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      2. 團(tuán)結(jié)的力量作文

        時(shí)間:2023-11-18 14:30:48 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        (精華)團(tuán)結(jié)的力量作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精華)團(tuán)結(jié)的力量作文

        團(tuán)結(jié)的力量作文1

          陽(yáng)光明媚的一天下午,我獨(dú)自在小區(qū)的花園里散步,等我走到一棵大樹下的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了令人震撼的一幕。

          不知是誰(shuí)掉的一塊餅干,大概有五公分大小的不規(guī)則形狀,被出來覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)了,剛開始只有幾只螞蟻一直圍著餅干轉(zhuǎn)并試圖搬動(dòng)它,但餅干的體積和重量對(duì)于小小的螞蟻來說真的是太大了,很顯然,它們無(wú)法挪動(dòng)它,這時(shí)有兩只螞蟻急速的離開了,剩下的螞蟻一直圍著餅干打轉(zhuǎn),不一會(huì)從那兩只離開的螞蟻的方向來了好幾十只螞蟻,它們一來就開始圍著餅干圍了一圈站好了位置,并有一只螞蟻爬上了餅干,站在餅干上快速的走來走去,底下也有一只螞蟻像餅干上那只一樣走來走去,我猜這兩只是在指揮吧,神奇的`一幕出現(xiàn)了,餅干被這些螞蟻抬起來了,并開始慢慢的移動(dòng),順著前面帶路螞蟻?zhàn)叩穆罚蛩哪康牡淖呷?吹竭@里我并沒有去看它們到底搬去了哪里,我選擇尊重它們,因?yàn)槲冶凰鼈兏袆?dòng)了。

          看到這樣的情景,我不禁贊嘆起這些螞蟻來,那塊餅干對(duì)于一只螞蟻來說實(shí)在是過于龐大,但許多只螞蟻團(tuán)結(jié)起來,它們的力量將令人無(wú)法想象。古話說人心齊泰山移,只要我們團(tuán)結(jié)一心,勁往一處使,就能創(chuàng)造出更多可能。

          一件小小的事,卻能讓我從中學(xué)到很多,通過螞蟻搬餅干一事,我學(xué)到了只要學(xué)會(huì)并善于發(fā)現(xiàn)生活,其實(shí)生活也能給我們帶來不少樂趣和啟迪。

        團(tuán)結(jié)的力量作文2

          “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首歌久久地在我耳邊響著。是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,即使再小的東西,團(tuán)結(jié)起來也可以敵得過比自己大幾十倍,甚至幾百倍的物體。

          前不久,我看到了一個(gè)視頻,大致內(nèi)容是這樣的:首先,是一條鯊魚想要吃那浮冰上的一群企鵝,就在這時(shí)領(lǐng)隊(duì)叫了一聲,大家都站在右邊使浮冰抬了起來,鯊魚一頭撞到了浮冰上,被卡住了。企鵝們險(xiǎn)中逃生;然后,是一只食蟻獸正要吸走那走在最后的一只螞蟻,領(lǐng)隊(duì)看見了一喊,所有螞蟻圍成了一個(gè)球,堵住了食蟻獸的管道;最后是一只大鳥想要吃那只小小的`螃蟹,小螃蟹一叫,一旁的大螃蟹們就圍了過來,舉起鉗子朝大鳥一剪,大鳥的毛被剃光了。

          一段視頻完了,我的感受開始了。團(tuán)結(jié)的力量最大、最強(qiáng)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以企鵝沒有被吃掉;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以螞蟻沒有被吸走;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以螃蟹沒有被叼走;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以它們勝利了。

          拔河比賽時(shí),有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)羸;跳大繩時(shí),有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)更快;足球比賽時(shí),有了團(tuán)結(jié)我們才會(huì)更強(qiáng)。

          當(dāng)然,這還有領(lǐng)隊(duì)的功勞。如果沒有領(lǐng)隊(duì)的冷靜,企鵝們很可能會(huì)被吃掉;如果沒有領(lǐng)隊(duì)的指揮,螞蟻很可能會(huì)被吸走;如果沒有領(lǐng)隊(duì)的智慧,螃蟹很可能會(huì)被叼走。

          在班級(jí)中,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),為班級(jí)爭(zhēng)取那具有代表性的“流動(dòng)紅旗”;在學(xué)校里,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),共同維護(hù)學(xué)校校園衛(wèi)生,使我們的學(xué)校變?yōu)樽蠲佬@;在社會(huì)上,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),不做違章亂紀(jì)之事,使世界上減少一些麻煩。只要我們肯團(tuán)結(jié),我們的生活會(huì)更加的美好!

          現(xiàn)在,我們知道了團(tuán)結(jié)的可貴,團(tuán)結(jié)的好處以及團(tuán)結(jié)的結(jié)果。所以,請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來,共同創(chuàng)造美好的明天!

        團(tuán)結(jié)的力量作文3

          今天下午的作文課和往常不一樣。老師平常都教我們學(xué)習(xí)閱讀理解和相關(guān)的作文知識(shí)。可今天讓我們先做游戲然后寫出感受。我想老師這樣做一定有他的用意。

          游戲規(guī)則是:我們四個(gè)人,兩人為一組,自由結(jié)合,選出各自隊(duì)的組長(zhǎng)。在游戲進(jìn)行過程中,不得相互埋怨,如違犯紀(jì)律將被取消玩游戲資格。游戲分為兩輪,第一輪是從“1”報(bào)到“41”,第二輪是從“41”倒數(shù)報(bào)到“1”。在報(bào)數(shù)游戲過程中,如有多報(bào)、少報(bào)、搶報(bào)等現(xiàn)象將由該組組長(zhǎng)接受懲罰,那就是蹲馬步。

          第一輪比賽開始了,先由對(duì)方開始報(bào)數(shù),由于準(zhǔn)備不充分,他們很快就失敗了。輪到我們組的時(shí)候,我小心翼翼,想了很多,生怕出錯(cuò),可最后還是失敗了。第一輪比賽我們兩組都沒過關(guān)。兩隊(duì)組長(zhǎng)都接受了蹲馬步的懲罰。不一會(huì),看見組長(zhǎng)額頭上的汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此時(shí),我心里非常愧疚、難過。心里還自責(zé)著:“如果自己不報(bào)錯(cuò),就不會(huì)連累組長(zhǎng)。下一輪我一定成功!蓖ㄟ^第一輪的失敗,我倆靜下心來總結(jié)了原因,由于我倆都取勝心切,以我為主,缺乏協(xié)作,不夠冷靜,精力不集中,沒有很快找出規(guī)律,導(dǎo)致失敗。

          第二輪的比賽開始了,從“41”倒數(shù)報(bào)到“1”。兩隊(duì)隊(duì)員似乎都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),眉宇之間充滿了自信,毫不示弱。這一輪是我們組先報(bào),由于是倒數(shù),比上一輪的難度要大。我倆全神貫注,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不慌不亂,相互配合,不受外界干擾,準(zhǔn)確報(bào)出了每一個(gè)數(shù),功夫不負(fù)有心人,我們終于成功了。

          游戲結(jié)束了,總結(jié)起來其實(shí)游戲并不難,只要隊(duì)員之間相互團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,善于溝通,吸取失敗的教訓(xùn),大家擁有一個(gè)共同的'目標(biāo),我想這就是筑成成功大門的根基吧!正如我們四五班運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)“團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)第一”。

        團(tuán)結(jié)的力量作文4

          天,冷得隨時(shí)都有可能把水凍成冰。這么惡劣的天氣里,我們四個(gè)守著一張桌子,守著六張A4紙,守著兩卷雙面膠。我們?cè)谧黾垬!跋胂肟,如果把你放在冰箱的冷藏柜里呆一個(gè)小時(shí),并且手一直在揭雙面膠,你就會(huì)體會(huì)到我們的感受了!

          我們的手已經(jīng)被凍僵了,失去了知覺,雙面膠好像比以前都難揭了十倍。我還在不停的卷橋墩。卷到一半,我覺得手已經(jīng)不是我的手了,橋墩再也卷不到那么細(xì),開始變得參差不齊。我堅(jiān)持卷完最后一個(gè)橋墩的'時(shí)候,把它們桌子上一扔,把手插進(jìn)兜里,啊,真暖和。

          最漫長(zhǎng)的就是揭雙面膠了。帥涵、言言和彤彤,她們?nèi)齻(gè)人一直在揭。我能感受到她們揭時(shí)所遇到的困難。手僵得不好使,要不控制不了膠面,要不控制不了膠背。我親眼看見,帥涵在對(duì)付一條雙面膠時(shí)費(fèi)了好大好大的力氣,也沒有把它完整撕下。她的腦門上滲出了汗,然后馬上被凍成了霜。

          當(dāng)我們用已經(jīng)凍僵的手做完紙橋,當(dāng)我們的紙橋承載了三十三塊磚,當(dāng)我們班取得了第二名的好成績(jī)時(shí),我們幾個(gè)冰涼的手緊緊握在一起。瞬間,仿佛一團(tuán)火升起似的,溫暖了我們,也溫暖了所有人;叵肫鹞覀儙讉(gè)這么多天來,間操和中午一直在教室里練習(xí)做紙橋,沒有一天中斷;叵肫鹞覀冏鰳蛩某晒r(shí),我們的手也曾這樣被緊緊的握在一起。如今,橋七出世了,我們的手再一次被緊緊的握在一起。而這一次,我們握得更緊了。團(tuán)結(jié)的力量幫我們戰(zhàn)勝了寒冷,使我們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>

        團(tuán)結(jié)的力量作文5

          團(tuán)結(jié)在我們的生活中必不可少,團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大而不可或缺的力量,俗話說得好:“團(tuán)結(jié)力量大! 關(guān)于我們班的團(tuán)結(jié)二三事,且聽我娓娓道來。

          下課了,同學(xué)們看到下一節(jié)課是男生們最喜歡的體育課,所有男生都開心得不得了,一個(gè)個(gè)顯得雀躍不已。體育課開始了,正當(dāng)同學(xué)們看見鄔老師站在操場(chǎng)上,打開裝著跳高墊子的鐵皮箱時(shí),男生們不禁大喊道:“太好了,看來今天體育課要練習(xí)跳高!睕]想到,鄔老師竟破壞了這歡樂的氣氛,并神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行追逐跑的練習(xí)!”大家聽了頓時(shí)臉色大變,個(gè)個(gè)叫苦連天,縱然心中有千百個(gè)不愿意,但最終還是必須跑。

          我們以整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,才跑不到一圈,跑在我后面的何子涵開始放慢腳步,只見他從跑步變成走路,且越走越慢,直到?jīng)]了力氣,倒在操場(chǎng)邊氣喘吁吁地稍作休息。其余跑得慢的人也是跑跑走走,但隊(duì)伍不可能為了幾個(gè)人而停下來。領(lǐng)跑的同學(xué)一下子聽同學(xué)們喊停而放慢速度,不一會(huì)兒又拼命加速向前,這樣子一慢一快的,我們的隊(duì)伍早已變得七零八落,速度快的人在等速度慢的人,速度慢的人依舊拖拖拉拉的,大家根本沒有團(tuán)結(jié)一心,結(jié)果鄔老師罰我們這組多跑了一圈。我想,當(dāng)時(shí)如果速度快的同學(xué)愿意稍等速度慢的同學(xué),大家互相幫忙、團(tuán)結(jié)一心,這樣我們組也許就能跑得又快又整齊,也不會(huì)被處罰了。

          這節(jié)課上,我得到了一個(gè)啟示,那就是團(tuán)隊(duì)的`配合是十分重要的!希望在下次的追逐跑中,我們能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,跑出好成績(jī)。

        團(tuán)結(jié)的力量作文6

          在一個(gè)荒島上有一把魚桿和一籠魚,這個(gè)荒島被人稱為死亡之島,只要進(jìn)去的人,就沒有辦法出去,這個(gè)島死了許多勇敢的人。

          有一天,來了兩個(gè)人。還沒來幾天,他們的食物都吃完了,他們走著走著看見了一個(gè)魚桿和一籠魚,一個(gè)人拿了一籠魚就走了,另一個(gè)人這則拿著魚桿走了。他們都很滿意自己選的東西,拿著魚的人,只要一餓就吃掉一條魚,最后,他的.結(jié)果可想而知,被餓死了。而拿著魚桿的人走啊走,還沒走到河邊,就餓死了。上天看了看,唉了一聲,就把魚桿和一籠魚返回了原處。

          又有一天,再次來了兩個(gè)人,這兩個(gè)人也見到了那魚桿和一籠魚。他們不像前面兩人各奔東西。而是兩個(gè)人一起拿著魚桿和一籠魚,他們一直走,餓了就吃一條魚。終于走到了岸邊,魚也寥寥無(wú)幾了。他們開始以打魚為職業(yè),幾月過來有了房子,又過了幾月,有了孩子,幾年過來,他們的生活越來越甜蜜。上帝看了,開心的笑了。

          這倆個(gè)人是靠著團(tuán)結(jié)才生存下來,第一次的人就是靠著:“我會(huì)占便宜的!毙睦锊艜(huì)這樣的,所以我們一定要團(tuán)結(jié)互助,互相幫忙,不徇私情,大公無(wú)私,我們不能只為了自己的個(gè)人利益,不能有占便宜的心理。讓我們的子子孫孫都銘記在心。

          團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,是堅(jiān)不可摧的,是不可戰(zhàn)勝的,是永恒的!

        團(tuán)結(jié)的力量作文7

          在人生的旅途中,人們總會(huì)遇到一些事情,不能單純的靠自己的力量來完成,總會(huì)需要與他人的團(tuán)結(jié)合作,才能完成最終的任務(wù)。團(tuán)結(jié)就是我們所需要學(xué)會(huì)的一項(xiàng)基本技能。

          記得以前聽過這么一個(gè)故事:有一個(gè)身患重病的.富翁,不久將要離開人世,只是他的心中還有一絲牽掛,便把他的兒子叫到床前,和他們講述一些故事。

          他讓人拿來了一些筷子,先拿出一根來讓小兒子掰,小兒子很容易就掰斷了。緊接著他又拿出幾根,大兒子也掰斷了,當(dāng)他拿出一大把筷子的時(shí)候,誰(shuí)也沒有掰斷。

          他對(duì)兒子們說:“現(xiàn)在你們一起掰一掰試試!惫凰麄冴䲠嗔。他的兒子們明白了父親想要交代給他們的東西,便對(duì)父親說:“我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的!备晃绦牢康男α,安然的離開了人世。

          聽完這個(gè)故事,相信大家都很有感觸,只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能完成個(gè)人無(wú)法完成的使命,戰(zhàn)勝一個(gè)人無(wú)法戰(zhàn)勝的挫折,取得前所未有的榮耀。

          我想俗話說得好“獨(dú)木不成林,單木不成舟!比魏问虑橹挥袌F(tuán)結(jié),才能產(chǎn)生1+1>2的功效,使人煥發(fā)出前所未有的喜悅。

          一花不成春,只有千朵萬(wàn)朵壓枝低才有那滿園的春色;滴水不成流,只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(zhǎng)聚首才有那萬(wàn)頃碧波……

          只有團(tuán)結(jié)才能帶給我們最大的成就,讓我們?nèi)〉媚蟮妮x煌。

        團(tuán)結(jié)的力量作文8

          每一個(gè)的專長(zhǎng)并不一樣,術(shù)業(yè)有專攻,若能夠有效整合,必定能夠發(fā)揮更大的力量,一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大,如果能夠透過團(tuán)體的參與,大家彼此分工合作,腦力激蕩,發(fā)揮創(chuàng)意,很多事情可以做得更透徹更完美,而且可以減少很多不必要的失誤發(fā)生,讓事情做起來更順暢.效率更高,更圓滿成功。

          舉例來說:學(xué)校的清潔工作,可以依同學(xué)的專長(zhǎng)或特點(diǎn)來分配工作。高個(gè)子的人可以負(fù)責(zé)擦窗戶;比較會(huì)打掃的人,可以負(fù)責(zé)地板的清掃;有領(lǐng)導(dǎo)管理能力的人,可以負(fù)責(zé)分派工作及檢查;比較細(xì)心的人,可以負(fù)責(zé)擦桌椅:力量大的,可以負(fù)責(zé)倒垃圾或搬東西等等,大家分工合作,一下子就可以將清潔工作做好。但如果單靠一個(gè)人的`力量,就必須花費(fèi)很多的時(shí)間,而且可能因此而做不好。

          團(tuán)結(jié)力量大,螞蟻也能搬巨象,如果不能夠團(tuán)結(jié)合作,拋開不了私心私利,反而會(huì)事倍功半,甚至。有這樣一則故事:“若一間公司想聘請(qǐng)一個(gè)中國(guó)人和一個(gè)外國(guó)人來做事,中國(guó)人會(huì)是比較好的選擇,因?yàn)橹袊?guó)人非常勤勞,不畏艱難!

          若許大家都能拋開個(gè)人利益,以團(tuán)隊(duì)的整體利益為前提,不分彼此曾經(jīng)是否有恩怨,開誠(chéng)布公,工作分派能夠公平公正公開,彼此包容、尊重、欣賞,大家分工合作,相信許多事情一定能夠做得更好更圓滿。

        團(tuán)結(jié)的力量作文9

          古時(shí)候有一個(gè)農(nóng)夫,他總共有8個(gè)兒子。這些男孩子自小就總是打打鬧鬧,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,讓他們的父親費(fèi)了不少心。日子一天天過去,農(nóng)夫越來越老了,兒子們?cè)介L(zhǎng)越大,可這吵吵鬧鬧的脾氣一點(diǎn)也沒見改好,老父親為此日夜擔(dān)憂。

          于是有一天,農(nóng)夫去請(qǐng)教村里最有學(xué)問的長(zhǎng)老,希望他能幫助想出一個(gè)好辦法,讓這些不懂事的兒子明白他們這樣做是多么的愚蠢。

          長(zhǎng)老讓農(nóng)夫把他的兒子都叫到一起,然后取出8根筷子,一根一根地分別遞到他們手里,說:“你們使勁地把筷子折斷吧!

          “折斷這么細(xì)的筷子還需要使勁嗎?哈哈,真是可笑!”男孩們嘲笑地說。果然他們輕輕一用力就把手里的筷子折斷了。

          這時(shí),長(zhǎng)老又取出8根筷子,用繩子把它們緊緊地扎在一起,說:“那么現(xiàn)在呢,你們誰(shuí)能折斷這一捆筷子?”

          最大的兒子搶先拿過筷子,兩手使勁用力,臉都漲紅了,這捆筷子還是好好的,連彎都沒有彎一下。其他的男孩也很不服氣地都試了試,可是沒有人能把筷子折斷。

          農(nóng)夫感激地看著長(zhǎng)老,對(duì)兒子們說:“孩子們,你們能體會(huì)到這里面的意義嗎?你們成天爭(zhēng)吵不休,每個(gè)人都只顧自己,就像是一根細(xì)細(xì)的.筷子,很容易就會(huì)被折斷。而細(xì)細(xì)的筷子團(tuán)結(jié)在一起都有了這么大的力量,何況是你們這8個(gè)強(qiáng)壯的人呢?”

          這番話讓男孩們終于明白了團(tuán)結(jié)的力量,也認(rèn)識(shí)到自己以往的行為給父親帶來了多大的煩惱。他們輕聲地互相道歉著,親親密密地?cái)v扶著老父親回家去了。

        團(tuán)結(jié)的力量作文10

          你聽說過“一根線容易斷,萬(wàn)根線能拉船”這句諺語(yǔ)嗎?一天,我正在花壇邊獨(dú)自散步,忽然看見有幾個(gè)小黑點(diǎn)在圍著一塊糖果轉(zhuǎn)。仔細(xì)一看,原來是幾只小螞蟻,也許它們想把這顆糖果給搬到洞里,當(dāng)做它們的晚餐吧!可是僅靠這幾只螞蟻……是不是力量有一點(diǎn)單薄?我在一旁想著,這幾只螞蟻好像也感到它們有一些“人力不足”了。于是,一只小螞蟻飛快地鉆進(jìn)了旁邊的一個(gè)地洞里。不一會(huì)兒,一群群螞蟻從洞里鉆出來,浩浩蕩蕩地向那顆糖果爬去。這支隊(duì)伍有的抬,有的推,還有的在前面打掃路面,以便大部隊(duì)順利通過。我想看看這些螞蟻究竟有多大的能耐,便尋了一根小木棍兒把糖果給彈到一邊去。這是,螞蟻們頓時(shí)亂了手腳,但不過幾秒鐘,它們重新組隊(duì),又爬到糖果旁邊,努力地搬動(dòng)比它們大幾十倍幾百倍的糖果。等它們?cè)僖淮蔚嘏赖蕉纯跁r(shí),我不費(fèi)吹灰之力的把糖果又給彈飛了。但是螞蟻們并沒有氣餒,它們不約而同地又朝糖果爬去,又把糖果抬到洞口。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),糖果比洞口大多了。也許螞蟻們也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,過了一會(huì)兒,一只小螞蟻再次鉆回洞里,不久又有一大群螞蟻從洞里鉆出來,這群螞蟻爬到糖果上面,有的咬、有的鉆、還有的把挖下來的顆粒搬進(jìn)洞里,不過十幾分鐘,小螞蟻們就大功告成了,它們慢慢地爬回洞里去了。我驚奇地想:這些小螞蟻雖然個(gè)頭很小,卻能搬動(dòng)比自己大許多倍的`東西,它們靠的是什么呀!忽然間我明白了,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

        團(tuán)結(jié)的力量作文11

          團(tuán)結(jié),就是許多人一起合作完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),發(fā)揮出做大的力量。比如說:踢足球、打籃球、接力賽

          踢足球至少要八個(gè)人組成一隊(duì),需要團(tuán)結(jié)合作才能完成。三年級(jí)的時(shí)候,體育課上,賴?yán)蠋煘槲覀冮_展了一次足球賽。老師選了我、劉允浩、劉俊哲等八人組成兩隊(duì)就開始了。最終我們這兩隊(duì)一球都沒進(jìn),但我們還是很開心,因?yàn)樽尳o我們了解了合作、團(tuán)結(jié)的重要性。

          在學(xué)校上半年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們和四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們舉行了拔河比賽。大哥哥和大姐姐們都是昂首挺胸,充滿了信心。而我們則在此情況下,倍感壓力,一點(diǎn)勝算都沒有。我們?nèi)匀挥仓^皮擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們雙手抓緊麻繩,腳跟頂著地面,身體拼命往后仰,秦老師一聲令下便開始了這場(chǎng)比賽。繩子好似在蕩秋千,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,像個(gè)調(diào)皮的小孩子。同學(xué)們響亮的加油聲回蕩在校園里,老師也在旁邊為我們加油。雖然我們沒有很大的優(yōu)勢(shì),但我們還是依舊堅(jiān)持著、努力著。我們勁往一處使,合力拼命往后拽,最終我們輸了。不過這次讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。

          我們交換了場(chǎng)地繼續(xù)比賽。大家偷偷在手上吐了一口唾沫,在心里默念著:這次一定要贏!已經(jīng)開始了比賽,我們大家使出全身的勁,紅線漸漸逼近我們了,對(duì)方也不甘示弱,這盤僵持不下我們猛一使勁,紅線過了白線我們贏了!這場(chǎng)來之不易的勝利,讓我更懂的了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的.至理名言。

          這幾件只是小事,卻證明了團(tuán)結(jié)力量大的道理。其實(shí)生活中的每件事都是如此。堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利。

        團(tuán)結(jié)的力量作文12

          俗話說得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,在工的那一天,我深切的感受到了這句話的意思。

          學(xué)工的第一個(gè)活動(dòng)是劃船,當(dāng)時(shí)我興奮極了,摩拳擦掌的躍躍欲試。但是一聽到老師宣布的'一個(gè)消息,我又“壓力山大”了――同學(xué)們要我做組長(zhǎng)!組長(zhǎng)要管很多的事情,去哪里,不起內(nèi)訌,不碰船……等等一系列船上事務(wù),不說了,開船了!

          一開始,我的船員們精力充沛,開始往水草茂密的水域前進(jìn),但是調(diào)皮的水使我們進(jìn)退兩難,雖然是這樣,但是絲毫沒有減去我們濃濃的興趣!耙欢欢,左轉(zhuǎn)彎!”我一聲令下,船就緩緩左轉(zhuǎn)。這時(shí)調(diào)皮搗蛋的宋雨祺船員有一些閑不住了;他開始潑水,大量地潑水!一船人被他弄得狼狽不堪。

          就在這個(gè)時(shí)候,陳俊宇船員發(fā)話了“你把我的衣服弄濕了……”“是你先動(dòng)手的……”兩人吵了起來!“好了”我打斷他們的吵鬧,并安慰他們說“誰(shuí)先安靜有獎(jiǎng)勵(lì)”。漸漸地,我們有一點(diǎn)力不從心了,有兩位女船員不劃船了,而是像一位位江南美女一樣,用水拉拉水葫蘆,用水潑潑金魚草,還讓秋風(fēng)拂去汗水!皥F(tuán)結(jié)!”我用力一吼,那兩位江南美女終于回過神來,繼續(xù)加入劃船隊(duì)伍里來。

          “不妙,撞網(wǎng)了!”一撞,二彈,我們便進(jìn)入了無(wú)休止的“蹦蹦床”中。我急中生智,用力往后一推,我們終于脫離了“魔網(wǎng)”,回到了“溫暖的大港灣”,這讓我深刻感受到漁夫的艱辛。

          團(tuán)結(jié)就是力量。如果在劃船時(shí),一個(gè)要往東,另一個(gè)要往西,那還得了!只有我們團(tuán)結(jié)一心,目標(biāo)一致,我們才能快速前進(jìn)!

        團(tuán)結(jié)的力量作文13

          團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼”校園里,一首耳熟能詳?shù)摹秷F(tuán)結(jié)就是力量》久久回蕩著。

          六天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)接近尾聲了,我們面臨的還有四項(xiàng)比賽。一天天的艱苦訓(xùn)練我們都挺過來了,到了驗(yàn)收成果的時(shí)刻,我們更要用出色的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我們的.教官和老師。下一項(xiàng)比賽就是最考驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的跑操了。此時(shí)此刻,每一名同學(xué)在腦海中一遍又一遍地回想著動(dòng)作要領(lǐng),一次又一次地握緊了拳頭,力爭(zhēng)拿到好成績(jī)。

          終于輪到我們班了。我在位置上站得筆直,心里卻忐忑不安。要是發(fā)令時(shí)起跑慢了一拍,要是跑步時(shí)排面沒對(duì)整齊,要是正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),突然聽到老師發(fā)令:七(3)班!跑步”瞬間,全體同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將緊握的雙手夾于腰兩側(cè),身體微微向前傾,做好了準(zhǔn)備。走!”又一聲令下,每一排、每一列的同學(xué)都同時(shí)邁出左腿、伸出右手,隨著活力四射的音樂,方陣一步一步地向前挪去。此時(shí)的我們,猶如一個(gè)拳頭,越握越緊,越來越有力,向著未來做出勝利的進(jìn)發(fā)!

          和著動(dòng)聽的音樂,廣播中傳來了一!二!三!四!”的聲聲吶喊。一!二!三!四!”同學(xué)們用盡全身力氣大聲喊道,這聲音比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)”!這時(shí)候,我的心中又響起了《團(tuán)結(jié)就是力量》。七(3)班就是一個(gè)集體,一個(gè)家庭,我們?cè)跒檫@個(gè)集體的榮譽(yù)努力拼搏,這每一步都深深地烙在校園的土地上。

          比賽很成功,我們收獲的不僅僅是二等獎(jiǎng)的喜悅,更是用團(tuán)結(jié)的力量換來的同學(xué)間的深情厚誼!

          俗話說:人心齊,泰山移。只要我們齊心協(xié)力,向著勝利的彼岸共同前行,就是在為三年的初中生涯添上了絢麗的一筆。

          團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)!力量!力量!永放光芒!

        團(tuán)結(jié)的力量作文14

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在小河旁的草地上散步,抬眼望去,河水是那樣的靜,靜得感覺不到它在流動(dòng);河水是那樣的清,清得可以看見河底的沙石;河水是那樣的綠,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。河的旁邊有一個(gè)池塘,小魚兒在水中玩游戲:有的在藏貓貓,有的把頭露出水面來透氣,有的在互相追逐好像在賽跑。它們仿佛在對(duì)我說:“姐姐,你看我們多么團(tuán)結(jié),多么和睦呀!”我心想:團(tuán)結(jié)能使它們悠閑自得的生活。

          池塘的另一邊,有一個(gè)大花壇,里面開滿了小花兒,花兒有藍(lán)色的、金色的、橙色的、紫色的.、粉紅色的,五顏六色,非常耀眼,各種顏色的花競(jìng)相開放。這些花兒發(fā)出淡淡的清香,當(dāng)你走進(jìn)花叢時(shí),會(huì)覺得芬芳撲鼻。這種沁人心肺的感覺是什么?是花兒們團(tuán)結(jié)的力量,共同散發(fā)出馨香,讓你忘了回家,真所謂“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”!

          當(dāng)我走出草地,來到堤岸,看見一只小螞蟻在拖一只大青蟲,我靜靜地看它搬了許久,大青蟲紋絲不動(dòng),穩(wěn)如泰山?墒撬鼪]有灰心,只見它用兩只前足撓撓自己的頭,好像在想:如果有螞蟻們?cè)谶@里,大家一起搬就好了。于是它給螞蟻們發(fā)去了信號(hào),自己就坐在大青蟲旁等,等啊等啊,終于見到了自己的伙伴,它高興極了。它用觸角使勁揮了揮,伙伴們看見了飛快地爬過來,它們把大青蟲放在了自己的背上,用盡了力氣終于把大青蟲搬回了巢穴,那只小螞蟻為了感謝他的伙伴們,并叫上它們一起共進(jìn)晚餐。

          我不由自主地站起來,正想往回走,忽然腦海里劃過一道彩虹,呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)力量大”這五個(gè)鑲金的大字,從而使我明白了一個(gè)道理:就是要時(shí)時(shí)處處樂于奉獻(xiàn),樂于幫助,遇到難辦的事不要慌張,要冷靜地想辦法,只有團(tuán)結(jié)才能共渡難關(guān),只有團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)造美好的明天。

        團(tuán)結(jié)的力量作文15

          記得今年暑假,我在家門前的草地邊上看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著。出于好奇,我靜靜地在一旁“觀戰(zhàn)”。

          由于力量懸殊,兩只小螞蟻要對(duì)付眼前這個(gè)“龐然大物”,顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下,只見一只螞蟻用細(xì)小的觸角碰了碰另一只螞蟻,然后就匆匆忙忙的離開了“戰(zhàn)場(chǎng)”,另一只螞蟻會(huì)意地繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲搏斗。那么第一只螞蟻干什么去了呢?原來,他去搬救兵去了。只見他來到一塊離大甲蟲不遠(yuǎn)的大石頭下,仿佛在號(hào)召些什么。不一會(huì)兒,一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻步兵”就像紀(jì)律嚴(yán)明的軍人似的,一個(gè)個(gè)踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。當(dāng)它們開赴到戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),那只一直與大甲蟲搏斗的小螞蟻卻已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí)“螞蟻大部隊(duì)”就像有人命令似的,“忽”的像潮水一樣涌上前去。它們真是好樣的,在“戰(zhàn)場(chǎng)”上一個(gè)個(gè)英勇作戰(zhàn),沒有一個(gè)畏縮不前或后退的。剎那間,大甲蟲身上像涂了一成黑漆,黑黑厚厚的一層全是螞蟻,它在這番猛烈的'攻擊下慌了手腳。而螞蟻勇士們卻毫無(wú)顧忌地盡情發(fā)泄著它們對(duì)敵人的憤恨。直到大甲蟲再也不能掙扎為止。

          螞蟻戰(zhàn)士們終于得勝了。戰(zhàn)后它們埋葬了在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的同伴,拖著自己的戰(zhàn)利品,向它們的窩走去?囱,這就是集體的力量,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

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