實(shí)用的團(tuán)結(jié)的作文3篇(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
今天我讀了一個故事,一個很有道理,很有寓意的故事。
故事說的是一個農(nóng)夫有8個兒子,他們從小打打鬧鬧,農(nóng)夫費(fèi)了不少心思。一天,農(nóng)夫去請教最有學(xué)問的長老,長老把孩子叫在一起,并每人發(fā)一根筷子,叫他們折斷。他們輕而易舉的.便折斷了。長老又將8根筷子捆成一捆,叫他們折,可是怎樣都折不斷。在爸爸的引導(dǎo)下,他們終于明白了團(tuán)結(jié)的力量,成為了和睦的一家子。
團(tuán)結(jié)、合作的力量總比一人的力量大,不僅是人,在自然界的萬物中也是如此。
鱷魚與千鳥便是一對合作的好伙伴。千鳥在鱷魚身上找小蟲吃,還進(jìn)入鱷魚口腔啄食殘留的食物、水蛀。結(jié)果鱷魚把大口一閉,千鳥被關(guān)在里邊,千鳥只要輕輕的用啄去打鱷魚下顎,鱷魚就會張大嘴巴,讓千鳥非出來。
看千鳥幫助鱷魚清潔,鱷魚給千鳥提供食物,這不就是合作嗎?當(dāng)然,自然界還有許多這樣的例子,我們?nèi)祟愐驳脤W(xué)學(xué)動物的合作、團(tuán)結(jié)了。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
“團(tuán)結(jié)”是學(xué)生要做到的一條守則。但是,在我們?nèi)粘I钪,有時也沒有做到。我想:以后一定要團(tuán)結(jié),要是不團(tuán)結(jié)的話,也許就會使朋友之間的友誼受到傷害。
我水遠(yuǎn)忘不了那一節(jié)課,那一節(jié)課也就是語文課。語文老師先問了我們一個問題。然后,讓我們以組為單位討論。雖然這個問題很簡單,但是,全班同學(xué)都議論紛紛。我們這一組也不例外,不多時,老師又叫各組的組長把答案寫在一張紙條上。我是這個組的`組長,便拿出一張紙和一支筆。準(zhǔn)備把全組的意見寫在紙上。因?yàn)槭嵌,我寫起字來非常的困難。我一個字一個字地寫在紙上,但是,我們這個組的組員便嚷道:“快點(diǎn)嗎!寫得那么讓我寫算了!彼麄兙谷贿@樣說,我就讓他們寫。他也寫得很其他組員嚷道:“你也是寫得那么慢,讓我來寫吧!”幾乎全組的組員都寫了兩三個字就讓別人搶了。到了最后,這個不寫,那個不寫,都說自己的手很冷,氣直也寫得很慢,讓組長寫,我沒辦法了,只好自己寫。我說:“你們看,我還像原來寫得很慢,你們也不幫我!庇幸晃煌瑢W(xué)說:“你是組長,又不是我是組長,干嘛要幫你呢!”其他同學(xué)也說:“對鑼!我們干嘛要幫你呢!”我聽了這些話非常傷心,非常生氣。結(jié)果我們交不了答案。
課后。我想了很多,明白了團(tuán)結(jié)—我永遠(yuǎn)都要做到這一條守則,也希望大家做到,如果沒有團(tuán)結(jié)的精神,是無法出色完成任務(wù)的。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
中國人民的團(tuán)結(jié)使外國人目瞪口呆——中國真的強(qiáng)了。去年我們國家——中國又發(fā)生了汶川大地震,這一次又不負(fù)眾望僅三個月就開始恢復(fù)城市這更使外國人對我們刮目相看。這一切靠的是什么?是團(tuán)結(jié)。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)的'力量是無窮偉大的,大到可以壓過一切。今天我們?nèi)绻麜r時刻刻都能團(tuán)結(jié),那么人類就能延續(xù)很多年……
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