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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時間:2023-12-28 11:12:18 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家分享。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          從前,森林里有只心腸很好的獅子,他威武、力氣大而且樂于助人,森林里的動物都非常喜歡他。

          可是森林里卻有只黑心老虎。有一次,老虎掉進(jìn)沼澤地,也是獅子把他救了出來?墒抢匣⒎浅O氘(dāng)森林之王,想盡了千方百計都騙不了獅子,因為許多動物都把老虎的計謀給獅子說了。這次,老虎又想了一個對付獅子的辦法。他心想:我的各個計謀都是那些小動物識破的,我就把那些小動物抓起來不就得了嘛!至于大象……,我就叫我的老虎兄弟做個牢籠把大象關(guān)住,我的子子孫孫都可以當(dāng)森林之王了。

          果然,老虎捕抓動物的計謀成功了,但還沒有抓住獅子,可老虎和他的兄弟們已經(jīng)百般得意了。

          第二天早上,獅子出來散步,看見原來喧鬧的森林變得這么安靜了。他以為動物都在睡覺,他就繼續(xù)走著,他走了很久,發(fā)現(xiàn)今天有點不對勁,他想:我走了這么久,為什么連一個動物影都沒看見,于是他就問路邊的一棵大樹,大樹回答:“昨天,我看見老虎和他的兄弟把所有的動物都抓走了!豹{子聽了大喊道:“老虎,我和你沒完!庇谑牵{子像風(fēng)一樣跑到老虎洞前,又慢慢走進(jìn)老虎洞,進(jìn)老虎的鐵籠有二個老虎兵。獅子想了想:硬拼是不行的。忽然看見了個酒瓶,獅子眼珠一轉(zhuǎn),想了個好辦法,他把酒瓶扔向老虎兵的'后面,老虎兵聽到聲音,急忙跑來,卻看見香噴噴的美酒,兩個老虎兵為了獨自喝光這瓶酒而打了起來。最后,他們兩敗俱傷。獅子趁機(jī)把那動物放了出來,現(xiàn)在只剩下大象了。于是,他們向關(guān)大象的牢籠奔去,到兩個老虎兵的地方,小兔不小心把酒踢到了墻上,這聲音驚動了老虎,老虎聽出是從牢籠傳出來的,急忙帶著老虎兄弟,向牢籠那里跑去。獅子看見老虎跑來,就帶小動物們往其他方向跑去,老虎看見獅子又逃跑,又帶著老虎兄弟向獅子追去。獅子和小動物們來到了大象面前,老虎也追到了獅子跟前,獅子叫黑熊和老狼來抵擋老虎和他的老虎兄弟,其余的點燃火把燒爛鐵柱,放大象出來。過了一會兒,大象出來了,他先用他那長長的鼻子把老虎和他的老虎兄弟全部清理光,再用他那大腳板一下把老虎的洞穴踩爛了。大家都高興地跳起來了,大象第一次為民除害,也高興地哈哈大笑,整個森林都洋溢著他們的笑聲。

          從此以后,大家更友好,大家有福同享,有難同當(dāng),森林里又恢復(fù)了往日的和平與快樂啦!

          團(tuán)結(jié)就是力量,你要幫助別人。假如別人幫助了你,你也要回報別人。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮!薄耙粋和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃!背醮温犝f,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理。“三個臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

          團(tuán)結(jié)就是力量。一個人的力量有限,很多個人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

          小小的.螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來?

          由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。

          這場突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強大的東西。面對災(zāi)害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國,是一片每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。

          滿分理由:

          這是一篇主題突出、內(nèi)容充實、富有現(xiàn)實意義的滿分佳作。

          文章開頭從大家熟知的“三個臭皮匠頂個諸葛亮”、“三個和尚沒水吃”的俗語說起,恰當(dāng)貼切,展示了小作者扎實的語文功底和聯(lián)想能力。接下來,用一個關(guān)于螞蟻的小故事生動地闡釋了“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題,然后,由物及人,聯(lián)系現(xiàn)實,用活生生的抗震救災(zāi)事實再次深刻地闡釋了主題。突出了這一主題的現(xiàn)實意義,表現(xiàn)出小作者深刻的思想積淀。

          縱觀全文,作者聯(lián)系素材、剖析素材的能力以及思考問題的深度均超出了同齡人的水平,值得贊賞。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          在我家門前的草叢里,有一群可愛的小螞蟻。

          上午 ,出于好奇,我來到草叢旁觀察螞蟻?傻攘撕镁,我卻沒看見一只螞蟻。為了把小螞蟻引出來,我向媽媽要了一塊面包。

          輕輕掰了一小塊面包渣,我悄悄扔在離蟻穴大約三十厘米的地方,然后靜候一旁。一分鐘過去了,兩分鐘過去了——還沒見螞蟻出來!翱礃幼樱裉焓强床怀闪!”就在我正要失望地離去時,我看到了一大一小,兩只螞蟻從蟻窩從容不迫地出來了。小螞蟻小得只有米粒那么大,全身是黑色的;大螞蟻卻足足有小螞蟻的兩倍大,它的頭部有點兒紅。

          它們先在蟻穴旁轉(zhuǎn)了幾圈,好像是在“偵察敵情”。后來,不知道是碰巧要路過那里,還是嗅到了面包的香味,它們快速地朝面包渣的方向趕過去。兩只螞蟻先在面包的周圍轉(zhuǎn)了一兩圈,然后小螞蟻用鉗狀的嘴直接咬住食物,在前面拖,大螞蟻則用頭部頂著面包屑,使勁在后面推——它們就這樣團(tuán)結(jié)一心地把食物運走了?吹剿鼈冞@么輕松地就把面包渣運了回去,我有點吃驚:小小的螞蟻竟然是“大力士”,可以搬走比它們大兩倍的食物,如果換成我,早被壓扁了。 “這次便宜了你們!”

          “看招!”我不甘心,又弄了一個更大的面包塊下去——足足比剛才的大好幾倍,“看你們怎么把這個大家伙扛回去”。做完這些后,我躺在椅子上靜待螞蟻“接招”了。

          過了一會兒,又有一只螞蟻出洞了。它比剛才的那兩只螞蟻更大點,也更黑些——估計是它們的`兄長。看到了一大塊食物就在不遠(yuǎn)處,它快速地爬到面包塊旁,用腳碰了碰面包塊,想把面包塊運回家?墒,不管它怎么使勁,面包塊還依然是紋絲不動。

          折騰了好一會兒,它無奈地回家了。就在我想螞蟻是不是放棄了時,一大群螞蟻從蟻窩涌了出來了,黑壓壓連成一片,就像一塊黑布一樣在地上移動。一到目的地,“黑布”很快就被撕破了。散開的螞蟻,一小群在面包塊的前面,一小群在后面,左邊和右邊也分布了幾只。它們在前面的拉,在后面的推,在底下的抬,還有一兩只螞蟻擠不進(jìn),急得在一旁打圈圈。就這樣,面包塊很快就被“擱”上了“黑布”,緩緩地向螞蟻窩那邊挪動起來,一直搬回蟻窩……

          團(tuán)結(jié)就是力量!小小的螞蟻就是靠這種精神,把超過自己幾十倍,甚至上百倍大小的東西穩(wěn)穩(wěn)地運回自己的家。

          教師點評:“倆螞蟻搬面包屑——螞蟻群搬大面包塊——感悟”,習(xí)作按內(nèi)容不同順序講述了螞蟻充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)就是力量,戰(zhàn)勝困難的故事,給人以深刻的啟迪。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          12月23日那天,我和小名堂寫作班的同學(xué)們在彩虹橋下面玩得真開心。同時也讓我們體會到了團(tuán)結(jié)就是力量。

          這天上午,我伴著明媚的陽光來到了寫作班。我本以為遲到了,但沒想到的是我竟然是所有學(xué)生中第一個到的。那,第一個是誰呢?這不廢話嘛,當(dāng)然是老師呀!

          終于熬到了九點半,所有同學(xué)排著整齊的隊伍,大班一列,小班一列,朝著彩虹橋走去。在去的路上,大家在老師的帶領(lǐng)下背起了詩……伴著這一路的書聲,我們來到了彩虹橋底下做游戲。

          到達(dá)目的地,同學(xué)們猶如一只只剛出籠的小鳥,盡情地釋放著激情。大家互相追逐著,嬉戲著。陣陣清風(fēng)吹來,陽光照在我們身上,舒服極了,每個人都露出了燦爛的笑臉。就在這時候,我們開始了第一個游戲——雷區(qū)取水。

          游戲開始了,小班的同學(xué)們紛紛上前,都已經(jīng)迫不及待了呢!第一個小朋友站在線上,他的伙伴們有的拉著他的手,有的拖著他的.腿,還有幾個同學(xué)就更搞笑了,直接蹲在地上抱住了他的小腿。這雖然有些搞笑,但還是顯得格外和諧。我們班的同學(xué)就在這時也紛紛上前,就好像被小班的同學(xué)刺激了似的,興致暴漲。我們并沒有小班那樣團(tuán)結(jié),只有兩三個人幫著同伴取水。我們這一組,一個拉著手,一個拖著腿,果然不出我所料,不一會兒她們就摔倒了。看來,這游戲不團(tuán)結(jié)還是不行啊。這大概就是老師安排這游戲的寓意吧。就在這快樂的時光里,第一個游戲結(jié)束了。小班的人雖然個子矮小,但卻把水全部取完了,而我們大班還有三瓶水沒取完呢!

          緊接著,我們開始了第二個游戲。這第二個游戲是什么呢?聽了老師講解游戲規(guī)則后才知道,原來是小時候最喜歡玩的瞎子摸魚!第一輪,所有的同學(xué)都東躲西藏的,有的藏在草叢里,有的藏在了河邊,而我呢,是直接坐在了椅子上。蒙著眼睛的同學(xué)隨著同班的指導(dǎo),找到了一個又一個同學(xué)。雖然我就坐在椅子上,但令人不可思議的是,我竟然是最后一個被找到的,這也印證了那句老話:“最危險的地方就是最安全的地方!

          很快來到了第二輪,輪到我的好朋友鐘馨潁扮演瞎子了。想都不用想,當(dāng)然是我給她做指導(dǎo)了啦。我們?nèi)サ牡谝粋地方是草叢,這草叢可是藏身的最佳地方。我想:一定有很多同學(xué)藏在這里面。果然不出我所料,有三四個同學(xué)藏在這草叢里面呢!快樂的時光里,我們不知不覺就找完了所有的同學(xué),收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)回寫作班了。

          在回去的路上,我體會到了團(tuán)結(jié)的力量,無論是雷區(qū)取水還是瞎子摸魚,都考驗了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          “耶!耶!……”聽了這個聲音,你肯定會想:咦,這是什么聲音?如果你想知道的話,那就繼續(xù)往下看吧!

          順著聲音尋去,哦!原來是老師剛宣布了傳球比賽的消息啊!

          游戲規(guī)則是這樣的:把三十六人分成三個組,每組有十二人,再把十二人分成兩個小組圍成一個圈。在三十秒內(nèi)把球傳夠五圈,如若沒有傳完,球在哪一組隊員手中,那一組隊員將在三十秒內(nèi)抱頭蹲二十個;如若傳完,方可取勝。

          聽了這個消息,同學(xué)們都大喊:“什么!三十秒內(nèi)把球傳夠五圈,這是不可能的!”老師的游戲規(guī)則,引來了同學(xué)們的.一片鬼哭狼嚎。我屈指一算:如果一個人傳球需要一秒,那么十二個人傳一圈就需要十二秒,傳五圈就需要一分鐘,是老師的時間的兩倍。天哪,好難!放眼一看:同學(xué)們有的愁眉苦臉,好像在擔(dān)心自己在比賽時是否會出丑;有的好像在心里敲打著自己的如意算盤,想著自己如何能在比賽中取勝;而有的卻喜上眉梢,踴躍地舉手,希望老師能夠選到他。老師和顏悅色地說:“請第一組同學(xué)到大廳等候!闭f著,把球遞給了xxx。到達(dá)大廳,我站在那里,一臉茫然,不知所措,手心里也時不時地滲透著冷汗。再看同學(xué)們,他們一個個也面露緊張,臉上繃得緊緊的。尤其是那個拿球的,好像被控制住的機(jī)器人,晃都不敢晃一下。老師來后,我們的游戲就開始了。只見那球在同學(xué)們的手中正悠閑地散著步,愜意極了!最后,不幸的是,“懲罰之花”落到了我們手中,看另一組幸災(zāi)樂禍的眼神,有的樂得跳了起來,真恨不得上去打他一頓。

          第二局仍是我們輸了,我們懊惱不已。這時,老師嚴(yán)肅地對我們說:“你看,你們站的圓圈那么大,傳起球來不是很慢,還有,當(dāng)別人把球傳給你時,有的同學(xué)反應(yīng)太遲鈍,導(dǎo)致耽誤了時間。最重要的是,你們不團(tuán)結(jié)!”聽了老師的話,我們恍然大悟。有個同學(xué)小聲說:“快快,我們快把圓圈縮小!闭f著,我們就擠到了一塊,有的同學(xué)還做著接球的動作。游戲開始了,只見同學(xué)們一個個全神貫注,球也像小鳥一樣在我們手中飛著,當(dāng)老師說四圈的時候,我的心已經(jīng)跳到了喉嚨眼兒,唯恐球在這時出一步差錯,同學(xué)們也都屏息凝神,注視著球來回轉(zhuǎn)動,教室里也像死一般地寂靜。第五圈了,“。〕晒α耍〕晒α!”同學(xué)們歡呼著……

          今天,我才真正領(lǐng)悟到“人心齊,泰山移”的含義……

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          在贏必中學(xué)里有一個活動是"山羊過獨木橋",這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項目。規(guī)則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊通過的人數(shù)多少決定勝負(fù)。因此習(xí)慣上,雙方相遇時,會像山羊抵角一樣,盡力使對方落下橋,自己通過。不過,今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時,互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,全都順利地過了橋。這種做法當(dāng)場引發(fā)了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事后,相關(guān)的爭論還在繼續(xù)。

          "我覺得既然規(guī)則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,他們這樣是違規(guī)的!應(yīng)該都扣分!"裁判員說。"雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)一致不是更好嗎?再說了,剛才你也看到了他們抱著腰,都通過了,是多么的團(tuán)結(jié)。∵@種學(xué)生應(yīng)該重點培養(yǎng),還應(yīng)該加分!"另一個裁判員說。

          抱著腰過獨木橋其中的一個學(xué)生小紅走了過來!"兩位裁判員,請不要吵了,請允許我說一句!我們雖然不太符合規(guī)矩,但是規(guī)矩中也沒有寫不可以抱著腰過獨木橋是違規(guī)的啊!再說了我們這樣就等于互掐,你覺得我們在這整天比賽爭斗的.很好么?我們不就應(yīng)該手拉手一起向前走么!請兩位仔細(xì)考慮,我們也同意扣分,畢竟不太符合規(guī)則!"她說完就走了。兩個裁判員目瞪口呆,都久久沒有說話。

          她說的話,通過各個媒體,發(fā)到了各個站、報紙等地方。引來里好大一陣轟動!

          但是她不管什么轟動不轟動的,只是贊成自己的觀點"團(tuán)結(jié)就會雙贏!"這一句話發(fā)出去以后,迎來了一陣好評!當(dāng)然也有一些人覺得老規(guī)矩就是不可違反的!不過還是有很多人說:裁判太死板了,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)本來就是重中之重的事,這種裁判應(yīng)該撤職!

          最后裁判等人因深思熟慮過以后下發(fā)了一個通知:只要是因團(tuán)結(jié)違反規(guī)定的一律不減分!從此這個學(xué)校的學(xué)生玩這個游戲的時候都是抱著腰過獨木橋的,即使有些同學(xué)失手兩個人一起掉下去了,也是手拉著手,掉下去以后也沒有對連一個人的一句怨言!

          這個學(xué)校只要玩這個游戲換來的一定是更團(tuán)結(jié)的集體,以后每年再評團(tuán)結(jié)校園的時候,總是贏必中學(xué)得第一,這可都是經(jīng)過小紅的啟發(fā)!學(xué)校吧學(xué)校每個學(xué)生的座右銘都改成了"團(tuán)結(jié)才有雙贏"!

          這個響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個人的心中!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          團(tuán)結(jié)是什么?古人云:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。是的,我在這次“輕叩詩歌的大門”班級活動中,真正體會到了團(tuán)結(jié)的力量。

          因為我們語文課這一單元學(xué)習(xí)有關(guān)詩歌的內(nèi)容,所以老師就想讓我們舉辦一場詩歌朗誦大賽,增添我們對詩歌的興趣與了解。接到這個消息,我和爸爸媽媽忙得不亦樂乎。我們小組先開了一場視頻會議,借此分配工作。我和媽媽上網(wǎng)查找作者的資料,和詩歌一起導(dǎo)入電腦;然后再找關(guān)于詩歌的圖片,精心挑選;安兆涵媽媽再給詩歌排版,最后爸爸給我們的PPT寫了一個完美的序,才大功告成。

          盼星星盼月亮,終于盼到了投票競賽的那天。當(dāng)天晚上,我懷著一顆忐忑不安的小心臟,打開了手機(jī),仔細(xì)閱讀了一遍規(guī)則,當(dāng)看到“不能選自己組”這一條規(guī)則時,我嘆了口氣,誰不想選自己組呢?經(jīng)過仔細(xì)閱讀,我選出了第一、二、五組,他們選的詩歌不僅有趣,而且插圖也很不賴。最后,王老師宣布了各組的投票成績,看到我們組只得了個倒數(shù)第二名,我瞬間怒了。我們組不是做的很好嗎?有序,有插圖,還有每個組員的頭像。豈有此理!這可是我們花了好多時間才弄好的!媽媽看我這副怒氣沖沖的模樣,不禁笑起來:“看你那副樣兒,來,喝杯水解解氣!比缓笥终Z重心長道:“失敗乃成功之母,你知道王老師組織這次活動為了什么嗎?不僅僅為了讓你們對詩歌更進(jìn)一步了解,更重要的`是培養(yǎng)你們這種‘從哪兒跌倒,就從哪兒爬起’的精神,讓你們更堅強。你們不是還有一次朗誦比賽嗎?你可以爭取在那次比賽中得一個理想的名次呀!”是呀,媽媽的話激起了我對朗誦比賽的希望。

          于是我們又開始準(zhǔn)備朗誦比賽了,先是分配朗讀的部分,再一個個地指導(dǎo),然后把我們所有人的朗誦都剪輯在一起。

          等呀等,終于等到了比賽那天。我一個一個地觀看了同學(xué)們的視頻,看到趙溶沁的朗誦時,我眼前一亮,沁沁好用心呀,自己在小黑板上畫了關(guān)于他朗誦詩歌的畫,朗誦得抑揚頓挫。

          晚上老師發(fā)起了投票,我不管三七二十一先選了我們小組,再選了趙溶沁等人。過了一會兒,投票成績出來了,果然我選得沒錯,趙溶沁是第一名,我們小組是第二名!我又跳又叫,開心得不得了。

          我想,贏得這次比賽的,不僅是組員們之間的心有靈犀,還是我們團(tuán)結(jié)一心,團(tuán)結(jié)的力量幫助了我們!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          在一個炎熱的夏天,螞蟻們外出尋找食物?墒钦伊撕芫貌耪业揭恍淙~,他們非常傷心!皠e愁眉苦臉的,有總比沒有好吧!蔽浵侁犻L大聲說道,“我們再去其他地方看看吧,說不定能找到食物!标爢T們一聽便打起了精神,排成兩重隊,抬起樹葉,邁著整齊的步伐向遠(yuǎn)處走去。

          螞蟻們走啊走,走啊走……就來到了一個懸崖邊,懸崖兩邊橫跨著一根枯萎的樹枝,這可是通往懸崖的唯一出路了!翱旌笸耍犖业拿睢!标犻L命令道。他向前看了看,便身先士卒地走了上去,再向前踏了幾步,又跳了跳,覺得很牢固。螞蟻們見狀便紛紛走了上去,可是樹枝漸漸承受不了他們的重量,便發(fā)出了“吱吱”的響聲,樹枝快斷了。他們急忙往后退了幾步,可眼看隊長就要掉了下去,說時遲,那時快,在這緊急關(guān)頭,一名蟻兵連忙抓住了隊長的手,奮力往上拉,可把隊長拉上來了!瓣犻L,你可不能死呀,我們不能沒有你!薄爸x謝你,要不是你救了我,我就死無葬身之地!标犻L激動地說。

          這時,一張報紙隨風(fēng)吹了過來,隊長見到,靈光一閃,高興地說道:“我有辦法了,我們可以用報紙折一架飛機(jī)呀。”“隊長萬歲,隊長萬萬歲!毕伇鴤凖R聲歡呼道。他們立馬分工起來,很快一架飛機(jī)就造好了。大家小心翼翼地坐了上去,隊長坐在駕駛艙指揮道:“準(zhǔn)備好,飛機(jī)要起飛了!眱擅伇诤竺嬗昧σ煌疲杆偬蟻,飛機(jī)順著風(fēng)向飛了出去!拔覀兘K于可以像人類一樣在空中自由自在地飛行了,太棒了。”“我愛藍(lán)藍(lán)的`天空,我愛潔白的云朵!薄伇鴤兣d奮極了,你一言我一語地歡呼起來。

          他們飛過了一座座高山,穿過了一片片廣闊的草原,還有那一條條清澈的河流。然而就在他們興高采烈時,突然風(fēng)向陡轉(zhuǎn),飛機(jī)晃動了。螞蟻隊長連忙握緊了方向盤,可是,風(fēng)力太大了,只見“呼”的一聲,飛機(jī)直線向下,重重地落在了河邊的一塊石頭上。他們個個摔得鼻青臉腫,哭爹喊娘的!霸趺崔k?我們怎么才能回家?”“都別哭了,你們遇到一點困難怎么就這樣,沒志氣!标犻L訓(xùn)斥道。蟻兵們立馬止住了哭聲,“隊長我有辦法,我們何不把飛機(jī)改成小船,淌著水過河,就能到我們的家了。”一名蟻兵建議著。“好辦法,你真聰明!标犻L連連夸贊。說干就干,不一會兒,一艘小船就造好了。他們坐上小船,順著流水,終于順利地回到了自己的家。

          人心齊,泰山移。小螞蟻們因為團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,最終能化險為夷,戰(zhàn)勝困難,這說是團(tuán)結(jié)的力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語,“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”初次聽說,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理!叭齻臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

          團(tuán)結(jié)就是力量。一個人的力量有限,很多個人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌舐動的.草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

          小小的螞蟻,其重不足毫克,真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思,油然生出敬慕的情感來?

          由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。

          這場突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫無退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強大的東西。面對災(zāi)害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國,是一個每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到中國萬眾一心、眾志成城的偉大民族。

          歷史再一次用鐵一樣的事實告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量!

          點評:

          所謂“眾人扶船能過山”,“一根稻草拋不過墻,一根木頭豎不起梁”。這些都很好地說明了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一道理,F(xiàn)實生活中關(guān)于團(tuán)結(jié)的話題實在太多,只要你肯用心,稍一挖掘就能找到屬于自己想寫的東西。

          作者以聯(lián)想的手筆,從材料到俗語,從俗語到螞蟻,由螞蟻到人,仔細(xì)閱讀這更是一種層次遞進(jìn)的論說,由虛構(gòu)到動物,由無思維到有思維的。很有現(xiàn)實意義,內(nèi)容也豐盈充實。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文10

          同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團(tuán)結(jié)的力量,這改變了中國的新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功。只有團(tuán)結(jié)一致,我們今天才能過上幸福的生活。因此,團(tuán)結(jié)就是力量。

          對每個人來說,只有一種生活,所以我們?yōu)槭裁床话堰@種生活變得豐富多彩呢?因此,我們必須團(tuán)結(jié)在我們所做的每一件事上。我記得有人曾經(jīng)說過這樣的話:“三個臭皮匠比得上諸葛亮!叭嗣竦男脑谝黄,泰山感動”“一根筷子容易折斷,十根筷子緊密包裝”......有無數(shù)這樣的名言警句。是的,團(tuán)結(jié)就是力量!

          我十幾歲的時候,語文課本上就有這樣一個故事。這個故事的內(nèi)容和意義應(yīng)該是現(xiàn)在的中年人所熟悉的。它是關(guān)于一根筷子和一根筷子的'。

          這個故事講述了古代一個不少于十個兄弟的家庭。他們不知道這是家庭財產(chǎn)還是什么。這是兄弟之間的爭吵,外人都笑了。這位年邁的母親看著她的兒子,好像他們陷入了困境。她非常擔(dān)心,于是很快召集他們開會。

          會上,母親拿出一把筷子,給了每個兒子一根筷子來疊。結(jié)果,它們都很容易被打破。然后,母親拿出十根捆在一起的筷子,讓他們一根接一根地疊起來。沒人弄壞它們。我們也不需要媽媽來說,心里恍然大悟,明白只有在一起,才不會被別人欺負(fù)。這將是簡短和簡單的,但結(jié)果很好。從那時起,兄弟倆微笑著復(fù)仇。

          這不是巧合。從前有四只羊。當(dāng)這四只羊聚集在一起時,可以說它們沒有缺口可擊。但是如果是一個呢?擊敗它很容易。一天,四只羊聚集在一片綠色的草坪上吃草。有一只兇猛的狼,它一直在盯著四只羊。但是因為每次他想吃羊,四只羊就互相幫助。組建一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體是不可能的。

          一天,四只羊正在吃草,其中一只突然問了一個問題,說:你認(rèn)為誰更強?每次我們一起和狼戰(zhàn)斗。”他們都在互相叫喊:“我”。因為他們很強大,他們都說:如果有一只狼襲擊我們,我們會互相攻擊。誰能打敗它就能證明誰有最強的能力,好嗎?”四只羊異口同聲。就這樣,四只羊被兇猛的狼一只接一只地吃掉了。就因為四只羊沒有團(tuán)結(jié)起來,只是為了力量和競爭而戰(zhàn),四只羊就這樣告別了大自然。

          石頭填滿了浩瀚的大海,海浪打碎了堅硬的巖石。只有團(tuán)結(jié)在一起,才能產(chǎn)生巨大的力量和智慧。當(dāng)人們拾柴火焰高的時候,讓我們拾來的柴火堆積起來,照亮一個光明的明天。記住& mdash& mdash團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文11

          從前有一個聰明的國王,國王養(yǎng)了三只可愛的小狗,因為他們的毛發(fā)分別是白色,黃色,黑色,所以取名“小白,小黃,小黑!彪m然同住一個屋檐下,可他們?nèi)齻誰也不服誰,都覺得自己是最厲害的一個,每天爭來爭去,打打鬧鬧,這很讓國王頭疼!氨仨毾氤鲆粋解決的辦法,”國王暗暗的想。

          于是在一個陽光明媚的早晨,國王準(zhǔn)備去城外打獵,他走時告訴三只小狗:“我把你們最喜歡吃的'大骨頭放在陽臺那里了,照顧好自己,等我回來!”說完拿起弓箭騎馬朝郊外方向走去。

          這時三只小狗風(fēng)一樣的速度朝陽臺跑去,都想獨享美食。等它們來到陽臺,只見一根又大又粗的大骨頭高高地掛在陽臺上,饞的他們直流口水,可是這么高怎么才能吃到呢?

          小白說:“這有什么難的,我的彈跳技術(shù)好,一跳就能夠到了,這根骨頭歸我一個人了,哈哈!”邊說邊樂得合不攏嘴。這時向黃跑過來說:“我的四肢有力氣,我可以拿棍子夠,到時你們就看我一個人吃吧!哈哈!”小黃笑得前仰后翻。小黑不慌不忙地說著:“這有什么?我的牙齒比你們厲害,我把鋼絲咬斷,骨頭不就掉下來了嘛!所以骨頭是屬于我一個人的!闭f完做了一個鬼臉!就這樣它們誰也不服誰,都想得到大骨頭。

          于是三只小狗開始行動起來。小白先來,只見小白用后腳一蹬,前腳向上一弓,身子直立,跳的特別高,像極了一個武士!可還是沒能夠到骨頭,摔了個狗啃泥,疼的捂著肚子直叫!下面輪到小黃了,它從旁邊拿來一根長長的木棍,用手舉起木棍橫著可以拿起來,一豎起來就拿不住,總是倒下去,試了幾次都沒成功,氣的小黃垂頭喪氣地癱坐在地上。最后上場的是小黑,他還是不緊不慢的坐過去張大嘴對著下面的鐵絲使勁咬,邊咬邊用手扯,可鐵絲實在太結(jié)實了,小黑的嘴角都劃出血了。坐在地上哇哇地大哭起來,這下三只小狗都不逞能了。誰也夠不著,只能眼巴巴地看著大骨頭在頭頂上晃來晃去。

          這時小白走過來說:“以前聽國王經(jīng)常給我們講,一個人完成不了的事,就大家一起做才容易完成,這叫團(tuán)結(jié)有力量。不如我們?nèi)齻一起夠吧?”小黃,小黑聽后連連點頭。它們?nèi)齻一起找來了板凳,小黃的四肢有力氣,所以讓小黃站在板凳上面,小白站在小黃身上,小黑站在小白身上,就這樣你托著我,我扛著你,它們順利的夠到了大骨頭。

          拿到大骨頭以后,他們再也不說自己獨食了,反而互相謙讓起來,小白對小黃說:“你在下面托著我們受累了,你多吃一點!毙『趯π“渍f:“你在下面托著我,你多吃點。”小黑對它倆說:“骨頭是我們大家夠到的,大家一起吃!”它們快樂的啃著大骨頭。

          這個時候它們的主人國王回來了,國王看到它們?nèi)齻愉快的吃著骨頭,沒有爭鬧,暗暗得意!這個辦法真有用!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文12

          小紅是學(xué)校里手最靈巧的學(xué)生。不管是誰,只要是見了小紅那雙手編出來的工藝品都會贊不絕口。這不,小紅的學(xué)校又要舉行一次“巧巧手比賽”,人人都說小紅準(zhǔn)能拿冠軍。這下,小紅的五個指頭可就忙壞了。

          只見大拇指昂首挺胸地說:“看,要不是我?guī)椭銈兇┽樢,小紅能刺繡出什么漂亮圖案來呢?更不要說得到大家的眾口喝彩了。所以,小紅址應(yīng)該感謝的就是我。”

          食指急了:“誰說這些都是你的功勞了?在我們五個兄弟姐妹中,就數(shù)你長得最矮,最蠢,你有什么資格在這里邀功請賞?”食指把腰又挺了挺說,“小紅要想穿針引線也得有我來幫忙呀!”

          這時候,中指也發(fā)話了,它沖著大拇指和食指說:“你們的這點本領(lǐng)算什么?小紅給線打結(jié)的時候就需要我了。在咱們兄弟五個當(dāng)中,也只有我是個子最高的。”說著,它還用眼角將大家掃視了一遍。

          無名指正像她的名字一樣,一點名聲也沒有,這時,看到兄弟姐妹們都在爭功,也忍不住了,表自說:“小紅織毛衣的時候,是誰用盡全身的力氣去拉線呢?”食指不等無名指說完就搶過話頭說:“你還好意思說,我們哥兒幾個都怕你添麻煩:我們誰想動一動,都得拉上你!

          “行了,行了!”大拇指以老大的身份說:“準(zhǔn)是老大準(zhǔn)的功勞就最大,老二其次,老二排第幾,老四排第四,這最后的當(dāng)然是老五了!

          小拇指聽了以后,不以為然,它一下子站到了大拇指的頭上說:“不要看我的個子小,身材苗條,但是,我能去的地方你能去嗎?”大拇指不屑一顧地說:“你想去哪?你還能去哪?”小拇指不服氣地說:“小紅要是想摳摳耳朵怎么辦?只有我才能伸進(jìn)去呀!”“可是——”“行了,行了!還是我最有用!”

          大家你爭我吵,弄得面紅耳赤。小紅不滿意了,大聲宣布:“你們不要再吵了,再吵我就不要你們了!闭f著,她氣憤地走了。五個小兄弟也宣布了罷工。

          比賽那一天,小紅可著了急,她的.五個手指全都不聽使喚了,針也穿不進(jìn)去了,打結(jié)也不靈活了,就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗,只好求救于五兄弟。

          五兄弟這時才真正明自了,它們五個是一個相互合作的整體,各自有各自的長處,少了誰都不能順利完成任務(wù)。

          比賽結(jié)束的哨音剛落,小紅在五兄弟的幫助下,繡出了一朵燦爛無比的牡丹花,得了一個特等獎。

          五兄弟舉著獎狀,心也連得緊緊的。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文13

          俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!币粋好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。落籬之下獨木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個人的力量能稱王的,沒有見到過。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。

          劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無措,不知“如何是好”的主子,幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng),沒有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經(jīng),普度眾生?我們體會到了一種強大的力量——團(tuán)結(jié)。

          我有一個疑問:“人生是什么?”我疑或不解。這個疑惑仿佛快使我掉入深淵,我百思不得其解,這人生到底是什么呢?是美麗的圖畫?還是動聽的贊歌?是貼切的修飾詞?還是一個個猜疑、懊惱。

          至到今天,我才明白了。人生有如此的.美妙,猶如富麗堂皇宮殿,又是密密匝匝的贊歌,它是如此不可思儀,如此繁雜交錯。可在這色彩艷麗的世界里處處存在著夢,處處有挑戰(zhàn),處處有含義。就是這種夢,使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們明白了人生的哲理。

          還記得有這樣一個故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了?墒且驗樗看蜗肴コ阅切┭驎r,那四只羊都相互幫助。形成一個團(tuán)結(jié)的集體,無從下手。

          有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼!彼鼈兌寄銧幬页车卣f:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團(tuán)結(jié),而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

          這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個故事告訴了我們一個哲理。如果這四只羊都不好強,當(dāng)狼來時都并肩作戰(zhàn)。它們會敗嗎?會與大自然告別嗎?所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)該明白——明白團(tuán)結(jié)的力量。

          我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文14

          初中的校園生活多姿多彩,各種各樣的比賽經(jīng)常會出現(xiàn)在我們的的生活中,有學(xué)習(xí)的,有體育的,有個人的,也有集體的……無論哪種比賽,我覺得對于班集體來說,只有團(tuán)結(jié),才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的陽光校園,也因為有了團(tuán)結(jié)而更加精彩。

          記得那是一個艷陽高照的下午,我與班上另外19名選手坐在操場上,心情激動地等待著初一年級長繩比賽的開始。第一輪沒有抽到我們班,我們就在那“坐山觀虎斗”。

          “開始!”裁判一聲令下,在我們前面的這個班級開始用力地?fù)u繩,選手們一個個飛快地跳進(jìn)去,又飛速地跳出來。他們的動作如同行云流水,沒有絲毫的停頓,搖了一圈又一圈。哨聲響起,他們班的成績居然有298個!我們班的選手一下就炸開了鍋,開始竊竊私語起來:“298個!我們平時練習(xí)的最高紀(jì)錄也只有245個啊!這差別也太大了吧。”想想我們班平常訓(xùn)練時五個錯一個的效率,我們心中存留的一點希望瞬間被打破。體育老師似乎注意到我們班的情況,走過來鼓勵我們說:“害怕了?還沒有上場,就打算不戰(zhàn)而退?別的班可以做到的,你們同樣可以。只要團(tuán)結(jié)起來,沒有什么做不到!”

          這時,裁判員開始催促我們班進(jìn)場比賽了。體育老師伸出手來說:“來,為你們班加個油吧!。老師的話一下子燃起了大家的斗志,班上的選手圍成一圈,伸出右手疊到一起喊道:“6班,加油!”聲音是那么的整齊洪亮,帶著必勝的決心和信心,我們邁著自信的步伐走向賽場。

          “預(yù)備……”班上兩位甩繩的同學(xué)立刻搖起了長繩。“開始!”第一個同學(xué)沖進(jìn)了繩,緊接著是第二個、第三個……眼前早已沒有別的東西,只有一根快速搖動的長繩,耳朵里已經(jīng)過濾掉了其它的噪聲,只聽到班上同學(xué)的加油聲在耳畔不斷回響。“還有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的更快了,繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線,發(fā)出呼呼的`響聲,汗水一滴滴從我的額上滑落,刺痛了我的雙眼,又順著我的脖子掉進(jìn)衣服,卻沒有一點時間去抹!笆、九、八、七……”當(dāng)?shù)褂嫊r響起時,繩子也越搖越快,我的心中只有一個信念:快點,再快點,我們一定會贏的!

          哨聲終于響了,我們20名選手早已累得想要趴下,瞬間就癱倒了幾個。體育老師興奮地朝我們走過來:“猜猜你們跳了多少個?328個!你們太棒了!”“什么?328個,不可能吧!”顧不上渾身的酸痛,我立馬站了起來。聽到這個消息,全班的同學(xué)早已掌聲雷動,成了一片歡樂的海洋!

          那一刻,我感受到了痛并快樂著!那一刻,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!那一刻,我明白了團(tuán)結(jié)就是人生的一大法寶,掌握了它,你就掌握了成功的真諦!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文15

          一年一度的趣味運動會在全校成生的熱切期待下展開了。

          你聽!操場上震耳欲聾的鼓號聲,讓同學(xué)們歡呼雀躍;同學(xué)們的聲聲吶喊,都成為將上場的運動員們動力的源泉。

          我們班首先進(jìn)行了兩人三足接力賽和運球投籃,結(jié)果成績不佳,這兩項比賽都排名靠后,大家的情緒十分低落,怨這怨那的'。唉,只能把希望寄托在最后一個項目——迎面接力賽上了。

          只聽裁判員一聲令下,迎面接力賽開始了!我班同學(xué)心里非常忐忑,都緊緊咬住下唇,雙手合十不停地祈禱著勝利,眼睛死死地盯著正在奔跑的運動員,感覺一陣又一陣“風(fēng)”從直接身邊刮過。開始,六個班差距并不大,一直你追我趕,分不清名次。但是在不知不覺間,我班和一班竟與其他班落后了一個單程,大家的心情又跌落到了谷底。這時,小明卻強顏歡笑:“沒事兒,友誼第一,比賽第二嘛!更何況一班還落在我們后面,嘿嘿嘿,別一個個愁眉苦臉的,打起精神來,加油!”

          聽了這話,大家從唇角勉強擠出了一絲苦笑,臉上挾帶著一抹淡淡的無奈,是啊,不是還有一班嗎?前兩項比賽已經(jīng)輸了,總不能重頭輸?shù)轿惭!于是我班同學(xué)又重振旗鼓,不能得第一,但是有決不可以得倒數(shù)第一!

          于是,我班同學(xué)都全力以赴,和六(1)班非拼個你死我活,不管結(jié)局如何!就連平時一向不喜歡運動的胖子小丁,這會兒也加快了邁動的步伐。只見他咬緊牙關(guān),左手隨著腳步有節(jié)奏地?fù)u擺著,右手死死拽住接力棒,不停地調(diào)整自己的呼吸,眼睛也瞪得圓圓的。堅定的眼神仿佛在告訴我們:同學(xué)們,我一定不會拖我班后腿的,六(2)班加油!小丁這次果然突破了自己,以最快的速度沖向了終點。大家也紛紛為他豎起了大拇指,他輕輕一笑:“嘿嘿,我可是風(fēng)一樣的男子嘛!”這句話,使原本緊繃的氣氛緩和了不少。

          在最后關(guān)頭,同學(xué)們一個個奮力拼搏,咬牙堅持,肆意地在運動場上揮灑汗水,為六(2)班的榮譽而戰(zhàn)!是啊,“六”和“二”不單單是一個數(shù)字,還是59顆火熱的心鑄成的一座堅不可摧的城墻,想要攻破它,休想!

          當(dāng)接力棒交到我手中時,一種責(zé)任感在我心底油然而生。我的腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們一個個矯健的身影,一張張充滿希望的臉龐。聽到同學(xué)們的加油鼓勵,我全身的血液仿佛在燃燒,好低脫韁的野馬沖了出去,當(dāng)我把接力棒交由下一個同學(xué)時,我心里的那塊石頭才落地。接力賽結(jié)束后,雖然我班只獲得了倒數(shù)第二名,但是大家的實力都已經(jīng)發(fā)揮的淋漓盡致,毫無保留了。

          這次運動會在同學(xué)們的歡聲笑語中落下了帷幕,但是同學(xué)們在運動場上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)拼搏的力量深深刻在我的心里。團(tuán)結(jié)就是力量。

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