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        時(shí)間:2024-03-01 14:06:38 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)的作文匯總7篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        團(tuán)結(jié)的作文匯總7篇

        團(tuán)結(jié)的作文 篇1

          在人生的旅途中,人們總會(huì)遇到一些事情,不能單純的靠自己的力量來(lái)完成,總會(huì)需要與他人的團(tuán)結(jié)合作,才能完成最終的任務(wù)。團(tuán)結(jié)就是我們所需要學(xué)會(huì)的一項(xiàng)基本技能。

          記得以前聽過(guò)這么一個(gè)故事:有一個(gè)身患重病的富翁,不久將要離開人世,只是他的心中還有一絲牽掛,便把他的兒子叫到床前,和他們講述一些故事。

          他讓人拿來(lái)了一些筷子,先拿出一根來(lái)讓小兒子掰,小兒子很容易就掰斷了。緊接著他又拿出幾根,大兒子也掰斷了,當(dāng)他拿出一大把筷子的時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)有掰斷。

          他對(duì)兒子們說(shuō):“現(xiàn)在你們一起掰一掰試試!惫凰麄冴䲠嗔恕K膬鹤觽兠靼琢烁赣H想要交代給他們的東西,便對(duì)父親說(shuō):“我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的。”富翁欣慰的笑了,安然的.離開了人世。

          聽完這個(gè)故事,相信大家都很有感觸,只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能完成個(gè)人無(wú)法完成的使命,戰(zhàn)勝一個(gè)人無(wú)法戰(zhàn)勝的挫折,取得前所未有的榮耀。

          我想俗話說(shuō)得好“獨(dú)木不成林,單木不成舟。”任何事情只有團(tuán)結(jié),才能產(chǎn)生1+1>2的功效,使人煥發(fā)出前所未有的喜悅。

          一花不成春,只有千朵萬(wàn)朵壓枝低才有那滿園的春色;滴水不成流,只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(zhǎng)聚首才有那萬(wàn)頃碧波……

          只有團(tuán)結(jié)才能帶給我們最大的成就,讓我們?nèi)〉媚蟮妮x煌。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇2

          在我們祖國(guó)的土地上,養(yǎng)育著五十六個(gè)不同的民族。其中,漢族人口最多。其他都是少數(shù)民族的。

          你知道其他的民族為什么是少數(shù)民族呢?

          是因?yàn)椤蛞唬喝藬?shù)少,最多的才有幾萬(wàn)人。原因二:民族的風(fēng)情不一樣的,他們信佛、神之類的。你到少數(shù)民族拜訪他們的時(shí)候一定要尊重少數(shù)民族的風(fēng)情,不叫說(shuō)什么就不說(shuō)什么。

          絢麗多彩的服飾在少數(shù)民族里,我們肯定常見吧。每個(gè)民族都有不同的服飾,回族旗袍(女)袖袍(男)。

          我國(guó)南方比較濕熱,居住在這的少數(shù)民族,都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房,是山水之間的一種獨(dú)特建筑。這種房子雖然不是很高。但它吊在水面和山腰,好像空中的樓閣一樣。

          元朝回族人扎馬魯丁,制定了《萬(wàn)年歷》,在全國(guó)頒布實(shí)行;馳名中外的云南白藥,是清代彝族人曲煥章根據(jù)民間秘方研制而成的。

          五十六個(gè)民族,五十六朵花,這個(gè)曲子是讓我們中華民族和諧更愛自己的祖國(guó)。

          中華人民共和國(guó)成立以來(lái),各民族更加團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,創(chuàng)造了一次次的.飛躍和輝煌。

          在我國(guó),各個(gè)民族的地位都是平等的,各民族人民共同參與國(guó)家大事的管理。每年開春,五十六個(gè)民族的代表相聚在北京,參加全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)政治協(xié)商會(huì)議,共同商議國(guó)家大事。

          我堅(jiān)信無(wú)論在什么時(shí)候,五十六個(gè)民族會(huì)緊緊相依在一起的。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇3

          在茫茫宇宙中,有一個(gè)美麗壯觀的星球,上面居住著一個(gè)國(guó)家一中國(guó)。在這個(gè)大家庭里,各民族像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)和睦。

          每當(dāng)我聽到:56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)兄弟姊妹是一家。這首歌的時(shí)候,我不禁想起團(tuán)結(jié)的56個(gè)民族。其中,漢族人口最多,其55個(gè)民族人數(shù)均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉(xiāng)維西傈傈族自治縣。維西有:傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關(guān)心,互相幫助,可以說(shuō)在我們的生活學(xué)習(xí)中,民族之花處處開放吧!

          我們的學(xué)校一葉枝中心完小,都是些來(lái)自不同地方的學(xué)生。無(wú)論你是傈族,漢族,藏族、還是納西族等;盡管宗教信仰,風(fēng)俗習(xí)慣,語(yǔ)言文字不同,但他們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里,快樂(lè)的學(xué)習(xí),愉快生活,沒(méi)有歧視,沒(méi)有偏見,你看我們五年級(jí)(1)班40位同學(xué)和陸相處,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起運(yùn)動(dòng),其樂(lè)融融。學(xué)校的老師對(duì)各民族的.學(xué)生也一視同仁,學(xué)校也特別重視民族團(tuán)結(jié)的培養(yǎng),同時(shí)也會(huì)開展一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng),如特色民族舞蹈阿尺木刮,一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。我們應(yīng)該維護(hù)民族團(tuán)結(jié),大家同在藍(lán)天下,都是一家人:同是一顆心,同是一根繩。讓我們共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié),讓民族之花在神州大地上處處盛開。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇4

          在一個(gè)文具王國(guó)里有這樣的三個(gè)好兄弟,分別是鉛筆、橡皮和卷筆刀。橡皮是老大,鉛筆是老二,筆刀是老三。

          一天,鉛筆下樓要喝點(diǎn)水。可是,一不小心腳一滑他就摔了下去,結(jié)果他的腳就給斷了,這時(shí)正好卷筆刀下來(lái)了,他看見鉛筆的腳斷了,就馬上下去,最后筆刀把鉛筆的.腳一削,他的新腳又露出來(lái)了。這時(shí),筆刀跟他的哥哥說(shuō):“哥哥,你以后要小心點(diǎn),不要再像這次一樣!便U筆還不服氣說(shuō):“你這個(gè)家伙,還敢調(diào)教我!惫P刀聽到了非常傷心,默默地走開了。

          一個(gè)晚上,鉛筆正在寫作文,他的哥哥也在身邊陪著他。鉛筆寫著寫著,眼看就要寫完了。于是,他就加快速度,在他寫的很快得時(shí)候,卻一不小心,把一個(gè)字給寫錯(cuò)了,鉛筆馬上又把正確地寫上去,結(jié)果那塊地方都是灰色的一團(tuán),非常難看。橡皮好心地說(shuō):“我給你擦一下吧。”鉛筆卻說(shuō):“不用你管我,你不就是我寫錯(cuò)了字給我擦一下么,有什么可驕傲的。”橡皮很氣憤,也默默地走開了。

          后來(lái)他們天天都為一些雞毛蒜皮的小事吵架。旁邊住的一個(gè)鋼筆老婆婆,她是在看不下去了,就跟他們兄弟幾個(gè)說(shuō):“你們不要再吵架了,好好的生活在一起不是挺好的嗎?”他們幾個(gè)互相看了看,都各自對(duì)對(duì)方說(shuō)了對(duì)不起,并且還跟鋼筆老婆婆說(shuō):“謝謝您,是您讓我們懂得了我們幾個(gè)要相互團(tuán)結(jié),相互關(guān)愛!变摴P老婆婆連忙說(shuō):“不用謝,不用謝!

          從此他們以后都幸?鞓(lè)地生活在一起。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇5

          有一天,小猴和它的三位好朋友一起來(lái)到一片碧綠的原野上踢球,旁邊有一條小河,河水非常的清澈,路邊的鮮花露出了美麗的笑容,小猴們玩得真興奮。

          小猴們非常高興地踢著球,忽然,有一只穿粉紅色衣服的.小猴不小心把小皮球踢進(jìn)了小河里,大家一邊議論一邊想辦法,穿黃色衣服的小猴說(shuō)道:我有一個(gè)不錯(cuò)的主意,穿藍(lán)色衣服的小猴問(wèn):有什么好主意?穿黃色衣服的小猴說(shuō):我們一起爬到樹上,手牽著手,尾巴卷著尾巴,形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,接近河邊的那只小猴抻手就能抓到小皮球了。大家聽了興奮地說(shuō):這果然是個(gè)好主意!

          小猴們迅速地爬上小樹,手牽著手,尾巴卷著尾巴,果然像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,不一會(huì)兒,最下面的那只小猴終于把小皮球撈回了岸上,小猴們高興極了。

          小猴們一邊唱著歌一邊玩著皮球,它們真是一群團(tuán)結(jié)的小猴!

        團(tuán)結(jié)的作文 篇6

          團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是大家一起努力,勇爭(zhēng)第一。直到經(jīng)歷了那件事,我才真正明白什么事團(tuán)結(jié)。

          有一次,我們學(xué)校舉辦了“團(tuán)結(jié)的力量”這個(gè)活動(dòng),學(xué)校讓我們每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目來(lái)證明團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大。我們班準(zhǔn)備了一個(gè)古詩(shī)文誦讀的團(tuán)體節(jié)目,老師說(shuō):”我們一定要團(tuán)結(jié)一心,做到最好!埃何覀兟犃死蠋熣f(shuō)的話,同學(xué)們都非常認(rèn)真,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我們已經(jīng)有了很大的`進(jìn)步,每個(gè)同學(xué)都用心去背古詩(shī),然后組織起來(lái)大家一起練習(xí),而老師則占用休息時(shí)間為我們進(jìn)行指導(dǎo)。很快,我們就通過(guò)學(xué)校的初審了,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還為我們提出了一些不足,如:有些同學(xué)由于緊張不敢目視前方,有些同學(xué)則缺乏表情,羞羞答答。我們聽后,心里暗下決心,一定不能給班級(jí)丟臉。于是我們爭(zhēng)取做到聲音洪亮,有韻律,更讓表情在上一等,體現(xiàn)我們七班的朝氣。老師說(shuō):‘表情很重要,通過(guò)一個(gè)人的表情,可以看出你的心理素質(zhì)如何,更可以看出你有沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)!奥犃死蠋煹脑,我們抓緊一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。

          決賽開始了,經(jīng)過(guò)上一次我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),站在臺(tái)上時(shí)我們的心里有底了,我們也不再緊張了,我們站在舞臺(tái)上,目光里充滿了自信,心里想著,一定要給七班加油!經(jīng)過(guò)我們精彩的表演,贏得臺(tái)下評(píng)委的熱烈掌聲。別提當(dāng)時(shí)我們心里有多高興了。

          通過(guò)這件事,使我明白了:“眾人拾柴火焰高。”這句話的道理,也真正明白了什么是團(tuán)結(jié),經(jīng)過(guò)這件事,讓我們?nèi)嗟募w榮譽(yù)感更強(qiáng)了,也使我們40個(gè)人的心更團(tuán)結(jié)了,正是生活中的這件小事,讓我真正親身的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇7

          我的家鄉(xiāng)在祖國(guó)版圖的西北角,那里是“民族的櫥窗”——新疆。新疆是個(gè)多民族的地區(qū),我們各民族血脈相連,親如骨肉。我們像那火紅的石榴籽一樣緊緊團(tuán)結(jié)在一起。

          我是一名美麗可愛的維吾爾族姑娘,出生成長(zhǎng)在新疆這片美麗富饒的土地,我從小就與各族同胞共同學(xué)習(xí),一起玩耍。已經(jīng)與他們形成了深厚的情誼。

          她是一個(gè)活潑熱情,開朗友善的漢族小姑娘,名字叫張文欣,是我們班的數(shù)學(xué)課代表。

          白板上用深紅色馬克筆寫著“離內(nèi)初班考試還有5個(gè)月零6天”上面的數(shù)字一天一天的減少,我們內(nèi)心的緊張卻在一天一天的增加,卷子、資料堆積如山。

          當(dāng)然語(yǔ)文這個(gè)讓人又喜愛有加的科目,我肯定是沒(méi)有問(wèn)題的,而數(shù)學(xué)這個(gè)讓我頭暈?zāi)垦5目颇,我自感無(wú)能為力?粗愀獾臄(shù)學(xué)成績(jī),我很苦惱。而張文欣與我截然相反。

          她稍帶著點(diǎn)羞澀走到我面前說(shuō):“你的語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,可以幫我補(bǔ)習(xí)嗎?”我看了看她,又想了想我糟糕的`數(shù)學(xué)成績(jī),便于她建立了“聯(lián)盟”,她幫助我的數(shù)學(xué),我?guī)椭恼Z(yǔ)文。

          就這樣,她每天都督促我做數(shù)學(xué)題,我每天催她背課文字詞,我們彼此督促,努力幫助對(duì)方。但是,時(shí)間久了我便覺得無(wú)聊,而她卻依然那么刻苦。

          又一次,試卷發(fā)了下來(lái),張文欣有了很大的進(jìn)步,但我還是在“原地踏步”。

          張文欣沒(méi)有批評(píng)我,而是感謝我,然后又把練習(xí)題拿了過(guò)來(lái)認(rèn)真的講著,我卻發(fā)了脾氣把書扔到地上,她快速拾起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“其實(shí),就像你對(duì)我講的,語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無(wú)窮。但是數(shù)學(xué)也是意境深遠(yuǎn)的圖畫啊,只是你不愿去觀察!

          說(shuō)完,她把練習(xí)題放在桌角上走了。她走后我開始細(xì)細(xì)琢磨她的話語(yǔ),認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我開始奮筆疾書,認(rèn)真的寫習(xí)題。

          第二天我把習(xí)題交到她那批改,我考了滿分,我的心里甜甜的。5個(gè)月悄悄的走過(guò)了,還剩下6天,我們依然堅(jiān)持幫助彼此。我們的成績(jī)都有了明顯的提高,我也漸漸懂得了那“意境深遠(yuǎn)的圖畫”。

          內(nèi)初班考試日到了,我們努力的結(jié)果就快要呈現(xiàn)了。我們給彼此一個(gè)堅(jiān)定的眼神,進(jìn)入了各自的考場(chǎng),看到數(shù)學(xué)卷子,我臉上露出了笑容。

          分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了,我們倆都考上了,我們擁抱在一起,眼淚就像斷了線的珠子流了下來(lái),這淚水中包含著感謝,激動(dòng),興奮。

          通知書來(lái)了,我們考上了不同的學(xué)校,但是我們還是為彼此加油,約定不論到哪里也要奮發(fā)圖強(qiáng)。

          我們乘上火車出發(fā)了,我們離開了彼此,但是我們內(nèi)心都裝著對(duì)彼此的感激、想念……

          我和張文欣是一家人,我和她是姐妹,無(wú)論我們離的多遠(yuǎn),我們的心是相連的。

          無(wú)論我們?cè)谑裁吹胤剑蚁嘈盼覀兌紩?huì)努力為自己和他人付出,我也相信我們肯定會(huì)在不同地方再次綻放出絢爛的民族團(tuán)結(jié)之花!

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