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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時(shí)間:2023-09-24 08:30:34 團(tuán)結(jié) 我要投稿
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        團(tuán)結(jié)就是力量作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。

          ——歌德

          “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”初中軍訓(xùn)時(shí)學(xué)唱了這首歌曲,嘹亮的歌聲不禁讓我想起了那次挑戰(zhàn)。

          小學(xué)畢業(yè)照是在黃龍寺拍的,在那里,老師給我們找了一位教官,為我們進(jìn)行小學(xué)時(shí)期的`最后一次訓(xùn)練。高臺(tái)蹦極和團(tuán)體項(xiàng)目,教官讓我們自己選擇,我選擇了團(tuán)體項(xiàng)目。

          選定后,教官拿出了一個(gè)道具箱,里面裝滿了道具:半人高的竹棍、乒乓球、皮球……應(yīng)有盡有。他把我們分成兩個(gè)組,告訴我們要用這些道具進(jìn)行團(tuán)隊(duì)闖關(guān),先完成的一組獲勝。接著,他給我們介紹了每一關(guān)的游戲規(guī)則,讓我們進(jìn)行半小時(shí)的訓(xùn)練。我分到了A組,組長(zhǎng)是小劉。

          訓(xùn)練開始,第一關(guān),順利通過;第二關(guān),又是一次過關(guān)!疤(jiǎn)單了!”“小菜一碟!”大家紛紛叫嚷起來,一個(gè)個(gè)便放松了訓(xùn)練,不是你開小差就是他做小動(dòng)作,無論小劉怎樣勸說,總有人不在狀態(tài)。半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間很快結(jié)束了。

          比賽正式開始!和訓(xùn)練時(shí)一樣,第一關(guān)和第二關(guān),我們進(jìn)展得非常順利,都是一次通關(guān),可到了第三關(guān)就卡住了?此坪(jiǎn)單的操作,實(shí)際行動(dòng)起來卻如此困難,幾次挑戰(zhàn)都失敗了。不知何時(shí),天色暗了下來,也下起了毛毛細(xì)雨,涼颼颼的。組員們的心情也因失敗墜入了谷底,猶如此時(shí)的天氣,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋。小劉開口了:“同學(xué)們,別泄氣!我們應(yīng)該好好反思一下,為什么會(huì)出現(xiàn)失誤呢?這一關(guān)需要我們每一個(gè)組員齊心協(xié)力,相互配合,只要一個(gè)同學(xué)速度過快或過慢,就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)!薄皩(duì),我們要步調(diào)一致,才能通過考驗(yàn)!”“好,我們?cè)僭囈淮?”隊(duì)員們迅速排成一個(gè)圈,聚精會(huì)神,嘴里齊喊“一二三放!”哈,成功了!

          雨,不知什么時(shí)候停了,太陽公公探出了腦袋,和我們一起歡呼勝利的喜悅。

          俗話說“眾人拾柴火焰高”,“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”……這些告訴我團(tuán)結(jié)至理的名言,我會(huì)銘記在心。

          是的,團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我興奮得中午飯都沒吃好。

          好不容易熬到了下午。老師一聲令下,同學(xué)們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場(chǎng)。到了操場(chǎng),只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學(xué)圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利,有的在鼓足氣準(zhǔn)備為自己的班級(jí)加油,還有的在為比賽同學(xué)分析對(duì)方的弱點(diǎn)。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

          “預(yù)備!”裁判大喊一聲,雙方隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起繩子,緊緊的抓在手里,眼睛死死的盯著裁判,咬緊牙關(guān),腳挨著腳,鼓足力氣,只要一吹哨,就使出全力往后拉。

          “嘟——”哨聲響了,一場(chǎng)讓人驚心動(dòng)魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓,都使盡了全身的力氣向后拉。只見梁俊哲臉漲得通紅,像一座快要噴發(fā)的活火山,一個(gè)人就把對(duì)方三十個(gè)人打敗一般。他的手里拿的似乎握的'不是繩子,而是一把銳利的鋼刀,腳像生了根一樣一動(dòng)不動(dòng)。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,俗話說堅(jiān)持就是勝利!紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒向?qū)Ψ竭@邊移。“加油,加油,加油!”的喊聲在我耳畔響起。拉拉隊(duì)的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場(chǎng)比賽似的。

          漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng),我們?cè)趺从昧怖换貋砹,這場(chǎng)比賽不得不以失敗告終。

          當(dāng)交換場(chǎng)地再戰(zhàn)時(shí),我們吸取了上次比賽的失敗教訓(xùn):一、重心掌握得不好;二、腳沒頂穩(wěn)......失敗的教訓(xùn)重新做了分析,決定讓班長(zhǎng)蔣博文喊口號(hào)。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅,心里像吃了蜜一樣甜。

          對(duì)方不服,要求再戰(zhàn),老師勸阻道:“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),對(duì)雙方的體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們?cè)俦劝!?/p>

          今天這場(chǎng)激烈的拔河比賽讓我深深地體悟到“柴多火焰高,人多力量大”的道理。正所謂:三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          今天的空氣格外清新,時(shí)不時(shí)傳出大家的歡笑聲,正是在這美好又陽光的日子里,學(xué)校組織我們到寧鄉(xiāng)“稻花香里農(nóng)耕文化園”開展研學(xué)活動(dòng)。

          剛到文化園,我就嗅到了大自然的氣息,聞到稻田里發(fā)出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草編制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛給這幅鄉(xiāng)村畫卷增加了一絲生機(jī)?吹奖贿@些稻草人和耕牛所驚嘆的我們,導(dǎo)游便跟我們解釋這些稻草人和耕牛的來歷:“這些稻草人之所以要放到稻田里是因?yàn)楫?dāng)收割的麥子放到曬谷坪上時(shí),總有一些鳥會(huì)來偷食。所以人們就把那些稻草編織成正在鋤草的人和耕地的牛。這樣那些鳥就不再來啄食了!甭犃诉@番解釋,我不禁感嘆道:“原來小小的稻草人都有這么深的來歷,看來還有許多豐富的文化知識(shí)等著我去吸取呢!”

          接下來就是活動(dòng)環(huán)節(jié)了,其中令我印象最深刻的就是“瘋狂獨(dú)輪車”了。

          這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:將男女分成兩組比賽,一個(gè)人坐在獨(dú)輪車上,一個(gè)人則推,在這中間要經(jīng)過崎嶇的“山路”。并在五分鐘之內(nèi),看哪組推運(yùn)的人數(shù)最多,就獲勝。游戲開始了,我們這組先派出李欣怡座,程嘉敏負(fù)責(zé)推,再看看對(duì)方,他們分別派出張子軒和喻蘊(yùn)錦鴻!坝螒蜷_始!”老師大聲說。剛開始的時(shí)候,我們這組進(jìn)行得十分順利,可是“山路”坑坑洼洼,一不小心,我們的獨(dú)輪車就掉到坑里去了,再加上大家的心情十分急,都想把獨(dú)輪車弄出來,動(dòng)作又十分笨拙,所以,花了好久的時(shí)間才把獨(dú)輪車從坑里弄出來,可看看對(duì)方,他們已經(jīng)運(yùn)到第二個(gè)人了,我們急得就像熱鍋上的螞蟻,氣氛十分緊張。就在這緊張的時(shí)刻,我們隊(duì)又出現(xiàn)了一個(gè)大漏洞:有一些女生因?yàn)槲覀儽饶猩浜罅,所以就將我們大家的過錯(cuò)怪給另一個(gè)女生……最終還是老師過來調(diào)解,并給我們總結(jié)失敗的原因。原來我們失敗的.原因有兩點(diǎn):第一點(diǎn)是我們總是把獨(dú)輪車的把手往上推,這樣會(huì)使我們的車經(jīng)常掉進(jìn)坑里,所以要將把手往下壓;第二點(diǎn)是因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)體并不團(tuán)結(jié),有人互相數(shù)落、指責(zé),使我們就像一盤散沙。根據(jù)老師說的,我們改掉自己的漏洞后,不出所料,我們的速度果然趕上了男生,獲得了平局。

          這一次的研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺,我也收獲了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,就像一滴水匯不成大海;就像一朵花集不成花壇;就像一棵樹組不成森林……一個(gè)人的力量再大,再?gòu)?qiáng),也沒有集體的力量大,也沒有集體的智慧多。團(tuán)結(jié),是一種龐大的力量,只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          在我家門前的草叢里,有一群可愛的小螞蟻。

          上午 ,出于好奇,我來到草叢旁觀察螞蟻?傻攘撕镁茫覅s沒看見一只螞蟻。為了把小螞蟻引出來,我向媽媽要了一塊面包。

          輕輕掰了一小塊面包渣,我悄悄扔在離蟻穴大約三十厘米的地方,然后靜候一旁。一分鐘過去了,兩分鐘過去了——還沒見螞蟻出來!翱礃幼樱裉焓强床怀闪!”就在我正要失望地離去時(shí),我看到了一大一小,兩只螞蟻從蟻窩從容不迫地出來了。小螞蟻小得只有米粒那么大,全身是黑色的;大螞蟻卻足足有小螞蟻的兩倍大,它的頭部有點(diǎn)兒紅。

          它們先在蟻穴旁轉(zhuǎn)了幾圈,好像是在“偵察敵情”。后來,不知道是碰巧要路過那里,還是嗅到了面包的香味,它們快速地朝面包渣的方向趕過去。兩只螞蟻先在面包的周圍轉(zhuǎn)了一兩圈,然后小螞蟻用鉗狀的嘴直接咬住食物,在前面拖,大螞蟻則用頭部頂著面包屑,使勁在后面推——它們就這樣團(tuán)結(jié)一心地把食物運(yùn)走了?吹剿鼈冞@么輕松地就把面包渣運(yùn)了回去,我有點(diǎn)吃驚:小小的螞蟻竟然是“大力士”,可以搬走比它們大兩倍的食物,如果換成我,早被壓扁了。 “這次便宜了你們!”

          “看招!”我不甘心,又弄了一個(gè)更大的.面包塊下去——足足比剛才的大好幾倍,“看你們?cè)趺窗堰@個(gè)大家伙扛回去”。做完這些后,我躺在椅子上靜待螞蟻“接招”了。

          過了一會(huì)兒,又有一只螞蟻出洞了。它比剛才的那兩只螞蟻更大點(diǎn),也更黑些——估計(jì)是它們的兄長(zhǎng)?吹搅艘淮髩K食物就在不遠(yuǎn)處,它快速地爬到面包塊旁,用腳碰了碰面包塊,想把面包塊運(yùn)回家?墒,不管它怎么使勁,面包塊還依然是紋絲不動(dòng)。

          折騰了好一會(huì)兒,它無奈地回家了。就在我想螞蟻是不是放棄了時(shí),一大群螞蟻從蟻窩涌了出來了,黑壓壓連成一片,就像一塊黑布一樣在地上移動(dòng)。一到目的地,“黑布”很快就被撕破了。散開的螞蟻,一小群在面包塊的前面,一小群在后面,左邊和右邊也分布了幾只。它們?cè)谇懊娴睦,在后面的推,在底下的抬,還有一兩只螞蟻擠不進(jìn),急得在一旁打圈圈。就這樣,面包塊很快就被“擱”上了“黑布”,緩緩地向螞蟻窩那邊挪動(dòng)起來,一直搬回蟻窩……

          團(tuán)結(jié)就是力量!小小的螞蟻就是靠這種精神,把超過自己幾十倍,甚至上百倍大小的東西穩(wěn)穩(wěn)地運(yùn)回自己的家。

          教師點(diǎn)評(píng):“倆螞蟻搬面包屑——螞蟻群搬大面包塊——感悟”,習(xí)作按內(nèi)容不同順序講述了螞蟻充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)就是力量,戰(zhàn)勝困難的故事,給人以深刻的啟迪。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          我很喜歡那段描寫蘆葦集群而長(zhǎng)、眾志成城的段落,因?yàn)樗滑F(xiàn)出了蘆葦?shù)囊粋(gè)很令我欣賞的品質(zhì)――團(tuán)結(jié)。一根蘆葦,應(yīng)該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。但它們能夠團(tuán)結(jié)起來,把微薄的力量凝聚起來成為一簇簇,一片片,變得氣勢(shì)磅礴,這一點(diǎn)是難能可貴的。

          曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)古老的故事:從前有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,而相互勾心斗角。一天,老國(guó)王把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓兒子們每人折一支,十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可他們用盡力氣,誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?對(duì),團(tuán)結(jié)力量大!只有團(tuán)結(jié)讓事情做得跟順利!

          其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

          新中國(guó)的成立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的'勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!

          一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!

          一次拔河了比賽,輸贏不重要,重要的是他們有一種精神--團(tuán)結(jié)!對(duì)!團(tuán)結(jié)就是力量!

          只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)國(guó)家,一個(gè)集體,富有起來!

          團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字,不,它不只是兩個(gè)字,它包含著一個(gè)集體,一個(gè)國(guó)家,所要有的一種精神,那種精神就是團(tuán)結(jié)!

         。玻埃埃妇褪俏覀冎袊(guó)的節(jié)日,能得到這個(gè)收獲,就是我們中國(guó)人的一種精神,這種精神就是我常常說的--團(tuán)結(jié)!中國(guó)的奧運(yùn)我們?yōu)槟慵佑停。。?/p>

          只有團(tuán)結(jié)才能勝利,加油中國(guó)!我們永遠(yuǎn)陪伴你,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃!背醮温犝f,覺得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理!叭齻(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

          團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

          小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的.生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來?

          由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。

          這場(chǎng)突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速動(dòng)起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國(guó),是一片每個(gè)角落都充滿愛的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          一年一度的科技節(jié)到了,我們六年級(jí)的團(tuán)體項(xiàng)目是“飛奪瀘定橋”,也就是做一個(gè)運(yùn)送裝置,將乒乓球送過去。

          我們班聽到這個(gè)的第一天,除了一些女生隨便做做以外那些男生都無動(dòng)于衷,我們小組第一次做的比較失敗,只能過去一點(diǎn)點(diǎn)。

          第二節(jié)科學(xué)課不知哪節(jié)科學(xué)課,誰喊了一聲:“都快畢業(yè)了你們還不團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)!”我們班的動(dòng)作就那么呆泄了0。5秒,手中的事情就變成了制作這個(gè)運(yùn)送裝置。

          第三節(jié)課是在風(fēng)雨操場(chǎng)和十班一起比賽,我們因?yàn)榍靶⿻r(shí)間根本沒有準(zhǔn)備,所以我們這次是必輸?shù)模@樣也好,用失敗的經(jīng)驗(yàn)來讓我們成功。那節(jié)課就我們幾個(gè)做好裝置的女生試了試,除了之禾一次性能到一半以外,其它的女生要不是到一半然后下面的乒乓球也掉了,要不就是只可以過去一點(diǎn)點(diǎn)。

          我們慢慢的改進(jìn),發(fā)現(xiàn)只要?dú)馇蛘吃谖苌系拿娣e越小,飛的路程就越遠(yuǎn),吊住小盒子的繩子越短就越不容易掉出去……

          星期五早上的那節(jié)課我們女生都做好了,都在幫男生做,看看男生哪里需要改進(jìn),要把盒子做小的做小,氣球質(zhì)量需要改進(jìn)的就把自己的氣球換上……

          中午就要比賽了,因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋(gè)可以一次性到達(dá)終點(diǎn)的人,所以我是第一個(gè)。我還兼了拿繩子這個(gè)任務(wù),這個(gè)任務(wù)說簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,說難不難,簡(jiǎn)單的是只要稍稍用力就可以了,難得是不可以分心。

          這個(gè)游戲開始了,我有點(diǎn)緊張,沒想到氣球居然不聽話的'只飛到一半,哦,想起來了,最后我居然叫泓雨多幫我加了一條雙面膠,真是多此一舉,快速的讓氣球到了終點(diǎn)以后我小跑往回。

          后面的人一個(gè)接著一個(gè)的運(yùn)送乒乓球,經(jīng)過一次一次的運(yùn)送,我們得到一個(gè)最快的方法:把氣球盡量吹大、雙面膠盡量粘的少一些,回來的時(shí)候直接把那個(gè)小盒子扯下來……

          在后來的幾次里,雖然有個(gè)別人把乒乓球弄掉了,或者氣球吹爆了,我們都是不緊不慢的重新來。

          我們班最后一個(gè)是何一鋒,因?yàn)槲覀兏吲d有些過渡,所以導(dǎo)致何一鋒把氣球吹爆了,我們甚至有些抱怨,但后來我們班還是第一個(gè)完成了運(yùn)送。

          這個(gè)游戲讓我們學(xué)會(huì)了“螞蟻精神”。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,是指引整個(gè)團(tuán)隊(duì)方向的照明燈。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          可能是今天踢球好累,不知不覺我迷迷糊糊的就睡過去了。

          正當(dāng)我睡得很香的時(shí)候,我忽然聽見房間里有人在說話。天哪,我的心里咯噔一下,誰。我借著窗外射進(jìn)來的月光,在房間里瞪大眼睛到處看,原來是我書桌上的鉛筆盒里傳出的聲音。簡(jiǎn)直太不可思議了,我驚奇的揉揉眼睛,不敢相信我看到的一切。原來是我的鉛筆和橡皮還有尺子在對(duì)話。

          只見鉛筆揚(yáng)起尖尖的腦袋,驕傲的掐著腰對(duì)著橡皮說:哼,這次我們的小主人考得還不錯(cuò),我的功勞最大,沒有我,他學(xué)得再好,那也得交白卷,最后得到個(gè)大鴨蛋。

          橡皮聽了以后相當(dāng)?shù)牟环䴕,別看他又矮又粗,可是氣勢(shì)上卻一點(diǎn)都不輸給鉛筆。他對(duì)著鉛鉛筆嗡聲嗡氣的說:你以為你寫出的`東西都是對(duì)的呀,如果沒有我橡皮給你擦掉改正,你寫的都是錯(cuò)的,都要扣分,還不如大鴨蛋呢。

          鉛筆也不服氣:我寫錯(cuò)了,我可以把錯(cuò)的地方劃掉重新寫呀,反正沒有我鉛筆就是不行。

          橡皮聽了鉛筆的話,不以為然的說:哼,你劃掉以后那個(gè)卷子亂七八糟的,老師都沒法批了,寫對(duì)了也給你算錯(cuò)

          我驚訝的聽著他倆的對(duì)話,下巴都掉了。這可怎么辦呢?如果他倆這么不聽話,我明天可怎么寫作業(yè)呀?

          就在這時(shí)尺子走了過來,他來到鉛筆和橡皮的中間,又細(xì)又長(zhǎng)的身子高高豎起:我說兩位老弟這么晚了,你們吵吵啥呢?其實(shí)你們剛才的話我都聽見了。你們知道在我們尺子界里有一句話叫尺有所短,寸有所長(zhǎng)嗎?

          鉛筆和橡皮瞪大眼睛看了看尺子,誰知道你們尺子界的這些話是什么意思呀?

          尺子清了清嗓子,掐著腰低下頭看著鉛筆和橡皮說:這句話的意思呀,就是每個(gè)人都有自己的重要性,也都有自己的缺點(diǎn)和不足。只有大家齊心協(xié)力配合起來,才能完成工作。如果只有鉛筆,沒有橡皮,鉛筆你的錯(cuò)誤誰來給你改正呢?如果只有橡皮沒有鉛筆,橡皮,你又去改正誰的錯(cuò)誤呢?所以呀,小主人一張干凈整潔的試卷,是你們兩個(gè)人共同努力的結(jié)果,缺一不可呢!你們說對(duì)不對(duì)呀?

          鉛筆看看橡皮,橡皮看看鉛筆,一起點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是這樣的呀。工作不分高低貴賤誰比誰重要,只是大家分工不同,團(tuán)結(jié)起來才能把工作做得很完美,如果不團(tuán)結(jié),那么什么工作也做不出來。”

          聽到這里我懸著的心放下了,驚掉的下巴合上了。我的困勁又上來了,我爬回床上繼續(xù)睡覺,迷迷糊糊間我做了一個(gè)夢(mèng),我忽然聽見我的房間里有人在說話。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵……”這首《團(tuán)結(jié)就是力量》是我們班同學(xué)奮勇前進(jìn)的進(jìn)行曲。

          別看我們班平時(shí)吵吵鬧鬧的,但真要認(rèn)真起來,我們也不會(huì)比別人差!

          體操比賽時(shí),我們班那個(gè)苦練!一開始,我們都不拿比賽當(dāng)回事,認(rèn)為只要會(huì)做就行了,隊(duì)伍排得橫七豎八的,體操動(dòng)作不僅不整齊而且不標(biāo)準(zhǔn);后來,比賽日期越來越近,在老師的“威逼利誘”下,我們每天中午,1點(diǎn)整,準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合,遲到1分鐘,圍著操場(chǎng)跑5圈。就這樣,一直到了比賽前一個(gè)星期,我們的隊(duì)伍已經(jīng)排得不錯(cuò)了,動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了許多,但有幾個(gè)同學(xué)跟不上拍子,我們就加大了運(yùn)動(dòng)量,只要有時(shí)間,就練體操。在那么寒冷的.冬天,我們卻練到汗水淋漓。

          到了比賽那天,同學(xué)們的心里十分緊張,認(rèn)真地觀摩其他班的表演。幾十分鐘過去了,下一班,就是我們了,我們迅速排好隊(duì),準(zhǔn)備表演!罢(qǐng)223班入場(chǎng)!彪S著主持人的聲音落下,我們整齊地踏著步入場(chǎng),聽上去就像一個(gè)人踏步的聲音。我們一進(jìn)入場(chǎng)地,就立刻散開,盡量讓隊(duì)伍整齊劃一!邦A(yù)備動(dòng)作預(yù)備起!一二三四……”廣播開始響了,同學(xué)們馬上集中精神開始做操。我們做得那樣認(rèn)真,以至于不知道周圍的人做得怎樣。體側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),我看到同學(xué)們的動(dòng)作是那么標(biāo)準(zhǔn),那么整齊,仿佛是一個(gè)個(gè)機(jī)器人,我心想:真是太好了,這次我們一定會(huì)進(jìn)前三的!到跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),我們拍手的聲音像是一個(gè)人發(fā)出的,那么響亮,那么整齊。退場(chǎng)時(shí),我們迅速集合在一塊,井然有序地走出了場(chǎng)地!敖K于做完了!”“分?jǐn)?shù)一定不低!”同學(xué)們松了口氣!223班,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:92.5分!”主持人宣布道!鞍。 蓖瑢W(xué)們高興的跳了起來!最終榮獲二等獎(jiǎng)!

          我們班不僅十分團(tuán)結(jié),還愛助人為樂。像同學(xué)甲的筆掉了,同學(xué)乙?guī)兔炱饋;同學(xué)丙不會(huì)做某道題,同學(xué)丁就會(huì)耐心的教同學(xué)丙。我們班的張康豪同學(xué),有一次腿摔斷了,同學(xué)就組成了“愛心幫助小隊(duì)”,每天幫他打水、打飯,扶他上樓、下樓,輔導(dǎo)他落下的功課,使他的心情保持良好狀態(tài);兩個(gè)星期后,張康豪同學(xué)的腿好了,他的爸爸十分感謝“愛心幫助小隊(duì)”,正是因?yàn)樗麄儯瑥埧岛赖耐炔艜?huì)提前恢復(fù)。

          “向著太陽,向著新中國(guó),發(fā)出萬丈光芒!”我們班一定會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加友愛,發(fā)出萬丈光芒!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文10

          讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃!背醮温犝f,覺得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒水吃”了呢?之后仔細(xì)一想,也不無道理。“三個(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自我,想的只是自我怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

          團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一齊,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,可是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

          小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來?

          由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。

          這場(chǎng)突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一齊戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的`中華兒女聚集在一齊,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。應(yīng)對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速動(dòng)起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。此刻的中國(guó),是一片每個(gè)角落都充滿愛的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文11

          今天窗外天氣不大好,下著毛毛細(xì)雨,雨中還帶著點(diǎn)霧,蒙蒙朧朧的,汽車是潮濕的,天空是潮濕的,萬物都是潮濕的。我打著傘,吃完早餐后來到學(xué)校的架空層,準(zhǔn)備跳長(zhǎng)繩。

          由于只定下了成員,而沒有解決繩子要快還是慢等問題,我們開始吵起來,有的人說:“要像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇一樣把繩子放得很長(zhǎng)!庇械娜苏f:“不對(duì),應(yīng)該收短一點(diǎn),那樣不會(huì)慢得像蝸牛,會(huì)像風(fēng)扇一樣快!边有的人說:“不對(duì)、不對(duì)應(yīng)該慢一點(diǎn),因?yàn)槲覀儾皇抢鲜,?huì)死繩的!贝蠹叶甲h論紛紛,七嘴八舌,你擠著我,我擠著你,各不相讓,唾沫像下了傾盆大雨一樣蹦出來,滿地都是。而我呢?什么都聽不清,只聽到整個(gè)架空層像菜市場(chǎng)熱熱鬧鬧。這時(shí)我心想:怎么第一天跳繩就成這樣?不行必須想個(gè)辦法。于是我仰頭竭盡全力,大吼一聲,那聲音響徹云霄,在4樓都能聽見,他們立馬安靜了下來,全場(chǎng)鴉雀無聲,只能聽到因大力爭(zhēng)吵而發(fā)出的急促地心跳聲。最后經(jīng)過投票,我們終于把一切都安排好,開始開心地甩起繩來,本來是在雞窩里爭(zhēng)吵的小雞現(xiàn)在變得毫無聲響,沒人講話,沒人嬉戲,而是個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅,認(rèn)認(rèn)真真,各自排好自己的位置,那隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,盤旋著,一個(gè)同學(xué)出來,另一個(gè)同學(xué)進(jìn)去,井然有序;又似一個(gè)滾動(dòng)的鐵環(huán),不停地滾動(dòng)著,環(huán)環(huán)相扣。繩子發(fā)出的“啪啪”聲真好聽,猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的樂曲,回蕩在我們每個(gè)人的心里。沒過一會(huì)兒,每個(gè)人都汗流浹背,面紅耳赤,汗水像斷了線的珠子,有的落在地上,有的濕透了衣服。但我們還是那樣認(rèn)真,不受外界任何影響,漸漸的我們能連著跳長(zhǎng)繩了。我們欣喜若狂,腳下好像踩了一朵幸福的云心想:我們連起來了!我們連起來了!每個(gè)人心中怕被長(zhǎng)繩打到的.懼怕感也漸漸消失了,再?zèng)]有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來,那個(gè)"鐵環(huán)"就滾得越來越快,越來越圓,它的不停地翻滾著,歡唱著。

          通過這件事給我了深刻的啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)是美好進(jìn)階的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓我知道“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”“二人同心,其利斷金!钡牡览怼

        團(tuán)結(jié)就是力量作文12

          一個(gè)國(guó)王阿豺的20個(gè)兒子很有本領(lǐng),難分上下?墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)強(qiáng),都不把別人放在眼里。因此阿豺很是擔(dān)心他們,他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來各個(gè)擊破,那樣一來國(guó)家的安危就懸于一線了。有一天,他把兒子們召集到病榻跟前,吩咐他們說:你們每個(gè)人都放一支箭在地上。兒子們不知何故,但還是照辦了。阿豺又叫過自己的弟弟慕利延說:你隨便拾一支箭折斷它。慕利延順手撿起身邊的一支箭,稍一用力,箭就斷了。阿豺又說:現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來,把它們捆在一起,再試著折斷。慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力氣也沒能將箭捆折斷.阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們,語重心長(zhǎng)地開口說道:你們也都看得很明白了,一支箭,輕輕一折就斷了,可是合在一起的時(shí)候,就怎么也折不斷。你們兄弟也是如果互相斗氣,很容易失敗,只有齊心協(xié)力,才會(huì)產(chǎn)生無比巨大的力量,保障國(guó)家的安全。兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心。

          這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,在初中之前我看過和聽過很多這樣的故事可是也并沒有領(lǐng)悟到真諦,直到初中的經(jīng)歷才讓我看清楚了團(tuán)結(jié)的重要性。

          初二時(shí)學(xué)校的紅歌會(huì)給個(gè)班級(jí)都要參加,我們班的曲目就是團(tuán)結(jié)就是力量,然而表演那天下了很大的雨,而我們又是在操場(chǎng)上舉辦的',記得當(dāng)時(shí)雨已經(jīng)把我們所有人都淋濕了,觀眾也走的差不多了,但是雨越大我們聲音越響亮,仿佛讓所有走了的觀眾都能聽到我們的壯舉,毫不意外我們拿到了第一名。知道到了第一名的那一刻正是我真正明白團(tuán)結(jié)意義的一刻。其實(shí)那次能獲獎(jiǎng)除了表演時(shí)的團(tuán)結(jié)之外,我們練習(xí)的時(shí)候也很努力,一心只想為班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)樵趫?bào)歌曲的時(shí)候我們就和一個(gè)藝體班的曲目一樣,自然藝體班更擅長(zhǎng)于這些方面,所以在得知的那一刻我們都明白我們并沒有優(yōu)勢(shì),然而我們了解自己的實(shí)力所以每一次班上的每個(gè)人都練得特別認(rèn)真賣力,絲毫沒有自己較弱怕輸?shù)囊蛩卦诶锩,有的只是團(tuán)結(jié)。盡管表演時(shí)恰好天對(duì)我們不利,但是我們?nèi)撕停是贏得了勝利。這就是團(tuán)結(jié)的力量啊!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文13

          俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。落籬之下獨(dú)木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個(gè)人的力量能稱王的,沒有見到過。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。

          劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無措,不知“如何是好”的主子,幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng),沒有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經(jīng),普度眾生?我們體會(huì)到了一種強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)。

          我有一個(gè)疑問:“人生是什么?”我疑或不解。這個(gè)疑惑仿佛快使我掉入深淵,我百思不得其解,這人生到底是什么呢?是美麗的圖畫?還是動(dòng)聽的贊歌?是貼切的修飾詞?還是一個(gè)個(gè)猜疑、懊惱。

          至到今天,我才明白了。人生有如此的'美妙,猶如富麗堂皇宮殿,又是密密匝匝的贊歌,它是如此不可思儀,如此繁雜交錯(cuò)?稍谶@色彩艷麗的世界里處處存在著夢(mèng),處處有挑戰(zhàn),處處有含義。就是這種夢(mèng),使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們明白了人生的哲理。

          還記得有這樣一個(gè)故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了?墒且?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無從下手。

          有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼!彼鼈兌寄銧(zhēng)我吵地說:“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說:“如果有狼來進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強(qiáng),好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn),這四只羊沒有團(tuán)結(jié),而只有爭(zhēng)強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

          這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)哲理。如果這四只羊都不好強(qiáng),當(dāng)狼來時(shí)都并肩作戰(zhàn)。它們會(huì)敗嗎?會(huì)與大自然告別嗎?所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)該明白——明白團(tuán)結(jié)的力量。

          我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文14

          星期二下午我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)上舉行拔河比賽。

          我們排著整齊的隊(duì)伍,一進(jìn)場(chǎng),只見一條又粗又長(zhǎng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)中間。繩子中間系著一根紅布。三(3)班和三(1)班的同學(xué)們已經(jīng)開始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠(yuǎn)處,聽到旬老師傳來的聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,三(1)班和三(2)班女生準(zhǔn)備上場(chǎng)”。

          我們班的女生上場(chǎng)了,比賽還沒有開始,全場(chǎng)就在喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著旬老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被三(1)班的同學(xué)一下子就拉了過去。我們真為她們惋惜呀!

          該我們男生上場(chǎng)了?,我們男生每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,旬老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的`,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對(duì)方在喊“一、二、三”的號(hào)子聲,而我們這邊只有“三(2)班加油”,卻不知到大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對(duì)方的勁卻沒完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同三(1)班再比賽一次,這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號(hào)子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過來。

          通過這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文15

          在一個(gè)陽光明媚的下午,太陽公公把自己的力量無償?shù)劁仦⒃诮淌依铮刮覀兏械绞峙汀?/p>

          叮鈴鈴,上課鈴響了,李老師拿著一個(gè)包,這個(gè)包鼓鼓的,這會(huì)不會(huì)是老師這節(jié)課要用的東西呢?這會(huì)是一個(gè)怎樣的活動(dòng)呢?教室里發(fā)出沙沙的聲音,同學(xué)們開始議論……

          “咦,老師突然之間會(huì)玩魔術(shù),手里拿著三個(gè)氣球,我猜她一定是要我們吹氣球,看誰先把氣球吹破誰就贏了吧,這么容易,四年級(jí)的年紀(jì)小肯定會(huì)輸,他們這么矮,力氣也不大,我們六年級(jí)個(gè)個(gè)比他們強(qiáng)壯,肯定會(huì)贏的!蔽以谛睦镒匝宰哉Z說著。

          “好了,現(xiàn)在各個(gè)隊(duì)派代表來選顏色,四年級(jí)選什么?”李老師打斷我的沉思,開始進(jìn)行比賽了。“藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色代表著勝利。”四年級(jí)最先選了藍(lán)色。五年級(jí)呢?橙色,因?yàn)槲覀兿矚g橙色。六年級(jí)的呢?只能選綠色了。沒事,綠色代表著幸運(yùn)。好了,確定顏色之后,我們就開始吹氣球的游戲比賽了,隨著“六年級(jí)加油!六年級(jí)加油”的吶喊聲爆響。我們大聲的.吼叫著,大家一起為本年級(jí)的加油助威,在正規(guī)場(chǎng)合我們顯得十分的團(tuán)結(jié)。

          四五年級(jí)也不甘示弱地吼道。噗噗噗,五年級(jí)的因沒把握好,吹起的氣球突然變小了。

          快加油,四年級(jí)的追上來了,他們吹的比我們的氣球還要大,我急得跺起腳來,臉上露出著急的樣子。

          陳一凡因用力過度,他的臉上紅透了,但卻怎么也追不上四年級(jí)。

          “!!隨著老師的一聲令下,游戲到此結(jié)束,大家只好用繩子把氣球扎起來,并舉起來請(qǐng)老師作裁判。

          老師比較了三個(gè)年級(jí)的比賽結(jié)果,發(fā)現(xiàn)只有四年級(jí)的氣球被吹得最大!斑,四年級(jí)的大,這好像有一點(diǎn)出乎意料了,誰能說說你的感想。”李老師有點(diǎn)不解地說。

          這次是歐陽伊寧自告奮勇站起來說:“可能是我們沒有他們配合得好,而四年級(jí)把握得好,因此氣球就吹得特別大!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。

          沒想到四年級(jí)贏了,他們這么小,卻能吹得這么大。我很佩服他們。活動(dòng)就在大家的歡聲笑語里結(jié)束了……

          我們六年級(jí)班也很自豪,畢竟得了第二,還是不錯(cuò)的,因?yàn)檫@是我們大家共同努力,可見只要團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切困難,獲得最后的勝利。

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