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螞蟻團結的作文合集(4篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的螞蟻團結的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻團結的作文 篇1
昨天,我有了一個“螞蟻傳奇”。它是一個透明的小盒,里面有七只螞蟻和螞蟻果凍。今天早上,它們挖了一個深深地洞。螞蟻們絡繹不絕地把果凍碎碎從洞里挖出來。其中有幾只日本弓背蟻在上面一直不干活,像是精疲力竭了。
第二天,螞蟻們挖了一條“連綿起伏的'長城”。這一下是日本弓背蟻挖了。過了一會兒,哇!又往上挖了一點兒。我想:過不了多少天就可以挖通很長很長的“通道”了。不知道再過幾天螞蟻會挖出怎么樣的大迷宮呢?
我喜歡這個“螞蟻傳奇”。
螞蟻團結的作文 篇2
螞蟻的個兒不大,但卻力大無窮、無所不能,那是因為它們能很好地使用法寶——“團結”。
我充分認識到這一點是在暑假的`一天。
那是一個炎熱的下午,我悶得發(fā)慌,于是拿起蒼蠅拍,打死了十多只蒼蠅。在搜尋新目標的時候,我忽然發(fā)現(xiàn),一只小螞蟻在我腳邊,企圖把蒼蠅搬起來,可是蒼蠅是螞蟻的體重的好幾倍,折騰了一會兒,這只螞蟻無奈地回洞去了。
我以為就這樣算了,沒想到,過了一會兒,小螞蟻搬來好幾個“救兵”,都是身壯力強的大螞蟻。它們走一會兒停一會兒,似乎在尋找那只死蒼蠅。當它們發(fā)現(xiàn)這兒有那么多美食時,便歡快地忙碌起來,搬起其中一只蒼蠅,回洞里去了。
剛才那一伙只是偵察兵,沒過多久,一支龐大的“軍人隊”向著“戰(zhàn)場”出發(fā)!一到那兒,它們便四五個一組,抬著死蒼蠅往洞里搬。很快,“戰(zhàn)場”上的“敵人”被“掃蕩”光了。
這場戰(zhàn)斗終于圓滿地結束了。我想:如果我們班級能夠像螞蟻那樣不畏艱難,團結一致,那還有什么困難不能克服呢?
螞蟻團結的作文 篇3
人們常說團結就是力量,也有“兄弟齊心,其利斷金”的說法?傊畣蝹人的力量是有限的,要做成一件大事,需要很多人的同心協(xié)力。所謂一根筷子容易折斷,兩根筷子也容易,那如果一把筷子呢?
我比較厭惡我們村的有些人,很小氣也很自私。有次我家的鴨子去了別人的田里,吃了一些禾苗上的稻谷,被田主人發(fā)現(xiàn)了,他便把老鼠藥放到田里毒死了我的鴨子,事后也不告訴我們。弄得我們找也找不到。我在想人與人之間可不可以少一點隔閡呢?可不可以凡事都好好商量呢?其實好好說話,和和氣氣,什么事情都好辦的,但事情不是我們想得那么容易,畢竟社會之大,什么人都有。
有家人要建房子,但是沒有好地方建,一開始村里的一個奶奶說她家里的老宅基地愿意拿出來建。于是那家人就開始去她的宅基地那里整理,辛辛苦苦花了幾天整理好了,老奶奶卻說老祖宗留下來的東西不想給別人家。我看了都很憤怒,哪有出爾反爾的呀,不愿意就不愿意呀,可是不要說話不算話呀,畢竟是你是80歲的老奶奶呀,這么簡單的道理難道都不懂嗎?我頓時有點絕望了,有沒有什么事情能讓我感受到團結呢?哪怕是動物呢。
有天下午我坐在家門口的石頭上,看著腳邊來了一只大螞蟻。我隨即把手中的米果咬下一點放在螞蟻身邊,螞蟻聞了聞米果,馬上就開始咬住想拖走,看到這種情景,我立即用手摁住了米果,于是螞蟻拖不動了,他似乎沮喪地走開了。過了不久,我看到那只螞蟻回來了,身后跟了一條長長的螞蟻隊伍,都是來幫忙搬米果回家的。我頓時愣住了,螞蟻不是放棄而是叫來了幫手,這就是團結,讓我看到了大自然本能的團結。團結的'力量無比巨大,能夠搬動比螞蟻大幾十倍的東西。
既然小小的螞蟻都懂得團結協(xié)作的重要性,更何況是我們思維高級的人呢。
螞蟻團結的作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的兩個特點:團結和頑強。
一天,我在院里玩,忽然看到地上有一條小黑線,仔細一看,原來是螞蟻在搬食。它們四五只一組,一組搬一粒大米正往洞穴里走呢。我看見排在第一位的螞蟻的觸角在動,而且它的觸角向哪個方向動,身后的'螞蟻們就跟著向哪里走,原來它在指揮方向呀!螞蟻們在指揮下,向一個墻角爬去,原來它們的家在一個墻縫里。我很想知道這些小東西怎樣把食物運進洞里,便繼續(xù)觀察。只見它們很努力地抬著米粒向上爬,沒有一個偷懶,沒有一個偷吃。而且,我還發(fā)現(xiàn)其中有幾只因為太投入,被擠得掉了下去,可它們不顧疼痛,馬上爬了上來,又加入到了搬運隊伍中去。最后它們終于一起把食物搬進了洞里,分享它們的勞動成果去了。
看著它們都進了洞,我想了很多。