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      2. 團結(jié)就是力量作文

        時間:2023-10-24 09:39:09 團結(jié) 我要投稿

        團結(jié)就是力量作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的團結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        團結(jié)就是力量作文

        團結(jié)就是力量作文1

          偉大的領(lǐng)袖毛澤東說:團結(jié)就是力量,在民間還流傳著三個臭皮匠賽過一個諸葛亮,眾人拾柴火焰高這樣的俗語。團結(jié)的力量會凝結(jié)成一股勢不可擋的能量。

          三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝,夫環(huán)而攻之,必有得天時者也,然而不勝者,是天時不如地利委而去之,是地利不如人和也。幾千年前,大家孟子就認識到天時不如地利,地利不如人和的道理。

          三國時期,蜀國的丞相蔣琬,他有一個部下叫楊戲,楊戲這個人天生傲慢,對人說話待理不理,因此得罪了很多人。有一次,楊戲和蔣琬說話時,十分怠慢,當面與其辯駁。眾人很不滿,要求蔣琬懲處楊戲。蔣琬卻笑著回答道:人心不同,各如其面;表面遵從而背后卻有意見,才是最不恥的行為。楊戲大概是贊成我的意見,違背非其本意,當場反駁我的看法,又顯示我的錯誤,所以他才靜默不答,這不正是楊戲的可愛嗎?這些話傳到楊戲耳中,他既慚愧又感動,后來,他配合蔣琬,為蜀國的興盛做出了巨大的貢獻。

          不團結(jié)必將導(dǎo)致失敗。三國時期,為了抵御叛軍,董卓召集了幾個徒屬聯(lián)合對抗。然而,這些頭領(lǐng)各懷鬼胎,只考慮自己的'利益,最終內(nèi)訌,軍隊解散。

          戰(zhàn)國時期,鬼谷子有兩名徒弟,一是龐涓,一是孫臏。龐涓為了求取功名,早早出山,去輔佐魏國。孫臏學(xué)成后,下山去投靠龐涓。開始,龐涓待孫臏很好。后來,他發(fā)現(xiàn)孫臏十分有才。為了保證自己的地位不被動搖。他設(shè)計陷害孫臏,挖掉了他的膝蓋骨。后來,孫臏逃到齊國,輔佐齊王,用圍魏救趙之計兩次擊敗龐涓,最終殺死了龐涓。正是因為龐涓不團結(jié)孫臏,陷害孫臏,才招致此惡果,魏國也因此元氣大傷,失去霸主地位。

          兄弟齊心,其利斷金,其實不僅是兄弟,一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁,在學(xué)習(xí)生活中,讓我們凝聚集體智慧,互相學(xué)習(xí)、相互鼓舞、鏈接起每一個人的奮進歷程,我們必將組成一道亮麗的風(fēng)景!1402班的同學(xué)們,一起努力!

        團結(jié)就是力量作文2

          晴空萬里,陽光懶懶地灑在大地上,甚是愜意,在這愜意的下午,迎來了我們盼星星盼月亮的——運動會!

          運動場上,個個運動員摩拳擦掌,展示出一副生機勃勃、生龍活虎的畫面,我第一次參加,也做了個運動員,心里難免會有些緊張與忐忑。

          運動會的比賽開始了,我的`心好似有小鹿沖撞,手心出滿了汗,腿也微微的顫抖著。隨著發(fā)令員的聲音響起"各就各位,預(yù)備,跑。⑽业耐任⑽澢,聽到發(fā)令槍聲音,像箭一樣就沖了出去,同學(xué)們對我的鼓勵與呼喊,我屏住呼吸,拼盡全力,想為班級爭光。不知何時,我的腿突然疼了起來,不行,我必須拿前三,這樣才能入決賽為班級爭光,不能對不起為我吶喊的老師和同學(xué)啊!想到這兒,我屏息凝神,祝最后的沖刺機會進入了決賽,不知何時淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,公布名單時我早已激動地淚流滿面。

          60米的比賽也即將開始。只見我班的丁源創(chuàng)同學(xué)早已舒活筋骨,準備迎戰(zhàn)了。只聽裁判員舉起發(fā)令槍"各就各位,預(yù)備,跑!"隨著槍聲的響起,丁源創(chuàng)好似火箭升空的速度向前跑,可是,出了特殊情況——丁源創(chuàng)摔倒了!我不由擔心了起來,她有沒有摔疼,不會摔傷了吧?希望她沒事。我看見她那白皙的膝蓋上流下了鮮血,我不由心疼了起來,但她還是頑強的站起來,繼續(xù)奔跑。雖然沒有進入決賽,但我覺得她已經(jīng)很棒了,可她,哭了,她因沒進決賽感到拖累了我們,我走到她身邊對她說"身體第一,比賽第二,沒關(guān)系想奮斗過了就行,重在參與。"我很是佩服她,摔倒了還能再站起來,這是一件多么不容易的事。

          就因為有這樣的同學(xué)存在,我們一般這個大集體也變得越來越強盛,從而我們七一班拿到了第一!

          運動會,是考驗同學(xué)們的團結(jié)合作的精神;運動會,是考驗同學(xué)互幫互住的精神;運動會,是考驗同學(xué)友愛互助的精神!

        團結(jié)就是力量作文3

          每當聽到“團結(jié)就是力量”這首歌時,我總是感慨萬千,特別是“騎單車和套圈接力賽”后體會更加深刻。

          這周的活動課是騎單車和套圈接力賽,老師給我們講了一些關(guān)于套圈的規(guī)則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場了,他們互相擊掌,為對方加油,觀眾席上的同學(xué)齊聲喊道:“701加油,你們是最棒的,我們是你們堅強的后盾。”套圈的選手,騎車的選手已經(jīng)到位。一聲哨響,比賽開始了。

          我們班第一個出場的.單車手是邵錦,他比較緊張,控制不好車速,一下子沖過去,邵錦很是沮喪。接力的其他同學(xué)說:“邵錦,沒事,還有我們。”聞老師趕緊跑過去給后面接力的杜一龍現(xiàn)場指導(dǎo),讓他騎得越慢越好,為套圈的同學(xué)爭取更多的時間套圈。杜一龍的技術(shù)可真了不得,他慢慢的半踩著踏板,穩(wěn)住車頭,讓自行車像蝸牛一樣向前行駛。

          “very good!”套圈的現(xiàn)場發(fā)出了一陣喝彩,我趕緊把目光投向套圈的場地,原來是樊辰宇套進了。接著出場的是“郭大俠”,手里拿著兩個圈圈,手一拋,圈圈穩(wěn)穩(wěn)地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大俠好樣的!比嗟耐瑢W(xué)都興奮的為她加油。第二個,“郭大俠”又投中了。觀眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個同學(xué)一左一右,配合默契,迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場上最忙碌的人。而騎車的同學(xué)一點不受歡呼聲的干擾,還是穩(wěn)穩(wěn)的,慢慢的騎著單車。最后一個同學(xué)騎車快到終點時,套圈的活動也就結(jié)束了。我們班套進23個圈圈,獲得了第二名的好成績。

          這次活動讓我體會到:一滴水的力量是微不足道的,滲入泥土便消失不見了,匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個人總是凸顯著單薄,可我們團結(jié)起來,卻能創(chuàng)造出奇跡。

        團結(jié)就是力量作文4

          團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量耳邊回響著這首歌,好多天過去了,但想起來就感覺鏗鏘有力。這是我們初次相見,軍訓(xùn)時唱著的歌《團結(jié)就是力量》。

          這個學(xué)期我們經(jīng)歷了好幾件重大事件,什么合唱比賽啊,運動會啊,跑操比賽啊,春游啊。但最讓我印象深刻的是趣味運動會,因為它體現(xiàn)了我們團結(jié)合作的精神。

          那天合唱比賽結(jié)束后,我和錢晨、梁辰幾個同學(xué)到操場上看拔河比賽。輪到我們班了,我的心情很激動,沒開始之前我以為我不會緊張,但等到真正輪到我們上場了,我的心就莫名的激動了起來,心臟怦怦的不斷加快速度,渾身上下的血液都不斷地在往腦子里涌,讓我都不知道該想些什么了。等到各位參賽的同學(xué)站到自己的位置上,只聽到一聲哨響,豁然開朗,我的腦子只有一個念頭,我要使出吃奶的力氣。我的耳邊回響著同學(xué)們的加油聲,但是我就像聽不見一樣,一心只想著往后使勁,臉熱的就像發(fā)燒一樣燙。我們都用盡自己最大的努力拉著繩子向后拔去,觀戰(zhàn)的同學(xué)為也在為我們使勁地加油,加油聲一聲比一聲響,好像要讓全世界聽見似的.。

          隨著時間的臨近,比賽已經(jīng)接近尾聲,大家的力氣也快用盡,但是越是這個時候越不能放松,因為我們知道,只要一放松,我們的所有努力都會白費,所有的參賽同學(xué)都在老師和同學(xué)們的加油聲中堅持著,堅持,再堅持一下,突然我們班的同學(xué)就像小宇宙爆發(fā)一樣,繩子的中心一點一點的向我們靠近,靠近,再靠近,只聽到哨聲一吹!耶!我們勝利了!我們終于勝利了!我們大家都高興的又是蹦又是跳,不斷的歡呼著!第一名,第一名!哎呦!我現(xiàn)在才想起來,我的腳在這之前已經(jīng)扭傷了,但是一想到比賽,我早就把疼痛忘到九霄云外去了!

          最后,經(jīng)過大家的團隊協(xié)作,我們班奪得了第一名的好成績!雖然我的手拉的很疼,我的腳很疼,但是這都不是事兒這就是團隊的力量!

        團結(jié)就是力量作文5

          說起團結(jié),很多人覺得沒什么。但是,一個人終究也完成不了什么,但大家的力量加在一起就可以完成很多大事,正如鄧中夏所說的“五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山”。

          說起螞蟻,很多人都覺得它們小小的,只要人的一根手指頭就能把它輕輕捏死,但是,我并不這樣覺得。那次,我在家門口無意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,我蹲下一看,眼前的一幕激發(fā)了我的好奇心,螞蟻們抬著一塊比自己還要大還要重的食物,于是,我從家中拿來了一小塊餅干,放在了洞口,等了很久,螞蟻都沒有出來,就在我要準備離開的時候,突然有一只螞蟻出來了,我靜靜地蹲在那里觀察,看看螞蟻會怎么做。它像人一樣,來回徘徊,猶豫了很久,好像在思考著到底要不要搬這塊食物,終于,它靠近了,但可惜的是它發(fā)現(xiàn)僅憑自己的力氣根本搬不動。于是,它爬進了洞中,我猜想它肯定是回洞里找自己的同伴出來幫忙,果然我想的沒錯,它領(lǐng)著一大群螞蟻出來,終于,在它們一起的努力下,把餅干抬回了洞里去。這時,讓我想起來了一句話“齊心的螞蟻吃角鹿”。

          再來說說人,記得那是在一個周末,媽媽臨走的時候叫我把家里的衛(wèi)生打掃一遍。于是,我早早地起了床,拿著抹布費了我九牛二虎之力才把全部的房間擦了一遍,剩下的還有拖地和打掃廚房、衛(wèi)生間,因為我體力不夠,打算叫弟弟下來幫我一起,但弟弟一聽見打掃衛(wèi)生這幾個字,假裝沒聽見似的`。幸虧我有絕招,我一說是媽媽說的,他就立馬跑了下來,我分好了工,弟弟拖地,我打掃衛(wèi)生間和廚房,很快,在我們姐弟倆的合作下衛(wèi)生都打掃好了。媽媽回來檢查衛(wèi)生之后,還夸了我和弟弟一句“二人同心,其力斷金”。

          我說的這兩個故事,都說明了團結(jié)就是力量。正如一句話說得好“三人省力,四人更輕松,眾人團結(jié)緊,百事能成功”,只要所有人都知道團結(jié)了,不管做什么事情都會成功的!

        團結(jié)就是力量作文6

          從前,在一個森林里,住著一群動物。有一天,大象在晨運,遠遠聽見有爭吵聲,大象隨著聲音走了過來。原來,是小猴子在和小馬爭誰最厲害,吵了半天,大象說:“想看誰最厲害,那你們不如來場比賽?”小猴子和小馬聽了,都說好。

          比賽那天,小猴子和小馬都做好了準備,大象說:“比賽規(guī)則是看那位選手能最快的跑到1000米外的那棵蘋果樹上摘下10棵蘋果,再跑回來,誰先到就誰贏,好嗎?”小猴子和小馬都沒有意見。 “預(yù)備——開始”,比賽開始了,小猴子和小馬都跑得很快,但后來,小馬就落后了。小猴子跑在最前,有點得意洋洋,當它再跑了一段路的`時候,就沮喪了起來。因為前方有一條河,那條河很寬,小猴子根本跳不過,就停下來想辦法。跑在后面的小馬終于追了上來,看到小猴子過不了河,心里很高興,但又覺得這樣不公平,那么寬的河,它根本跳不過。小馬就決定幫它,就對它說:“來!我背你吧!”小猴子覺得這樣不好意思,但還是讓小馬背了。過了河后,小猴子對小馬說謝謝,小馬笑了笑,就繼續(xù)跑了。小馬到了那棵蘋果樹下,可是,小馬不會爬樹,就在樹下想辦法。小猴子追了上來,看見小馬站在樹下,好像很煩惱,就知道它肯定是為了摘不到蘋果才煩惱的。小猴子考慮到小馬幫過它,就決定也幫它。小猴子和小馬開始摘蘋果了,小猴子爬上樹摘,小馬就在樹下接。摘完后,就一起往回跑。跑到半路,小猴子摔了一跤,小馬把小猴子扶起來,小猴子摔傷了腿,小馬就背著小猴子往回走。

          走到最后,快到終點的時候,小馬把小猴子放下來,扶著它一起沖過了終點線。大象見了,說:“你們看,現(xiàn)在是誰最厲害呢?”小猴子和小馬聽了,都臉紅了。大象又說:“這就對了嘛!要團結(jié),只有你們兩個團結(jié)起來,就能夠創(chuàng)造出奇跡來!”

          從此以后,小猴子和小馬就成為了一對最好的朋友。

        團結(jié)就是力量作文7

          我們終于可以下樓去玩了!玩什么呢?大家一致決定來一場拔河比賽。

          邱老師選了錢某某和洪某某當隊長,讓我們自己選隊。全部人都選了錢某某,洪某某那邊沒有一個隊員,這令我大吃一驚。邱老師把幾個人強行分到了洪某某那邊,我心里想:這次肯定是我們贏,因為我們這邊“人多勢眾”嘛。

          來到了樓下的一片開闊地,邱老師說:“我們就在這里拔河!睖蕚浜昧耍S著邱老師一聲令下,我們兩方開始發(fā)力。我覺得好輕松,不出意料,第一局我們果然贏了。這時,我發(fā)現(xiàn)我們隊每個人的手都紅了,而且力氣也快沒有了,我不禁擔心了起來。

          第二局開始了。我們使勁地往后拉,怎么覺得對方力氣大了許多,好像多了一個人似的。我并沒放棄,繼續(xù)用力往后拉,可怎么都拉不過來。這時,我旁邊的周子晨突然放開了一只手,對方趁這個機會使勁一拉,把我們拽了過去。怎么回事?這局我們輸了。現(xiàn)在是1:1,還有一局。我們暗暗鼓勁:下一局我們一定要贏!

          決勝局開始了。一點力氣都沒有的我們,還在堅持著。雙方誰都不讓誰,繩子一下往左邊一下又往右邊,兩方勢均力敵?墒俏艺娴.已經(jīng)精疲力盡了,都不知道剛才發(fā)生了什么,繩子一下就跑到了對方那邊去了。這次的比賽,我們徹底輸了。

          我們隊的人不甘心地請求老師:“我們再來一局吧!”可是邱老師沒答應(yīng),我們只好回教室了。如果真的再來一局,或許我們會贏。

          看著紅通通的手掌,我還在回想拔河時候的情景。從今天拔河這件事,我明白了一個道理:團結(jié)就是力量,勁往一處使才能贏!

        團結(jié)就是力量作文8

          “團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量……”每當聽到這首歌,我就會情不自禁的跟著音樂唱。是的,團結(jié)就是力量!無數(shù)個事實告訴我們團結(jié)很重要。

          河南省林縣,(今為林州市),自古以來飽受缺水之苦,由于干旱缺水,當?shù)乩习傩粘3榱怂蚨罚踔留[出人命來。上個世紀的六十年代,河南省林縣的幾十萬百姓,為了解決困擾了他們祖祖輩輩的吃水難問題硬是平著一雙雙手,憑著自己的血肉之軀,在太行山深處的懸崖峭壁上,開鑿出了一條全長1500公里的人工天河,將遠在山西境內(nèi)的漳河水引入了他們千百年來飽受干旱之苦的故鄉(xiāng),這就是聞名世界,被日本《朝日新聞》稱為"世界第八奇跡"的"紅旗渠"。從1960年2月至1969年7月,紅旗渠修了整整十年,30多萬人參與修建,這個史無前助現(xiàn)代化機械力量,完全憑林縣人民一錘一釬一雙手修成的。

          不僅人們會團結(jié),就連天真可愛的小動物們也懂得團結(jié)。我還聽說過這樣一個故事:有一天,由于游客的不慎,使林河的一片草叢起火了。順著風(fēng)勢走著的火舌包圍了一個小小的丘陵。丘陵上的一群螞蟻眼看著就要葬身火海了!可萬萬沒想到,著區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃,竟開始迅速地扭成一團,突然向著河岸的方向突圍。蟻團在火舌的'草叢間越來越迅速的滾動著,并不段發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的響聲,但是蟻團卻不見縮小。顯然,這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會兒,蟻團沖進了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動,河面上升騰起一層薄薄的煙霧……

          正如古今賢文所說:人心器,泰山儀。獨腳難行,孤掌難鳴。只要團結(jié),就一定能夠戰(zhàn)勝困難,只要團結(jié),就能取得成功,只要團結(jié),就能創(chuàng)造奇跡。

        團結(jié)就是力量作文9

          今天上午,老師告訴我們一個好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的中午飯都沒吃好。

          終于熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想讓別人知道自己的力量。

          我們隊的同學(xué)都在原地做著準備活動。裁判將一條大粗繩壓在操作當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅領(lǐng)巾。哪一隊把繩子當中的紅領(lǐng)巾拉到自己這一頭的'白線,哪一隊就贏了。

          “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員拿起了繩子,同時腳指頭緊緊地抓住地,眼睛死死盯住對手。

          “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始!我們雙方互不相讓,都使出了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉疲环稚舷。同學(xué)們個個五官擰成了一團,有的眉毛皺成了一個“川”字,有的手拉疼了,發(fā)出“啊”的聲音,還有的大聲喊“加油!不能輸!”我方的大力士陸帥丞將繩子繞在手上,身體向后斜著,用腳使勁地往后踏,我們每一個人都像一頭強壯的黑牛,拉拉隊為我們加油。他們有的蹦蹦跳跳,有的非常緊張,還有的恨不得沖上來幫忙……

          這時,孫銘蕊突然大喊一聲“加油!”我們?nèi)牰纪瑫r用盡自己全身力氣向回拉。突然,對手那邊幾個同學(xué)“啪”的一聲摔倒了,往后退的幾個也接連滾成一團,剩下的幾人盡管力量再大也不是我們的隊手,紛紛松開手放棄了。

          “耶!我們贏了!”我情不自禁地大聲喊出,幾位風(fēng)趣地同學(xué)們不禁唱出“無敵是多么多么寂寞,無敵是多么多么空虛……”,引來圍觀同學(xué)的哈哈大笑。對方像一個泄了氣的小皮球,有氣無力。

          對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,有機會學(xué)校會再組織,大家可加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為后期比賽提前做準備!”

          簡單拔河比賽,讓我第一次感受到團結(jié)就是力量,感受到因自己的努力而獲得團隊榮譽的快樂感,我為自己點贊!

        團結(jié)就是力量作文10

          一個星期一,同學(xué)們在進校時都望著圖書館議論紛紛:“快看那兒,圖書館的門開著!”“哇,里面可真漂亮!”“奇怪,里面怎么一本書也沒有?”同學(xué)們個個都疑惑不解。

          升旗的時候,同學(xué)們都沒有心思聽演講和看升旗,連平時我們最喜歡看的國旗下微課程都沒幾個人看。趁老師不注意,我們都開始做起了小動作,一會兒看看圖書館,一會兒說說悄悄話。突然,有一個男同學(xué)激動地小聲喊:“快看校門口!”這一喊,把我們的`心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車,上面蓋著花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過,把上面的那層布掀起了一個角,里面竟全是密密麻麻的課外書!一個女同學(xué)說:“這么多書,每本都貼著編號,要怎么樣才能運到圖書館呢?”同學(xué)們頓時鴉雀無聲,這時,老師過來了:“噓,我會告訴你們的。”

          時間過得好慢!早讀過去了,第一節(jié)課過去了,第二節(jié)課過去了,課間操也過去了。老師卻一個字也沒提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課,老師神秘的說:“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長隊傳書!”“耶!”班里頓時充滿了歡聲笑語。

          到了圖書館附近,我們開始忙了起來,都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂乎,把一本本書傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒有一個人抱怨,也沒有一個人休息。我們團結(jié)了起來,不到放學(xué)就把書全都運完了。剩下的時間老師獎勵我們在操場上玩游戲,大家玩得很開心!

          五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山。這件事使我明白了:團結(jié)就是力量!

        團結(jié)就是力量作文11

          團結(jié),是一個重要的精神,一個人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神!}記

          在人生的道路上,我懂得了許多許多——感恩,回報,答謝,助人為樂等等……當然,我也懂得了“團結(jié)就是力量”的真諦。古人曾說過,眾人一條心,黃土變成金。就在這個周六,我們真的見證了它的真理,也證實了“一切使人團結(jié)的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑”這句話。我們上了作文班,老師神秘地說:“今天,我們要玩一個小游戲,但是現(xiàn)在不能告訴你們哦”。我們七嘴八舌地猜著,到底是什么呢?有些好奇心強的同學(xué)甚至開始試探起了老師,但老師仍然守口如瓶,沒有告訴那些同學(xué)們。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們由于想快點知道那個游戲到底是什么,所以迅速地跑回了教室……

          老師走進教室,對我們說:“今天,我們要玩‘踩報紙’的游戲!蓖瑢W(xué)們想撥開云霧見到青天,恍然大悟地說:“終于知道了,區(qū)區(qū)踩報紙,多簡單。∥覀兛隙苴A!”老師將游戲規(guī)則一一告訴我們。我們快速分好組,我和幾個要好的朋友組成一組,很快,比賽開始了!

          因為由于我們經(jīng)驗不足,所以由另一組先上,好讓我們可以汲取他們的經(jīng)驗。另一組的.比賽開始了,但由于有位同學(xué)的性子很急躁,老是向前走,但是后面的人跟不上,他也難以走動,最終把報紙扯壞了,這個經(jīng)驗讓我們吸取了以后,有個同學(xué)決定讓我來喊口號,其實口號非常簡單,就是“左--落,右---走”是不是很簡單啊,可是我還是掌握不太熟練,只能跟他們的步伐走,雖然速度很慢,但是我們還是到達了終點,而且報紙依然是完好無損的。同學(xué)們頓時歡呼起來!

          由于1號同學(xué)們興趣大失,所以準備再來一次,老師同意了,這次,他們做的很棒,老師表揚了所有的同學(xué),同學(xué)們個個比吃了蜜還甜!

          當我寫完這篇文章時,我深有感觸:我感覺,團結(jié)比金錢更重要,我們一定要重視自己的友誼與人與人之間的團結(jié),和朋友們一定要珍惜友誼!

        團結(jié)就是力量作文12

          人心齊,泰山移。

          ——題記

          每當聽到“團結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在關(guān)于團結(jié)的背后總讓我記憶深刻。

          下午我到外面去玩,蹲在樓下的一角突然看見一團黑乎乎的。我輕輕的蹲下去,仔細的觀察了一下,哦,原來是一群螞蟻在搬食物呢。它們排的隊整整齊齊,一點也不亂。更讓我吃了一驚的是,前方有一塊較大的面包塊。他們便三五成群的圍了過來,過了一會兒,他們便一起抬著食物前進了,你看,那塊面包足足有它們的身體好幾倍大呀,但是他們齊心協(xié)力的成功的將這塊面包搬進了洞口。

          你看,動物都懂得團結(jié)的道理,更何況我們呢,一個班級只有團結(jié)才能萬眾一心,才可以向著同一個目標進發(fā),學(xué)習(xí)更多知識。反之人人都不愛自己的班集體,沒有集體榮譽感。那不就是給班級抹黑了嗎?

          我們學(xué)校每次都舉行春季運動會,上一次的運動會里面的其中一個項目叫“推火車”每一組有4個人,排列成縱隊,并且將自己的右腿跳起來,讓前面一個同學(xué)抓住。這就考驗的'是我們的團結(jié)在進行這項項目的過程中,我們的心“撲通撲通”直跳,生怕自己有什么小差區(qū)會拖累大家,我們在賽道上我們一直喊“121”這個口號最后勝利的完成了這場比拼。

          從這場比賽中我知道了團結(jié)的重要性,如果一個縱隊不能團結(jié)起來的話,走幾步就會摔倒。

          其實在我們的生活中,團結(jié)的影子處處可見:一粒粒沙子堆成沙包。一滴滴雨點變成了瓢潑大雨。還有一只螞蟻搬不動的食物,團結(jié)起來就可以把食物搬走。

          中國有句俗語:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。就如,每周五我們班都會進行一個大掃除一個人的打掃的速度肯定很慢,但是大家的力量加起來,那肯定就做的又快又好了。

          現(xiàn)在團結(jié)是非常重要的,每個人都需要有團結(jié)互助的精神,團結(jié)就是力量,只有大家團結(jié)起來才能做好每件事情。

        團結(jié)就是力量作文13

          “團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!這力量是鐵這力量是鋼!比鐵還硬比鋼還強!”我聽著這首歌,回味在昨日午間管理的游戲中……

          “下面我們要進行2個游戲。1是‘風(fēng)火輪’,2是兩人三腳一起走。下面請各個小組進行練習(xí)!崩蠋熞宦暳钕挛覀冃〗M的幾個人就擁在一起,喊著我們“響徹云霄”的口號開始活動。我們參加的游戲是“兩人三腳一起走”,我們先是兩人一組分開練習(xí)。我找的可是我的黃金搭檔——林李忱。我選他自有我的理由:1、我和他是姐妹,自然少不了默契。2、我和他的腳長超不多,走起來更方便些。廢話不多說,開始練習(xí)啦!

          我和林李忱“勾肩搭背”的站在起跑線上!傲掷畛,我出右腳,你出左腳,以此類推。走!”“一!二!一!二!”盡管我們倆怕摔倒眼睛始終沒有離開過雙腳,但從我們的自信當中自然可看出我們默契十足喲!

          “第二小隊集中,現(xiàn)在我們開始練習(xí)十個人一起走!蔽覀10個人退到起跑線,彎著腰,搭著肩!拔蚁瘸鲎竽_,然后你們一右一左的走過去,懂嗎?”我耐心地說著!伴_始!”“一!二!一!二!”經(jīng)過我們長時間的`練習(xí),終于走上了真正的起跑線。

          “各就各位,預(yù)備,跑!”我們幾位女生喊著口號,盡管我們沒男生走得快,但我們還是以“穩(wěn)”將勝券緊握于手,以為他們在最后關(guān)頭跌倒了,我們又在最后關(guān)頭超了上去。我想,要不是男生跌倒,我們應(yīng)該還在……所以我們不光要求穩(wěn),還要求速度快。在最后一局中,快穩(wěn)和加,兩隊達成了平局。

          在本次活動中,我們曾發(fā)生爭吵,也露出笑容。但快樂永遠比不愉快要多。俗話說:“單絲不成線,獨木不成林!薄岸送,其力斷金!边@就是團結(jié)的力量!“團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量”

        團結(jié)就是力量作文14

          在“陽光伙伴”的比賽中,同學(xué)們感受到了勝利的光芒和失敗的淚水,嘗到了酸、甜、苦、辣、咸,體會到了團結(jié)就是力量。

          同學(xué)們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團結(jié)帶來的快樂呢?

          團結(jié)同學(xué),與人真誠交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生,平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。

          其實,一個班級就像是一個大家庭,同學(xué)之間都是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的`優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。但遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。其實,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則會伴隨著我們一生。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

        團結(jié)就是力量作文15

          一個風(fēng)和日麗的下午,一群小螞蟻出來找食物,當他們回去的時候遇到“攔路虎”了!深不見底的.懸崖攔在它們的面前,只有一根細細小小的木枝搭在懸崖上!昂艉簟蔽浵侁犻L,吹了幾聲口哨,一聲令下,“你們待在原地不動等我發(fā)號施令再行動,我去試試那根獨木枝”。螞蟻隊長試了試,感覺還不錯,又走到中間,用力跳了跳,“呼,可以通過了,過來吧!”隊員們齊齊走上小木枝!斑青,咔嚓”,“怎么有一種不祥的預(yù)感,哎呀”,螞蟻隊長大叫一聲,“快……快快……后退!”可能是因為事情太突然了,螞蟻隊長連話都說不清楚了。螞蟻們又退回了原地。

          螞蟻隊又想著辦法,它發(fā)現(xiàn)遠處有一張報紙,轉(zhuǎn)身對隊員們說:“來吧,我們折一架飛機,好嗎?”“好”。隊員們左拱右推,啊?推出來了一個烽火臺,不,我要的是紙飛機,隊員們馬上爬下頂,。∫恢淮笙,不,不,我要的是紙飛機。一次兩次三次,經(jīng)過無數(shù)次實驗,一輛嶄新的飛機完成了!拔覀冏巷w機就開回家啦”!小螞蟻們無比激動,但是……

          飛機沒有想象中那么美好,而是直直地向下摔去。“啊,救命!我恐高。 钡胂笾械乃劳霾]有如期來臨,而是乘著一陣清風(fēng)飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般,高興壞了。

          但在他們還沒回過神來的時候,飛機就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們再看看飛機,已經(jīng)掉在水里,不成樣子了!斑@個飛機怎么看起來像一艘船。俊薄按?對呀!”螞蟻們馬上開工終于做成一艘“諾亞方舟”!拔覀兛梢曰丶伊!蔽浵亗冏狭舜孙L(fēng)而去。

          是啊,只要我們團結(jié)就充滿智慧,只要團結(jié)一切困難都可以克服!

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