團(tuán)結(jié)就是力量作文[合集14篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1
昨天上午,我看見(jiàn)了一樁有趣的事情,有很多螞蟻聚集在一塊,我當(dāng)時(shí)不清楚什么回事,便蹲下來(lái)仔細(xì)觀察!
我低頭一看,很多螞蟻圍著一個(gè)受傷的蜜蜂。只見(jiàn)小螞蟻個(gè)個(gè)英勇不凡,一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎,做出最后的努力,把它的毒針伸出來(lái)還擊,可是沒(méi)成功,只能任憑處置了。別看小螞蟻很小,但是它的'力量很大,因此有人還稱(chēng)它們?yōu)榇罅κ磕兀?/p>
我想他們獲得這樣的稱(chēng)號(hào)就是他們團(tuán)結(jié)力量的結(jié)果吧!小螞蟻咬著蜜蜂的身體,撕裂著它,不一會(huì),蜜蜂就被“大力士們”五馬分尸了。螞蟻個(gè)個(gè)咬著勝利品,趾高氣揚(yáng)的回家享受美餐了。
也許,這就是蜜蜂脫離群體的后果吧!而螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),很容易就把它給吃了。從中我得到一個(gè)道理:脫離群體的下場(chǎng)只能和蜜蜂一樣!而團(tuán)結(jié)起來(lái)就是勝利者,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2
在一個(gè)茂密的'森林里,住著螞蟻一家。
有一天,一只螞蟻在外面巡邏,突然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,小螞蟻十分高興,就想把它帶回家,可是它想:我一個(gè)人是搬不動(dòng)的呀,不管了,試一試吧!小螞蟻抱起大骨頭,使勁的拉,可是小螞蟻怎樣也拉不動(dòng),它想:還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家,對(duì)兄弟說(shuō):“兄弟們,我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭,大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來(lái)呀?大家齊聲說(shuō):“愿意!”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方,小螞蟻又說(shuō):“就是這塊大骨頭,咱們把它搬回家吧!”大家一人拿一個(gè)地方,一下子就搬起來(lái)了,他們一邊喊著一二一,一邊向洞口走去,有一只大螞蟻說(shuō):“咱們這天能夠飽吃一頓了!
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3
這一大周的小組評(píng)比讓我真正的感到了團(tuán)結(jié)就是力量。我知道這次我們小組能的第一,最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)。我深知我們組的實(shí)力不是最強(qiáng)的'。
我們小組的成員有阮瓊萱、王佳蕾、余昕楚、劉健、張鐘蔚和我。有句俗話說(shuō):“人心齊泰山移!痹诿看巫鳂I(yè)中有同組同學(xué)作業(yè)不會(huì),我們就會(huì)主動(dòng)上去幫忙,告訴他(她)過(guò)程。而不是只為了加分去給他們抄自己的答案。
劉健和張鐘蔚來(lái)到我們組后,我就跟他們說(shuō)在生活區(qū)的表現(xiàn)好一些。其實(shí)我知道,張鐘蔚和劉健在原來(lái)的組里不怎么加分是因?yàn)樗麄儗?duì)自己組沒(méi)有信心,所以也就認(rèn)為加分沒(méi)有用的,反正也是最后。換了位子后劉健又找回了自信,張鐘蔚也開(kāi)始努力了。
余昕楚的做作業(yè)速度原來(lái)很慢,可是在我們的帶動(dòng)和催促下也開(kāi)了起來(lái)。
分組就是為了讓大家每個(gè)人都變好,我們也這么做了。好同學(xué)帶差同學(xué),一個(gè)小組的同學(xué)共同努力爭(zhēng)奪第一。
我終于感悟這個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量”!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4
今天,我和姐姐一起用積木拼成了一架小飛機(jī)。
早晨,吃完飯,媽媽給我拿出來(lái)買(mǎi)的一堆積木,說(shuō)讓我和姐姐用積木拼裝成飛機(jī)。
開(kāi)始拼裝了,我和姐姐費(fèi)了20多分鐘才把飛機(jī)的身子拼好。后來(lái),我說(shuō)這么拼,她說(shuō)那么拼,怎么也拼不成,最后還是姐姐讓步說(shuō)我們聯(lián)合起來(lái)拼,我和姐姐開(kāi)始合作了,又費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才把飛機(jī)頭拼好,我們共同努力,姐姐遞給我一個(gè)積木說(shuō):“把這個(gè)插上去,再把那個(gè)拆下來(lái),再把這個(gè)積木往上移,再把這個(gè)放到上面……”我按照姐姐說(shuō)的去做,結(jié)果真的吧飛機(jī)頭拼上去了。然后,我又和姐姐一起拼完了飛機(jī)翅膀、螺旋槳、尾部……
我和姐姐齊心協(xié)力,最終拼成了一架完好的飛機(jī)飛機(jī),看來(lái)團(tuán)結(jié)的'力量是偉大的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5
下午我和弟弟在外面玩的時(shí)候,突然看見(jiàn)地上有一個(gè)小黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)。走近了仔細(xì)一看,原來(lái)是一只螞蟻正在拖著一只小蟲(chóng)子向螞蟻窩挪動(dòng)。我驚奇地叫了起來(lái):哇!這只小螞蟻居然能搬動(dòng)身體是它幾倍重量的東西,我從來(lái)都沒(méi)有想到小小的`螞蟻會(huì)有這么大的力量。不遠(yuǎn)處,還有幾只螞蟻在一只甲殼蟲(chóng)身上下功夫,可是甲殼蟲(chóng)實(shí)在太重了,這幾只螞蟻怎么也搬不動(dòng),我都忍不住想幫幫它們。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一條黑線正蜿蜒向甲殼蟲(chóng)靠近,原來(lái)是小螞蟻的援兵到了,它們齊心協(xié)力,終于將甲殼蟲(chóng)緩慢地向前推動(dòng)了。
我看了很久不禁感嘆到:這么弱小的動(dòng)物也能有自己的優(yōu)點(diǎn)!它們團(tuán)結(jié)起來(lái)竟然能消滅比自己強(qiáng)大的敵人。它們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行軍蟻來(lái),它們專(zhuān)吃那些飛蛾、昆蟲(chóng)等,而且是成群結(jié)隊(duì),所到之處戰(zhàn)無(wú)不勝。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6
一天,一只螞蟻在草叢里散步。突然,它發(fā)現(xiàn)前面有一根紅通通的大火腿腸,就迫不及待地爬上去咬了一口。哇,又香又甜,真好吃呀!它高興得手舞足蹈,心想:“如果我能把這根火腿腸搬回家當(dāng)晚餐,那該有多好!”可是火腿腸那么大,小螞蟻怎么也搬不動(dòng)。
于是它急急忙忙往回跑,跑得氣喘吁吁。來(lái)到洞口,它大聲叫喊:“伙伴們,草叢里有一根大火腿腸,我們?nèi)グ阉峄貋?lái)吃吧!”小伙伴們跟著這只報(bào)信的螞蟻來(lái)到了草叢中,大家一看這根火腿腸這么大,怎么搬呢?這時(shí),一只健壯的螞蟻站了出來(lái),它說(shuō):“大家聽(tīng)我的'指揮!”它站在前面,其它螞蟻排成兩列,一列在左,一列在右。大家齊心協(xié)力把骨頭搬到肩膀上,然后一邊喊著口號(hào),一邊往家走去。經(jīng)過(guò)一番艱苦的跋涉,螞蟻們終于把火腿腸抬回了家,它們開(kāi)開(kāi)心心地圍在一起享受起了美味。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7
上星期的軍訓(xùn),使我收獲不小。體會(huì)最多的還是:團(tuán)結(jié)就是力量。
進(jìn)行背摔臺(tái)這一項(xiàng)目的時(shí)候,我和另外幾名同學(xué)負(fù)責(zé)最后的一個(gè)重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方臀部。
我們很怕,怕老師直接掉在地上,因?yàn)閮晌焕蠋熾m然都不胖,但她們畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的體重都重。
首先是趙老師先來(lái),當(dāng)趙老師倒下來(lái)的一剎那,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊地把雙手放在對(duì)方的肩膀上,左腿向前弓起,一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)趙老師安全地躺在我們的`胳膊上的時(shí)候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,因?yàn)橹皇O略蠋熈,并且袁老師比趙老師輕許多。當(dāng)袁老師安全落地的時(shí)候,同學(xué)們歡呼起來(lái)。
這時(shí),我才真正體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量!!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8
一天下午,小螞蟻歡歡和小螞蟻花花一起去散步。他們悠閑地走在彎彎曲曲的小路上,開(kāi)開(kāi)心心地講著話。
歡歡發(fā)現(xiàn)路邊有一塊又大又甜、美味可口的奶酪,他急忙跑過(guò)去。緊接著花花也跑了過(guò)去。歡歡說(shuō):“這奶酪是我先發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該歸我!被ɑㄕf(shuō):“我也發(fā)現(xiàn)了奶酪,應(yīng)該歸我!彼麄冋f(shuō)著說(shuō)著,就打了起來(lái)。他們你一拳我一腳,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。等他們打累了,他們坐在地上,兇巴巴地看著對(duì)方。
他們左看看右看看,他們發(fā)現(xiàn)二只藍(lán)色的'小螞蟻正齊心協(xié)力地抬著一根美味可口的火腿腸。歡歡和花花看著這二只小螞蟻,臉紅的像蘋(píng)果一樣。他們異口同聲地說(shuō):“我們一起把奶酪搬回家吧!
他們找來(lái)二根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,栓在了奶酪上,一起拖回家。他們拖著拖著就說(shuō)起話來(lái),他們異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系!”他們一起把香噴噴的奶酪拖回了家,和家人一起分享了奶酪。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9
我的美好往事有許多,帶我記得一件事印象最深,那就是四年級(jí)的.一次拔河比賽。
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)時(shí),我和幾個(gè)班里力氣大的同學(xué)被黃老師選中去為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們幾個(gè)頂著下午炎熱的太陽(yáng)從教室走向操場(chǎng),我邊走邊想:“黃老師叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)這做什么呢”走到操場(chǎng)看見(jiàn)地上放著一根粗大的繩子,幾個(gè)班在在一旁,不用想就知道是要拔河,“準(zhǔn)備”,裁判大聲叫道。我沖了上去問(wèn)黃老師:“黃老師,我們第一場(chǎng)和誰(shuí)比?”黃老師緊皺眉頭說(shuō):“一班,你們要小心點(diǎn)!”
開(kāi)始了,我們雙方拿起啦繩子,“開(kāi)始”我用力去拉著繩子向各方拉去,同學(xué)們喊著“加油”我聽(tīng)了把吃奶的勁都用上了,我隊(duì)準(zhǔn)備沒(méi)力了,一個(gè)隊(duì)員失望的對(duì)我們說(shuō)“輸了輸了”我們一聽(tīng),又失去了信心,當(dāng)我們想把繩子放下來(lái)時(shí),一個(gè)同學(xué)唱起了“團(tuán)結(jié)就是力量”“一!二!三!拉呀!”的聲音突然傳來(lái),我們的力量突然上升用力一拉,“哈哈!贏啦!”…………
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10
你知道團(tuán)結(jié)的力量有多大嗎?比如說(shuō):“一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬(wàn)座山!
我再跟你說(shuō)說(shuō)我身邊發(fā)生的事情吧。有一次啊,我跟我的.朋友搭積木,我們兩個(gè)都要搭一個(gè)城堡,但是我們意見(jiàn)不一樣,我說(shuō):“這方塊兒,放到這。”他說(shuō):“這個(gè)方塊放到這兒才好。”我們,兩個(gè)吵來(lái)吵去,鬧來(lái)鬧去,我們兩個(gè)看到遠(yuǎn)方有一個(gè)老爺爺,老爺爺說(shuō):“你們聽(tīng)著,你看你們兩個(gè)的城堡,都快一個(gè)小時(shí)了,你們才搭建那么一點(diǎn),要是團(tuán)結(jié)起來(lái)的話,很快就拼完了!蔽艺f(shuō):“是他老拖我后腿!彼f(shuō):“是你托我后退才對(duì)”
老爺爺說(shuō):“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助!比缓笪覀?cè)嚵嗽,真的很快就拼完了,我們非常的開(kāi)心。
通過(guò)這件事,我明白一個(gè)道理。只有團(tuán)結(jié)的力量才是最偉大的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11
今天上午,我去學(xué)琴的時(shí)候,在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細(xì)一看,它們?cè)诤鸵粭l比它們大百倍的毛毛蟲(chóng)“搏斗”。
我想螞蟻這么小,毛毛蟲(chóng)肯定會(huì)逃脫的。再看毛毛蟲(chóng)使勁掙扎著,很想逃走,就在這時(shí),小螞蟻也越來(lái)越多,慢慢地包圍了毛毛蟲(chóng),這下毛毛蟲(chóng)掙脫的'希望很渺茫了,只看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)被小螞蟻咬的翻來(lái)覆去,尾巴一會(huì)兒翹到上面,一會(huì)兒翹得筆直。一條大毛毛蟲(chóng)怎么會(huì)被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議!再看看小螞蟻,個(gè)個(gè)忙忙碌碌,齊心協(xié)力!團(tuán)結(jié)一致,一起喊著加油!經(jīng)過(guò)大家的努力,毛毛蟲(chóng)終于被活活的咬死,一會(huì)兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲(chóng)拖回了家。
小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家可以美餐一頓了。我覺(jué)得雖然毛毛蟲(chóng)很大,但它是獨(dú)身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很團(tuán)結(jié),才使毛毛蟲(chóng)沒(méi)逃脫?梢(jiàn)團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12
早晨,小螞蟻環(huán)環(huán)肚子餓了,想出來(lái)找東西吃。
突然,環(huán)環(huán)看見(jiàn)一粒又大又圓的豆子滾了過(guò)來(lái),停在了螞蟻洞口。環(huán)環(huán)想:這么大的豆子,我還是第一次看到,得搬回去讓大伙兒吃上幾個(gè)月。 環(huán)環(huán)走到豆子前,又抱又推又拖,費(fèi)了九牛二虎之力。豆子卻還是紋絲不動(dòng)。這時(shí),小螞蟻吸吸從洞里探出頭來(lái),它是來(lái)找環(huán)環(huán)的。 環(huán)環(huán)靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“快叫大王來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一粒大豆子!”吸吸一看到這么大的豆子,眼晴都亮了,急忙跑回去報(bào)告大王。大王連忙派出一個(gè)小分隊(duì)。小分隊(duì)排著整齊的.隊(duì)伍走出來(lái)。環(huán)環(huán)說(shuō):“我在這兒呢!”
小分隊(duì)朝著環(huán)環(huán)走來(lái)。大王一聲令下,小分隊(duì)和環(huán)環(huán)一起抬起這粒大豆子,向洞口走去。環(huán)環(huán)想:還是團(tuán)結(jié)的力量大呀!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13
貓、狗、驢、雞被主人拋棄,他們準(zhǔn)備去不來(lái)梅城當(dāng)樂(lè)師。
天快黑了,他們來(lái)到了一片森林,找到了一棵樹(shù),貓和公雞喜歡在樹(shù)上睡覺(jué),狗和驢躺在樹(shù)下。雞四處看了一下,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一座房子。公雞和伙伴們一起來(lái)到房子跟前,大個(gè)子驢看見(jiàn)一個(gè)餐桌,強(qiáng)盜們?cè)诔钥煽诘娘埐恕S谑莿?dòng)物們商量該如何下手把強(qiáng)盜趕走,后來(lái)他們終于想到了一個(gè)好辦法。驢把腿扒在窗戶(hù)上,狗趴到驢身上,貓爬到狗身上,雞飛到貓的腦袋上。驢叫、狗吠、雞鳴、貓喊。然后,他們一起撞玻璃。沖進(jìn)屋里趕走了強(qiáng)盜。
半夜,動(dòng)物們?cè)诟髯粤?xí)慣的地方睡覺(jué),強(qiáng)盜又來(lái)了,貓抓,狗咬,驢踢,雞叫,把強(qiáng)盜趕走了。他們四個(gè)幸福的生活在一起。
故事中的貓、狗、驢、雞團(tuán)結(jié)起來(lái)趕走了強(qiáng)盜。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy,要團(tuán)結(jié)起來(lái),用智慧的.頭腦和集體的力量,一起戰(zhàn)勝困難,得到最后的勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇14
俗話說(shuō):?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。就像籃球隊(duì)在比賽時(shí),必須齊心協(xié)力,相互配合,否則就算某個(gè)人打得再好,也不會(huì)取得好成績(jī)。
記得去年那次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)我們還是三年級(jí),聽(tīng)說(shuō)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷熱情,下課的時(shí)候積極練繩,有前挽花,后挽花……你猜猜我練的是什么?絕對(duì)特殊——大繩。大繩組一共十人,比哪個(gè)班在一分鐘之內(nèi)跳得更多。我們可不容易,從早到晚的課間都在練,直到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天。“記住,這一次我們一定要跳好!焙畈﹪(yán)肅地說(shuō)。我們大家都斬釘截鐵地說(shuō):“嗯,我們一定會(huì)拿第一!”比賽開(kāi)始了!皣}、噠、噠”隨著繩子拍打地面的聲音,我的心也隨著繩子起起落落。到我了!我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使勁一跳,成功!我們輪流“下餃子”,每一個(gè)人都好象心有靈犀。正當(dāng)我們勝券在握時(shí),馬家瑛不小心絆了一下,到手的.第一就這樣沒(méi)了。
原來(lái)集體要配合默契,才是制勝的關(guān)鍵呀!
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