團(tuán)結(jié)就是力量作文（合集15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
在一個(gè)茂密的`森林里，住著螞蟻一家。
有一天，一只螞蟻在外面巡邏，突然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭，小螞蟻十分高興，就想把它帶回家，可是它想：我一個(gè)人是搬不動(dòng)的呀，不管了，試一試吧！小螞蟻抱起大骨頭，使勁的拉，可是小螞蟻怎樣也拉不動(dòng)，它想：還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家，對(duì)兄弟說：“兄弟們，我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭，大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來呀？大家齊聲說：“愿意！”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方，小螞蟻又說：“就是這塊大骨頭，咱們把它搬回家吧！”大家一人拿一個(gè)地方，一下子就搬起來了，他們一邊喊著一二一，一邊向洞口走去，有一只大螞蟻說：“咱們這天能夠飽吃一頓了�！�
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)在操場集合，驅(qū)車前往此次活動(dòng)的.目的地——順義順鑫學(xué)生拓展基地。
一路上，同學(xué)們歡歌笑語，聊個(gè)不停。
時(shí)間彈指而過，不一會(huì)兒就到目的地了。拓展基地的指導(dǎo)員把我們分成3組，每個(gè)隊(duì)自己起個(gè)隊(duì)名，我們組就叫叢林隊(duì)。
發(fā)完地圖后，每個(gè)隊(duì)就陸續(xù)出發(fā)了。這次任務(wù)分為五個(gè)陣，火陣、水陣、土陣、木陣、金陣;首先迎接我們的就是火陣，我們隊(duì)的13個(gè)同學(xué)一路小跑的來到火陣，指導(dǎo)員讓我們用一張紙剪出一個(gè)圓，這個(gè)圓必須能夠讓我們每個(gè)組員都站進(jìn)去。這可把我們給難倒了，我們想了大半天，也沒有一點(diǎn)頭緒。
“我們剪出來了!”聽到一班同學(xué)的歡呼聲，我們心里更加焦急。
“我知道怎么剪了�！蹦叽T搶過剪刀就來剪，結(jié)果剪壞了，幸好指導(dǎo)員又給了我們一張紙。最后，劉澤謹(jǐn)用他那聰明的智慧，使我們過來這一關(guān)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
昨天上午，我看見了一樁有趣的事情，有很多螞蟻聚集在一塊，我當(dāng)時(shí)不清楚什么回事，便蹲下來仔細(xì)觀察！
我低頭一看，很多螞蟻圍著一個(gè)受傷的蜜蜂。只見小螞蟻個(gè)個(gè)英勇不凡，一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎，做出最后的努力，把它的毒針伸出來還擊，可是沒成功，只能任憑處置了。別看小螞蟻很小，但是它的.力量很大，因此有人還稱它們?yōu)榇罅κ磕兀?/p>
我想他們獲得這樣的稱號(hào)就是他們團(tuán)結(jié)力量的結(jié)果吧！小螞蟻咬著蜜蜂的身體，撕裂著它，不一會(huì)，蜜蜂就被“大力士們”五馬分尸了。螞蟻個(gè)個(gè)咬著勝利品，趾高氣揚(yáng)的回家享受美餐了。
也許，這就是蜜蜂脫離群體的后果吧！而螞蟻團(tuán)結(jié)起來，很容易就把它給吃了。從中我得到一個(gè)道理：脫離群體的下場只能和蜜蜂一樣！而團(tuán)結(jié)起來就是勝利者，團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
風(fēng)和日麗陽光燦爛的一天，一頭小黃牛正在樹林里津津有味地吃著綠油油的草。一頭饑餓的小花牛興致勃勃地從后面走了過來，發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地已經(jīng)被黃牛侵占了，美味已經(jīng)所剩無幾了，瞪大眼睛對(duì)小黃牛說：“不許吃，這是我領(lǐng)地！”小黃牛不甘示弱生氣地說：“誰說是你的，我偏吃�！彼鼈儌z就這樣你一言我一語地吵起來了。它們的吵鬧聲驚醒了正在樹叢中睡覺的大灰狼。兇狠狡猾的大灰狼在樹叢看到爭吵的`小黃牛和小花牛已經(jīng)垂涎三尺，暗暗高興：“今天可有一頓美餐可享受了！”
狼正要?jiǎng)邮謺r(shí)，被小花�？匆娏�，它立刻對(duì)小黃牛說：“小心，你身后有一只狼�！毙↑S牛轉(zhuǎn)身，果真發(fā)現(xiàn)了一只大灰狼。這時(shí)，它們不再吵架了，兩只小牛齊心協(xié)力用鋒利的牛角對(duì)準(zhǔn)大灰狼沖過去，狼嚇得魂飛魄散，一溜煙似地跑出了樹林。
從此以后，小黃牛和小花牛成了形影不離的好朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
今天上午，我去學(xué)琴的時(shí)候，在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細(xì)一看，它們在
和一條比它們大百倍的毛毛蟲 “ 搏斗”。
我想螞蟻這么小，毛毛蟲肯定會(huì)逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著，很想逃
走，就在這時(shí)，小螞蟻也越來越多，慢慢地包圍了毛毛蟲，這下毛毛蟲掙脫
的希望很渺茫了，只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來覆去，尾巴一會(huì)兒翹到上
面，一會(huì)兒翹得筆直。
一條大毛毛蟲怎么會(huì)被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”，真是不可思議
��！再看看小螞蟻，個(gè)個(gè)忙忙碌碌，齊心協(xié)力！團(tuán)結(jié)一致，一起喊著加油！
經(jīng)過大家的'努力，毛毛蟲終于被活活的咬死，一會(huì)兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利
品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。小螞蟻們高興得手舞足蹈，這下大家
可以美餐一頓了。
我覺得雖然毛毛蟲很大，但它是獨(dú)身一人。螞蟻很小，但它們很多，也很
團(tuán)結(jié)，才使毛毛蟲沒逃脫�？梢妶F(tuán)結(jié)就是力量啊！
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
一天，春風(fēng)拂面，晴空萬里，小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的游戲，由小象來捉它們。
小猴躲在樹上，小鴨子躲在樹旁，小熊躲在草叢里。小象一邊走一邊找，不一會(huì)兒，就找到了小猴和小熊，卻怎么也找不到小鴨子。這時(shí)，小猴和小熊也過來一起找，找了一會(huì)兒，它們發(fā)現(xiàn)樹旁有一個(gè)大坑，往里一看，果然找到了小鴨子�？墒�，小鴨子出不來，怎么辦呢？小猴說：“去找一根竹竿，我倒掛在樹上，把竹竿伸進(jìn)坑里，不就行了�！毙∠髤s說：“這個(gè)方法行不通，因?yàn)樾▲喿記]有手，根本抓不住竹竿。” 它們像熱窩上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小鴨子不是會(huì)游泳嗎。于是，小猴叫小熊去提水，由小象把水倒進(jìn)坑里，就這樣，它們齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就把大坑倒?jié)M了水，小鴨子也就浮了上來，得救了。
小熊和小象都夸小猴真聰明！小猴說：“這不是我一個(gè)人的.功勞，團(tuán)結(jié)就是力量�！�
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
有一次，在家門口，我看見一群小螞蟻在齊心協(xié)力地搬著一個(gè)被別人丟棄的蘋果，我覺得很奇怪，心想：“螞蟻怎么能搬起這么重的東西呢？”我看見螞蟻們一起抬著這個(gè)蘋果，因此我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
學(xué)校又開始舉行一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們都拼盡全力為班上爭奪榮譽(yù)。操場上，拔河比賽馬上要開始了，我們大家抓緊了手中的繩子，時(shí)刻準(zhǔn)備往后拉。裁判員吹響了口哨，我們齊心協(xié)力向后拉，我們的“敵人”——
三七班的同學(xué)也不甘示弱，也在齊心協(xié)力向后拉。過了一會(huì)兒，雙方僵持不下。堅(jiān)持了沒多久，我們的手掌磨起了水泡又腫又痛，甚至有的同學(xué)都摔倒了。這時(shí)，潘老師帶著啦啦隊(duì)扯開嗓子大喊“加油！加油！”源源不斷地傳了過來，我們的手就像得到了一劑良藥，不疼了。這是我們的心仿佛都連在了一起，爆發(fā)出了無窮的力量，我們大家一起用力往后拉，最終我們勝利了。從此，我明白了團(tuán)結(jié)的力量是無窮無盡，不可戰(zhàn)勝的道理。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
中華民族團(tuán)結(jié)是很重要的。團(tuán)結(jié)就是力量。民族團(tuán)結(jié)形成的力量。民族團(tuán)結(jié)是福，民族團(tuán)結(jié)分裂是禍。我們要把一切可以團(tuán)結(jié)的'力量團(tuán)結(jié)起來，把一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素調(diào)動(dòng)起來，要把各個(gè)民族的力量凝聚起來。
比如說在汶川地震，46歲的黃福榮。他是一名普普通通的司機(jī)（香港）。他的生活并不富裕。他歷經(jīng)7個(gè)月來到北京。并為中華骨髓庫籌款，還捐出了自己的全部財(cái)產(chǎn)；在汶川地震后，他到四川做了兩個(gè)月的義工，為受災(zāi)民眾運(yùn)送物資。發(fā)生余震時(shí)，黃福榮為救兩個(gè)孤兒英勇犧牲，一條生命就此結(jié)束了。你們可知道，他還僅僅46歲！
媽媽給我說過。民族只要是團(tuán)結(jié)起來了，那么中國就強(qiáng)大了。我們還要尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。這樣我們才能團(tuán)結(jié)起來。
民族團(tuán)結(jié)是中國重要的策略之一。所以我們要把民族團(tuán)結(jié)重視起來。讓我們積極行動(dòng)起來吧！
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
星期一的晚上，我和爸爸專心致志的收看了中央二臺(tái)的節(jié)目——開學(xué)第一課。
其中，印象最深刻的是第三課——團(tuán)隊(duì)。一個(gè)癱瘓的老爺爺和四個(gè)年幼的小朋友，面對(duì)洪水即刻被淹沒的危險(xiǎn)，他們齊心協(xié)力，渡過難關(guān)。首先，在四個(gè)小朋友的努力下，找來梯子，在3米多的`蓄水池搭上了一座橋，發(fā)揚(yáng)解放軍叔叔飛奪瀘定橋的精神，相互幫助，相互支持，扶著老爺爺慢慢的爬到了對(duì)岸。接著，他們必須爬上五米高的葡萄架上，才能避過來勢兇猛的洪水，這對(duì)他們來說，太難了�？墒�，他們永不放棄，在大家的共同努力下，歷盡千辛萬苦，終于爬到了五米高的葡萄架上而獲救。通過看這次節(jié)目我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
星期三，學(xué)校舉行拔河比賽。第一場比賽就是我們班和十班比。比賽場上男同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，女同學(xué)們在兩旁加油助威。
“吁……”，隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。我們班朝左邊拉，十班朝右邊拉，兩方都不甘示弱，只見繩子中間的`紅飄帶一會(huì)兒朝左移，一會(huì)兒朝右移。
看見男同學(xué)們滿頭大汗，女同學(xué)非常著急。作為啦啦隊(duì)長的我，趕緊組織女同學(xué)喊著“一（五）班加油，一（五）班加油……”在我們的加油聲中，男同學(xué)們一鼓作氣將繩子中間的紅飄帶拉向了我們左邊，取得了最終的勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
記得有一次，我看見幾只螞蟻在墻上悠哉悠哉地走著，大家呼吸了新鮮空氣，一切都沒有煩惱。我一時(shí)性起，忙拿茶杯倒水向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑，我再用水去潑它們，它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。
頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們還是永不放棄，一起手牽著手喊“一，二，三”它們沖出我的包圍圈，它們歡呼著，不一會(huì)兒，長隊(duì)又排了起來。
它們的`隊(duì)伍向我吃剩的蛋糕屑進(jìn)攻，接著，蠶豆大的蛋糕屑被我轉(zhuǎn)移了，但它們不甘
弱，它們馬上找到了食物，不一會(huì)兒，蛋糕屑就在我的眼前消失了。我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤樸的性格，更佩服的是它們在危難時(shí)互相幫助，奮勇直前的精神。
我望著這群螞蟻，感嘆著，團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能化險(xiǎn)為夷，人心齊泰山移。一個(gè)團(tuán)體所遇到的困難，都會(huì)迎刃而解，雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成最優(yōu)秀的集體——團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
在一個(gè)春暖花開的早上，一只小螞蟻肚子餓了，他看家里沒有吃的了，只好到外面去尋找。
出了門，他東張張西望望，邊走邊尋找。忽然，他聞到了一股濃烈的香味。他順著氣味飄來的方向耐心的尋找，終于在一片綠油油的草叢中發(fā)現(xiàn)了一根巨大的骨頭，他欣喜若狂，饞得直流口水。心想：這根骨頭真大呀!足夠我們一家子吃上好一陣了。要想把骨頭運(yùn)回家，得叫兄弟姐妹們一起來搬運(yùn)。于是他用觸角和特有的氣味傳遞信息，好像在說：我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭，大家快來幫忙呀!螞蟻們爭先恐后地跑向骨頭，邊搬邊分工，有的在前，有的在后，有的'在左，有的在右，大家都使勁的搬著這根巨骨。“一二一”地喊著響亮的號(hào)子，一步一步地往家走。大家齊心協(xié)力，終于將巨骨運(yùn)回了家。
小朋友們，我們不要小看小小的螞蟻，螞蟻搬動(dòng)巨骨告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的外國名著，它使我受益匪淺。
這本書是英國著名兒童作家格雷厄姆的經(jīng)典作品，這是一個(gè)由柳林、河流以及穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的水鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和放蕩不羈的蛤蟆構(gòu)成的神奇世界。
其中《浪子回頭》這篇文章最讓我受益。它主要講了鼴鼠的好朋友蛤蟆的住所—蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)后，四個(gè)好朋友團(tuán)結(jié)一致，通過了秘密通道奪回了地盤的事。從中，我懂得了：只有團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻，最終取得勝利。
在生活中，我們處處都需要團(tuán)結(jié)。比如在拔河比賽中，我們的團(tuán)隊(duì)要齊心協(xié)力，向一處用力，這樣才能勝利在握。在壞人面前，我們要分工合作，用機(jī)智勇敢、沉著冷靜來戰(zhàn)勝可怕的.敵人。
《柳林風(fēng)聲》這本書使我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，使我知道了人心齊、泰山移的意思。我一定會(huì)向書中的獾、水鼠、鼴鼠和蛤蟆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那團(tuán)結(jié)一致的精神！
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
俗話說得好：“團(tuán)結(jié)就是力量！”我們平時(shí)團(tuán)結(jié)就能勝利，無論多么難的事都可以完成。5月2日那一天，我和學(xué)習(xí)委員張林一起齊心協(xié)力的登記大作文。
那一天的天氣很熱，知了在窗外的樹上叫個(gè)不停，太陽熱辣辣地照在大地上，一絲風(fēng)也沒有，但是我們還是在教室里一起認(rèn)真登記大作文上交的情況。這是老師給我們的任務(wù)，有些同學(xué)沒有及時(shí)交，不是忘記就是一些作業(yè)拖拉鬼沒交，大家的座號(hào)又沒寫，因此登記起來非常麻煩。我們是很團(tuán)結(jié)的，我們分工好就開始登記了。我來拿筆在表上打符號(hào)，張林念名字，也幫我找名字。“陳鈺玲、張佳蓉······”張林念道。我在表上快速的寫上符號(hào)，那寫字的聲音“刷刷刷”。用了一大半的第二課堂的'時(shí)間，就登記好了。
哈哈，我們倆人在這么熱的天氣里，竟然那么快做好，那還不是團(tuán)結(jié)就是力量的問題嗎？
其實(shí)，平時(shí)我們和其他人要團(tuán)結(jié)，無論多么難、多么復(fù)雜的事都能完成、勝利，團(tuán)結(jié)就是勝利嘛，團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
我今天讀了一本書，名叫《綠野仙蹤》的書，故事是在美國大作家弗蘭克．鮑姆的筆下誕生的。
故事是這樣的，善良可愛的小姑娘多蘿茜為了自己的小狗托托而被龍卷風(fēng)卷走，來到一個(gè)神奇童話世界的奇妙經(jīng)歷。多蘿茜和小狗托托在這個(gè)陌生而神秘的地方遇到了稻草人、鐵皮人、大獅子。稻草人希望得到一個(gè)聰明的'腦子；鐵皮人希望得到一顆懂得真愛的心；大獅子則需要勇氣和膽量。因此，它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己夢寐以求的心愿，與多蘿茜一同踏上了前往翡翠城的道路。
這幾個(gè)小伙伴在實(shí)現(xiàn)心愿的旅途中逐漸成為相互幫助、相互關(guān)心的好朋友，也共同經(jīng)歷了旅途中的種種挑戰(zhàn)與磨難，和惡女巫斗智斗勇。最后，每個(gè)好伙伴都實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，多蘿茜和小狗托托也如愿以償?shù)幕氐搅俗约河H切溫暖的家園。
哇，多么感人的一本巨著啊！讀過后，我深深地感受到：無論困難多大，絕對(duì)不能向它們低頭。同時(shí)，這本書也告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！
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