團結的力量作文15篇[優(yōu)秀]
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的團結的力量作文，希望對大家有所幫助。
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團結的力量作文1
從前，大森林里有三個最要好的朋友，無論發(fā)生什么事，它們都很團結�？墒�，因為最近發(fā)生的一件事，它們之間竟然絕交了… …
一天， 老師想讓小猴、小豬和小熊它們三個重拾友情，便讓它們分別拿一根木頭，并把木頭放在下游的小木屋里。過了一會兒，它們整裝待發(fā)，“出發(fā)！”羊老師一聲令下，它們沖了出去。小猴很聰明，它把木頭推進河里，因為自己非常輕，所以可漂在河木頭上。小豬非常吃力地推著木頭往前走。只見它咬著牙，肌肉緊繃，顯出很笨拙的樣子。小熊力氣很大，它扛起木頭，很輕松的往前走去。過了好長時間，它們終于看到了小木屋。這時，一個穿黑衣的.蒙面人突然閃了出來，把它們都給捉住了，并關進了一個小破屋里。它們三個還是不肯在一起，并相互抱怨。小猴說：“都怪小熊，它走那么慢，要不然那，我早就到小木屋里了�！毙⌒苌鷼獾卣f：“這也不能怪我，要怪就怪你們兩個！要不是等你們，我早踢著木頭到小屋里了！”小豬也不甘示弱，也跟著大叫起來：“你們都怪我，我也想說怨你們兩個呢！”它們吵了一會兒，都知道是自己的不對，便想辦法逃出小破屋。
小熊用爪子在墻上鉆出了一個大洞。不料，它們剛鉆出來便被壞人發(fā)現(xiàn)了。它們飛快地跑進森林，跳進草叢。小猴看見了樹上的藤蔓，就讓那個小豬和小熊拉著藤蔓，自己在下面放風。它們又在樹上設計了一個機關，壞人追來了，小猴動了動藤蔓，小豬和小熊在樹上一拉繩子，壞人就被捉住了。從此，三個小伙伴又和好如初。
我們在生活中也要學會團結，因為，團結就是力量。
團結的力量作文2
森林里大家都和睦相處，只有松鼠和大象為了比本領鬧得雞犬不寧。
這天松鼠和大象又相見了，他們互相看了一眼，并不約而同退后了兩步。松鼠說：“來比賽。”大象說：“我還正想說這句話呢！結果被你說了�！彼麄儍蓚�像離弦的箭一樣，找來了森林中鼎鼎大名，無人不知的四位大裁判他們分別是：貓頭鷹大裁判，老虎大裁判，獅子大裁判，熊貓大裁判。
“今天要比什么呢？”大象和松鼠不約而同的說�！澳銈兙蛷倪@里跑到那邊的小河邊摘下的蘋果，看誰摘的蘋果多誰就勝利了”四位大裁判一起說。松鼠和大象說：好啊�！�
大象和松鼠來到了小河的'這一邊，大象不費吹灰之力就走到了小河的另一邊。而松鼠個頭太小了跳下去會被河水淹沒的�！边@該如何是好呢？“松鼠心想。大象看透了松鼠的心似的，說：”松鼠小弟你坐在我背上吧！我?guī)湍氵^了這一關。“松鼠說：”謝謝�！按笙笳f：”不用謝�！皝淼搅撕拥牧硪贿�，松鼠爬上樹摘蘋果。而大象不會樹，怎么辦呢？大象心想。大象抓破了皮都沒有想到一丁點兒好辦法。松鼠說：”我蘋果扔下去，然后你就把蘋果接住�！按笙笳f：”你的主意太捧了�！敖涍^一個多小時的備斗，小河對岸的蘋果被他們兩個摘完了，他們回到裁判臺。裁判們說：”這回不用我們來說誰贏誰輸了吧�！按笙蠛退墒蠡ハ嗫戳丝炊奸_心地笑了起來。
因為他們懂得了什么叫做團結的力量。
團結的力量作文3
“人心齊，泰山移。”是的，這句話讓我懂得了做事一定要團結。剛開始我還不知道其中的.奧秘，在五年前一次回老家時，我真正懂得了。
那一年，我回老家去看望奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶家門口那一棵大樹，有許多粗壯的枝干，其中有一枝伸出了墻外，很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝干砍下來，我們開了一個小會，因為枝干太粗，需要幾個人才砍得下來，而媽媽和奶奶又不會用鋸子，爺爺又太老，只有爸爸一個人可以抬鋸子的。商量了好久，也沒有結果，正當大家絕望時奶奶說：“人心齊，泰山移，我們一起抬鋸子，鋸樹干不就行了嗎？”我們大伙立刻分配好任務來，媽媽去給他們泡茶，奶奶和爺爺和爸爸一起抬鋸子鋸樹干。那我呢？就幫他們拿工具吧！
分配好后，我們便馬不停蹄地干活，十分用力地鋸啊鋸，費了九牛二虎之力終于把枝干給鋸了下來。我先幫他們把鋸子放到倉庫中，媽媽把沏好的茶一杯一杯地裝在杯子里，給他們細細品嘗。喝完后我們一起把樹枝抬回倉庫，爺爺抬前頭，我和媽媽抬中間，奶奶和爸爸抬后頭，一起用盡全身的力量，終于抬到了倉庫，大家看著我們的成果高興地笑了。是啊，如果沒有奶奶的那句話也就不會成功，這句話讓我認識到團結的力量，并一直受用不盡。
這件事雖然過去很久了，但我仍然十分難忘。每一次想起，我腦海中便浮起一些想象，今后我一定要學會團結，因為眾人拾柴火焰高，只有團結，才容易成功。
團結的力量作文4
“耶！”隨著一陣陣歡呼，精彩的巴赫比賽落下了帷幕。
那天，驕陽似火，萬里無云，我們和六班打起了“氣壯山河”的拔河奪冠賽！賽前，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，每個人的`臉上嚴肅而又神秘，仿佛一場大戰(zhàn)就在眼前。
比賽開始，主裁判一聲令下，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開序幕。只見大家“咬牙切齒”，兩眼直直瞪著對方，恨不得一口將他們“吞”了。對方也毫不示弱，那高昂的頭、挺直的胸、不屑一顧的眼神，似乎在說：“就你們，差十萬八千年了，還能與我們匹敵？”我后方的重量級潘文，他雙唇緊閉，勇武干練，只見他一會兒扯著繩子，一會兒抓著繩子向后仰，一會兒又使出九牛二虎之力，拉著繩子向后拽。瞧！潘文又使出渾身解數(shù)，拉著繩子往后拖。此時，繩子又向我們這邊靠攏，可對方見形勢不妙，喊起了口號，于是，我們才占得一點優(yōu)勢，又被拉了回去。我們惱羞成怒，便拼盡全力，加上拉拉隊的鼓舞，振奮人心，才扳回了局面。大家高聲喊道：“狂風為我們吶喊，暴雨為我們助威，巨浪為我們加油！”此時，比賽進入白熱化，我們齊心協(xié)力，終于即將勝利。然而那一刻，對方發(fā)力了，眼看著繩子一點一點地往前移動，潘文同學干脆當了個“無賴”。他一手扶著繩子，一手緊鎖地面，并用兩只腳，用盡全身力，往后蹬。大家見潘文這招挺靠譜，都當成了“無賴”。對手回天無力，只好坐以待斃。
“嗚——”的一聲長鳴，結束了比賽，我們以1比1的成績，勉強獲勝。
友誼第一，比賽第二，這次比賽讓大家懂得：團結協(xié)作，才能戰(zhàn)勝敵人。
團結的力量作文5
你聽說過“一根線容易斷，萬根線能拉船”這句諺語嗎？一天，我正在花壇邊獨自散步，忽然看見有幾個小黑點在圍著一塊糖果轉。仔細一看，原來是幾只小螞蟻，也許它們想把這顆糖果給搬到洞里，當做它們的晚餐吧！可是僅靠這幾只螞蟻……是不是力量有一點單薄啊？我在一旁想著，這幾只螞蟻好像也感到它們有一些“人力不足”了。于是，一只小螞蟻飛快地鉆進了旁邊的一個地洞里。不一會兒，一群群螞蟻從洞里鉆出來，浩浩蕩蕩地向那顆糖果爬去。這支隊伍有的抬，有的`推，還有的在前面打掃路面，以便大部隊順利通過。我想看看這些螞蟻究竟有多大的能耐，便尋了一根小木棍兒把糖果給彈到一邊去。這是，螞蟻們頓時亂了手腳，但不過幾秒鐘，它們重新組隊，又爬到糖果旁邊，努力地搬動比它們大幾十倍幾百倍的糖果。等它們再一次地爬到洞口時，我不費吹灰之力的把糖果又給彈飛了。但是螞蟻們并沒有氣餒，它們不約而同地又朝糖果爬去，又把糖果抬到洞口。這時我才發(fā)現(xiàn)，糖果比洞口大多了。也許螞蟻們也發(fā)現(xiàn)了這個問題，過了一會兒，一只小螞蟻再次鉆回洞里，不久又有一大群螞蟻從洞里鉆出來，這群螞蟻爬到糖果上面，有的咬、有的鉆、還有的把挖下來的顆粒搬進洞里，不過十幾分鐘，小螞蟻們就大功告成了，它們慢慢地爬回洞里去了。我驚奇地想：這些小螞蟻雖然個頭很小，卻能搬動比自己大許多倍的東西，它們靠的是什么呀！忽然間我明白了，這就是團結的力量。
團結的力量作文6
今天下午放學后，我在我家的陽臺上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我便好奇地走了過去。
這群螞蟻身體的顏色是黑色的，由頭、胸、腹三部分組成，頭和胸是小小的、圓圓的，螞蟻的頭部有一對又細又長的觸角，胸部有三對強有力的足。而螞蟻的腹部是橢圓形的，還有著尖尖的尾巴。
我拿起一小塊餅干，輕輕地放在那群螞蟻的旁邊，螞蟻們突然發(fā)現(xiàn)一塊餅干“從天而降”，都嚇壞了，紛紛逃竄。過了一會兒，一只螞蟻聽見周圍沒有什么動靜了，就小心翼翼地爬了出來，那只螞蟻走走停停，東張西望，當它爬到餅干旁邊時，先用觸角碰了碰，又圍著餅干轉了幾圈，好像在檢測這個食物好不好吃。然后，它便爬到了餅干上，用大額咬住餅干，六只細長的腿奮力往后推，可是這只螞蟻費了九牛二虎之力，這個“龐然大物”還是紋絲不動。這時候，小螞蟻只好放開了嘴，一溜煙地跑回洞里去了。
我原以為那只小螞蟻放棄了，但沒過幾秒仔細一看，那只小螞蟻又出來了，不過這次可不是只有它一個“單身漢”，它身后跟著一群數(shù)量成千上萬的螞蟻大軍，小螞蟻帶著體型龐大的螞蟻軍隊，浩浩蕩蕩地向著餅干大步走去了。嘿嘿！原來是餅干太重了，小螞蟻搬救兵去了。他們剛爬到餅干前，就紛紛沖上去用自己最大的力氣咬進餅干四周，齊心協(xié)力地把這個比自己大好多倍的.“怪物”給抬了起來，帶著歡樂向“家里”出發(fā)，一直運進了它們的“倉庫”。
看來，螞蟻能夠搬運比它們身體重好幾倍的食物，靠的是他們團結的力量，這個小現(xiàn)象也讓我明白了，團結就是力量。
團結的力量作文7
今天，是瑞安日報培訓中心20xx年秋季班最后一節(jié)課——戶外采風課。這節(jié)課我們期盼了好久呢，不多說了，讓我們一起奔跑與玩耍，讓我們敞開心扉，體驗采風的快樂吧！
排著整齊的隊伍，邁著輕快的腳步，懷著愉悅的心情，我們跟隨帶隊老師來到了瑞安桐溪水庫前面的大草地上，走慣了硬硬的水泥地板的我們，現(xiàn)在踏在柔軟的`草地上，就像踏在地毯上一樣，那感覺真是舒服��！
“同學們，接下來我們玩一個考驗大家團結合作能力的游戲——管道運球，游戲規(guī)則是這樣的：每個人發(fā)一個橫截面是U型的白色塑料管子，每一隊成員都把自己的管子頭尾相接起來，然后把乒乓球放在管道上面，通過管道運到對面的袋子里，先運完一隊獲勝�！崩蠋煷舐暤匦肌�
比賽開始了，大家立刻把自己的管子都拼起來，這個游戲的確需要高度的團結合作能力，一個人精神不集中，球就會掉下去。剛開始我們還缺乏經驗，球滾過了一兩個人的管道就會不爭氣地掉下去，后來，在老師的指導下，大家齊心協(xié)力，終于把球傳到中間，我們發(fā)現(xiàn)影響球傳送的最大障礙是我們的手指，因為只要球碰到手指就會滾到地上，于是，大家都盡量用指尖去捏住管道，這一次，球再也沒有掉下去了。在大家的堅持和努力下，我們隊終于第一個把球運進袋子里了。團結一心，要的是每個人的心往一處想，并非只裝裝外表。
接下來的拔河比賽更是考驗大家的團結合作能力�！伴_始！”這是多么激烈的一場賽場啊！每個人的力都往一處使，每個人都繃緊著臉，眼睛瞇成一條線，最終，我們一號車成員齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了二號車成員。
眾人拾柴火焰高！團結就是力量的源泉。在我的眼里，團結的力量是世界上最偉大的力量，有了它，再大的困難都能迎刃而解。
團結的力量作文8
最近，一股“防震減災”風吹進了我們的校園。同學們在感人的視頻、圖片、文字的海洋中認識地震、感受災情，體驗生命的寶貴……最值得一提的是那別開生面的防震減災的.逃生演練。
“嘀……嘟……”第一遍鈴聲就意味著“地震”了，聽見這聲音，同學們就迅速拉開椅子，抱住頭，以迅雷不及掩耳之勢躲進桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子，在“危急”時刻竟沒有了我的藏身之地。我把自己卷成一個肉球，好不容易擺好了姿勢，沒想到，頭又毫不留情地撞在了桌子的底部，就差點沒出來個“小包子”……
第二遍鈴聲響起時，隨著老師的口令，我們迅速地在走廊上排好隊，像一支訓練有素的部隊，一個緊跟著一個，井然有序地下樓梯向著操場小跑出去。每個人的心里都想著要逃離這個“危險之地”，但是沒有一個人因過于緊張，去推拉別人，由于同學們的團結協(xié)作，我們很快就逃離了“地震區(qū)”，撤到了安全地帶。
看到一次比一次熟練的動作，一次比一次加快的速度，我們又多了一份面對地震的勇氣。在整齊的隊列前，老師語重心長地說：“地震演練，不僅增強了我們的逃生本領，也增進了同學之間的友誼，記住，只有臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、團結協(xié)作，才能成功逃生……”
真是一場令人難忘的地震逃生演練��！
團結的力量作文9
單絲不成線，獨木不成林，——曹雪芹
團結是一種力量，一根筷子易折斷，那三根四根呢？人心齊泰山移，我們每一個人都是一根筷子，只靠自己那微弱的力量是難成大事的。
前一段時間上英語課時，我們老師讓每一個人都做了一道題，這道題是用打亂的字母拼成單詞，從而連成句子。因為以前我們從沒做過這樣的題，所以我寫了半天才硬著頭皮寫了兩道小題，我左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)同桌也才寫了一道小題，老師走來走去巡視了半天，嘆了口氣。
原來大家差不多寫了1~2題。在這時老師發(fā)話了，一個人的知識是有限的，可眾人的知識無窮。來大家分成小組討論一下，我們分為三組，每一組三個人，我和同桌耿同學，從第1題開始看這道題是一個不完整的句子，中間空出了一個單詞的距離，括號里是（semuum），我第一眼看就想到了（summer），夏天這個詞可括號里卻只有卻有兩個u，多了一個。同桌一看就愁眉苦臉說：“她只知道這個單詞的'意思，但不會書寫�！痹嚵薾次也沒有拼對。但就在這時，我同桌的同桌也就是加同學。聽后便拼到。M—U—S—E—U—M…通過我們三個人的努力，很快就把老師布置的任務完成了。
看這就是團隊的力量，其實我們從來都不是孤軍奮戰(zhàn)，在班級有同學一起，在家里也會有家長一起。俗話說的好“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。要學會利用一切可以利用的力量。
團結的力量作文10
天，冷得隨時都有可能把水凍成冰。這么惡劣的天氣里，我們四個守著一張桌子，守著六張A4紙，守著兩卷雙面膠。我們在做紙橋�！跋胂肟�，如果把你放在冰箱的冷藏柜里呆一個小時，并且手一直在揭雙面膠，你就會體會到我們的感受了。”
我們的手已經被凍僵了，失去了知覺，雙面膠好像比以前都難揭了十倍。我還在不停的卷橋墩。卷到一半，我覺得手已經不是我的手了，橋墩再也卷不到那么細，開始變得參差不齊。我堅持卷完最后一個橋墩的時候，把它們桌子上一扔，把手插進兜里，啊，真暖和。
最漫長的就是揭雙面膠了。帥涵、言言和彤彤，她們三個人一直在揭。我能感受到她們揭時所遇到的困難。手僵得不好使，要不控制不了膠面，要不控制不了膠背。我親眼看見，帥涵在對付一條雙面膠時費了好大好大的'力氣，也沒有把它完整撕下。她的腦門上滲出了汗，然后馬上被凍成了霜。
當我們用已經凍僵的手做完紙橋，當我們的紙橋承載了三十三塊磚，當我們班取得了第二名的好成績時，我們幾個冰涼的手緊緊握在一起。瞬間，仿佛一團火升起似的，溫暖了我們，也溫暖了所有人�；叵肫鹞覀儙讉�這么多天來，間操和中午一直在教室里練習做紙橋，沒有一天中斷�；叵肫鹞覀冏鰳蛩某晒r，我們的手也曾這樣被緊緊的握在一起。如今，橋七出世了，我們的手再一次被緊緊的握在一起。而這一次，我們握得更緊了。團結的力量幫我們戰(zhàn)勝了寒冷，使我們取得了成功。
團結的力量作文11
"一二一，一二一！"這是什么聲音？原來是同學們在舉行"一條龍"比賽呢！
有些人可能會問："一條龍"是什么呢？"一條龍"就是一群人單腿跳。一個人跳單腿跳容易，可一群人在一起跳單腿跳可就難嘍！
我們一共分成三個小組，男生兩組女生一組。別看我們是女生，我們也不甘示弱哦！
我們喊著"一二一，一二一!"的口號沖出了起跑線。
咦？我怎么總是不能和其他隊員的.腳步一致呢？哎呀!我快摔倒了！頓時，整個隊伍向小兔子一樣七上八下，都快落后了！這時我心想：就算我摔倒了，也不能給隊伍抹黑！憑著這種心態(tài)，我和隊伍的腳步終于一致了。
"呦！我們領先了！"小范喊道。
可能是我們有一點驕傲，結果才落后得了第二名。
比賽時，我很緊張，但我并沒有害怕，極力向終點跳去。我們大聲喊著統(tǒng)一的口令，努力向終點沖刺。最終"可愛小隊"，也就是我們組取得了優(yōu)異的第二名！
雖然我們個個汗流浹背，但這也值了。大家都很累，難道我們不期待這種累嗎？它帶給了我們一個啟迪——團結就是力量��！
團結的力量作文12
團結是一首歌，團結是一首詩，團結是鐵是鋼。只要團結任何事都難不倒的，這是我在一次接力賽上受到的啟發(fā)。下面我來給大家講講。
在星期三的下午，我們班舉行了接力賽，全班同學來到操場，加油聲吶喊聲響徹云霄。接力賽快開始了，隊長緊急的把我們找了過來，嚴肅地說：“人心齊泰山移，全組齊穩(wěn)第一�！�
比賽開始了，我們隊的小溫和小岳已經跑完了。輪到小劉了，他剛開始跑的非�？�，像離弦的箭一樣。跑了半圈他被后面的小高反超了，我想他一定沒力氣了。我們隊的的小溫，跑去給他加油，對他說：“別忘了我們的口號，我們的隊員是最強的，我們的隊是最棒的，不能更我們抹黑�！毙⒙犕晖蝗婚_始加速了把小高又反超了。馬上該我跑了緊張占據(jù)我腦海的四分之二，離交棒還有二十米的時候，我恨不得把手伸的有二十米長。小劉把手往前揮，拿棒的手伸得很長，我看懂了他的.意思，往前慢跑，他跑過來把棒給了我，我開始跑了。
因為我們交棒很順利，所以我剛上來跑第一。但跑了一會兒我突然被絆倒了，腿摔流血了。我們隊的小劉跑去給我加油說：“你想成為我們組的千古罪人么，不想就趕緊跑，不能給我們組抹黑�！甭犕晡矣X得有道理于是站了起來接著跑，小劉還在旁邊給我助跑，為了我們隊那點小傷不算什么。最后我們組的了第一。
通過這場比賽我知道了單絲不成線，獨木不成林。眾人拾柴火焰高的含義。
團結的力量作文13
俗話說：“眾人拾柴火焰高。”這是一句亙古不變的真理，它一語道破出團結的力量。不錯的，團結的力量是偉大的，它來自每個人的力量，只要大家心往一處想，力往一塊使，才能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。
在動物界中，團結的例子有很多。在日常生活中，螞蟻是團結的高手，螞蟻搬家。螞蟻是集體戰(zhàn)勝敵人來獲取食物的；大雁南飛，排成“一”字形，這都是團結的成效。由此可見，團結的力量異常龐大。
動物界尚知團結，我們人類團結的例子也不勝枚舉。早在三國時期，就有團結尚在。當時，曹強，而孫劉弱，但孫劉知道，團結的力量是不可抵觸的，于是通過孔明的舌戰(zhàn)群儒，孫劉兩家團結在一起，共同打出了歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)。當今，我國南極考察隊有隊員519名，來自全國各地不同的.崗位，但他們在工作中團結一致，僅用45天，就建成了中國南極長城考察站，共同譜寫了“團結協(xié)作，互相有愛”的贊歌。無論是在集體中，還是在事業(yè)中，團結就是力量，團結就是勝利。
縱觀古今，作為21世紀的我們，一定要學會團結，要明白“孤掌難鳴”的道理�？鬃釉f：“天時不如地利，地利不如人和”，只要我們能夠團結起來，充分發(fā)揮集體的力量，“團結起來，爭取更大的勝利”。
團結的力量作文14
每當《團結就是力量》這首歌在我耳邊響起，我就感覺到莫大的動力。它是黑暗中的一盞明燈指引著我前行，它是風雨中的一把傘替我遮風擋雨，它是寒冬中的一隙陽光帶給我溫暖。
運動會上，我們要參加拔河比賽，大家興奮地跳起來，好像勝利在向我們招手似的'�？陕犝f對手非常強大，大家頓時像打了霜的茄子，情不自禁地低下了頭，但還是鼓起勇氣排好隊伍站了上去。
比賽開始了，對方像一頭頭即將抓捕獵物的獅子，來勢洶洶。我們班長提醒：“大家，可不要被他們的樣子嚇住了，說不定是紙老虎呢！”大家齊聲回答“我們不怕，咱們比比試試！”裁判一吹哨子，隊員們咬著牙，身體使勁的往后倒，臉紅彤彤的，緊緊地皺著眉頭，眼睛死死地盯著系在中央的紅繩，汗水從眼旁流過�？匆婈爢T如此認真、盡力，觀眾也大喊“加油！加油！”。他們一會兒大喊“加油！”一會兒又直跺腳，一會兒又拍手，一會兒又和旁邊的同學分析情況，場上一片喧鬧，好像炸開了鍋。隊員們都赤耳面紅。終于紅繩一點一點的朝我們邊移。最后，我們班勝利了，大家都互相擁抱，互相擊掌，互相夸獎，我們都沉浸在勝利的喜悅中。
原來團結的力量是無窮的，它可以轉敗為勝，我相信只要我們班一直團結下去，我們會越來越好！
團結的力量作文15
這周，我們來到了斯宅小學進行為期5天的實踐活動，這周中發(fā)生了許多有趣、快樂、難過、難忘的事情，可是，令我印象最深刻的還是那場真人cs比賽。
周二，教官把我們帶到了信息技術教室，為我們講解比賽規(guī)則和槍的類型，進過大約半個小時的講解，我們早已躍躍欲試，趕緊穿好裝備，沖向了戰(zhàn)場。
比賽要開始了，老師對我們說：“要團結才能取得成功！”“1、2、3，開始！”比賽開始了，隨著教官的一聲喊，我們迅速隱蔽在一堵墻背后。我先潛到墻角跟，身子半隱蔽著，朝前方射擊。哈！剛好有個敵人探出頭來，我迅速把槍調到連射模式，朝敵人射擊，我的背包發(fā)出勝利的.聲音，耶！我殲滅了一人！
我正打算乘勝追擊，突然背包響起了一聲慘叫，我被擊中了？我趕緊看看槍，果然，槍上只有9滴血了。我一咬牙，索性沖了上去，用無差別攻擊的榴彈炮，殲滅了幾個人，可寡不敵眾，我還是被敵人的亂“槍”射死了！我只好遺憾地走下戰(zhàn)場。這才發(fā)現(xiàn)我們已有好幾人被殲滅了！
這局我們輸了，這時我們才想起老師那句話的含義，我們重振旗鼓，等待下一輪。
輪到我們上場了，這局一開場，我們全部隊員就以排山倒海之勢向敵人壓了過去，很快，敵人就只能丟盔棄甲啦！我們勝利了！
這次的真人CS讓我明白了一個道理：團結就是力量！
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