團(tuán)結(jié)就是力量作文經(jīng)典[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
螞蟻是十分渺小的昆蟲(chóng),在大家眼里就是不堪一擊,一腳就能踩死。也許正因?yàn)樗鼈兊拿煨,所以它們顯得十分團(tuán)結(jié)。
有一次我正在院外吃面包,粗心大意的我把面包屑灑了一地。這時(shí)我正見(jiàn)了一只螞蟻探頭探腦地閑逛過(guò)來(lái),嘿,有好戲看了。我緊緊盯著這個(gè)螞蟻,顯然這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),顯得十分高興。他不慌不忙地東找找、西看看,挑了一塊兒最大的面包屑,用它那只大鉗子死死地夾住,用力向后面拖?墒枪烙(jì)是這塊面包屑太大太長(zhǎng)了,它費(fèi)了九牛二虎之力,面包屑卻紋絲不動(dòng)。又嘗試了幾次,最終還是放棄了,垂頭喪氣地原路返回自己的洞穴。
正當(dāng)我鄙視這只半途而廢的螞蟻的.時(shí)候,忽見(jiàn)遠(yuǎn)處一只螞蟻大軍排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向我這邊開(kāi)來(lái),領(lǐng)頭的就是剛才那只小黑蟻。這家伙還挺聰明的嘛,知道找?guī)褪謥?lái)。幾只力氣大的把這塊最大的面包屑給抬起來(lái)了,一些小的面包屑小螞蟻一哄而上,一人一個(gè)搬起就走。還有一些形狀不規(guī)則不好搬的,幾個(gè)鉗子大的上去一頓猛夾,一會(huì)就被夾成數(shù)十塊小面包屑。我的心咯噔一下,這群螞蟻真聰明!不到一會(huì),通過(guò)大家團(tuán)結(jié)一心,一地的面包屑被搬得干干凈凈。
動(dòng)物為了食物,他們會(huì)團(tuán)結(jié)在一起捕食獵物,但在分享成果時(shí)還經(jīng)常搶得頭破血流。昆蟲(chóng)界里的螞蟻,才是最團(tuán)結(jié)最有紀(jì)律的一個(gè)集體。我現(xiàn)在還在網(wǎng)上搜到了一些關(guān)于螞蟻的資料,它們遇到火災(zāi)時(shí)會(huì)圍成一個(gè)圓圈,一些敢死隊(duì)圍在最外面一圈,把蟻后包在圈的中心點(diǎn),大家都自愿犧牲自己保護(hù)蟻后。它們單個(gè)雖然很弱小,但它們團(tuán)結(jié)在一起就是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì),為它們的團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)而贊嘆。我們今后也要學(xué)習(xí)螞蟻精神,團(tuán)結(jié)一心共同建設(shè)我們的“家”!
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
今天,是六一兒童節(jié),是屬于孩子們的節(jié)日,是快樂(lè)的節(jié)日。
我和張衛(wèi)帥、王世哲還有胡博浩四個(gè)人一起去賺獎(jiǎng)券,一定會(huì)把獎(jiǎng)券賺得多多,可是胡博浩中途離開(kāi),只剩我們?nèi)肆。我們(nèi)齻(gè)人辛苦的賺獎(jiǎng)券,湊齊了一大包零食,真是高興!
我們先在田老師那里玩,田老師的游戲是兩人一起合作,一個(gè)人在旁指揮,另一個(gè)人前去貼鼻子,貼完以后換另一個(gè)人。張偉帥先玩,我在旁指揮,張偉帥走的很穩(wěn)啊,到了黑板前,我仔細(xì)地看著,張偉帥想貼的時(shí)候,我就大喊:“別,別,別,千萬(wàn)別貼,再往左點(diǎn),不行不行,再往上一點(diǎn),不,往下一點(diǎn)點(diǎn),好差不多可以了,貼吧。千萬(wàn)別貼!再向又點(diǎn),貼吧!”就這樣,我們費(fèi)了好大的勁才貼上去,換到我了,我蒙著眼睛,心想,這么黑呀,一點(diǎn)兒都看不見(jiàn),這可怎么貼呀?墒牵形易钚湃蔚男值,張偉帥在,我很放心。這一路上磕磕絆絆,終于走到了黑板前,有了張偉帥的`指揮,我很快就貼好了,摘下眼罩,一看,貼到了正中間,真好。
我們換了兩張票,一人一張,然后就去玩別的游戲了。
我們和王世哲回合,回合完了以后,我又玩了一個(gè)游戲,又得一張獎(jiǎng)券,最后,我在一個(gè)地方排隊(duì),張偉帥又不知去了那里,王世哲又去別處玩,總是聚集在一塊兒也不是個(gè)明智的選擇,所以就散開(kāi)了,但是賺到獎(jiǎng)券以后,換來(lái)的零食都聚集在我這里。我們?nèi)齻(gè)真厲害,很快就賺了那么多零食,可以大飽口福了。
下午,由于操場(chǎng)在修建,看不了露天電影,就在五樓報(bào)告廳看電影,看的是《九條命》,這個(gè)電影真好看啊。
今天是六一兒童節(jié),我收獲了很多,知道了團(tuán)結(jié)才是力量,我今天很開(kāi)心。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
一天晚上,邁克去參加一個(gè)大派對(duì),臨走前,他對(duì)寵物小白、小七、毛毛和聰聰說(shuō):“不許偷吃!比缓缶妥吡。
三個(gè)小時(shí)后,大家的肚子都發(fā)出了抗議。聰聰對(duì)其他狗說(shuō):“我們不能在這干等了,等主人回來(lái)時(shí),咱們肯定要餓死了。還不如我們自己去找點(diǎn)吃的,總比餓死要好!薄百澇!贝蠡飪阂恢峦,就開(kāi)始四處尋找食物了。
“嘿,你們快看!那兒有吃的!薄澳膬?”大家定睛一看,櫥柜上放著一條條鮮魚(yú)和一根根粗壯的大骨頭,他們不禁“口水直流三千尺”。毛毛最先說(shuō):“我是你們的老大,而且我最高大最強(qiáng)壯,所以我?guī)湍銈內(nèi)ツ,保?zhǔn)大家都可以吃到自己喜愛(ài)的食物!薄袄洗螅佑!”大伙兒一致叫道。
只見(jiàn)毛毛抖了抖身上的汗水,用毛巾擦干了爪子!班耍 笨墒敲幻滓矝](méi)跳過(guò),就直接掉了下來(lái),“哎呦,我的爪子!”毛毛掉下來(lái)時(shí),還把腿扭傷了。小七將他扶到一旁,對(duì)他說(shuō):“老大,你身體還不夠靈巧,也不會(huì)利用周邊事物,這回看我的。”說(shuō)著他拉了一把椅子,做出賽跑的姿勢(shì),瞬間一躍而起,先跳到了椅子上,再向上一跳,可他長(zhǎng)的不高,就差了一點(diǎn)兒就夠到食物了。
小白是他們中最聰明的,他那精明的小眼珠飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,又將大火失落的心情提了起來(lái)。“我有一個(gè)好主意,不如我們疊羅漢上去吧!”“好!贝蠹倚判臐M滿地說(shuō)。毛毛自愿趴在最下面,小七自信地跳上了毛毛的.背,接著聰聰跳了上去。最后小白彎曲腿部,用最大的力量沖了上去,拿到了大家的食物。
吃著各自的美食,大伙兒互相交換了個(gè)眼神,好像在說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。藍(lán)天白云下,小鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動(dòng)物,連大樹(shù)也開(kāi)始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著,吹在身上感覺(jué)非常舒服……
過(guò)了一個(gè)月,一年一度的才藝表演開(kāi)始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個(gè),覺(jué)得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說(shuō):“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高。”這時(shí),小猴不服氣了,情不自禁地說(shuō):“小兔子,你還說(shuō)你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無(wú)論多高的樹(shù),我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害!焙偮(tīng)了它們倆說(shuō)的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點(diǎn)我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復(fù)思考,就能把它做出來(lái),看看你們,一道題半天做不出來(lái),不像我,心里就像是有一個(gè)萬(wàn)能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時(shí),一只小山羊走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)龠@樣吵下去,是不會(huì)取得勝利的,只有團(tuán)結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能取得勝利!彼麄兟(tīng)了小山羊的.話,都不好意思地看著對(duì)方,好像在說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該炫耀自己的長(zhǎng)處,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!
要比賽的時(shí)候,他們各自發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹(shù)冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨(dú)一無(wú)二的“三勝”之組。
比賽結(jié)束后,動(dòng)物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說(shuō)的道理——取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
毛主席曾經(jīng)說(shuō):團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降。
螞蟻是我們眾所周知非常團(tuán)結(jié)的一種生物,它們是渺小的,它們的力量也是很小的,一只螞蟻舉不起來(lái)一塊糖果,但是它們組織有序團(tuán)結(jié)一致,就可以舉起來(lái)這塊糖果。我們經(jīng)常見(jiàn)到螞蟻把大自己幾倍的東西舉過(guò)頭頂,就可以看出它們有多么團(tuán)結(jié)。
一個(gè)人的力量也是很渺小的。當(dāng)一個(gè)人做一個(gè)大項(xiàng)目的時(shí)候,他可能很長(zhǎng)時(shí)間都找不到方向。然而,一群人來(lái)做這個(gè)大項(xiàng)目時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)找到屬于自己的歸屬感。會(huì)找到屬于自己的位置,適合自己的工作。這樣,大家團(tuán)結(jié)合作提高了工作的效率,也有利于提高隊(duì)員工作的積極性。
我們都知道合作和競(jìng)爭(zhēng)是相輔相成的。只要有合作,就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員相互合作,相互競(jìng)爭(zhēng),只要合理的控制。就會(huì)發(fā)揮他們最大的`作用提高團(tuán)隊(duì)整體的戰(zhàn)斗力。人類(lèi)只要有了欲望才會(huì)有向上的動(dòng)力,這并不是錯(cuò)的,而是人們的天性,所以合理的控制人類(lèi)的欲望,團(tuán)結(jié)合作才是正確的。
有時(shí)一個(gè)優(yōu)秀的人會(huì)帶動(dòng)整體的積極性。當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,考取了全班第一,他可以跟成績(jī)差的同學(xué)分享自己學(xué)習(xí)的技巧。如果一個(gè)班級(jí)只有一個(gè)人優(yōu)秀,而其他同學(xué)并不突出,那么這個(gè)班級(jí)算不上是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),所以當(dāng)一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)了全班的積極性,那么這個(gè)班級(jí)整體水平就會(huì)提高。人無(wú)完人,成績(jī)好的同學(xué)也有出錯(cuò)的時(shí)候。
如果把每一個(gè)人比作一滴水滴,一個(gè)人是形不成大江大河的。只有所有的水滴聚在一起,大家朝同一個(gè)方向,努力,才會(huì)形成一股強(qiáng)大的水流。進(jìn)而形成驚濤駭浪的大河大海。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量維持不了多久,只有團(tuán)結(jié)互助才會(huì)擁有無(wú)窮的力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
“加油!加油!快點(diǎn)……”草坪上傳來(lái)一陣陣加油聲,這是怎么回事呢?是運(yùn)動(dòng)會(huì)?還是什么比賽?不是不是,是我們五年級(jí)別樣的秋游。
從前秋游,只是到處玩玩,這次不一樣,我們進(jìn)行了團(tuán)體比賽。
令我記憶最深刻的是呼啦圈,你可能會(huì)想:“呼啦圈算什么?幼稚!”可集體玩就不一樣了,有了一種全新的玩法。規(guī)則是這樣的,大家手拉手,一個(gè)個(gè)穿過(guò)小小的呼啦圈,又不能用手,也不能將這個(gè)小小的呼啦圈從身子上面掉下來(lái)。你看!這下難度提高了吧?你還認(rèn)為這是一個(gè)小小的呼啦圈嗎?這個(gè)是真的很困難呀,畢竟一個(gè)大個(gè)子要穿過(guò)一個(gè)小小的呼啦圈,很不容易,需要團(tuán)隊(duì)的`合作才行。
“吁——”比賽開(kāi)始了,我們和八班比賽。前面都很順利,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),沒(méi)有犯過(guò)規(guī),可看到八班,我又著急了,她們這么快,我們都落后了。我開(kāi)始抱怨了:“哎,前面的人怎么這么慢呀!哎,那個(gè)……”我身后的同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)的這些,就好心提醒我:“那些同學(xué)也很不容易呀,如果你是她,我們來(lái)抱怨你,你會(huì)開(kāi)心嗎?”我聽(tīng)了她說(shuō)的話,沒(méi)說(shuō)話。就在這一時(shí),我看到呼啦圈,正慢慢的向我前來(lái)。
呼啦圈很快的到了我身旁,我先把兩腳穿過(guò)呼啦圈,接著想把身子伸過(guò)去,果然,一個(gè)大個(gè)子想穿過(guò)這么小一個(gè)呼啦圈,實(shí)在不容易。我努力將兩只手抬起,想讓身體立馬穿過(guò)呼啦圈!耙欢,加油!”我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)。好不容易,我穿過(guò)了呼啦圈,當(dāng)我自己經(jīng)歷了這次呼啦圈旅行,我就后悔說(shuō)之前的那些話呢,果然是看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們?cè)诒荣愔蝎@勝了。
這次比賽,使我明白了一個(gè)道理:不要總抱怨別人,首先得想想自己?jiǎn)栴}出在哪里,有些事應(yīng)該團(tuán)結(jié),才能做得更好。這次別樣的秋游使我受益匪淺,告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
“人心齊,泰山移!边@句警句說(shuō)得真好!團(tuán)結(jié)就是力量;合作就是源泉。所謂“獨(dú)木不成林”“百花齊放才得春”講得就是這個(gè)道理。
星期五,學(xué)校組織大掃除,同學(xué)們都積極賣(mài)力地干起活來(lái)。小明小芳負(fù)責(zé)提水,他倆拎著水桶,興奮地跑到水龍頭旁,準(zhǔn)備提水,就在這時(shí),麻煩來(lái)了。小明自告奮勇地去裝水,誰(shuí)知無(wú)論如何用力,水龍頭就是擰不開(kāi),小明對(duì)小芳說(shuō):“哼,我就不信擰不開(kāi)!”小芳說(shuō):“加油啊!”小明鼓起腮幫子,使出九牛二虎之力,雙手使勁地把水龍頭往右擰,可是水龍頭似乎被定住了,發(fā)出咯吱咯吱的響聲,似乎在嘲笑他:“就你也想擰開(kāi)我?!哼!”小明這下可急了,同學(xué)們都在等著水沖洗地面呢?怎么辦?小芳嘆了一口氣,說(shuō):“真沒(méi)用,我來(lái)!”說(shuō)著,撩起衣袖,深吸了一口氣,兩只手不停地發(fā)出“威力”,真是“巾幗不讓須眉”!盡管汗流浹背,可是小芳最終也敗給了一個(gè)小小的水龍頭,沒(méi)能擰開(kāi)水龍頭。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了,倆人待在一旁,一時(shí)手足無(wú)措,不知如何是好。突然,小明靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“有了,我們一塊來(lái)擰,你濘那頭,我擰這頭,不信擰不開(kāi)它!”小芳頓時(shí)恍然大悟,連連稱(chēng)妙。于是倆人齊心協(xié)力,你往那頭,他往這頭,使勁地?cái)Q呀擰,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦——”的一聲,一股清澈干凈的水源從水龍頭的“口中吐了出來(lái)”,真是人多力量大!小明小芳異口同聲地喊道。他倆互幫互助,齊心協(xié)力,共同把水桶提進(jìn)教室……這就是“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”的道理。
只要我們?cè)诶щy或挫折面前,團(tuán)結(jié)一致,就一定能眾志成城!
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
團(tuán)結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會(huì)永不松開(kāi);團(tuán)結(jié)猶如細(xì)絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會(huì)斷開(kāi);團(tuán)結(jié)是中國(guó)億萬(wàn)人民心愿的凝結(jié);團(tuán)結(jié)就是雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;團(tuán)結(jié)就是力量。
博覽古今,無(wú)一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒(méi)有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來(lái)三國(guó)鼎力的輝煌?如果沒(méi)有梁山一百多位將士,宋江又怎會(huì)成為我們心中的大英雄?這些事例足以說(shuō)明:“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“團(tuán)結(jié)就是力量”。
每天我經(jīng)過(guò)走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點(diǎn),這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準(zhǔn)備除去這些臟物。
剛開(kāi)始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個(gè)多小時(shí)才刮了一點(diǎn)點(diǎn)。老師發(fā)覺(jué)人太少,如果這樣刮的話,至少要一個(gè)星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負(fù)責(zé)一塊地板磚,二十分鐘換一個(gè)人,并且拿來(lái)鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)們的.思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護(hù)手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過(guò)一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。通過(guò)大家的努力,走廊終于又回到了原來(lái)的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個(gè)個(gè)心花怒放,心中別提有多高興了。
是啊,獨(dú)木難成林,只要團(tuán)結(jié)便會(huì)有收獲,便會(huì)成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
今天,我在學(xué)校草坪上,真正體會(huì)到了什么是“團(tuán)結(jié)就是力量”。
那是一只可怕的蜘蛛,紅紅的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,滿嘴尖利的牙齒,仿佛能撕開(kāi)一切東西。它正在吃著自己美味的“食物”。它把“食物”裹得緊緊地,“食物”正在瑟瑟發(fā)抖,不一會(huì)兒就不再動(dòng)了。這時(shí),突然一陣狂風(fēng)刮來(lái),頓時(shí)吹起了地上的砂土,蜘蛛也從網(wǎng)上掉了下來(lái)。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,趕緊上去跟蜘蛛搏斗,似乎在說(shuō):“這是我們的地盤(pán),滾開(kāi)!”蜘蛛不以為然,露出了恐怖的牙齒,揮動(dòng)著手臂,向螞蟻沖去,抓住螞蟻,把它按在了腳下。突然,不知從什么地方,冒出了一大群螞蟻。蜘蛛向它們跑了過(guò)去,想把它們吃掉,又踩死了幾只螞蟻,仿佛在說(shuō):“正好,我餓了,可以把你們?nèi)汲粤?”蜘蛛本以為螞蟻會(huì)逃跑,沒(méi)想到,它們有的爬到了它的頭上,有的爬到了它的腳上,還有的爬到了它的肚子上,使勁地咬著蜘蛛,蜘蛛痛的跑來(lái)跑去,可無(wú)論怎樣也甩不掉身上的.螞蟻。最后,蜘蛛身子一斜,螞蟻們趁勢(shì)一拉,不可一世的蜘蛛終于被螞蟻們弄倒了,躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)我為螞蟻們喝彩的時(shí)候,蜘蛛突然爬了起來(lái),甩掉了身上的螞蟻,向自己的網(wǎng)跑去。沒(méi)想到,網(wǎng)旁邊早站了一支螞蟻士兵,它們把蜘蛛包圍了起來(lái),咬的咬,打的打,蜘蛛不一會(huì)兒便倒在地上,一動(dòng)不動(dòng)。我看著一只很大的螞蟻站在一塊大石頭上面,揮動(dòng)著“手臂”,我想它一定是國(guó)王吧!看它的樣子好像非常開(kāi)心。它們齊心協(xié)力把蜘蛛拖進(jìn)了洞中。哇!螞蟻們勝利了!它們好厲害!
螞蟻都這樣團(tuán)結(jié),何況人呢?
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
團(tuán)結(jié),顧名思義,就是多個(gè)人相互配合共同來(lái)完成某項(xiàng)任務(wù)。這次軍訓(xùn),我親身體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。
軍訓(xùn)的第二天下午,是實(shí)踐活動(dòng)—野炊,這也是我最喜歡的課程。老師講解完安全知識(shí)后,我們小組立即分工安排,女生不會(huì)搭灶,我和另一個(gè)男生自告奮勇搭建,而洗洗涮涮就交給了幾個(gè)女同學(xué),其余的兩個(gè)男生也包攬了撿拾樹(shù)枝的任務(wù)。我們用磚壘砌出一個(gè)凹形,搭起一根根樹(shù)枝,橫豎相間,中間必須要有空隙,不一會(huì)兒,一個(gè)凹形的爐灶呈現(xiàn)出來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒,老師用火點(diǎn)燃了易燃物,點(diǎn)點(diǎn)火花在灶柴中蹦跳、閃爍著!靶切侵鹂梢粤窃,少頃,灶里便升騰起一股股火苗,鍋里頓時(shí)沸騰起來(lái)。伴隨著一聲聲歡呼,啊,我們起灶點(diǎn)火成功了!一陣陣白色的濃煙涌出了爐灶,彌漫在空中,女生麻利地遞給我們樹(shù)枝,幾個(gè)男生不斷地添柴,大家配合默契,又保持火旺的狀態(tài)。鍋里煮著紅薯和花生,大約過(guò)了四十分鐘,伴隨著撲鼻而來(lái)的香味,紅薯和花生出鍋了,香糯可口,令人齒頰生津。同學(xué)們吃著,聊著,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,歡樂(lè)無(wú)比。這就是我們小組團(tuán)結(jié)合作取得的成果,每個(gè)人都有滿滿的自信心和成就感。
是的,到現(xiàn)在我才真正理解到團(tuán)結(jié)的重要性,“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,一個(gè)人的.力量是有限的,比如這次野炊,如果沒(méi)有其他同學(xué)的分工合作,我將會(huì)在野外孤軍奮戰(zhàn),不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還不會(huì)達(dá)到完美的程度!氨娙耸安窕鹧娓摺,團(tuán)結(jié)就是凝聚力,大家心往一塊兒想,勁兒往一處使,互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)合作,這樣就可以分?jǐn)倝毫,克服困難,最終取得圓滿成功。
這次軍訓(xùn),使我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了很多,尤其是知識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一融合,讓我真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
兄弟齊心,其力斷金。自古以來(lái),團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,而在這美德之后又蘊(yùn)含了多少做人的道理呢。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的一位優(yōu)秀領(lǐng)袖廉頗戰(zhàn)功無(wú)數(shù),擁有極高的聲譽(yù)和地位,而此時(shí)的藺相如卻只是一個(gè)無(wú)名之輩。正在這時(shí),秦國(guó)告之趙國(guó)愿以十五座城市換和氏璧,趙國(guó)人人皆知這是秦國(guó)的圈套,可是秦國(guó)是當(dāng)時(shí)的大國(guó),趙國(guó)怎敢因此而傷了和氣呢?于是便派藺相如前往秦國(guó),盡管秦王老謀深算,但藺相如的口才和智慧是秦王所不及的.。藺相如最后不負(fù)眾望取回了和氏璧。趙國(guó)為獎(jiǎng)賞他,便封藺相如為上大夫。官職高于廉頗之上,廉頗覺(jué)得很不服氣,于是處處針對(duì)藺相如,可藺相如處處忍讓。一次有人問(wèn)藺相如為什么明知廉頗有意針對(duì)他卻不作任何反應(yīng),藺相如答到,外國(guó)不敢侵?jǐn)_我們國(guó)家就是因?yàn)槲遗c他,倘若我們相爭(zhēng),豈不是讓別人鉆了空子,我可不能為了一時(shí)之氣而忘了國(guó)家安危啊。這話傳入廉頗耳里讓他十分愧疚,最終他以負(fù)荊請(qǐng)罪的方法得到了藺相如的原諒。從此趙國(guó)由于他們兩人的合作而變得更加繁榮。設(shè)想一下,倘若他們?yōu)榱俗约簜(gè)人恩怨而互相敵對(duì),那趙國(guó)會(huì)是怎樣的后果呢?
螞蟻的精神很多人都知悉。在非洲叢林里發(fā)生了一次火災(zāi),大火所包圍的圈越來(lái)越小,這一群弱小的生靈的生命危在旦昔,就在這千鈞一發(fā)之際,這群螞蟻聚集在一起,有序地變成一個(gè)球,它們滾出了大火,度過(guò)了這次災(zāi)難,也失去一群至親的同伴。據(jù)說(shuō),螞蟻?zhàn)钥铸堅(jiān)谑罆r(shí)就出現(xiàn)在了地球上,隨后恐龍滅絕了,但是螞蟻這種微不足道的生物卻生存到了現(xiàn)在,我想其中重要的原因之一就是這種團(tuán)結(jié)精神吧。
俗話說(shuō):眾人拾柴火焰高。一個(gè)集體靠一個(gè)人是支撐不起來(lái)的,只有每一個(gè)個(gè)體都貢獻(xiàn)出自己的一份力量才能使這個(gè)集體更加有凝聚力和創(chuàng)造力。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話是正確的,只有大家團(tuán)結(jié)一心才會(huì)戰(zhàn)勝困難。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄渾有力的歌聲告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性。
今天,老師就帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,讓我們體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)。 這個(gè)游戲叫“寶物找找找”。一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們都迫不及待想要開(kāi)始。你看,有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,做好“探險(xiǎn)”的準(zhǔn)備了。
老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。同學(xué)們像是餓了三天的`野狼一樣,一打開(kāi)牢門(mén),飛一般地沖向外面捕捉獵物。 我看見(jiàn)老師出示的清單上有“紅色粉筆”,我便像離弦的箭一樣竄到講臺(tái)前,尋找我的“寶物”?煞瓉(lái)覆去,連半根紅粉筆的影子都沒(méi)有找到。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想:上面沒(méi)有,上面有可能有老師掉的粉筆頭。于是,我彎下腰,蹲下身子,在講臺(tái)下東摸摸,西找找,恨不得借來(lái)孫悟空的火眼金睛看看這個(gè)“粉筆妖”在哪。忽然,我眼前一亮,那不就是我正在尋找的“寶物”嗎?此時(shí),我的心里像是燃燒了一團(tuán)勝利的小火苗。但是,待我仔細(xì)一瞧,原來(lái)是紅色氣球。我的心情也從剛才的晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)變成烏云密布。就在我垂頭喪氣時(shí),我們組的楊一凡添上了我們?nèi)钡囊恢т摴P和一把尺子。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!再看,馮茂盛貢獻(xiàn)了自己的眼鏡,張澎浩這個(gè)及時(shí)雨找來(lái)了黑色橡皮。
這時(shí),老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,我們還缺個(gè)卡通筆記本呢!急得我都想拿作文本濫竽充數(shù)。但是還是被老師的法眼識(shí)破了。最后,我們還是輸了。 雖然我們沒(méi)有嘗到勝利的甜蜜,但是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量,它是通往成功的寬敞的路。
此篇作文將整個(gè)事件描述的比較清晰,文中運(yùn)用了夸張和比喻,語(yǔ)句通順,銜接自然。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光懶懶地灑在大地上,甚是愜意,在這愜意的下午,迎來(lái)了我們盼星星盼月亮的——運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,展示出一副生機(jī)勃勃、生龍活虎的畫(huà)面,我第一次參加,也做了個(gè)運(yùn)動(dòng)員,心里難免會(huì)有些緊張與忐忑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽開(kāi)始了,我的心好似有小鹿沖撞,手心出滿了汗,腿也微微的顫抖著。隨著發(fā)令員的聲音響起"各就各位,預(yù)備,跑!"我的腿微微彎曲,聽(tīng)到發(fā)令槍聲音,像箭一樣就沖了出去,同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)與呼喊,我屏住呼吸,拼盡全力,想為班級(jí)爭(zhēng)光。不知何時(shí),我的腿突然疼了起來(lái),不行,我必須拿前三,這樣才能入決賽為班級(jí)爭(zhēng)光,不能對(duì)不起為我吶喊的老師和同學(xué)!想到這兒,我屏息凝神,祝最后的沖刺機(jī)會(huì)進(jìn)入了決賽,不知何時(shí)淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,公布名單時(shí)我早已激動(dòng)地淚流滿面。
60米的比賽也即將開(kāi)始。只見(jiàn)我班的丁源創(chuàng)同學(xué)早已舒活筋骨,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)了。只聽(tīng)裁判員舉起發(fā)令槍?zhuān)⒏骶透魑,預(yù)備,跑。㈦S著槍聲的響起,丁源創(chuàng)好似火箭升空的速度向前跑,可是,出了特殊情況——丁源創(chuàng)摔倒了!我不由擔(dān)心了起來(lái),她有沒(méi)有摔疼,不會(huì)摔傷了吧?希望她沒(méi)事。我看見(jiàn)她那白皙的'膝蓋上流下了鮮血,我不由心疼了起來(lái),但她還是頑強(qiáng)的站起來(lái),繼續(xù)奔跑。雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但我覺(jué)得她已經(jīng)很棒了,可她,哭了,她因沒(méi)進(jìn)決賽感到拖累了我們,我走到她身邊對(duì)她說(shuō)"身體第一,比賽第二,沒(méi)關(guān)系想奮斗過(guò)了就行,重在參與。"我很是佩服她,摔倒了還能再站起來(lái),這是一件多么不容易的事!
就因?yàn)橛羞@樣的同學(xué)存在,我們一般這個(gè)大集體也變得越來(lái)越強(qiáng)盛,從而我們七一班拿到了第一!
運(yùn)動(dòng)會(huì),是考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作的精神;運(yùn)動(dòng)會(huì),是考驗(yàn)同學(xué)互幫互住的精神;運(yùn)動(dòng)會(huì),是考驗(yàn)同學(xué)友愛(ài)互助的精神!
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
“噓——”隨著裁判一聲哨響,我立刻把球傳給了小閻,他帶著球像風(fēng)一樣向前沖……
這是學(xué)校足球聯(lián)賽比賽現(xiàn)場(chǎng),我們第一場(chǎng)比賽即遭遇強(qiáng)敵——5。2班。他們真的很強(qiáng),我們實(shí)力遜于他們,想要獲勝,我們只有華山一條路——拼!
比賽進(jìn)行得如火如荼,雙方的啦啦隊(duì)都在拼命給自己班的隊(duì)吶喊助威,那聲音響徹云霄……
只見(jiàn)小閻帶球前突,但防守隊(duì)員太密,他一個(gè)假動(dòng)作把球傳給了我,我?guī)蛳蚯疤肆藥撞,大力抽射,球打到?duì)方后衛(wèi)手上,“噓——”裁判哨聲響起。太好了!我創(chuàng)造了一個(gè)禁區(qū)前的.任意球!小閻主罰,沒(méi)進(jìn),但他一腳補(bǔ)射,球進(jìn)了!但二班沒(méi)有受到絲毫影響,向我們發(fā)起了凌厲的攻勢(shì),很快便扳回一球。二班啦啦隊(duì)立刻沸騰起來(lái),彩旗紛飛。
被扳平后,我們立刻又向前推進(jìn),球接近了球門(mén),小閻一腳抽射,被門(mén)將撲出去了,但球正好到了我這兒,而且門(mén)將還沒(méi)有回來(lái),球門(mén)近在咫尺,哈哈!真是天賜良機(jī)。∥覓嗥鹁褪且荒_,可能太急了,球居然飛上了天。我心中那激動(dòng)的火一下子就被澆滅了,我十分沮喪,在場(chǎng)上呆若木雞,隊(duì)友們紛紛過(guò)來(lái)拍拍我的肩,安慰我,“沒(méi)事,下次加油!蔽移綇(fù)了情緒,又迅速投入了戰(zhàn)斗。很快,我們又進(jìn)了一球,但在比賽結(jié)束前一分鐘又被扳平了。點(diǎn)球大戰(zhàn)!雙方出場(chǎng)的第一位隊(duì)員都罰進(jìn)了。該我了,我一定要罰進(jìn)!我看了一眼對(duì)方門(mén)將,助跑,射門(mén),唉!居然偏了,我更失落了,垂頭喪氣起來(lái)。但隊(duì)友們不但沒(méi)有埋怨我,還是紛紛鼓勵(lì)我。我也向我們的門(mén)將小張揮了一下拳頭,暗示他加油,他果然干得很好,撲出了對(duì)方的點(diǎn)球。接下來(lái)幾輪雙方都沒(méi)有罰進(jìn)。最后出場(chǎng)的小賀一蹴而就,5比4,我們勝利了!隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上瘋狂奔跑,慶祝勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量,不管遇到什么困難,我們都要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,互相鼓勵(lì),互相幫助,就一定能成功。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識(shí)是有限的,眾人的智慧是無(wú)窮的”……這些諺語(yǔ)都是在告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團(tuán)就能戰(zhàn)勝眼前的困難,這就是互助的力量;在比賽中,一個(gè)同學(xué)打不贏,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是勝券在握,這就是團(tuán)結(jié)的力量;在同學(xué)生病的時(shí)候,老師急的頭上著了火,對(duì)每位學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,就如慈母一般,這就是互愛(ài)的力量……只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
在生活和學(xué)習(xí)中,有很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情都是需要?jiǎng)e人幫忙,需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們班就是一個(gè)很好的例子:每次跑操的時(shí)候,總是因?yàn)殛?duì)伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個(gè)大課間教導(dǎo)我們:同學(xué)們,同學(xué)們不是因?yàn)槲覀兣懿缓,而是因(yàn)槟愀揪蜎](méi)有班級(jí)榮譽(yù)感,不懂團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來(lái)的.日子同學(xué)們繼續(xù)跑,第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來(lái)越少了,同學(xué)們跑得越來(lái)越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個(gè)大課間說(shuō):“同學(xué)們,看來(lái)你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳,我很高興,希望同學(xué)們繼續(xù)保持!闭揭?yàn)榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
人是需要幫助的。“荷花雖好,也要綠葉扶持”,“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”,“一個(gè)好漢,三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。
引用諺語(yǔ)開(kāi)頭告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,采用具體事例來(lái)說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。
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