小學(xué)生有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)集體必要有的，是一個(gè)集體最重要的部分。小編整理的小學(xué)生有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文，歡迎閱讀。
第一篇：團(tuán)結(jié)
曾幾何時(shí)，我們習(xí)慣了“人人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”;曾幾何時(shí)，我們聽(tīng)?wèi)T了“人不為己，天誅地滅”;曾幾何時(shí)，我們看慣了利來(lái)利往的紛爭(zhēng)，變得自私狹隘……可是，這樣的行為除了讓我們變得麻木冷漠，別無(wú)他用。所以讓我們攜起互助的手吧，為謀求共同發(fā)展，為延續(xù)美好品德，為一種靈魂的豐潤(rùn)。
當(dāng)看到合歡植物在遭遇天敵時(shí)都仍想著幫助同類時(shí)，我們每個(gè)人是否都應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn)：“作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類，我做得到嗎?”
曹植有詩(shī)曰：本自同根生，相煎何太急。這是手足相殘的一幕悲劇。但是只有傷害才是一種可悲嗎?不，不懂得互助亦是一種可悲的傷害。當(dāng)有人對(duì)暈倒的老人熟視無(wú)睹時(shí)，當(dāng)有人對(duì)市霸猖狂行徑一臉漠然時(shí)，當(dāng)有人對(duì)哭泣的孩子置之不理時(shí)，我聽(tīng)到一種破碎的聲音——道德的破裂和人性的悲哀。很難想像，只有這種行徑的社會(huì)如何發(fā)展，如何前進(jìn)。所以，為了共同的發(fā)展與利益——請(qǐng)攜起互助的手。
同時(shí)也很慶幸，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們不曾忘記援助，07年末的南國(guó)大雪，08年近乎毀滅的汶川地震，還有今年年初的智利地震……當(dāng)困厄驟臨，我們的心沒(méi)有在恐懼中碎成粉末，而是選擇在絕望中開(kāi)一路溫柔的花，照亮前行的路。正如哥本哈根全球性氣候變暖大會(huì)上，有人擲地有聲地號(hào)召：我們必須團(tuán)結(jié)全人類，共同解決難題。當(dāng)我們協(xié)作、幫助，最后無(wú)怨地互助時(shí)，我終于明白人性中最美好溫情的一面。所以，為了延續(xù)美好品德——請(qǐng)攜起互助的手。
我相信，當(dāng)我們伸出援助之手時(shí)，當(dāng)我們不再自私時(shí)，心中自然會(huì)噴薄出一種豪情與驕傲。因?yàn)�，幫助別人不是“狗拿耗子，多管閑事”，不是越俎代皰，而是一種靈魂的豐潤(rùn)，一中品質(zhì)的升華，一種大愛(ài)的體現(xiàn)。所以，為了靈魂的.豐潤(rùn)——請(qǐng)攜起互助的手。
攜起互助的手，我們獨(dú)立卻不孤單;攜起互助的手，我們困厄時(shí)不畏懼;攜起互助的手，我們單薄卻可以很強(qiáng)大;攜起互助的手，我們共同發(fā)展，美好傳承。
為了美好的明天，請(qǐng)攜起互助的手，然后大家共同堅(jiān)定前行!
第二篇：團(tuán)結(jié)
團(tuán)結(jié)是什么，團(tuán)結(jié)的力量有多大?想知道嗎?那就跟我來(lái)看看吧?
這是一節(jié)作文課，老師卻拿出了滿滿的一杯水。老師是要喝水嗎?不是。那她要做什么呢?我越想越不明白
緊接著，老師又拿出一些回形針，每人分得三個(gè)。她要求我們按順序把回形針一個(gè)一個(gè)投入杯子。并提出問(wèn)題要我們觀察、思考：投入回形針后，杯里的水什么時(shí)候會(huì)溢出?
帶著這個(gè)問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。同學(xué)們都興高采烈的排好了隊(duì)。前面的同學(xué)認(rèn)真的把回形針投入水中，可他們都沒(méi)能讓水溢出來(lái)。我心里竊喜，快到我了。“老天保佑”，輪到我時(shí)水要溢出來(lái)啊!
見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了：我迫不及待地走上前，按老師的要求，第一枚回形針投入水中，水沒(méi)溢出來(lái);第二枚回形針又放進(jìn)去，水也沒(méi)溢出來(lái);緊張的時(shí)刻就在眼前：第三枚回型針也放進(jìn)去了……
都怪“老天爺”不在家，奇跡沒(méi)有出現(xiàn)。水穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，一點(diǎn)也沒(méi)溢出來(lái)。嘿!機(jī)會(huì)只能讓給后面的同學(xué)了。我?guī)е荒芷届o的心情看下去。終于到最后一位同學(xué)了!此時(shí)，我心情更不能平息下來(lái)，當(dāng)最后一枚回形針投進(jìn)去后，水卻和我們開(kāi)起了“國(guó)際大玩笑”，它還是老樣子，沒(méi)有動(dòng)靜。我一頭霧水，百思不得其解。
老師終于說(shuō)出了答案。因?yàn)樗谋砻嬗袕埩Γ砸粋�(gè)個(gè)投，水沒(méi)莫出過(guò)。要想水莫出來(lái)，必須大家同時(shí)投進(jìn)去。這就是團(tuán)結(jié)的力量。老師的話終于讓我解開(kāi)了這個(gè)心結(jié)。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我又想到了其它關(guān)于團(tuán)結(jié)的事例。讓我最記憶深刻的是動(dòng)物百科上說(shuō)：牦牛在冬天為了取暖，全體牛群背靠著背圍成了一個(gè)圓圈，哪怕在寒冷的冬天，牛仔也不會(huì)著涼了。大伙能夠互相取暖的`同時(shí)又起到了防狼的作用。其實(shí)，在我們的生活中也有許許多多的例子：“拔河”、“三人板鞋”……等等都讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量大。
因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)，小牛仔才能熬過(guò)寒冷的冬天;因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)，小羚羊才能飛越山谷到達(dá)安全的地帶;也因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)，中國(guó)排球女將們一次又一次贏回了世界冠軍，還有很多很多，這就是團(tuán)結(jié)的力量，這是一種堅(jiān)不可摧的精神。
第三篇：團(tuán)結(jié)
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”是啊，如果水滴離開(kāi)了大海他就不能澎湃洶涌，就不能發(fā)展壯大，正是一個(gè)個(gè)的水滴才有大海的存在，大還是一個(gè)龐大的集體，而水滴是個(gè)微不足道的個(gè)體，有了這一個(gè)個(gè)的個(gè)體才會(huì)有這個(gè)集體的存在�？梢哉f(shuō)是個(gè)體成就了集體，所以在生活中只有個(gè)體的團(tuán)結(jié)合作，才有集體的輝煌……
一個(gè)社團(tuán)，若團(tuán)結(jié)了，譬如，一塊一塊小碎片，合在一起成為一面大鏡子可以照出一個(gè)大家閨秀也可以照出一對(duì)郎才女貌，則一個(gè)社團(tuán)，一小部分一小部分，組成了一個(gè)大的社團(tuán)，也就像中國(guó)的一個(gè)小城市，組成了如此光芒耀眼的中國(guó)。
若團(tuán)結(jié)，可能曾經(jīng)多少被人們遺忘的人們會(huì)再站起來(lái)繼續(xù)奮斗，讓那些曾經(jīng)諷刺嘲笑過(guò)他的人刮目相看，自愧不如，若團(tuán)結(jié)，可能曾經(jīng)多么頹廢的一個(gè)社團(tuán)一個(gè)家庭一個(gè)城市一個(gè)國(guó)家會(huì)身變得繁華昌盛。
團(tuán)結(jié)出自友愛(ài)，出自無(wú)私，而友愛(ài)出自于幾個(gè)人善良的心組成，出自一個(gè)無(wú)私的人友好的人，而其他人受到熏陶也變得友愛(ài)，而無(wú)私出自于心胸寬大，心胸若狹小還如何無(wú)私?心胸寬大出自于一個(gè)人對(duì)世界的`觀念，對(duì)人們的信念與執(zhí)著，要改變這些出自于另一個(gè)無(wú)私的人。一個(gè)好的集體需要友好友愛(ài)的人需要無(wú)私的人，而人們都如此友好如此無(wú)私就是一個(gè)好的集體強(qiáng)大的集體。
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)集體必要有的，是一個(gè)集體最重要的部分。
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