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【優(yōu)選】團結(jié)的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的團結(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
團結(jié)的作文 篇1
學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后，我有了觀察動物的興趣。這一天風(fēng)和日麗，我想今天天氣不錯，螞蟻一定出來活動了，我便迫不及待地下樓去觀察螞蟻。
我在院子里左看看，右看看。突然，我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的不明生物，走進一看，果然是小小的螞蟻。螞蟻的身體分成三節(jié)，它頭大大的、嘴上有兩個大夾子，它的.觸角像兩根細(xì)天線，它有六對足。螞蟻喜歡群居，它們很團結(jié)，總是有福同享，有難同當(dāng)。
我放了一點面包渣在地上，不一會兒就來了兩只偵察兵，它們互相用觸角碰了碰，好像在說：你看，那里有食物，我們快去報告隊長吧!不一會兒螞蟻大軍全部出動了，它們直奔食物而去。螞蟻大軍把食物團團包圍，有的螞蟻用夾子夾;有的是兩只螞蟻一起抬食物;還有的干脆把美食扛在背上。它們就這樣慢慢地移動。我用手指輕輕碰了碰食物，對于螞蟻來說如臨大敵，一轟而散�？墒撬鼈兘蛔∶朗车恼T惑，不一會兒又爬了回來，這一次有幾位勇士沖在前面，螞蟻大軍緊跟其后，它們使出全身的力氣，觸角動來動去，好像在說：兄弟們我們要團結(jié)一心，一定要把食物抬回去，我們今晚就有大餐享用了。我看到螞蟻們這樣辛苦，我也在旁邊為它們打氣、加油。這時，媽媽叫我回家吃飯了，我戀戀不舍地離開了這些勇士們。吃完飯我再下樓去看螞蟻的時候，螞蟻和食物都不見了。
通過這次觀察螞蟻，我懂得了螞蟻雖然渺小，但是它們團結(jié)一心就什么也難不倒它們。
團結(jié)的作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻都很團結(jié)。
我是怎樣發(fā)現(xiàn)的呢？在一個風(fēng)和日麗的早晨，我找到了螞蟻的巢穴，它們正辛勤地勞動，我邊吃餅干邊認(rèn)真地觀察螞蟻。忽然，一群螞蟻正朝著我這邊方向爬來，我很疑惑，過了一會兒，我才明白。原來，我吃餅干時就會掉下一些餅干渣，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，就回叫其它的同伴過來一起搬回去，對我來說，餅干渣就是一些沒什么用的食物，對他們來說，卻是寶貴的食物！這才是使我明白，螞蟻是如此多么的團結(jié)��！
為什么螞蟻會如此多么的團結(jié)呢？原來，螞蟻知道自己非常弱小，如果不團結(jié)起來的話就會被別的.動物所欺負(fù)。螞蟻的等級分工也很明確，大概是螞蟻們都很聽領(lǐng)導(dǎo)者的話，為了保護自己的領(lǐng)主和領(lǐng)土，也為了不要因為犯錯就處罰，只能做好一切，所以就很團結(jié)啦！
這個螞蟻都很團結(jié)的發(fā)現(xiàn)，給了我一種啟發(fā)：要有團結(jié)的精神，因為團結(jié)的力量最大！
團結(jié)的作文 篇3
蝶，爭紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺，升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺，就會看見四個籃球板，這些籃球板可不簡單，體育課，男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹，它們挺拔高大，像哨兵一樣保護我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場，前面就是一座六層教學(xué)大樓，第一層是禮堂，二至六層是教室，我們就是在那學(xué)習(xí)知識的。
我們的校園就像一個美麗的大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
我有一個美麗的校園
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。“轟轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調(diào)皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊……
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！
冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦�？赡型瑢W(xué)們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！
我們美麗的校園
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進這可愛的學(xué)校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。 春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的`小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。 秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學(xué)校。我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！
團結(jié)的作文 篇4
在我家樓下的花園里有一群可愛的螞蟻，它們正在奮力地搬運一塊面包屑：只見螞蟻們齊心協(xié)力，它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動這個“龐然大物”。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來，有的蹲在面包屑下馱著它；有的爬到面包屑前面，拽著它；有的跑到面包屑后面推著它；還有的在指揮它們的“作戰(zhàn)方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
一只螞蟻的力量是微不足道的，可是它們團結(jié)一致，所以能把一塊好大的面包屑搬動，搬走！如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢？
記得小時候，媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的家庭，兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑，為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和，外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子一根，讓他們折，結(jié)果個個都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的`十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折，這下誰也沒有折斷，大家也不用母親說了，心里恍然大悟，明白了團結(jié)就是力量的道理。
我們聽說過“三個和尚沒水吃”的故事吧！這是什么原因呢？因為他們不團結(jié)一致，都指望別人去挑水……
我們要銘記“團結(jié)精神”給予我們的啟示：只要我們團結(jié)一致，還有什么事做不成的呢？
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