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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時(shí)間:2023-11-21 13:44:17 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膱F(tuán)結(jié)就是力量作文,希望能夠幫助到大家。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          在“陽(yáng)光伙伴”的比賽中,同學(xué)們感受到了勝利的光芒和失敗的淚水,嘗到了酸、甜、苦、辣、咸,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量。

          同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?

          團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。

          其實(shí),一個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間都是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。但遺憾的`是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周?chē)乃腥怂邮。其?shí),談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),則會(huì)伴隨著我們一生。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          在我們高一新生軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)式上,教官教唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,這首歌雖短,但是合唱起來(lái)氣勢(shì)排山倒海:“團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)!”。

          新生軍訓(xùn)為期一周,主要內(nèi)容是軍姿訓(xùn)練,包括“站”“走”“跑”“蹲”“坐”和內(nèi)務(wù),最后是“軍體拳和隊(duì)列操”。我被分配到隊(duì)列操方陣,大家服從教官的指示,認(rèn)真訓(xùn)練、用心配合,個(gè)個(gè)昂首挺胸自信滿滿,自我感覺(jué)跟天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗的解放軍叔叔一樣帥酷,殊不知起初時(shí)教官眼中我們只是一群幼稚的天線寶寶而已……

          軍訓(xùn)生活中讓我印象最深刻的.是每天飯前都要拉紅歌,拉歌最整齊響亮的方陣將贏得優(yōu)先吃飯權(quán)!那次雨越下越大,很快打濕頭發(fā)順著臉頰流下,軍裝上一個(gè)個(gè)被雨水打濕的印痕,很快擴(kuò)大連成一片,雨水混合著汗水把軍裝緊緊地黏在身上,讓人很不舒服。雖然我們方陣都是女生,但是歌聲仍然激昂嘹亮!最后教官說(shuō):“好!隊(duì)列操方陣先進(jìn)食堂!”看,這就是團(tuán)結(jié)的力量!比肩共進(jìn),唱響青春!

          軍訓(xùn)閉營(yíng)會(huì)操時(shí),同學(xué)們肩并肩站成銅人陣,曬黑的皮膚閃著古銅光芒。我們穿迷彩服、戴白手套,高唱著《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》鏗鏘出場(chǎng),振聾發(fā)聵的軍歌激蕩在操場(chǎng)上,激勵(lì)著每一個(gè)人的心。在主席臺(tái)前我們表演手語(yǔ)操“國(guó)家”,動(dòng)作整齊劃一。軍訓(xùn)既鍛煉了我們的意志又增強(qiáng)了體質(zhì),為高中三年學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我們學(xué)會(huì)克制、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作。

          團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          放學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)路邊上有一個(gè)螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。

          它們是一種小昆蟲(chóng)。身體很小,像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻,分明看到它有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)如同發(fā)絲,卻很靈敏的觸角。

          一只長(zhǎng)約一厘米的黑螞蟻引開(kāi)了我的視線。我便輕輕地放下手中的那只螞蟻,回過(guò)頭來(lái)觀察那只遠(yuǎn)離洞穴的較大螞蟻。只見(jiàn)它往我的左側(cè)跑去。我心想:難道我的左邊有什么東西嗎?于是,我便轉(zhuǎn)過(guò)身去,一看,原來(lái)我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。

          這只螞蟻這么小,怎么對(duì)付這個(gè)對(duì)于它們來(lái)說(shuō)是龐然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下來(lái),打算好好地觀察個(gè)究竟。

          只見(jiàn),這只螞蟻在蜻蜓四周來(lái)回碰了幾下后,便急急忙忙地跑開(kāi)。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴,都會(huì)用自己的觸角碰碰對(duì)方。我猜,它是在傳遞情報(bào)呢!

          不一會(huì)兒,蜻蜓周?chē)蛧鷿M了差不多大小的`螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量辦法。過(guò)了一會(huì)兒,其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上,就像一個(gè)指揮官在發(fā)布命令。又過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)它們有的咬蜻蜓的頭,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……幾分鐘過(guò)后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后,這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。

          我看得目不轉(zhuǎn)睛,我想“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)名言送給螞蟻是最合適的。

          它們這時(shí)候正在洞里細(xì)細(xì)地享用大餐呢!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          團(tuán)結(jié)是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰。

          早上,我早早來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀冃∑甙嘁土鄥⒓右粋(gè)很有意義活動(dòng)!想好好準(zhǔn)備一下,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,四年六班有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來(lái)了,四年六班的同學(xué)也陸續(xù)的來(lái)了,就在這時(shí)六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學(xué)很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”

          游戲開(kāi)始了,主持人喊道:“比賽開(kāi)始,首先是四年六班和四年七班的`拔河比賽,請(qǐng)六班和七班的小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)!”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去,我們班的(小胖)同學(xué),嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因?yàn)樗L(zhǎng)的又高又大,所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開(kāi),身體向后,做好準(zhǔn)備就等裁判喊開(kāi)始了,裁判看我們兩個(gè)班都準(zhǔn)備好了就喊了句:“開(kāi)始”我們班的同學(xué)一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來(lái),就連老師也為我們喊:“七班加油!”

          就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點(diǎn)落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著:“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏,我們把繩子向下壓,這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的不得了,我們班的錢(qián)錢(qián)把眼睛盯在繩子上,腿特別的用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅(jiān)持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。

          參加完這個(gè)游戲使我們班更加團(tuán)結(jié),就這樣的小學(xué)生活,不只有這一次,以后還會(huì)有很多這樣的活動(dòng),相信以后以后還會(huì)有很多這樣的美好的回憶!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          故事是這樣的,有一位農(nóng)夫,他有三個(gè)兒子。可是,三個(gè)兒子一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié),日子過(guò)得很別扭。

          有一天,這個(gè)農(nóng)夫生了一場(chǎng)大病,臥床不起。他召集三個(gè)兒子,給他們一人一捆樹(shù)枝,叫他們折斷這些樹(shù)枝。老大使出了吃奶的力氣去折,可是一根樹(shù)枝也沒(méi)有折斷。老二使了全身的力氣也沒(méi)有把樹(shù)枝折斷,只好給旁邊的老三了。老三用盡力氣,臉也漲得通紅,還是沒(méi)有折斷樹(shù)枝。這時(shí),農(nóng)夫把樹(shù)枝解開(kāi),讓他們折。三個(gè)兒子毫不費(fèi)力,“噼啪”幾聲樹(shù)枝全都被折斷了。

          看到這里,我明白了在集體的力量面前,個(gè)人的力量是渺小的,一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤(pán)散沙。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解。這個(gè)故事也使我聯(lián)想到了,我們上學(xué)期的向召開(kāi)的“適存精神激勵(lì)我,書(shū)香少年樂(lè)成長(zhǎng)”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),一直讓我記憶猶新。展示活動(dòng)取得了圓滿成功,這是因?yàn)槲覀冊(cè)诎嘀魅谓蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真排練、不斷完善、團(tuán)結(jié)一致?lián)Q來(lái)的。

          還記得20xx年9月1日,我們?cè)谶m存小學(xué)一年級(jí)(3)班相聚,從那天開(kāi)始我們便組成了一個(gè)集體。如今我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,相信在今后的.學(xué)習(xí)中,我們?nèi)嘁欢〞?huì)更加努力,在學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)活動(dòng)中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

          一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬闖出天下。只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們成功,三班,讓我們一起努力,加油,前進(jìn)!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          團(tuán)結(jié),它能讓我們遇到難題解決,做一個(gè)人做不到的事,只要團(tuán)結(jié)就能做到。

          星期五中午,我、喬、索厄一齊來(lái)到我們班的包干區(qū)。我們分工:我和小馬一起用鉗子夾垃圾,用小佐蒂垃圾袋。我們剛開(kāi)始進(jìn)行得很順利,當(dāng)我們掃到最后一個(gè)地方的時(shí)候,那里有很多“龐大”的木片,非常尖銳。當(dāng)我們看到它們的時(shí)候,嘴巴都變成了“O”型。小喬說(shuō)。“這么多這么大,我們不要打掃了!”但是索耶和我不同意索祖的話。“這種鋒利的'東西被別人踩會(huì)受傷的!”“所以我們決定把它們打掃干凈。

          我?jiàn)A了一塊木頭,太重了!力氣大的小馬也插不進(jìn)去。我們想:把它豎起來(lái),三個(gè)人一起用鉗子夾住它。我們想了一會(huì)兒,認(rèn)為這個(gè)方法應(yīng)該行得通,開(kāi)始行動(dòng)了。小馬和我費(fèi)力而小心地用鉗子把它豎起來(lái),小喬用鉗子固定住。我說(shuō):“我們只要一起用力一會(huì)兒,就一定能把它加起來(lái)!”"索厄和索祖也堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō). "是的,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就能克服困難!“一,二,三!我們一致把它緊緊夾在一起,放在垃圾袋里。我們深深地喘了口氣。小喬說(shuō)。"真沒(méi)想到會(huì)夾這么大又重的木塊。太了不起了!“我們也不能相信原來(lái)的團(tuán)結(jié)能讓我們夾這么大的木塊。

          接下來(lái),我們根據(jù)這次的方法解決了很多“向?qū)А。雖然我們的額頭上滿是汗珠,但我們彼此笑著認(rèn)為我們這么團(tuán)結(jié)也這么累,一個(gè)人做不到這種事。想到這里,我們的疲勞消失得一干二凈,“團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)啊!”我無(wú)比感慨。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄渾有力的歌聲告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性。

          今天,老師就帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,讓我們體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)。 這個(gè)游戲叫“寶物找找找”。一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們都迫不及待想要開(kāi)始。你看,有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,做好“探險(xiǎn)”的準(zhǔn)備了。

          老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。同學(xué)們像是餓了三天的野狼一樣,一打開(kāi)牢門(mén),飛一般地沖向外面捕捉獵物。 我看見(jiàn)老師出示的清單上有“紅色粉筆”,我便像離弦的箭一樣竄到講臺(tái)前,尋找我的“寶物”。可翻來(lái)覆去,連半根紅粉筆的影子都沒(méi)有找到。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想:上面沒(méi)有,上面有可能有老師掉的粉筆頭。于是,我彎下腰,蹲下身子,在講臺(tái)下東摸摸,西找找,恨不得借來(lái)孫悟空的火眼金睛看看這個(gè)“粉筆妖”在哪。忽然,我眼前一亮,那不就是我正在尋找的“寶物”嗎?此時(shí),我的'心里像是燃燒了一團(tuán)勝利的小火苗。但是,待我仔細(xì)一瞧,原來(lái)是紅色氣球。我的心情也從剛才的晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)變成烏云密布。就在我垂頭喪氣時(shí),我們組的楊一凡添上了我們?nèi)钡囊恢т摴P和一把尺子。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!再看,馮茂盛貢獻(xiàn)了自己的眼鏡,張澎浩這個(gè)及時(shí)雨找來(lái)了黑色橡皮。

          這時(shí),老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,我們還缺個(gè)卡通筆記本呢!急得我都想拿作文本濫竽充數(shù)。但是還是被老師的法眼識(shí)破了。最后,我們還是輸了。 雖然我們沒(méi)有嘗到勝利的甜蜜,但是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量,它是通往成功的寬敞的路。

          此篇作文將整個(gè)事件描述的比較清晰,文中運(yùn)用了夸張和比喻,語(yǔ)句通順,銜接自然。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          團(tuán)結(jié)就是力量這是我們每一個(gè)同學(xué)從小就了解的。它的意思就是:只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),我們就一定會(huì)成功的。有些同學(xué)也學(xué)不信的,但是你仔細(xì)翻一下你的記憶寶典,就沒(méi)有這樣的例子嗎?我就有!

          上學(xué)期,學(xué)校要舉行一次拔河比賽了,我們躍躍欲試,但又有點(diǎn)擔(dān)心因?yàn)槲覀儼嘣谒膫(gè)班級(jí)里個(gè)子是最矮的.了,五一班個(gè)子最高。比賽開(kāi)始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。終于到我們班戰(zhàn)斗了。拿起繩子,一開(kāi)始的時(shí)候我們有的是倒著拉的,有的是轉(zhuǎn)身向前拉的,而且還經(jīng)常換動(dòng)作沒(méi)有聽(tīng)到了同學(xué)的加油聲,有點(diǎn)失望。就在我快失敗的時(shí)候,聽(tīng)到了老師和同學(xué)給我加油:“加油加油!把它們?nèi)坷聛?lái)!”我們的心仿佛連在一起了好像不有說(shuō)就可以知道再說(shuō)什么。于是我們?nèi)w動(dòng)作一致,小宇宙徹底爆發(fā)了,我們反敗為勝了嘍!耶!

          從這件事情中,我們就可以知道了團(tuán)結(jié)的力量可以沖破天,沖破地,沖破綠水青山!你們說(shuō),這么大的力量我們?yōu)楹尾缓煤美盟?我們?yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)得到這股力量,讓它變得更強(qiáng)大吧!讓我們手拉手,擁抱一下,圍成一個(gè)圈叫做團(tuán)結(jié)圈。

          讓我們靜下來(lái)好好想想一股可以沖破天,沖破地的力量強(qiáng)嗎?十分強(qiáng)!我想對(duì)你們說(shuō)一句話:“同學(xué)之間發(fā)生一些小爭(zhēng)吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的東西弄下來(lái)了,都不要斤斤計(jì)較,這些都是在所難免的,終有一天你能得到這股團(tuán)結(jié)力量。

          讓我們手拉手,心連心一起去創(chuàng)造這個(gè)擁有強(qiáng)大力量的團(tuán)結(jié)圈,一起迎接陽(yáng)光明媚的明天!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          眾人拾柴火焰高,這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)口頭禪。爸爸說(shuō),一個(gè)人再優(yōu)秀、再?gòu)?qiáng)大,終究力量單薄。想要擁有強(qiáng)大的力量,就必須依靠集體團(tuán)結(jié)的力量。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我對(duì)這些話一知半解,未能領(lǐng)悟其中的深意。直到那次學(xué)校開(kāi)展了拔河比賽,整個(gè)精彩的比賽過(guò)程深深地印在我的腦海中。那時(shí),我對(duì)于什么是真正的強(qiáng)大才有了新的理解。

          比賽前,同學(xué)們七嘴八舌,每個(gè)人都有自己的方法。比賽開(kāi)始了,大家都認(rèn)為我們班那么高大的隊(duì)員,肯定很快就能把對(duì)方那幾個(gè)小個(gè)子解決了。意外的是,我們第一局很快就敗下陣來(lái)。大家開(kāi)始互相抱怨。就在大家吵成一鍋粥的時(shí)候,一直在旁邊觀察的老師開(kāi)口了,“我們是一個(gè)集體,拔河需要協(xié)作,大家需要把勁往一處使,需要同時(shí)發(fā)力……”聽(tīng)了老師的話,大家茅塞頓開(kāi),開(kāi)始進(jìn)行調(diào)整。最終,我們輕松拿下了后兩局的'勝利。

          有這么一首歌:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……歌詞寫(xiě)得多好!一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量,讓我們更強(qiáng),讓我們最終獲得了比賽的勝利。那一個(gè)國(guó)家的力量呢?還記得汶川大地震,短短幾秒鐘,高樓大廈瞬間被夷為平地,繁華的鬧市變成了一片廢墟,一個(gè)個(gè)孩子失去了親愛(ài)的父母和溫暖的家,昔日人聲鼎沸的城市只剩聲嘶力竭的哭喊聲,這哭聲像一把利箭,穿越重重山嶺,刺痛我們每個(gè)中國(guó)人的心靈。但我們沒(méi)有放棄,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城地加入抗震救災(zāi)當(dāng)中,一起渡過(guò)了難關(guān),重建了家園。

          單絲不成線,獨(dú)木不成林;人心齊,泰山移。只有大家齊心協(xié)力,擰成一股繩,才能爆發(fā)強(qiáng)大的力量。你瞧,就連我們國(guó)旗上的五顆星星,也象征著全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)——這是和平的、不可阻擋的力量!團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文10

          我常常想,團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)能干什么?在一次夏令營(yíng)中我終于體會(huì)到了。

          那是在去年夏令營(yíng)。剛?cè)サ臅r(shí)候,老師就給我們分成白隊(duì)和紅隊(duì),我在白隊(duì),是隊(duì)長(zhǎng)的助手。

          第一天的時(shí)候,老師教我們做的是“你死我活”。第二天,我們做“無(wú)敵風(fēng)火輪”,就是用報(bào)紙做履帶,然后所有的'隊(duì)員進(jìn)入履帶,隊(duì)長(zhǎng)在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開(kāi)始了,我們決定把一份報(bào)紙按原樣進(jìn)行交接,我們兩個(gè)工程師迅速地用膠布把報(bào)紙連起來(lái)。其中一名隊(duì)員說(shuō):“別著急,紅隊(duì)還沒(méi)粘呢!!薄巴旯ち!”我說(shuō)道!翱禳c(diǎn)從起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)!

          我們有序的鉆進(jìn)履帶,走動(dòng)氣來(lái),“履帶爛了!”我焦急地說(shuō)。大家停了下來(lái),我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補(bǔ)爛掉的部分!霸蹅兿忍ё竽_,再抬右腳,聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”我們繼續(xù)走著,“一,二,一,”在大家的共同配合下,經(jīng)過(guò)努力,我們終于成功了。

          “無(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的就是大家的智慧和團(tuán)結(jié),如果有一個(gè)人稍不留心,就會(huì)全盤(pán)皆輸。

          游戲結(jié)束后,老師告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能取得勝利,我也從中深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。

          其實(shí),我們無(wú)論做什么事,都要懂得團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文11

          要說(shuō)起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說(shuō)不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風(fēng)靡全球的《哈利. 波特》系列中的《哈利波特與密室》。

          這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學(xué)校中有一個(gè)不為人知的密室,在密室里關(guān)著一個(gè)蛇怪,它具有十分強(qiáng)大的殺傷力,已有許多年沒(méi)有人能開(kāi)啟這個(gè)危險(xiǎn)的密室了。但在哈利上二年級(jí)時(shí),密室開(kāi)啟了。蛇怪傷害了許多學(xué)生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于讓學(xué);謴(fù)平靜。

          看了這部電影,我深有感觸,哈利的.勇敢,智慧,機(jī)敏都讓我敬佩不已,當(dāng)?shù)ち,郝敏受到傷害后,他并沒(méi)有選擇退縮,而是更加堅(jiān)定了要進(jìn)入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的,還要有人幫忙,于是便找來(lái)了羅恩.韋斯萊一起協(xié)助,哈利的這種自知之明是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!在生活中,我們總認(rèn)為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。

          其中的一個(gè)情節(jié)給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時(shí),校長(zhǎng)阿不思.鄧布利多的鳳凰叼來(lái)了院帽,哈利憑借自己過(guò)人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。

          但我沒(méi)再看見(jiàn)哈里勝利時(shí)不會(huì)忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒(méi)有羅恩,哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒(méi)有羅恩的搭配,哈利甚至?xí)霾粊?lái)。

          由此可見(jiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻,有一個(gè)同伴能和你好好地配合,會(huì)讓勝利成功的機(jī)率大大增加,正如那句俗語(yǔ)“團(tuán)結(jié)就是力量”。

          我喜歡這部電影,因?yàn)楣挠赂?智慧.機(jī)敏;因?yàn)榱_恩和哈利的友情,更因?yàn)樗嬖V我團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文12

          我盼星星盼月亮,終于盼到了學(xué)林足球賽的日子。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,在星期一,卻沒(méi)有打上一個(gè)圓滿的句號(hào)。由于天氣的原因,我們的足球比賽要推遲到禮拜四了!心里有點(diǎn)失落,不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,遲點(diǎn)也不是壞事,因?yàn)榭梢远帱c(diǎn)練習(xí)時(shí)間,踢個(gè)好成績(jī)呀!于是我的心情從失落慢慢變成小激動(dòng)。雖然我不是足球運(yùn)動(dòng)員,但我也懷著一顆熱愛(ài)足球的心。

          就這樣星期四自然而然地來(lái)到了。那天下午小運(yùn)動(dòng)員們換上嶄新的足球服,再貼上號(hào)碼牌,走向操場(chǎng),我們啦啦隊(duì)緊隨其后。首先是女生比,全部女生一個(gè)球都沒(méi)中,令我有些失望。不過(guò)下面的男足讓我欣喜若狂,大呼加油。只見(jiàn)到向一帆先搶到球,他的腳步非常靈活,成功地躲過(guò)了對(duì)方兩位球員的攔截。忽然,他看見(jiàn)孫沅昊就在他的前方,他一腳把球傳給了孫沅昊。孫沅昊的.帶球技術(shù)也很好,等他快接近對(duì)方球門(mén)時(shí),有一位對(duì)方球員突然沖過(guò)來(lái)阻攔。孫沅昊敏捷地發(fā)了個(gè)暗號(hào)。已經(jīng)跑到對(duì)方球門(mén)的熊瑞麟接收到了暗號(hào),往孫沅昊擺了擺手,孫沅昊踢給了熊瑞麟。熊瑞麟猛地一射,就射進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。

          就這樣,我們隊(duì)進(jìn)了兩球,另一個(gè)隊(duì)進(jìn)了一個(gè)球。我們贏了!大家高聲歡呼,尖叫聲響徹操場(chǎng)。連酈老師也高興得蹦蹦跳。到現(xiàn)在我也還記得射門(mén)時(shí)的情景:腳踏著足球,雙眼凝視前方,向球門(mén)用力踢去………

          這次的足球比賽讓我明白了一種堅(jiān)持的精神:團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文13

          今天放學(xué)回家的路上,看到一輛裝滿玉米的小型拖拉機(jī)上坡的時(shí)候,忽然打滑了。一個(gè)人來(lái)推不上去,剛好有四五個(gè)叔叔從此處經(jīng)過(guò),他們見(jiàn)此情景都停下來(lái)主動(dòng)去幫忙。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就把車(chē)子推上了坡。

          其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

          一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!

          新中國(guó)的成立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的'是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!“5&#8226;12”汶川大地震的重建如此之快靠的是什么?靠的是全國(guó)十三億同胞的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)勝一切災(zāi)難的力量!

          古代人都說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,”這不正是告訴人們,生活中處處有團(tuán)結(jié)嗎?換句話來(lái)說(shuō),如果生活中處處沒(méi)團(tuán)結(jié),那么我們的生命又存在著怎么樣的價(jià)值呢?就像一個(gè)集體,沒(méi)有了團(tuán)結(jié),又怎能成為一個(gè)好集體呢?就像一個(gè)班級(jí),沒(méi)有了團(tuán)結(jié),又怎能成為老師心目中的好班級(jí)呢?團(tuán)結(jié)就是力量,靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的,只有團(tuán)結(jié)互助才能成就一番事業(yè)。

          所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,集中力量,共同努力,建設(shè)美好家園,共創(chuàng)輝煌明天!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文14

          這是一個(gè)晴朗的早晨,我和往常一樣早早地起了床,出來(lái)散步,走在一條左右都是鮮花的小路上,我高興地唱著歌兒,“早晨空氣好,小鳥(niǎo)喳喳叫,見(jiàn)友問(wèn)問(wèn)好—”

          咦?那是什么?我看到遠(yuǎn)處小路中間似乎一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑蛇在扭動(dòng)著,蜿蜒盤(pán)旋。我匆匆忙忙地跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是一群黑乎乎的,芝麻般的螞蟻,它們?cè)谶@兒繞來(lái)繞去。哦,原來(lái)在覓食。

          聽(tīng)說(shuō)螞蟻的力量非常大,我今天倒要試試。我從口袋里拿了一顆奶糖,將它放在不遠(yuǎn)處,我呆在一旁觀看。不久來(lái)了一大群“黑芝麻”,我看它們好像很饑餓,有的爬在奶糖上舔著,吃著,咬著,似乎咬不動(dòng)。一只大黑頭好像在旁喊著,指揮它們搬到洞里去,好好品嘗!耙唬卑岵粍(dòng),大半群都返回,應(yīng)該去叫伙伴們了?磥(lái),我的這顆奶糖螞蟻是奈何不了了。嘿嘿,誰(shuí)說(shuō)螞蟻是大力士?咦,它們?cè)趺从侄嗥饋?lái)了。還想試試嗎?看來(lái)有好戲了。漸漸的`,小芝麻越聚越多,比剛才的足足多一半。它們圍在奶糖旁邊,似乎在商量著,怎么搬走它。忽然,奶糖微微動(dòng)了一下。哦,天哪,它們真的搬動(dòng)了,搬動(dòng)了比它們身體大不知多少倍的奶糖。這么大奶糖,“黑芝麻”,對(duì)它們來(lái)說(shuō)真是泰山壓頂!接著,“大力士”們就慢慢地運(yùn)走了它們的“戰(zhàn)利品”。

          這團(tuán)結(jié)的力量真是大啊。往后我有一些小糧食都要喝它們分享些,因?yàn)樗鼈冎档梦揖磁。團(tuán)結(jié)力量真是讓人敬佩啊!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文15

          “加油,加油!”六二班的啦啦隊(duì)大聲吶喊道。一看,原來(lái)是二班和五班正在進(jìn)行激烈的拔河比賽呀!

          只見(jiàn)咱們二班的隊(duì)員,腳靠腳,肩靠肩,身子往后仰,有節(jié)奏地喊著:“一二一,一二一!”個(gè)個(gè)臉漲得通紅,可一點(diǎn)兒都不肯放松,手仿佛都陷進(jìn)繩子里去了。一旁的'啦啦隊(duì),將手圍成喇叭狀,大聲喊道:“二班加油,二班加油!”

          小楊可是我們班的主力隊(duì)員,他腿一弓,手一拉,將繩子繞在自己的身上,使出了吃奶的勁兒,將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上,牢牢地將上風(fēng)握在手中。

          排頭的小張也不甘示弱,手緊緊地握住繩子,牙關(guān)咬緊,仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多,即使衣服已經(jīng)被汗水濕透,都阻擋不了小張對(duì)勝利的渴望。

          比賽進(jìn)入了白熱化,雙方隊(duì)員都拼盡全力。眼看紅繩要過(guò)線了,五班的同學(xué)大叫一聲,紅繩又被拽了過(guò)去。小張一看情況不妙:“同學(xué)們,撐住!”紅繩又被拽回來(lái)一截。

          現(xiàn)在的紅繩,就像一個(gè)頑皮的小孩,一會(huì)兒這邊看看,一會(huì)兒又去那邊瞧瞧。雙方你來(lái)我往,始終決不出勝負(fù),我的心也久久不能放下。

          這時(shí),我們的班主任蕾蕾老師風(fēng)一般地跑過(guò)來(lái),高聲吶喊著:“孩兒們,加油。∧銈冏畎!”這一嗓子,讓全體隊(duì)員熱血沸騰,那紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移來(lái)。

          最終,隨著“呼”的一聲哨響!拔覀冓A啦!”大家歡呼雀躍,相互慶祝。

          我們誰(shuí)都知道,如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),哪兒來(lái)的勝利!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這句話,我永遠(yuǎn)銘記。

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