趙的不懈努力下,小劉終于被憾動(dòng)了,有了松動(dòng)的痕跡。此時(shí),小趙的臉已經(jīng)憋得通紅,脖子上的青筋都冒了出來,嘴里還喊著:“嘿呦,嘿呦!贝蠹乙苍谂赃吔o小趙鼓勵(lì)。最終小趙沒有把大蘿卜拔出來,他沮喪地回到了位置上。
第二局開始了。這次輪到小吳登場,他大步流星地走到“蘿卜”面前,擼起袖子,兩腿叉開,儼然一副勢在必得的'架勢。“蘿卜”隱隱覺得有些害怕,但還是迎難而上,做好了充分的準(zhǔn)備。小吳舉起雙手,抓住“蘿卜”的手,用力拉呀拉,小吳使了九牛二虎之力,使得“蘿卜”有了很大的動(dòng)靜,坐在下排的同學(xué)看得入了神,都在為小吳同學(xué)加油,助威,小吳忽然用力一拉,“蘿卜”被拔起來了!現(xiàn)場發(fā)出了一陣歡呼。小吳臉上頓時(shí)充滿了勝利的喜悅。
現(xiàn)在輪到小吳當(dāng)蘿卜!岸寡坎恕毙×窒雵L試著把小吳拔起來。她自信滿滿地走到“蘿卜”面前,用盡了她的洪荒之力,最后不得不放棄了。
最后,老師先叫了二位女生,但是紋絲不動(dòng),老師再叫了一位,她們討論完計(jì)劃后,便開始了。她們?nèi)齻(gè),一個(gè)站后面,兩個(gè)站前面,嘴里喊著:“一、二、三!一、二、三!”“耶!”成功了,她們高興得手舞足蹈。
通過這次“拔蘿卜”游戲,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
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