團(tuán)結(jié)就是力量作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
今天,是小星星的生日,他可高興啦,他請(qǐng)來(lái)了許多的客人,有太陽(yáng)公公、月亮阿姨、風(fēng)婆婆、雨嬸嬸,云娃娃等和平星球上的居民。
大家送給小星星一個(gè)很大的水果蛋糕,里面什么水果都有,例如櫻桃、西瓜、葡萄、蘋(píng)果、籃子、桔子,桃子……小星星非常感謝他們,連忙請(qǐng)他們?nèi)胂。可他們哪里知道,在這快樂(lè)的.氣氛的背后,有一又邪惡的眼睛正盯著他們呢!
原來(lái),是黑暗星球準(zhǔn)備霸占和平星球。黑暗星球的首領(lǐng)是一個(gè)野心勃勃的宇宙狂人,一直想稱霸整個(gè)宇宙,先從和平星球開(kāi)始著手。當(dāng)他知道今天他們聚在一起時(shí),便知道時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了。他立刻登上飛船,準(zhǔn)備將和平星球的人一網(wǎng)打盡。
黑暗星球的人到了目的地,破門而入,舉起激光槍,對(duì)準(zhǔn)和平星球的人說(shuō):“快舉起手來(lái)投降,不然的話現(xiàn)在就是你們的未日!”可是居民們寧死不屈,要與黑暗星的人進(jìn)行生與死的較量。
首先,星星家族發(fā)起了攻擊,可是沒(méi)有成功。接著風(fēng)婆婆打開(kāi)風(fēng)口袋,拼命吹,雨嬸嬸發(fā)出了暴雨,但還是沒(méi)有把他們徹底打敗。突然,一朵烏云飄來(lái),遮住了他們的眼睛,趁這混亂之中,風(fēng)雨再次攻擊,太陽(yáng)公公也發(fā)出了最強(qiáng)的熱量,把他們烤得暈頭轉(zhuǎn)向,狼狽而逃。
經(jīng)過(guò)大家的努力,終于把敵人給打敗了,和平星球上的人們都?xì)g呼起來(lái)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
我來(lái)到這個(gè)班級(jí)已經(jīng)很久了,我們之間也發(fā)生許多有趣的事! 我記憶最深的就是在初一時(shí)一次體操比賽,那是我才來(lái)到這個(gè)新的班級(jí)體。體操我一點(diǎn)也不會(huì),后來(lái)經(jīng)過(guò)體育老師一節(jié)一節(jié)賴心的教導(dǎo)下,我能很熟練的做“青春的活力 ”這體操。經(jīng)過(guò)我們大家不斷的練習(xí),我們也越來(lái)越團(tuán)結(jié),隊(duì)伍越來(lái)越整齊,動(dòng)作也越來(lái)越一致了。到了比賽的那一天,做完操后。我們被評(píng)得了第一名!
評(píng)委的點(diǎn)評(píng)是‘我們做操的動(dòng)作不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但我們錯(cuò)都錯(cuò)得一樣的!這足以證明我們的團(tuán)結(jié)。也正是團(tuán)結(jié)幫助我們獲得了第一名。 還有在初一時(shí)我們班和五班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼賽。因?yàn)槟菚r(shí)我們籃球隊(duì)的都不會(huì)團(tuán)結(jié)合作,在籃球場(chǎng)上各打各的,毫無(wú)章法,最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽,我原以為我們會(huì)輸。因?yàn)槲以谥苣⿻r(shí)也和他們一起打過(guò)籃球。他們實(shí)力很強(qiáng)!論個(gè)人技術(shù)他們?cè)谖覀冎希w質(zhì)也比我們好。但這次因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的磨合,學(xué)會(huì)了合作,憑著一次一次的合作快攻的`得分,打贏了九班。
在學(xué)習(xí)上我們班原來(lái)是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的一個(gè)班級(jí)。但經(jīng)過(guò)班主任宗老師的嚴(yán)加管教。和各科老師認(rèn)真的教學(xué),我們的成績(jī)不斷上升,我們同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上也互相幫助,團(tuán)結(jié)友好互相幫助改正錯(cuò)誤! 在這里我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了一種重要的精神—團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
團(tuán)隊(duì)就像一把筷子,無(wú)論別人使出多大力氣,他們終究不會(huì)斷開(kāi)。團(tuán)隊(duì)就像一棵樹(shù),為樹(shù)干遮擋風(fēng)雨,咬牙堅(jiān)持。團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)隊(duì)員都會(huì)為這個(gè)團(tuán)體做出貢獻(xiàn),為每一個(gè)人著想。
新的學(xué)期,我們迎來(lái)了八年級(jí)的,前三天想回家的欲望極強(qiáng),可是在第四天的時(shí)候真的有些不舍,是團(tuán)隊(duì)浮橋讓我真的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是多么偉大,團(tuán)隊(duì)就要團(tuán)結(jié)。周三的.下午,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)浮橋的活動(dòng),我們都很緊張,不是怕自己從上面摔下來(lái),而是怕扛木頭的同學(xué)承受不了自己的體重。在扛木頭的時(shí)候也會(huì)很緊張,不是怕自己的肩膀會(huì)疼,而是怕自己沒(méi)有扛好,上面的同學(xué)會(huì)摔下來(lái)。我們咬緊牙關(guān),苦苦堅(jiān)持,即使骨瘦如柴,也使出最大力量扛這每一名同學(xué)。途中臺(tái)上的教官停了兩次,每一次都使我們淚流滿面,我不斷的把帽子往下拉,不斷的忍住自己的淚水,不斷的安慰自己現(xiàn)在不是哭的時(shí)候。其次還要感謝十二班的同學(xué),安慰我們班哭泣的同學(xué),幫我們班的同學(xué)捏肩膀,扛木頭,謝謝你們!團(tuán)隊(duì)浮橋讓我知道團(tuán)結(jié)是偉大的,是可貴的。
接著就是晚會(huì)了,因?yàn)楸硌莸氖虑轸[出了一點(diǎn)小矛盾,不想因?yàn)橐粋(gè)節(jié)目而鬧得大家不開(kāi)心的我也沒(méi)有認(rèn)真記動(dòng)作,時(shí)間過(guò)的很快一眨眼就到晚上了,晚會(huì)開(kāi)始了,我在腦海里一遍又一遍的過(guò)這我要記的動(dòng)作,我擔(dān)心的還是出現(xiàn)了,在表演過(guò)程中,我的動(dòng)作有失誤,我只好用自己的方法把他變回來(lái),表演一結(jié)束我們馬上下臺(tái),同學(xué)們都給予了真誠(chéng)的掌聲,我們的努力沒(méi)有白費(fèi)!
路旁開(kāi)滿鮮花,留戀,忘返,駐足,沉醉,終為夢(mèng)幻。忘不掉的,是著青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫(huà)面。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
我們都說(shuō)團(tuán)結(jié)的力量最偉大,的確。團(tuán)結(jié)是可貴的,也是最簡(jiǎn)單解決問(wèn)題的'方法。每個(gè)人都出力,事情才會(huì)得到完美的解決。
星期五的陶藝課,同學(xué)們都很期待。盼啊盼,終于上課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)教室。我很興奮,坐下后便去拿工具。可是太多了,你擠我,我擠你,我在人頭中找到了我的未完成的作品,但是卻發(fā)現(xiàn)旁邊沒(méi)有工具。
由于這件作品是我和程繼霆一起制作的,我害怕我沒(méi)找對(duì)地方,就讓他去找一下,結(jié)果卻空手而歸。我們心慌了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)下下節(jié)課就要交作品了,我們看著我們手中的已經(jīng)干的發(fā)白的半成品,開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地埋怨對(duì)方。最后終于找到了,但是泥也干了,做不了了。坐在我們對(duì)面的張宏澤和張倬塵在了解情況后說(shuō)要與我們一起做一個(gè),完成后我們四個(gè)人都能有成績(jī)。
我們一聽(tīng),高興了起來(lái),便立刻商量起來(lái)我們的計(jì)劃和方案,最終我們決定做一個(gè)像愛(ài)斯基摩人的房子。于是我們每個(gè)人都開(kāi)始了工作:張宏澤負(fù)責(zé)把干泥弄上水讓其變濕,張倬塵負(fù)責(zé)制作長(zhǎng)方體,而我負(fù)責(zé)加工,最后由程繼霆進(jìn)行組裝。這樣,我們半節(jié)課不到就完成了四分之一,每個(gè)人都很快樂(lè),為我們共同的目標(biāo)努力奮斗著!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。如果我們不團(tuán)結(jié)起來(lái),就可能誰(shuí)都完成不好,沒(méi)有成績(jī);如果我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去,就一定能完成。所以當(dāng)面臨困難時(shí),首先不能放棄,其次是想辦法解決,不能自暴自棄,而且還要與其他人團(tuán)結(jié)起來(lái),共同克服,這樣才能成功。
“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,你也將錯(cuò)過(guò)群星。”當(dāng)我們有困難,不要泄氣,團(tuán)結(jié)起來(lái),構(gòu)建更加堅(jiān)固的高塔,完成心中的目標(biāo)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
在以前,我是一個(gè)十分孤僻、十分內(nèi)向的孩子,我在班里幾乎沒(méi)有朋友,可是,自從那一次的合作,我感受到了有朋友的快樂(lè),也使我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。那是在三年級(jí)的時(shí)候,有一次,學(xué)校搞手工制作活動(dòng),老師要求我們八仙過(guò)!黠@神通,亮出自己的真本事,以兩人為一組,一起制作出一個(gè)別出心裁的作品。
于是,我就和我的同桌王文華成為了一組。我的同桌王文華家和我家住在一個(gè)小區(qū)里,所以,我們多少還有點(diǎn)交情。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們倆是一籌莫展,一點(diǎn)方向也沒(méi)有,不知道該做什么,該怎么做。時(shí)間一天天的過(guò)去了,眼看著同學(xué)們把手工作品都做好了,而我們卻兩手空空。直到有一天,王文華邀我到他家一起寫(xiě)作業(yè)。我們寫(xiě)完了作業(yè),一起看電視上播出的動(dòng)畫(huà)片,我們看著看著,把目光投到了一艘船上,我們倆都想到了同一個(gè)點(diǎn)子:做一艘小輪船。說(shuō)干就干。
先做船身,我們找來(lái)一些硬紙板,做一些小船的'零件,然后把這些零件組合起來(lái),用寬膠帶依次固定起來(lái),這樣,船身就做好了。然后是裝飾。我們?cè)凇按摗鄙隙嗉恿艘粚颖Wo(hù)層,并在兩側(cè)都剪了兩個(gè)圓洞做窗戶,又找了兩根小木棍當(dāng)做炮筒和旗桿。船做好了,可是怎么看都不漂亮,所以我們又找了煙盒里一些銀色的包裝紙貼在船的四外,而且,我們還在船身上面做了裝飾的花紋。望著我們合做成的船,我們倆都高興的笑了。經(jīng)過(guò)這一次的合作,我感受的了成功的喜悅,使我逐漸變得開(kāi)朗起來(lái),也使我感受到了有朋友的快樂(lè),還讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。藍(lán)天白云下,小鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動(dòng)物,連大樹(shù)也開(kāi)始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著,吹在身上感覺(jué)非常舒服……
過(guò)了一個(gè)月,一年一度的才藝表演開(kāi)始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個(gè),覺(jué)得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說(shuō):“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高。”這時(shí),小猴不服氣了,情不自禁地說(shuō):“小兔子,你還說(shuō)你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無(wú)論多高的樹(shù),我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害!焙偮(tīng)了它們倆說(shuō)的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點(diǎn)我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復(fù)思考,就能把它做出來(lái),看看你們,一道題半天做不出來(lái),不像我,心里就像是有一個(gè)萬(wàn)能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時(shí),一只小山羊走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)龠@樣吵下去,是不會(huì)取得勝利的,只有團(tuán)結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的'長(zhǎng)處,才能取得勝利!彼麄兟(tīng)了小山羊的話,都不好意思地看著對(duì)方,好像在說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該炫耀自己的長(zhǎng)處,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。”
要比賽的時(shí)候,他們各自發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹(shù)冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨(dú)一無(wú)二的“三勝”之組。
比賽結(jié)束后,動(dòng)物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說(shuō)的道理——取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
放學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)路邊上有一個(gè)螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。
它們是一種小昆蟲(chóng)。身體很小,像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻,分明看到它有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)如同發(fā)絲,卻很靈敏的觸角。
一只長(zhǎng)約一厘米的`黑螞蟻引開(kāi)了我的視線。我便輕輕地放下手中的那只螞蟻,回過(guò)頭來(lái)觀察那只遠(yuǎn)離洞穴的較大螞蟻。只見(jiàn)它往我的左側(cè)跑去。我心想:難道我的左邊有什么東西嗎?于是,我便轉(zhuǎn)過(guò)身去,一看,原來(lái)我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。
這只螞蟻這么小,怎么對(duì)付這個(gè)對(duì)于它們來(lái)說(shuō)是龐然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下來(lái),打算好好地觀察個(gè)究竟。
只見(jiàn),這只螞蟻在蜻蜓四周來(lái)回碰了幾下后,便急急忙忙地跑開(kāi)。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴,都會(huì)用自己的觸角碰碰對(duì)方。我猜,它是在傳遞情報(bào)呢!
不一會(huì)兒,蜻蜓周圍就圍滿了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量辦法。過(guò)了一會(huì)兒,其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上,就像一個(gè)指揮官在發(fā)布命令。又過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)它們有的咬蜻蜓的頭,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……幾分鐘過(guò)后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后,這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。
我看得目不轉(zhuǎn)睛,我想“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)名言送給螞蟻是最合適的。
它們這時(shí)候正在洞里細(xì)細(xì)地享用大餐呢!
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
我追逐一只小螞蟻,來(lái)到了螞蟻的王國(guó),一片草坪。
輕輕撥開(kāi)草一看,一只個(gè)頭大大的螞蟻威武的站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),只不過(guò)它的觸角總和來(lái)往的螞蟻對(duì)碰幾下,不一會(huì)兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過(guò),我想它一定是個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)吧!你看它一動(dòng)不動(dòng)堅(jiān)守崗位,對(duì)一只只過(guò)往的螞蟻下達(dá)命令,我真想和它們一起玩啊!可又怕驚嚇到這些小精靈,而且我也沒(méi)觸角……
我試著靠近它們,我輕輕地把手放在它們邊上,不一會(huì)就有幾只螞蟻警覺(jué)的`看著我這龐然大物,好像對(duì)我很感興趣,就慢慢的爬上了我的手,左跑跑,右爬爬,觸角這碰碰,那碰碰,弄的我手癢癢的,好像和我認(rèn)識(shí)一樣,我想它們一定也把我當(dāng)它們的朋友了吧!
它們的家可以說(shuō)散布整個(gè)草坪!可見(jiàn)它們有多少個(gè)數(shù),應(yīng)該有成千上萬(wàn)只吧!那只大黑螞蟻見(jiàn)來(lái)往的螞蟻少了,也走動(dòng)了起來(lái),我也跟了上去,“哇!”我叫了一聲,你知道我為什么這么驚訝嗎?其實(shí) 我看見(jiàn)了好多螞蟻一起扛著半個(gè)蘋(píng)果!這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西,我還看見(jiàn)了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱,目標(biāo)被咬得動(dòng)彈不得。待獵物精疲力盡后,螞蟻便把戰(zhàn)利品一點(diǎn)點(diǎn)地抬回洞里享受。螞蟻因團(tuán)結(jié)而獲得勝利,這令我想起一句話:團(tuán)結(jié)就是勝利。以前我
在書(shū)上看見(jiàn)過(guò),也聽(tīng)老師講過(guò),那時(shí)我是半信半疑,現(xiàn)在親眼看見(jiàn)了,螞蟻真了不起啊!可見(jiàn)團(tuán)的力量多么偉大 !
螞蟻是團(tuán)體力量的代言人!
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
夏日的火浪從窗口魚(yú)貫而入,吹得我心煩意亂,住在哥哥公司里,數(shù)天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路,我這組長(zhǎng)咋就這么失敗呢?
“咱們?nèi)ゴ蛘嫒薈S吧。”“哦?好”出于無(wú)聊,我答應(yīng)了。哥哥拽著有我在內(nèi)的七個(gè)人去了博遠(yuǎn)CS。我們立下“條約”,輸?shù)腵請(qǐng)吃燒烤。敵方4人先進(jìn)了場(chǎng)地,哥哥對(duì)我,良,壯哥說(shuō):“我看他們路線分散,應(yīng)該是各不聯(lián)系,我們集體行動(dòng),相互照應(yīng)!蔽覀兯膫(gè)人向其中一個(gè)方向追去,急速行軍,“嗒嗒嗒,”一陣槍聲響起,我們都隱蔽在一面墻后,哥哥吩咐我:“吸引他們的注意,我們包抄!薄班牛蔽以谀莻(gè)出口處一邊閃來(lái)閃去,一邊攻擊,分明看見(jiàn)他們已經(jīng)在他身后了,一人一槍,將他“擊斃”。
隨后,戰(zhàn)局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會(huì)兒,他們就被我們逐個(gè)擊破。事后,敵方一個(gè)人說(shuō):“我也提議要合作,可他們不聽(tīng),偏說(shuō)自己去的地方地勢(shì)好!甭(tīng)了他的話,我感慨萬(wàn)千。我想到了自己,小組合作,我不是只管自己么?也不加強(qiáng)管理,組員各學(xué)各的,亂七八糟。我都在于我沒(méi)有合作的精神。而這次我們卻贏了,這時(shí)能做到團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)時(shí)何嘗不能呢?團(tuán)結(jié)合作的力量不可估量,在一個(gè)集體中首先要有合作精神,別人不具有這種精神就要號(hào)召起來(lái),讓他們擁有這一品質(zhì),一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體就像座山,憾也憾不動(dòng)。如果集體沒(méi)有合作精神就像零散的士兵,輕輕一沖就七零八落。許多時(shí)候,并不是我們團(tuán)隊(duì)不強(qiáng)大,而是沒(méi)把所有人的力量團(tuán)結(jié)起來(lái)!
團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
今天放學(xué)回家的路上,看到一輛裝滿玉米的小型拖拉機(jī)上坡的時(shí)候,忽然打滑了。一個(gè)人來(lái)推不上去,剛好有四五個(gè)叔叔從此處經(jīng)過(guò),他們見(jiàn)此情景都停下來(lái)主動(dòng)去幫忙。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就把車子推上了坡。
其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的`力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!
新中國(guó)的成立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!“5•12”汶川大地震的重建如此之快靠的是什么?靠的是全國(guó)十三億同胞的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)勝一切災(zāi)難的力量!
古代人都說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,”這不正是告訴人們,生活中處處有團(tuán)結(jié)嗎?換句話來(lái)說(shuō),如果生活中處處沒(méi)團(tuán)結(jié),那么我們的生命又存在著怎么樣的價(jià)值呢?就像一個(gè)集體,沒(méi)有了團(tuán)結(jié),又怎能成為一個(gè)好集體呢?就像一個(gè)班級(jí),沒(méi)有了團(tuán)結(jié),又怎能成為老師心目中的好班級(jí)呢?團(tuán)結(jié)就是力量,靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的,只有團(tuán)結(jié)互助才能成就一番事業(yè)。
所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,集中力量,共同努力,建設(shè)美好家園,共創(chuàng)輝煌明天!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
今天我們舉行了一場(chǎng)“拔蘿卜”的游戲,可激烈了。
老師先請(qǐng)了一位身強(qiáng)力壯的小劉同學(xué),蹲在教室的一角扮演“大蘿卜”,再請(qǐng)了身材中等的'小趙同學(xué)上來(lái)“拔蘿卜。”
游戲開(kāi)始了,“蘿卜”像生了根藏在很深的土里一樣,任憑小趙怎么使勁,都沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。在小趙的不懈努力下,小劉終于被憾動(dòng)了,有了松動(dòng)的痕跡。此時(shí),小趙的臉已經(jīng)憋得通紅,脖子上的青筋都冒了出來(lái),嘴里還喊著:“嘿呦,嘿呦!贝蠹乙苍谂赃吔o小趙鼓勵(lì)。最終小趙沒(méi)有把大蘿卜拔出來(lái),他沮喪地回到了位置上。
第二局開(kāi)始了。這次輪到小吳登場(chǎng),他大步流星地走到“蘿卜”面前,擼起袖子,兩腿叉開(kāi),儼然一副勢(shì)在必得的架勢(shì)!疤}卜”隱隱覺(jué)得有些害怕,但還是迎難而上,做好了充分的準(zhǔn)備。小吳舉起雙手,抓住“蘿卜”的手,用力拉呀拉,小吳使了九牛二虎之力,使得“蘿卜”有了很大的動(dòng)靜,坐在下排的同學(xué)看得入了神,都在為小吳同學(xué)加油,助威,小吳忽然用力一拉,“蘿卜”被拔起來(lái)了!現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出了一陣歡呼。小吳臉上頓時(shí)充滿了勝利的喜悅。
現(xiàn)在輪到小吳當(dāng)蘿卜!岸寡坎恕毙×窒雵L試著把小吳拔起來(lái)。她自信滿滿地走到“蘿卜”面前,用盡了她的洪荒之力,最后不得不放棄了。
最后,老師先叫了二位女生,但是紋絲不動(dòng),老師再叫了一位,她們討論完計(jì)劃后,便開(kāi)始了。她們?nèi)齻(gè),一個(gè)站后面,兩個(gè)站前面,嘴里喊著:“一、二、三!一、二、三!”“耶!”成功了,她們高興得手舞足蹈。
通過(guò)這次“拔蘿卜”游戲,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
棍子可以折斷,但不能折斷。這是我媽媽過(guò)去常說(shuō)的話。
我記得有一次,我和弟弟一起玩了一個(gè)兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾,把它系在小腿上。這樣,我們的準(zhǔn)備工作就完成了。但是當(dāng)我們一起出去的時(shí)候,我們遇到了一些問(wèn)題:我離開(kāi)了他的`左腳,我離開(kāi)了他的右腳,我離開(kāi)了他的右腳,他也離開(kāi)了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來(lái)。很快我們又絆倒了。我們站起來(lái)一起尋找原因,我說(shuō),“兄弟,是我們的腳出了問(wèn)題嗎?”弟弟想了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,我們應(yīng)該同時(shí)伸出中間的腳。我伸出左腳,你伸出右腳。我伸出右腳,你伸出左腳!比缓笪覀冮_(kāi)始練習(xí)。就在短暫的訓(xùn)練后,我們收到了另外兩個(gè)朋友的挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說(shuō):“我們明天再打吧!敝,我們又去了其他地方練習(xí)。十幾次摔倒后,我們終于習(xí)慣了,并在等待明天的決定性戰(zhàn)役!
第二天終于到了。我們?cè)缭绯酝暝绮,在約定的地方遇見(jiàn)了他們。經(jīng)過(guò)一天的艱苦訓(xùn)練,我們表現(xiàn)得非常好。首先,他們領(lǐng)導(dǎo)了一點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)線時(shí),我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后,我們通過(guò)了他們,首先到達(dá)了終點(diǎn)線!拔覀冓A了!”我高興地歡呼起來(lái)。
通過(guò)這一事件,我明白了:當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們需要溝通,找出真正的成功原因。古人說(shuō)得對(duì):三個(gè)皮匠比諸葛亮好。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
團(tuán)結(jié),顧名思義,就是多個(gè)人相互配合共同來(lái)完成某項(xiàng)任務(wù)。這次軍訓(xùn),我親身體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。
軍訓(xùn)的第二天下午,是實(shí)踐活動(dòng)—野炊,這也是我最喜歡的課程。老師講解完安全知識(shí)后,我們小組立即分工安排,女生不會(huì)搭灶,我和另一個(gè)男生自告奮勇搭建,而洗洗涮涮就交給了幾個(gè)女同學(xué),其余的兩個(gè)男生也包攬了撿拾樹(shù)枝的任務(wù)。我們用磚壘砌出一個(gè)凹形,搭起一根根樹(shù)枝,橫豎相間,中間必須要有空隙,不一會(huì)兒,一個(gè)凹形的爐灶呈現(xiàn)出來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒,老師用火點(diǎn)燃了易燃物,點(diǎn)點(diǎn)火花在灶柴中蹦跳、閃爍著。“星星之火可以燎原”,少頃,灶里便升騰起一股股火苗,鍋里頓時(shí)沸騰起來(lái)。伴隨著一聲聲歡呼,啊,我們起灶點(diǎn)火成功了!一陣陣白色的濃煙涌出了爐灶,彌漫在空中,女生麻利地遞給我們樹(shù)枝,幾個(gè)男生不斷地添柴,大家配合默契,又保持火旺的狀態(tài)。鍋里煮著紅薯和花生,大約過(guò)了四十分鐘,伴隨著撲鼻而來(lái)的香味,紅薯和花生出鍋了,香糯可口,令人齒頰生津。同學(xué)們吃著,聊著,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,歡樂(lè)無(wú)比。這就是我們小組團(tuán)結(jié)合作取得的成果,每個(gè)人都有滿滿的自信心和成就感。
是的',到現(xiàn)在我才真正理解到團(tuán)結(jié)的重要性,“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,一個(gè)人的力量是有限的,比如這次野炊,如果沒(méi)有其他同學(xué)的分工合作,我將會(huì)在野外孤軍奮戰(zhàn),不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還不會(huì)達(dá)到完美的程度。“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)就是凝聚力,大家心往一塊兒想,勁兒往一處使,互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)合作,這樣就可以分?jǐn)倝毫,克服困難,最終取得圓滿成功。
這次軍訓(xùn),使我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了很多,尤其是知識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一融合,讓我真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”!
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
我常常想,團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)能干什么?在一次夏令營(yíng)中我終于體會(huì)到了。
那是在去年夏令營(yíng)。剛?cè)サ臅r(shí)候,老師就給我們分成白隊(duì)和紅隊(duì),我在白隊(duì),是隊(duì)長(zhǎng)的助手。
第一天的時(shí)候,老師教我們做的是“你死我活”。第二天,我們做“無(wú)敵風(fēng)火輪”,就是用報(bào)紙做履帶,然后所有的隊(duì)員進(jìn)入履帶,隊(duì)長(zhǎng)在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開(kāi)始了,我們決定把一份報(bào)紙按原樣進(jìn)行交接,我們兩個(gè)工程師迅速地用膠布把報(bào)紙連起來(lái)。其中一名隊(duì)員說(shuō):“別著急,紅隊(duì)還沒(méi)粘呢!。”“完工了!”我說(shuō)道!翱禳c(diǎn)從起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)!
我們有序的.鉆進(jìn)履帶,走動(dòng)氣來(lái),“履帶爛了!”我焦急地說(shuō)。大家停了下來(lái),我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補(bǔ)爛掉的部分。“咱們先抬左腳,再抬右腳,聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”我們繼續(xù)走著,“一,二,一,”在大家的共同配合下,經(jīng)過(guò)努力,我們終于成功了。
“無(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的就是大家的智慧和團(tuán)結(jié),如果有一個(gè)人稍不留心,就會(huì)全盤(pán)皆輸。
游戲結(jié)束后,老師告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能取得勝利,我也從中深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。
其實(shí),我們無(wú)論做什么事,都要懂得團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
今天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們六(5)班將與六(8)班一決高下,在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
比賽前,各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。操場(chǎng)上臥著一根又粗又長(zhǎng)的麻繩,活像一條巨大的蟒蛇。雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,都躍躍欲試、摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,彼此虎視眈眈,怒視著對(duì)方。
隨著“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們班的隊(duì)員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩,無(wú)論手再疼都堅(jiān)持不動(dòng)。我們有的咬緊牙關(guān),有的臉憋得通紅。我們身子向后傾斜,雙腳死活不肯后退,像扎了根似的,用盡九牛二虎之力往后拉。對(duì)方也不甘示弱,也用盡吃奶的力氣往后拉。雙方隊(duì)員實(shí)力相當(dāng),彼此互不相讓。只見(jiàn)麻繩中間的綠布條上的鎖一會(huì)兒向我們班,一會(huì)兒向他們班,使我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí),從我耳邊傳來(lái)一陣陣吶喊聲:“六(5)班!加油!六(5)班!必勝!”我們更加來(lái)勁了。只見(jiàn)中間的鎖漸漸移向我們,贏了!馬上就要贏了!就在這千鈞一發(fā)之際,對(duì)方的隊(duì)員也來(lái)了勁,只見(jiàn)大力士何南像野牛似的竭盡全力往后拉,鎖猛地移向了他們。接著又是一聲哨響,我們班輸了。對(duì)方興高采烈地跳起來(lái),似乎有些得意;我們雖然輸了,卻毫不氣餒,總結(jié)著技巧與經(jīng)驗(yàn)。
雙方交換場(chǎng)地后,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。對(duì)方早已是筋疲力盡,經(jīng)過(guò)我們艱苦的'努力努力后,我們終于反敗為勝。第三場(chǎng)我們又乘勝追擊,又一次贏得了比賽。最終,我們以2:1的比分贏得了六(8)班,比賽在同學(xué)們的笑聲中落幕。
我們雖然已累得汗流浹背,卻個(gè)個(gè)欣喜若狂、手舞足蹈,發(fā)出勝利的歡呼聲;而對(duì)方則個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球無(wú)精打采。
這次拔河比賽,我不僅收獲了快樂(lè),還懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。
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