初三團(tuán)結(jié)之力作文(通用21篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初三團(tuán)結(jié)之力作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇1
一個(gè)集體,如果沒有了團(tuán)結(jié),就失去了它原本的光芒。
今日,學(xué)校組織我們初一年級(jí)全體學(xué)生去青龍湖參加“定向獵狐”活動(dòng),跟“定向越野”差不多的賽制,只不過不能離開團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng),也不可以跑步。
這完全考察團(tuán)隊(duì)精神,指導(dǎo)員叔叔最開始就這樣說,奈何天公不作美,剛開始行動(dòng),我們就撞槍口上了,團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了分歧——一批人想先研究地圖,搞清路線再行動(dòng),而其他人想先走再看地圖,為此,大家浪費(fèi)了5分鐘的時(shí)間在這上面,最終,大家折中想了個(gè)辦法,先看好第一個(gè)目標(biāo)的路線,剩下的邊走邊看。
可惜,剛走就走錯(cuò)了路,且那條路上有著特意用來灌澆花木的機(jī)器,大家都被淋濕了一點(diǎn),又因走錯(cuò)路而原路返回,不過,正因?yàn)槿绱,大家的關(guān)系開始“欣欣向榮”了,一路上有說有笑得向第一個(gè)點(diǎn)走去。
或是“塞翁失馬,焉知禍!。我們一次失敗后,竟越挫越勇,武巖和劉增本來看地圖指揮,我們走得順風(fēng)順?biāo),大家不時(shí)開個(gè)玩笑,搶個(gè)零食,調(diào)侃兩句同學(xué),氣氛滿是融洽。
吹著海風(fēng),望著天空,少年們衣衫飄舞,一路歡歌笑語。這一幕,我想我將銘記終生,作為最美好的記憶珍藏起來。
這是一場(chǎng)比賽,可畢竟友誼第一比賽第二。大家協(xié)商,一旦有人累了,要自己提出休息,不用因?yàn)榕峦蠄F(tuán)隊(duì)后腿忍著。
翹翹板,蕩秋千,風(fēng)火輪,大家沿途休息玩耍。真好,我一直這樣想。
這次活動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的強(qiáng)大,自己動(dòng)手,豐衣足食也是可以從活動(dòng)中體會(huì)到的。
在尋找的沿途中,我們遇到了許多與隊(duì)友失散的人。不過還好,只要我回一回頭,你們都在。
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇2
團(tuán)結(jié)如五指緊握的拳頭,團(tuán)結(jié)像細(xì)絲凝成的繩索,團(tuán)結(jié)像萬眾心愿的凝聚,團(tuán)結(jié)是鋼鐵長城的鑄就,團(tuán)結(jié)就是力量。
曾經(jīng),在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點(diǎn)燃了干枯的野草;穑K于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球,誓死保衛(wèi)自己的蟻王,讓自己的家族得以延續(xù)。
螞蟻尚知,何況人乎?是的,我們?nèi)祟愒缫采钪獔F(tuán)結(jié)的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。”是啊!一個(gè)人,力單勢(shì)薄,往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難,難以達(dá)到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團(tuán)結(jié)互助,相互支撐,就會(huì)筑成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,攻無不克,戰(zhàn)無不勝了。
當(dāng)年,西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益,團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治,贏得了國家的獨(dú)立,人民的自由,正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說:“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山,而泰山壓頂勢(shì)不可擋,因?yàn)槿魏卫щy也無法阻擋民心所向!
然而,在人類發(fā)展的長河中,由于各種利益的驅(qū)使,自私自利,不講團(tuán)結(jié),以至一事無成,甚至釀成災(zāi)難的事例,也舉不勝舉。多的不說,《一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝》這個(gè)寓言故事,就充分的反映了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴(yán)重的后果。
朋友們!我們都是正處在成長時(shí)期的中學(xué)生。我希望,讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們;讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們;讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們;讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。為了國家的未來,為了人生的精彩,讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧!
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇3
每個(gè)人在童年都會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)的事情。我當(dāng)然也不例外!它們像朦朧的月光,像朦朧的歌曲,在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
螞蟻被稱為大力士!然而,因?yàn)樗,很難移動(dòng)到自己的食物。然而,令人驚訝的是螞蟻有團(tuán)結(jié)的力量。
我過去討厭螞蟻,因?yàn)樗鼈兛偸浅晕覀兗易蠲牢兜氖澄。然而,?dāng)我6歲的時(shí)候,有些事情改變了……
那天早上,當(dāng)我餓的時(shí)候,我跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味地嘗了起來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬上了我不小心掉下的蛋糕,我迫不及待地想移動(dòng)它。不幸的是,它沒有成功,爬走了。我很高興地想到,除非太陽從西邊出來,否則你可以用你的技巧舉起這塊蛋糕。
我以為螞蟻已經(jīng)從困難中退縮了,但令我驚訝的是,螞蟻帶來了五六個(gè)伙伴。他們爬上去,討論如何搬動(dòng)食物。幾分鐘后,他們開始忙碌起來一些人蹲在蛋糕下面,其他人爬到蛋糕上面。看著這有趣的一幕,我的興趣越來越濃。這時(shí),一個(gè)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了。隊(duì)伍突然停下來。食物太重了。船長!膀饌b。移動(dòng)“救援。開始吧。果然如此。救援。當(dāng)他們到達(dá)時(shí),他們把食物帶到了山洞。在路上,他們筋疲力盡,但是為了得到這美味的食物,他們勇敢地前進(jìn)。最后,這是。攜帶谷物的軍隊(duì)。他滿載而歸。
這真是一個(gè)激烈的移動(dòng)活動(dòng)!小螞蟻有這樣的團(tuán)結(jié)精神。在生活中,每個(gè)人都認(rèn)為街頭表演很弱,移動(dòng)一個(gè)東西比爬上天空更難。今天,我目睹了所有這些報(bào)道,才意識(shí)到螞蟻的力量是不可抗拒的。是他們的團(tuán)結(jié)精神克服了困難。如果我們?nèi)祟惸軌蛳裎浵佉粯佑赂仪斑M(jìn),團(tuán)結(jié)一致,我們還能克服什么困難呢?
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇4
團(tuán)結(jié),就是許多人一起合作完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),發(fā)揮出做大的力量。比如說:踢足球、打籃球、接力賽
踢足球至少要八個(gè)人組成一隊(duì),需要團(tuán)結(jié)合作才能完成。三年級(jí)的時(shí)候,體育課上,賴?yán)蠋煘槲覀冮_展了一次足球賽。老師選了我、劉允浩、劉俊哲等八人組成兩隊(duì)就開始了。最終我們這兩隊(duì)一球都沒進(jìn),但我們還是很開心,因?yàn)樽尳o我們了解了合作、團(tuán)結(jié)的重要性。
在學(xué)校上半年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們和四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們舉行了拔河比賽。大哥哥和大姐姐們都是昂首挺胸,充滿了信心。而我們則在此情況下,倍感壓力,一點(diǎn)勝算都沒有。我們?nèi)匀挥仓^皮擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們雙手抓緊麻繩,腳跟頂著地面,身體拼命往后仰,秦老師一聲令下便開始了這場(chǎng)比賽。繩子好似在蕩秋千,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,像個(gè)調(diào)皮的小孩子。同學(xué)們響亮的加油聲回蕩在校園里,老師也在旁邊為我們加油。雖然我們沒有很大的優(yōu)勢(shì),但我們還是依舊堅(jiān)持著、努力著。我們勁往一處使,合力拼命往后拽,最終我們輸了。不過這次讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。
我們交換了場(chǎng)地繼續(xù)比賽。大家偷偷在手上吐了一口唾沫,在心里默念著:這次一定要贏!已經(jīng)開始了比賽,我們大家使出全身的勁,紅線漸漸逼近我們了,對(duì)方也不甘示弱,這盤僵持不下我們猛一使勁,紅線過了白線我們贏了!這場(chǎng)來之不易的勝利,讓我更懂的了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的至理名言。
這幾件只是小事,卻證明了團(tuán)結(jié)力量大的道理。其實(shí)生活中的每件事都是如此。堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利。
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇5
今天早上,我在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地向前蠕動(dòng),于是我好奇地湊上前去。這時(shí)來了一只螞蟻,它好像也發(fā)現(xiàn)了大青蟲在大青蟲旁不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。只見它一會(huì)兒上前一會(huì)兒后退,似乎想把大青蟲弄回巢穴去,但卻無能為力,因?yàn)榇笄嘞x的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一大一小的兩個(gè)小昆蟲,想看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。螞蟻試探了很久終于對(duì)準(zhǔn)了大青蟲的頭部咬下去,然后使勁地想把這龐然大物拖走,可是大青蟲卻紋絲不動(dòng),然后它又來到大青蟲的尾巴推,使出了渾身的力氣,可是大青蟲仍舊沒有移動(dòng)一點(diǎn)。我看了幾個(gè)來回都有些耐不住性子了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)螞蟻也離開了大青蟲,“難道它準(zhǔn)備放棄了嗎?”我?guī)е苫蟾松先,發(fā)現(xiàn)這只螞蟻頭上的觸角不停地和路上相遇的螞蟻觸碰著。我正納悶著,不知道它要干什么。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)來到大青蟲身邊的螞蟻越來越多了,不一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地排著整齊的隊(duì)伍來到大青蟲旁,把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住。它們一擁而上使勁地咬住大青蟲,大青蟲先是使勁地?cái)[動(dòng)著身上,然后又翻滾著身子。面對(duì)這“驚天動(dòng)地”的擺動(dòng)和翻滾螞蟻們死死咬住不放,不一會(huì)兒大青蟲就精疲力盡了。螞蟻們有的`推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上開始享受美味了。最后,龐大的大青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回巢穴。
雖然小螞蟻相對(duì)大青蟲來說,是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴,同心協(xié)力將大青蟲運(yùn)了回去。我想無論遇到什么困難只要我們每個(gè)人都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起就可以打敗任何困難!
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇6
五十一張笑臉組成了一個(gè)集體——六年級(jí)(一)班。男女生之間的團(tuán)結(jié)互助使一班成為各班中的佼佼者。
都說男女生水火不容,可本班卻是個(gè)例外。若有同學(xué)身體不適或心情較差,不論男生還是女生都會(huì)送上一句慰問,一句關(guān)心的話語。當(dāng)然,也不可能不會(huì)發(fā)生矛盾,當(dāng)男女生之間出現(xiàn)矛盾時(shí),班委就來了,經(jīng)過班委的一番調(diào)解,又和好如初啦!
學(xué)習(xí)上,男女生互相幫助。平時(shí)若遇到什么困難,男女生總聚在一起討論難題,克服一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。當(dāng)然,也有些膽小、怕被別人嘲笑的同學(xué)不敢問問題,這時(shí)候。小組長開始勞動(dòng)了,問一下組員有沒有不會(huì)的問題嗎,再給以回答,問題不就解決了嗎?
勞動(dòng)上,男女生之間配合的更為默契。大掃除便是一個(gè)例子。勞動(dòng)開始了,大家干勁十足,男生都搶著給女生干重活,而女生就干些細(xì)心、簡單的活。瞧!男生甲正大口的喘著氣,賣力的拖著地;男生乙正提著沉重的垃圾桶,向垃圾池奔去。女生們也忙得不亦樂乎,細(xì)心地擦著門窗,耐心的為墻壁洗著“澡”,之間一塊抹布上下飛舞,麻利、敏捷的動(dòng)作毫不比男生遜色!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拉拉隊(duì)舉著紅旗,扯著嗓子興奮地為賽場(chǎng)上的同學(xué)加油,助威聲遍布了整個(gè)操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的健兒們聽到本班同學(xué)的加油聲,個(gè)個(gè)信心百倍,為班級(jí)、為榮譽(yù)沖刺、跳躍、投擲……成功了!雷鳴般的掌聲響起,“六年級(jí)一班必勝”在校園上空激蕩……
現(xiàn)在,大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧,這跟本班同學(xué)團(tuán)結(jié)是分不開的!這,就是團(tuán)結(jié)的力量!
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇7
一堆沙子是松散的,可是它和水泥,石子,水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌,團(tuán)結(jié)也是一種力量,它能幫人們戰(zhàn)勝挫折,走出困境!扒Ю镏,潰于蟻穴”螞蟻的力量是團(tuán)結(jié)的力量。在森林發(fā)生大火的時(shí)候,螞蟻會(huì)聚成一個(gè)球,然后從火海中滾出去,伴隨著噼啪的響聲最外層的螞蟻為此次逃生付出了生命,可是他們挽救了家族中其他的螞蟻而不至于滅絕,螞蟻的智慧在于團(tuán)結(jié),他們憑著這種團(tuán)結(jié)的力量得以生生不息。動(dòng)物尚且知道團(tuán)結(jié)的力量,人更是懂得團(tuán)結(jié)的重要性。
當(dāng)大地開始劇烈的晃動(dòng),無數(shù)生命被廢墟所吞沒,曾經(jīng)富饒美麗的地方只剩下倒塌的房屋,地震的陰影像一片烏云遮住了陽光,無數(shù)的人流離失所,空氣中彌漫著悲傷,可是人們并沒有放棄希望,“一方有難,八方支援”在這個(gè)危難的時(shí)刻,四面八方的同胞站了出來為災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物,遠(yuǎn)方的人們?cè)跒樗麄兡砀,消防?duì)員仍在不懈的搜尋廢墟下的生命的跡象,終于創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡,團(tuán)結(jié)的力量驅(qū)散了烏云,溫暖的陽光撒在大地上,災(zāi)區(qū)人民有了重新站起來的力量。團(tuán)結(jié)是一種力量,它能讓逆境中的人不被困難所打倒,在絕望中找到生存下去的希望。團(tuán)結(jié)是一種力量,不懂得如何使用這股力量的人會(huì)被困死在獵人的網(wǎng)中。就好比掙脫獵人的飛鳥,如果不懂得齊心協(xié)力,只去想著自己想要去做的事情的話,最終只會(huì)被網(wǎng)纏住翅膀,摔落在地而被獵人抓住。
“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸!痹谶@個(gè)世界上,一個(gè)人的力量再強(qiáng)大也是微小的,只有在團(tuán)體中才能把自己的力量發(fā)揮的更好,團(tuán)結(jié)的力量帶給了我們成功,帶給了我們希望,如果世界上的人能夠團(tuán)結(jié)起來,世界的明天將會(huì)更加美好!
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇8
最近,學(xué)校組織了一次籃球嘉年華。每個(gè)年級(jí)分成男隊(duì)和女隊(duì),男隊(duì)和女隊(duì)里面地分成“永”隊(duì)和“興”隊(duì)。我們班男生是“永”隊(duì),女生是“興”隊(duì)。
今天是第一場(chǎng)比賽,男隊(duì)先開戰(zhàn)。
“開始了哦!”我聽到旁邊的同學(xué)說。男生比賽第一場(chǎng)上場(chǎng)的是杜濤臣、杜昕安、李昊翔。首先是我們擁有發(fā)球權(quán),也就是李昊翔發(fā)球,他把球傳給了杜濤臣。對(duì)手得知我班主力是杜濤臣,就死死守住杜濤臣,只見杜濤臣猛得一轉(zhuǎn)身把球投向籃筐,剎那間,只見球“啪啦”一下就投了進(jìn)去,開場(chǎng)不到五分鐘,我班就進(jìn)球了,場(chǎng)上一片掌聲。不一會(huì),對(duì)手也進(jìn)了一球,馬上就1:1,這時(shí)杜濤臣卻抱怨著:“杜昕安和李昊翔怎么一個(gè)球都不投。俊边@么一來,果真都進(jìn)不了球了。
幾天下來,我們班男生一場(chǎng)也沒贏,我想應(yīng)該是男生不團(tuán)結(jié)的原因吧!或是場(chǎng)下沒人給他們鼓勁。在我看來,不管他們是贏還是輸,都已經(jīng)盡力了。
又過了一周,女生的比賽開始了。女生吸取了男生不團(tuán)結(jié)的教訓(xùn),她們?cè)谶沒上場(chǎng)前就商量好了作戰(zhàn)計(jì)劃。首先每個(gè)人都必須用心、盡力去打,其次必須相信隊(duì)友有能力戰(zhàn)勝對(duì)手,再次不能埋怨隊(duì)友沒打好,總之一句話:大家必須團(tuán)結(jié)。雖然女生前面幾場(chǎng)沒打贏,但是她們相信自己能贏。果然,最后一場(chǎng)真的打贏了!最后一場(chǎng)在打的時(shí)候,盛于藍(lán)、葉紫霖、周新然雖然已經(jīng)很累了,但她們堅(jiān)持不換人,最終贏過了三班。
通過籃球嘉年華,讓我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。任何事情盡自己最大的努力去做,一定能夠做好!
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇9
人們都說團(tuán)結(jié)就是力量,但我一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)沒有什么用,直到有一件事,改變了我的看法。
一個(gè)晴朗的中午,我剛吃完飯,準(zhǔn)備出去散步。剛到轉(zhuǎn)彎口,我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑線。我蹲下來,瞇著眼睛看那條“黑線”,原來這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的,黑黑的,像一粒粒黑芝麻,它們跑來跑去的,好多螞蟻的頭上還頂著什么小東西。我又看了看隊(duì)伍的后面,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻正在琢磨著怎么把一塊面包屑背回自己家。這塊面包屑并不大,只有我的小拇指蓋大小,但對(duì)于小螞蟻來說,這簡直就是座大山了。這只小螞蟻用頭頂了面包屑幾下,面包屑一動(dòng)不動(dòng),我很好奇,小螞蟻會(huì)怎么做呢?
它似乎想到了什么,迅速跑到一只螞蟻面前,觸角一顫一顫的,好像在說:“快去多找?guī)字晃浵仯野l(fā)現(xiàn)了很大的食物!”那只螞蟻聽了,馬上轉(zhuǎn)身,爬到一只只螞蟻面前,用觸角碰碰對(duì)方,馬上,一只只小螞蟻就往面包屑這兒集合。
它們跑到了面包屑前,那幾只強(qiáng)壯的螞蟻一起昂著頭,觸角不停舞動(dòng),似乎不約而同地在贊嘆:“哇,有了這塊面包,我們今天就不用挨餓了!”
一只最強(qiáng)壯的螞蟻爬進(jìn)了面包屑下面,用力一頂,其它四只螞蟻也快速到了其他的角落,還有最后的兩只也頂在了面包屑中心附近。突然,這座面包山動(dòng)了一下。!小螞蟻成功了!它們成功地把這塊面包山移動(dòng)了!我突然想到了愚公移山的故事。它們一步一步,慢慢地朝著家門口走去。它們?cè)阶咴浇K于到了家。原來,這就是團(tuán)結(jié)呀!團(tuán)結(jié)的力量真大!
我終于明白了這個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。在生活中,如果我們遇到了大的困難,不要害怕,只要所有人團(tuán)結(jié)一心,就一定能戰(zhàn)勝困難!哪怕困難像山一樣高大!
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇10
今天,我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我們準(zhǔn)備一個(gè)裝滿水的,塑料的,透明的小杯子。還準(zhǔn)備了一盒回形針。到底要做什么呢?
這是一杯普普通通裝滿水的杯子和一盒我們平時(shí)別東西用的回形針,我觀察杯子,水有些高出杯子,好像要溢出來一樣。能做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
實(shí)驗(yàn)開始了,我打開回形針盒,取出幾個(gè)回形針,一個(gè)一個(gè)小心翼翼地放了進(jìn)去,一共放了五個(gè),水面只是搖晃了幾下,然后就恢復(fù)平靜了,后來所有人一人放一個(gè)回形針,大約放了三十五個(gè)左右,有人小心地把手貼近水面,輕輕地放了進(jìn)去,水面動(dòng)了幾下沒什么異常,我們松了一口氣,水竟然還沒溢出來。有人很頑皮,回形針直接從“高空中”扔了下去,我們很擔(dān)心水會(huì)溢出來,結(jié)果,只是濺出了幾滴小水滴,水里出現(xiàn)了幾個(gè)大大小小的小氣泡,回形針安穩(wěn)地落到水底,水面安然無恙,還是沒溢出來,后來,有個(gè)人從更高的地方丟了下去,水還是沒溢出來。水為什么那么“堅(jiān)不可摧”呢?有什么原理呢?
我摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)一毛錢,我想把一毛錢放進(jìn)去,水會(huì)溢出來嗎?我充滿好奇地把一毛錢很小心地放到水里,一毛錢快速沉到了水底,我本以為水還是不會(huì)溢出來?墒撬是溢出了好多。然后,又放入一個(gè)回形針,可放入回形針,水就沒溢出來?好奇怪呀。
我們把這杯水倒進(jìn)另一個(gè)杯子里,那個(gè)杯子被裝滿,而且也多出來了一點(diǎn),然后又把水倒回去,水沒溢出來,可能因?yàn)榈钩鰜頃r(shí)水流出來了一些沒倒好的原因吧,有些人是這么想的。這到底有什么原理呢?
水分子中間有空隙,回形針放進(jìn)去后,會(huì)把水分子拉緊就成了表面張力。連水分子都那么團(tuán)結(jié)我們也要團(tuán)結(jié),要記住一句話:團(tuán)結(jié)力量大。
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇11
同學(xué)們,當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),你是選擇放棄,還是選擇和隊(duì)友堅(jiān)持下去?以前我對(duì)這個(gè)問題不太理解,但通過一次玩“二人三足”的游戲中,我隱約找到了其中的答案。
所謂的“二人三足”就是二個(gè)人把相鄰的兩條腿綁在一起,就成了三條腿,然后兩人一起配合,跑向終點(diǎn),獲得比賽的勝利。
最近我們學(xué)校開展了”兩人三足”的比賽,我對(duì)這次比賽期盼已久,特別想?yún)⒓,由于我平時(shí)體育成績特別出色,于是毫無懸念地被選到參賽的選手中。我特別開心地想:這次比賽我贏定了。誰知老天偏偏跟我開玩笑,給我選了在班級(jí)里體育不怎么好的杜易洋,我聽了這個(gè)消息以后,猶如五雷轟頂,心一下子變涼了,“老師怎么這樣啊,給我選了個(gè)這么弱的隊(duì)友,唉!這次比賽輸定了!蔽疑踔劣行┛吹退
比賽當(dāng)天,選手進(jìn)場(chǎng)以后,杜易洋主動(dòng)地走過來小聲對(duì)我說:”你放心,我不會(huì)拖你后退的,你就奮力向前跑,我盡量跟上你的速度,好嗎?”我答應(yīng)了一聲,但還是有點(diǎn)不相信她。她說完又出人意料地給我綁腿,我的心一下子就溫暖起來了,我有點(diǎn)后悔剛才輕視同學(xué)的行為。
隨著裁判一聲哨響,我奮力向前跑去,她也咬緊牙關(guān),緊緊跟上我的速度,我們喊著整齊的口號(hào),“一、二、一……”我們奮力地向著終點(diǎn)奔去,團(tuán)結(jié)一心,相互鼓勵(lì)。終于我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),我和隊(duì)友擁抱在一起,享受勝利的喜悅。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我們兩個(gè)人特別激動(dòng)。盡管獎(jiǎng)品只是一個(gè)彈力球,但我們把這個(gè)小小彈力球緊緊地攥手心里,這是我們用頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)精神換來的。我一定要把這個(gè)彈力球給媽媽看看,讓她跟我一起分享成功的喜悅!
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇12
“一根筷子好折斷,十根筷子折不斷”這句簡單的話語,我已經(jīng)聽過無數(shù)遍,然而就是這一句簡單的話語,卻蘊(yùn)含著極為深刻的道理“團(tuán)結(jié)就是力量”
暑假到了,我回到了鄉(xiāng)下的奶奶家,在我奶奶家的附近有一條小溪,說大不大,說小也不小,那就是我們這些孩子暑假時(shí)歡樂的源泉,每次暑假我回到奶奶家,總會(huì)叫上鄰家的孩子們?nèi)宄扇旱娜ツ峭妫屯R粯,我和我的伙伴們(cè)谒墟覒蛑骠[著,但是沒一會(huì)兒一團(tuán)黑乎乎的東西就引起了我的注意,我連忙叫上我的伙伴們一起去查看,說時(shí)遲那時(shí)快,我們?nèi)宀骄蜎_了過去,仔細(xì)看那竟然是一團(tuán)螞蟻,密密麻麻的看起來非常嚇人,但我們還是在好奇心的驅(qū)使下格外認(rèn)真地觀察了起來,我們看到這群螞蟻在不停地爬動(dòng)著,而在這個(gè)蟻團(tuán)的頂上,有一只肚子很大的螞蟻,我們當(dāng)時(shí)感到十分的詫異,為什么這么多的螞蟻會(huì)不顧生命的去保護(hù)這一只大螞蟻呢?
我們眼神交流了一番,并沒有說話,繼續(xù)靜靜的觀察著他們,而這個(gè)蟻團(tuán)剛離岸沒多久,在蟻團(tuán)底部的幾只螞蟻就被湍急的河水沖走了,他們?cè)谒袙暝,掙扎著,我好像聽到了他們那絕望和痛苦的慘嚎,我竟開始有些同情他們了,就這樣,蟻團(tuán)底部的螞蟻不斷被沖走,而蟻團(tuán)也載著那只大螞蟻不斷地向岸邊挪去,這些螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,最終渡過了這條小溪。
后來啊,我們回到家中,跟爺爺奶奶提起了這件事,他們說:“上面啊,最大的那只螞蟻是蟻后,負(fù)責(zé)繁衍后代,所以那些小螞蟻才會(huì)奮不顧身的去保護(hù)他!
我們常說螞蟻非常渺小,然而就是這在我們眼中異常渺小的生物,卻有著驚人的團(tuán)結(jié)和凝聚力,也就是這一種渺小的生物,向我們展示出了什么是團(tuán)結(jié)的力量!
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇13
今天,我們?cè)谄返屡c社會(huì)課上玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲讓我明白了——團(tuán)結(jié),就是力量。
在這節(jié)課上,我也是一個(gè)親身體驗(yàn)者。我和李曉敏為一組。李曉敏在起點(diǎn)的地方被蒙上了眼睛,手上拿著一個(gè)盛滿了水的水瓶出發(fā)啦!
我站在講臺(tái)邊上,引導(dǎo)她前進(jìn)。她的前面有不少的障礙物——一根根的跳繩,由旁邊的幾個(gè)同學(xué)拉著。
這幾根跳繩時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而平,時(shí)而斜。待準(zhǔn)備完畢,她就開始走了過來。要知道,李曉敏必須把水瓶中的水倒入大盆子中。
我先對(duì)她說:“向前走一步,再向前挪一步!庇谑,她便照著我的說走了過來。等她停下來的時(shí)候,我再觀察了一下,繩子與她的距離,只差一點(diǎn)點(diǎn)手就晃到繩子了。于是,我說:“快蹲下,然后,往你的后邊走幾步,后邊的位置大!
她一聽,就一步一步地挪向了那邊,險(xiǎn)些要撞到那邊了桌子了。我心一怔:啊,好險(xiǎn)!就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我又說:“蹲下前挪,一直向前,不要停!”
只見她,一直小心翼翼地向著挪動(dòng)著,一直沒有停下來。終于,她已經(jīng)離那個(gè)水桶近在咫了。我又喊道:“停下來并站起來,快到了!快往左移!”
李曉敏一下子就往左邊移了過去,我又對(duì)她說:“水瓶往上舉一點(diǎn),手并伸直一些,否則水瓶有點(diǎn)傾斜。”
果然,待她調(diào)整好了姿勢(shì),我一聲:“往前倒水!敝宦牭茫骸皣W嘩”的落水聲,那水聲仿佛在夸我們兩個(gè):“你們真棒!”
這個(gè)游戲的成功,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)——就是一種無形的力量。沒有團(tuán)結(jié),就沒有現(xiàn)在那成功的喜悅。
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇14
團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼”校園里,一首耳熟能詳?shù)摹秷F(tuán)結(jié)就是力量》久久回蕩著。
六天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)接近尾聲了,我們面臨的還有四項(xiàng)比賽。一天天的艱苦訓(xùn)練我們都挺過來了,到了驗(yàn)收成果的時(shí)刻,我們更要用出色的成績回報(bào)辛勤培育我們的教官和老師。下一項(xiàng)比賽就是最考驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的跑操了。此時(shí)此刻,每一名同學(xué)在腦海中一遍又一遍地回想著動(dòng)作要領(lǐng),一次又一次地握緊了拳頭,力爭拿到好成績。
終于輪到我們班了。我在位置上站得筆直,心里卻忐忑不安。要是發(fā)令時(shí)起跑慢了一拍,要是跑步時(shí)排面沒對(duì)整齊,要是正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),突然聽到老師發(fā)令:七(3)班!跑步”瞬間,全體同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將緊握的雙手夾于腰兩側(cè),身體微微向前傾,做好了準(zhǔn)備。走!”又一聲令下,每一排、每一列的同學(xué)都同時(shí)邁出左腿、伸出右手,隨著活力四射的音樂,方陣一步一步地向前挪去。此時(shí)的我們,猶如一個(gè)拳頭,越握越緊,越來越有力,向著未來做出勝利的進(jìn)發(fā)!
和著動(dòng)聽的音樂,廣播中傳來了一!二!三!四!”的聲聲吶喊。一!二!三!四!”同學(xué)們用盡全身力氣大聲喊道,這聲音比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)”!這時(shí)候,我的心中又響起了《團(tuán)結(jié)就是力量》。七(3)班就是一個(gè)集體,一個(gè)家庭,我們?cè)跒檫@個(gè)集體的榮譽(yù)努力拼搏,這每一步都深深地烙在校園的土地上。
比賽很成功,我們收獲的不僅僅是二等獎(jiǎng)的喜悅,更是用團(tuán)結(jié)的力量換來的同學(xué)間的深情厚誼!
俗話說:人心齊,泰山移。只要我們齊心協(xié)力,向著勝利的彼岸共同前行,就是在為三年的初中生涯添上了絢麗的一筆。
團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)!力量!力量!永放光芒!
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇15
今天,我和妹妹、小丁和他的弟弟、小李和他的姐姐、小蘇和他的哥哥,一共八個(gè)人,我們要玩“捉迷藏”。
可是在哪玩呢?那肯定是小區(qū)樓下唄!到了樓下,我先告訴大家規(guī)則:“大家在玩時(shí)不能笑,誰笑誰就出局!
我和妹妹,小丁和他的弟弟,我們四個(gè)人是一組。小李和他的姐姐,小蘇和他的哥哥,他們四個(gè)人是第二組。
“第二組的人先轉(zhuǎn)三十圈,我們要藏起來嘍!”我大聲喊著。“什么?三十圈!”小李驚呼。“這是規(guī)則!蔽亦嵵氐卣f。他們只好轉(zhuǎn)起來,一、二、三、四……
我們四個(gè)人立刻去了小區(qū)的后院,那里有五棟別墅,看他們?cè)趺凑?
很快,他們轉(zhuǎn)完三十圈,快過來了!我們第一組跑進(jìn)了第四棟別墅,在別墅的房頂陽臺(tái)上躲著。
誰知,第二組居然用了“調(diào)虎離山之計(jì)”。他們先轉(zhuǎn)身假裝找不到我們,說我們太高明了,不好找之類的話,然后垂頭喪氣地坐在那里好像甘拜下風(fēng)。妹妹一高興,居然自己跑出去了,我們暴露了!算我們輸。
現(xiàn)在輪到我們來找他們了,我們眼睛閉住在原地轉(zhuǎn)三十圈。剛一轉(zhuǎn)完,我們就跌跌撞撞地碰到了墻上。
“咱們?cè)撛趺凑已?”妹妹叫道。嘿嘿!看我的!
我大聲說:“小蘇你先出來,我就給你買個(gè)棒棒糖吃,那個(gè)甜喲,想著都快流口水了!彼麄儙讉(gè)也附和著我,小蘇終于抵擋不了誘惑,笑著跑出來了。我們很快找到了他們,個(gè)個(gè)欣喜若狂。
晚上,躲在被窩里想今天玩的游戲,覺得團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。以后不管遇到什么困難,只要團(tuán)結(jié)起來就會(huì)戰(zhàn)勝它。
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇16
我們常能聽到一首歌,“團(tuán)結(jié)就是力量……”熟悉的旋律一旦響起,生活中關(guān)于團(tuán)結(jié)的例子就一一冒了上來。
有一次學(xué)校組織的拔河比賽中最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量。
那一天,操場(chǎng)上的學(xué)們大都興奮的期待著比賽的開始,班級(jí)一對(duì)一,最后取得的冠軍將會(huì)獲得代表榮耀的錦旗。
這是一場(chǎng)大的比賽,尖銳的哨聲一響起,各班準(zhǔn)備就緒;第二聲哨聲一響起,所有的人都緊張的握著繩索;等到第三聲哨聲一響,瞬間,操場(chǎng)上的氛圍就變了,“!”有的班級(jí)放聲大叫,全班一致用力。賽場(chǎng)上的氛圍一下子激烈了起來,一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)體,只有這個(gè)團(tuán)體中所有人都在同一時(shí)刻發(fā)力,團(tuán)結(jié)一致,勝利自然就屬于哪一個(gè)班級(jí)。
這場(chǎng)比賽中,我班展現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié),一路所向披靡,直接進(jìn)入了決賽。
當(dāng)我們面對(duì)最終的對(duì)手之時(shí),班上同學(xué)的臉上都展現(xiàn)出了一種自信,我們相信身邊的每一位同學(xué)。比賽的哨聲響了起來,頓時(shí),我班極有默契的一起用力向后拔,但是這個(gè)最終的對(duì)手,他們班上的同學(xué)也展現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)的力量,此時(shí)雙方對(duì)決,繩子在我們兩個(gè)班級(jí)同學(xué)的手上一來一回,毫不相讓。
“三二一!”就在這種僵持不下的狀態(tài)下,班長突然喊出了口號(hào),瞬間,全班同學(xué)一齊用力,這一下,將對(duì)放班級(jí)拉過來了一點(diǎn),我們處于了上風(fēng)。只不過,緊接著對(duì)放班級(jí)也喊出了口號(hào),只是,我班趁熱打鐵,趁著他們還沒有完全使上力氣來的時(shí)候,一用力!
勝利光顧了我班,班上的同學(xué)們都興奮的跳躍了起來。團(tuán)結(jié)就是力量,這種力量能夠讓我們走向成功。
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇17
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首歌久久地在我耳邊響著。是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,即使再小的東西,團(tuán)結(jié)起來也可以敵得過比自己大幾十倍,甚至幾百倍的物體。
前不久,我看到了一個(gè)視頻,大致內(nèi)容是這樣的:首先,是一條鯊魚想要吃那浮冰上的一群企鵝,就在這時(shí)領(lǐng)隊(duì)叫了一聲,大家都站在右邊使浮冰抬了起來,鯊魚一頭撞到了浮冰上,被卡住了。企鵝們險(xiǎn)中逃生;然后,是一只食蟻獸正要吸走那走在最后的一只螞蟻,領(lǐng)隊(duì)看見了一喊,所有螞蟻圍成了一個(gè)球,堵住了食蟻獸的管道;最后是一只大鳥想要吃那只小小的螃蟹,小螃蟹一叫,一旁的大螃蟹們就圍了過來,舉起鉗子朝大鳥一剪,大鳥的毛被剃光了。
一段視頻完了,我的感受開始了。團(tuán)結(jié)的力量最大、最強(qiáng)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以企鵝沒有被吃掉;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以螞蟻沒有被吸走;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以螃蟹沒有被叼走;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以它們勝利了。
拔河比賽時(shí),有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)羸;跳大繩時(shí),有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)更快;足球比賽時(shí),有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)更強(qiáng)。
當(dāng)然,這還有領(lǐng)隊(duì)的功勞。如果沒有領(lǐng)隊(duì)的冷靜,企鵝們很可能會(huì)被吃掉;如果沒有領(lǐng)隊(duì)的指揮,螞蟻很可能會(huì)被吸走;如果沒有領(lǐng)隊(duì)的智慧,螃蟹很可能會(huì)被叼走。
在班級(jí)中,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),為班級(jí)爭取那具有代表性的“流動(dòng)紅旗”;在學(xué)校里,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),共同維護(hù)學(xué)校校園衛(wèi)生,使我們的學(xué)校變?yōu)樽蠲佬@;在社會(huì)上,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),不做違章亂紀(jì)之事,使世界上減少一些麻煩。只要我們肯團(tuán)結(jié),我們的生活會(huì)更加的美好!
現(xiàn)在,我們知道了團(tuán)結(jié)的可貴,團(tuán)結(jié)的好處以及團(tuán)結(jié)的結(jié)果。所以,請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來,共同創(chuàng)造美好的明天!
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇18
一天清晨,小羊們正在聽慢羊羊講課。懶羊羊跟往常一樣,趴在地上睡著大覺。
慢羊羊講了一個(gè)他年輕時(shí)候的故事。一天,他騎著自行車去開會(huì)。路上,他看見一位老人卡在了樹枝間,于是把那位老人救了下來。老人為了報(bào)答慢羊羊,送了他一個(gè)袋子,還提醒他只有在危險(xiǎn)時(shí)才能打開它,還說這里面的武器可以幫助小羊們打敗狼群呢!
故事正精彩的時(shí)候,教室里傳來了一陣陣呼嚕聲,還不時(shí)有一些模糊不清的話語。大家往地上一看,原來懶羊羊正帶著灰太狼的面具一邊睡覺一邊說夢(mèng)話呢!頓時(shí),全班同學(xué)全都仰面大笑。但喜羊羊卻沒有笑,他一本正經(jīng)地對(duì)慢羊羊說:“我去把灰太狼引過來,然后用那個(gè)袋子里的武器消滅灰太狼!彼沒等村長回答,就一溜煙兒的向著狼堡進(jìn)發(fā)了。
慢羊羊一聽,急得大叫:“天哪,我忘了把袋子放哪兒了!大家快找!”就在它們到處找的時(shí)侯,羊村的大門被推開了,喜羊羊跑了進(jìn)來,大喊:“村長,灰太狼已經(jīng)引來了!”慢羊羊聽了大吃一驚,大聲叫道:“大家抓緊找,灰太狼來了!”就在這時(shí),沸羊羊喊道:“找到啦!”原來,袋子不知怎么跑到了慢羊羊的床底下。慢羊羊盯著那個(gè)袋子一看,便又驚又喜地說:“就是它了!”
這時(shí),灰太狼推開了羊村的大門,大搖大擺地走向羊群。小羊們一看,飛快地打開了袋子,但里面只有一張紙條,根本沒有任何武器。紙條上面寫道:團(tuán)結(jié)就是力量。小羊們看了,一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂地向灰太狼沖過去,沸羊羊帶頭打了灰太狼一拳;姨沁沒搞清楚怎么回事,小羊們就你一拳我一拳地打起灰太狼來?蓯旱幕姨墙K于被打倒在地!
這就是團(tuán)結(jié)的力量!
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇19
團(tuán)結(jié)在我們的生活中必不可少,團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大而不可或缺的力量,俗話說得好:“團(tuán)結(jié)力量大! 關(guān)于我們班的團(tuán)結(jié)二三事,且聽我娓娓道來。
下課了,同學(xué)們看到下一節(jié)課是男生們最喜歡的體育課,所有男生都開心得不得了,一個(gè)個(gè)顯得雀躍不已。體育課開始了,正當(dāng)同學(xué)們看見鄔老師站在操場(chǎng)上,打開裝著跳高墊子的鐵皮箱時(shí),男生們不禁大喊道:“太好了,看來今天體育課要練習(xí)跳高!睕]想到,鄔老師竟破壞了這歡樂的氣氛,并神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行追逐跑的練習(xí)!”大家聽了頓時(shí)臉色大變,個(gè)個(gè)叫苦連天,縱然心中有千百個(gè)不愿意,但最終還是必須跑。
我們以整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,才跑不到一圈,跑在我后面的何子涵開始放慢腳步,只見他從跑步變成走路,且越走越慢,直到?jīng)]了力氣,倒在操場(chǎng)邊氣喘吁吁地稍作休息。其余跑得慢的人也是跑跑走走,但隊(duì)伍不可能為了幾個(gè)人而停下來。領(lǐng)跑的同學(xué)一下子聽同學(xué)們喊停而放慢速度,不一會(huì)兒又拼命加速向前,這樣子一慢一快的,我們的隊(duì)伍早已變得七零八落,速度快的人在等速度慢的人,速度慢的人依舊拖拖拉拉的,大家根本沒有團(tuán)結(jié)一心,結(jié)果鄔老師罰我們這組多跑了一圈。我想,當(dāng)時(shí)如果速度快的同學(xué)愿意稍等速度慢的同學(xué),大家互相幫忙、團(tuán)結(jié)一心,這樣我們組也許就能跑得又快又整齊,也不會(huì)被處罰了。
這節(jié)課上,我得到了一個(gè)啟示,那就是團(tuán)隊(duì)的配合是十分重要的!希望在下次的追逐跑中,我們能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,跑出好成績。
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇20
一個(gè)炎炎的夏日,一支探險(xiǎn)隊(duì)悄悄出發(fā)了,目的地是那一望無際的大沙漠。簡簡單單的帶來一些食物和水,心情格外興奮。當(dāng)走進(jìn)沙漠的那一刻,他們的探險(xiǎn)開始了。
初入沙漠,除了成堆成堆的、漫天飛揚(yáng)的沙子和火辣辣的太陽,就看不見其它東西了!敖裉焯鞖膺@么好,肯定沒有危險(xiǎn)!逼渲杏腥诉@樣說道。走在路上,他們面對(duì)似火的驕陽,走兩步就喝一大瓶水。到了晚上,有人用水來清洗被陽光曝曬的身體。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)水已不多,才一天天減少了下來,這兩天都是這樣過的。
第四天,他們看著那僅剩的兩桶水,又看了看對(duì)方,不禁恐慌了起來,然而這時(shí)著急已經(jīng)來不及了。每一個(gè)人都在盡自己所有的精力在于難受至極的身體頑強(qiáng)的拼搏著。有人堅(jiān)持不住了,捧起一桶水就往嘴里倒,邊上瘦弱的身軀已經(jīng)表現(xiàn)出了絕望。勾肩搭背,無精打采。因?yàn)樗麄兩娴挠∮浽谝稽c(diǎn)點(diǎn)消逝。這時(shí),隊(duì)長的一句讓人振作的話語壓倒了一切痛苦的哀怨聲:“大家聽著,水快沒了,只能空出一點(diǎn)來解決燃眉之急,一起加油去找綠洲吧!”可每一秒都意味著一個(gè)生命在一個(gè)個(gè)離去。人越來越少,他們互相攙扶著。沙塵暴等危險(xiǎn)、災(zāi)難都迎難而上,一直行走在路上。一天、兩天,沒有放棄,只為那生存的唯一希望而奔馳。凝視遠(yuǎn)方,可始終看不見一片綠色。
幾天過去了,突然,一個(gè)男人興奮地指著不遠(yuǎn)的前方,露出了滿臉的微笑,那就是——綠洲。他們以從未有過的速度向前奔去,大口大口,迫不及待地狂喝起來!八脑慈。 彼麄儾唤袊@道。
那份團(tuán)結(jié)的力量是無法抵抗的。有了團(tuán)結(jié)的力量,就有了生的希望。
初三團(tuán)結(jié)之力作文 篇21
“耶!”隨著一陣陣歡呼,精彩的巴赫比賽落下了帷幕。
那天,驕陽似火,萬里無云,我們和六班打起了“氣壯山河”的拔河奪冠賽!賽前,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,每個(gè)人的臉上嚴(yán)肅而又神秘,仿佛一場(chǎng)大戰(zhàn)就在眼前。
比賽開始,主裁判一聲令下,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開序幕。只見大家“咬牙切齒”,兩眼直直瞪著對(duì)方,恨不得一口將他們“吞”了。對(duì)方也毫不示弱,那高昂的頭、挺直的胸、不屑一顧的眼神,似乎在說:“就你們,差十萬八千年了,還能與我們匹敵?”我后方的重量級(jí)潘文,他雙唇緊閉,勇武干練,只見他一會(huì)兒扯著繩子,一會(huì)兒抓著繩子向后仰,一會(huì)兒又使出九牛二虎之力,拉著繩子向后拽。瞧!潘文又使出渾身解數(shù),拉著繩子往后拖。此時(shí),繩子又向我們這邊靠攏,可對(duì)方見形勢(shì)不妙,喊起了口號(hào),于是,我們才占得一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),又被拉了回去。我們惱羞成怒,便拼盡全力,加上拉拉隊(duì)的鼓舞,振奮人心,才扳回了局面。大家高聲喊道:“狂風(fēng)為我們吶喊,暴雨為我們助威,巨浪為我們加油!”此時(shí),比賽進(jìn)入白熱化,我們齊心協(xié)力,終于即將勝利。然而那一刻,對(duì)方發(fā)力了,眼看著繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng),潘文同學(xué)干脆當(dāng)了個(gè)“無賴”。他一手扶著繩子,一手緊鎖地面,并用兩只腳,用盡全身力,往后蹬。大家見潘文這招挺靠譜,都當(dāng)成了“無賴”。對(duì)手回天無力,只好坐以待斃。
“嗚——”的一聲長鳴,結(jié)束了比賽,我們以1比1的成績,勉強(qiáng)獲勝。
友誼第一,比賽第二,這次比賽讓大家懂得:團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能戰(zhàn)勝敵人。
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