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      2. 團(tuán)結(jié)的作文

        時(shí)間:2024-03-13 07:59:05 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)的作文必備[8篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        團(tuán)結(jié)的作文必備[8篇]

        團(tuán)結(jié)的作文 篇1

          春風(fēng)輕輕地吹過,慢慢地吹進(jìn)了我們的心靈,使我心曠神怡。今天是我們期待已久的春游。下了車之后,小樹;小草;野花;仿佛為了迎接我們而高高地站在兩旁,向我們招手歡迎,歡迎我來到古樸典雅的嶺南印象園。

          時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了下午,學(xué)校特別布置的“拓展活動(dòng)”,教官問我們,有沒有帶報(bào)紙?因?yàn)樗纫幌乱贾靡粋(gè)任務(wù)……

          這個(gè)任務(wù)是用透明膠,報(bào)紙,剪刀制作成一個(gè)大橢圓,并可以讓六個(gè)人在里面走,每個(gè)年級(jí)都會(huì)進(jìn)行一場比賽,開誰笑到最后。

          教官剛講完,我們就忙開了,“把報(bào)紙以一字形排開,這樣的空間才會(huì)更大,跟好走!薄安灰偻笈帕,往右排!”“現(xiàn)在往有破洞的地方粘!薄翱禳c(diǎn)封口,快要沒膠布了,再不封就晚了!

          通過我們同學(xué)之間的和作,一架“鐵皮戰(zhàn)車”呈現(xiàn)在了我們的面前,我們忙完了之后,偷偷地瞄了瞄別的班級(jí)的“著作”,只見有的`班級(jí)在封口;有的班級(jí)還在熱火朝天地干;有的班級(jí)完全是“群龍無首”……

          就快開始了,我們馬上讓六個(gè)早已選好的人進(jìn)去,我在里面大喊:“記著,腳踩膠布,手推膠布,快速前進(jìn)!笨墒牵荣悤r(shí),我們卻疏忽了一點(diǎn)——戰(zhàn)車的內(nèi)輪都從高到愛排的,我們六個(gè)人馬上就調(diào)整好順序,如一支利劍向前飛去。

          經(jīng)過我們的調(diào)整,我們最終贏得了比賽,拿到了金牌。

          通過這次的考驗(yàn),我們明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)的作文 篇2

          我家住在黃金花園小區(qū),我們小區(qū)里有一片草地,每次經(jīng)過草地旁邊我都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多螞蟻洞,我每天都在觀察著,它們有著一種友愛和團(tuán)結(jié)相互幫助的精神。

          有一次,我一放學(xué)就行色匆匆的趕回家,經(jīng)過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什么東西。我駐足癡望,然后心想:我去拿些食物,看看會(huì)怎么樣?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一會(huì)兒,地上熙熙攘攘的.螞蟻看見了,饞得快流口水了。第一只看到葡萄皮的螞蟻,先去搬并想吃掉葡萄皮,可小螞蟻搬了一會(huì)兒,葡萄皮一點(diǎn)兒都沒有動(dòng),于是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎?小螞蟻傳遞訊息的方式不像人類,它們雙方只要把觸角一碰,一下子就知道對(duì)方的信息。所以,一大群螞蟻很快圍上來,而且輕輕松松的把葡萄皮給搬走了。

          小螞蟻也懂友誼。還記得那次,我和哥哥想到一個(gè)法子,我們把棉簽點(diǎn)上火,然后用火來燒螞蟻,這殘忍的方法讓我更驚奇了!我先看見小螞蟻知道我要燒它們,就馬上往回跑,可是這也跑不過我的手掌心,我一下子就把好多螞蟻燒傷了,卻沒燒死它們,而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三只螞蟻從洞里急急忙忙的出來,來到傷員面前,幾分鐘后,我驚訝的看到受傷的螞蟻被救治好了,那只螞蟻好像是醫(yī)生。通過這幾次實(shí)驗(yàn),我越來越喜歡小螞蟻了。

          小螞蟻是那么友愛,那么互助,那么團(tuán)結(jié),雖然它們是那么弱小,但是我們要好好保護(hù)它們!

        團(tuán)結(jié)的作文 篇3

          森林一年又一年的拔河比賽開始了。主持人大象請(qǐng)了很多動(dòng)物來參加比賽,主持人就說:“每四只動(dòng)物一個(gè)小組,自由組合。"小鴨、兔子、狗、小馬組成了一個(gè)小組,小雞、小鹿、貓、小牛也組成了一個(gè)小組。

          比賽開始了,規(guī)則是:雙方各站在黃線的兩邊,哪一對(duì)超過了黃線就算輸,沒超過黃線的隊(duì)就算贏。主持人說完,雙方就已經(jīng)站到規(guī)定的'位置了。主持人說聲:“預(yù)備,開始!睆(qiáng)勁的對(duì)手都使勁地拉起來。

          小鴨、兔子、狗、小馬比不過小雞、小鹿、貓、小牛那一隊(duì)。它們都灰心了,這時(shí)候狗說:“不要灰心,只要齊心協(xié)力就可以戰(zhàn)勝它們了!贝蠹衣犃,都不灰心了,就一直齊心協(xié)力地拔河。果然,小狗說的話沒有錯(cuò),它們真的贏得了比賽。

          看來,任何事情失敗了不要灰心,只要齊心協(xié)力就一定能勝利。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇4

          人心齊,泰山移。獨(dú)角難行,鼓掌難鳴……今天,老師給我們玩了一個(gè)需要大家團(tuán)結(jié)合作的游戲,添上一筆,讓畫更加美麗。

          老師說好游戲的規(guī)則后,在黑板上畫了一個(gè)三角形,讓我們按照四人一組來討論,怎么畫才能讓三角形變得美麗形象呢?教室里一下子炸開了鍋,我想了想說:“要不就在三角行的下面畫一豎,這樣不就成了一棵大樹,再讓其他同學(xué)給大樹添加五官和一些野果,就是很美了!崩钣昴悬c(diǎn)點(diǎn)頭,曹陽也覺得我這個(gè)想法不錯(cuò),可是,這只是我的個(gè)人想法,只見有的組連著三角形又畫了一個(gè)三角形,形成了平行四邊形,又的組給平行四邊形加了一個(gè)小尾巴,有的不顧一切的把小尾巴蓋住,畫了一個(gè)冰激凌……真實(shí)八仙過海各顯神通。接著,我們又紛紛向老師說明了本組的想法,唉,最終看到的竟然是個(gè)四不像。

          但是,我們也不甘示弱,老師為了讓我們達(dá)到勝利的彼岸,又在黑板上畫了一個(gè)橢圓,這下該怎么畫呢?我思索著,“畫一個(gè)扁扁的西瓜吧”只聽見馬晨喊道,嘿嘿,好主意,我決定就在橢圓形的側(cè)面畫一個(gè)西瓜?墒,張宇一上臺(tái)就畫了一個(gè)三角形,形成了一個(gè)大蛋筒,接著,顧佳在蛋桶的最上方畫了一個(gè)精美的圖案,使蛋筒變得栩栩如生,可這卻把我急的像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槲冶緛硐氘嬑鞴系,但是他們這樣一畫,不就是被使壞了嗎?正在這個(gè)時(shí)候,幫手來了,曹家說:“我一個(gè)人為蛋筒畫一只眼睛,讓顧錢畫嘴巴,你說怎么樣?”我心花怒放,連連點(diǎn)頭,這還不好嗎?真是為我解愁了哩。經(jīng)過我們的團(tuán)結(jié)合作,整體的構(gòu)思,使這副畫美麗生動(dòng)而飽滿。

          老師也為我們高興,她為了提高我們的畫畫水平與團(tuán)結(jié)合作的力量,就讓我們請(qǐng)同學(xué)上去畫輪廓,我們一致推薦吳溫文上場。她拿起粉筆,畫了一個(gè)葫蘆一樣的輪廓,這好辦,可以畫只小雞呀,我心里這么想,說曹操曹操就到,于浩一上臺(tái),就畫了一個(gè)三角形組成的草式發(fā)型,接著,被同學(xué)們畫上了米粒大小的黃眼睛和一張尖尖的嘴巴,當(dāng)然,它的'翅膀和腳丫也是不可少的,我呢,又給小雞畫了一個(gè)又白又嫩的肚皮,再加上小雞頭上方的詛咒圈,多么像童話中被詛咒的小雞啊。

          水漲船高,柴多火旺,一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不了房,讓我們做一個(gè)和他人團(tuán)結(jié)的好少年吧。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇5

          那次,我真的怒了

          看著窗外,陽光明媚,草葉茂盛,一片新綠,綠意在校園里流淌,也告訴我們春天已經(jīng)來臨。我喜歡春天,因?yàn)榇禾烊f物滋生,她是生命的開始,也是嶄新的起點(diǎn),我們即將在這里奔跑,奔向自己的人生路。

          “你喜歡春天嗎?”此刻,我特別想問你。

          我們應(yīng)該坐下來好好談?wù),可你似乎沒有給我任何機(jī)會(huì),每一次的見面都是擦肩而過,或是三言兩語。你也許沒有什么話要說,可我卻有太多太多想道出,道出自己的心扉,讓我們彼此的關(guān)系更加融洽。

          記得剛走進(jìn)初一(2)班的教室,開學(xué)的自我介紹就因我的詼諧幽默而博得同學(xué)和老師的掌聲。站在三尺講臺(tái)上的我,便懵懂感受到了絲絲縷縷的自信。不知何種緣故,在進(jìn)行級(jí)委競選的時(shí)候,你毅然決然地選擇我作為你的搭檔,我不勝榮幸地和你做起了準(zhǔn)備工作,雖說很充分,但還是因?yàn)槲业难葜v失利而落選。不知是不是因?yàn)榇耸,你開始對(duì)我有些偏見,我也開始對(duì)你存些歉意。幸運(yùn)的是,接下來的班委競選,我們都獲得了極大成功,我一攬班長職位而你競得了紀(jì)檢委。

          可是,一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)你和另外一位紀(jì)檢委的管理方法存在某些問題,其他班委也意識(shí)到這一點(diǎn),于是我們給你友善的提醒,希望你下次能適當(dāng)改進(jìn)。瞧見你點(diǎn)點(diǎn)頭,一副欣然接受的模樣,我們的心也就放了下來。但兩個(gè)星期過去了,你照樣我行我素,班上的紀(jì)律甚至不如從前。學(xué)習(xí)委和我不免對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀有些擔(dān)憂,于是再次給你一些提醒和建議,哪知道,你竟然白眼一翻,從牙縫里冒出一句話說:“有本事你們來當(dāng)紀(jì)檢委呀!”我們一下子就愣住了,仿佛喉嚨里被什么東西噎了一下,只得悶悶不樂地離開,而這時(shí)卻又聽到了你的一絲冷笑聲。

          從那以后,你對(duì)我們不冷不熱,在跟同學(xué)們的閑聊之中還聽到了你評(píng)價(jià)我們時(shí)的尖刻話語,學(xué)習(xí)委氣得直喘粗氣,但我們?nèi)匀贿x擇了沉默。在以后的班級(jí)管理中,我們照樣給你提建議,希望被你采納,而你竟然發(fā)展到講臺(tái)都不上的地步,大有罷·工的意味。有一次,你還過分地對(duì)著話筒大聲喊叫,讓我和學(xué)習(xí)委來管理紀(jì)律,你則袖手旁觀。我們的拳頭緊了又緊,看著你那不屑一顧的眼神,我心里想:忍一忍,算了吧,畢竟是同學(xué)一場。我們自己走上講臺(tái),履行紀(jì)檢委你的職責(zé),哎,奇了怪了,全班鴉雀無聲,當(dāng)我的目光掃瞄到你的時(shí)候,你竟跟我們做了個(gè)鬼臉,意思是說這次是我們運(yùn)氣好,下次呢?

          一次又一次的提醒,一次又一次的勸誡,你仍然是無動(dòng)于衷,執(zhí)迷不悟,我們心中壓抑已久的火山終于爆發(fā)了,大家吵得不可開交,從此進(jìn)入或明或暗的冷戰(zhàn)狀態(tài)。那天,我讓一個(gè)同學(xué)安靜下來,她說正在與一個(gè)同學(xué)交流一道題目,我表示理解,示意她輕聲一點(diǎn),可你卻突然冷笑起來,似乎是嘲笑我的處理方法不夠妥帖。當(dāng)我厲聲點(diǎn)你大名的'時(shí)候,你竟然不屑地來了一句:“喲,我們大班長生氣啦。別人可以講話,我就不可以?真是的I”那一刻,我真的憤怒了。我的臉漲得通紅,但為了不影響同學(xué)們的自習(xí),我沒有說什么。我倒發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)向你投去不滿的一瞥。自習(xí)課后,我們幾個(gè)又跟你促膝談心,最終發(fā)現(xiàn)還是無濟(jì)于事,白費(fèi)口舌,收獲的卻是你的陰陽怪氣:“你們不是會(huì)管嗎,有本事你來當(dāng)呀!”當(dāng)時(shí),說內(nèi)心話我們氣得咬牙切齒,連掮你一巴掌的想法都有了,但我們還是強(qiáng)忍怒火。看著你傲慢離去的背影,學(xué)習(xí)委帶著顫抖的聲音,痛心疾首地對(duì)我說:“我看他真是無可救藥了,當(dāng)初……當(dāng)初同學(xué)們?cè)趺磿?huì)選了他。唉……”我望著天空,天空已不再是湛藍(lán)的顏色,一切都是灰蒙蒙的。

          次日,我就跟班主任老師商議,讓你換個(gè)職位,老師表示同意。我們的“戰(zhàn)爭”也算結(jié)束了。( )可回想起來,硝煙彌漫之后,滿身都是傷痕,還有疲憊。經(jīng)過一段時(shí)間的沉淀,我們也想通了,心里釋然了,也許每個(gè)人都有自己處理問題的方法,強(qiáng)人所難,其結(jié)果是于事無補(bǔ),得不償失,還可能會(huì)破壞同學(xué)間的友誼。

          再望天空,天空又恢復(fù)了往日的純凈,仿佛一伸手,就可摘下那一片醉人的藍(lán)……

        團(tuán)結(jié)的作文 篇6

          一個(gè)和尚挑水喝, 二個(gè)和尚抬水喝, 三個(gè)和尚沒水喝。

          一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起, 兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去, 三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。

          兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果!叭齻(gè)和尚”之所以“沒水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。

          一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦。 其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的'磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!優(yōu)秀的名校、班級(jí)靠的是什么?靠的是全體師生的團(tuán)結(jié)努力。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇7

          一根筷子容易折,一把筷子難折斷。在狼的面前,任何動(dòng)物都不足掛齒,因?yàn)槔窍矚g群居。

          一個(gè)人走夜路,他或許會(huì)膽怯,思維總在通向恐懼的空間。在黑夜中,他又是多么渺小,總覺得身旁有人,想象力也大為開闊,也不由自主聯(lián)想到那些恐怖丑陋的面容與那皮膚發(fā)紫的人物。兩個(gè)人結(jié)伴而行,他們會(huì)彼此產(chǎn)生依靠。之間的話語如一層屏障,讓他們不再感受到恐懼,嬉戲笑話,驅(qū)走那些腦海中的噩夢(mèng),打開了全新的夢(mèng)境。

          傳統(tǒng)的賽龍舟,一條色彩斑斕的龍舟上坐了十幾個(gè)人,動(dòng)作一致的拿槳?jiǎng)澲,齊心協(xié)力的呼喊,為他們自己助威。他們個(gè)個(gè)汗流浹背,他們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為榮譽(yù)而戰(zhàn),即使累,但他們心連心,看到你身旁的'隊(duì)友拼命劃船,你會(huì)松懈怠慢嗎?于心何忍呢?

          團(tuán)體榮譽(yù)是至高無上的,共同的拼搏才能拿下最后的勝利。

          一場足球友誼賽中,我們矯健的身姿在綠色的草坪上飛奔,臉上的汗水,早已順勢而流,浸透衣衫。一次次摔倒,一次次爬起,永不言棄都只為把球射入對(duì)方的球門。吶喊著,咆哮著,爭先恐后的從對(duì)方的腳下把球掠走又是多么欣喜。足球進(jìn)球是非常不易的,當(dāng)把球打進(jìn)球門并觸碰球網(wǎng)的那一瞬間,隊(duì)友們的心情似翱翔在藍(lán)天的鷹兒一般自由。單靠自己一人,技術(shù)無論多么頂尖,可遇到包圍,又怎能化險(xiǎn)為夷?

          獨(dú)樂樂不如眾樂樂,一個(gè)人開心不如一群人在一起捧腹大笑,因?yàn)槟菢硬拍芟硎芘笥阎g獨(dú)特的歡樂。

          最重要的莫過于團(tuán)結(jié),一棵樹上只有一片葉子,光禿禿的是那么單調(diào),一棵樹上如果枝繁葉茂,那又是怎樣一副生機(jī)勃勃的景象?

        團(tuán)結(jié)的作文 篇8

          清晨,我在花園里抓蟋蟀時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的紅螞蟻窩。在洞口附近,有一只年輕力壯的蟋蟀。

          幾只紅螞蟻?zhàn)叱龆纯,小心翼翼地打量著這個(gè)“不速之客”。年輕氣盛的蟋蟀向螞蟻逼近了幾步。紅螞蟻們嚇得魂飛魄散,馬上溜回洞里。

          但不一會(huì)兒,一大群紅螞蟻向蟋蟀氣勢洶洶的殺來,蟋蟀不以為然。認(rèn)為小小的螞蟻有什么了不起,看我的大鉗子不把你夾個(gè)粉碎。許多紅螞蟻爬上蟋蟀身上拼命進(jìn)攻。可是紅螞蟻的'鉗子根本咬不動(dòng)蟋蟀的肉。而蟋蟀的大鉗子尖硬有力,一次就可以鉗斷螞蟻的要害。一次可以干掉一只紅螞蟻。它的碩大的強(qiáng)壯的大腿,一跳有一米多高,紅螞蟻剛爬上蟋蟀的背上,就從高空中掉了下來。

          紅螞蟻挨了當(dāng)頭一捧,傷亡了大量的紅螞蟻。只好帶著殘兵敗將逃回洞。

          又過了不一會(huì)兒,紅螞蟻又向蟋蟀盛氣凌人地殺來了,蟋蟀毫不示弱,向紅螞蟻拼殺。紅螞蟻吃了上次的虧,顯得十分謹(jǐn)慎。它們小心地避開蟋蟀強(qiáng)有力的大鉗,向蟋蟀的要害---柔軟的腹部和尾部發(fā)起了進(jìn)攻。

          蟋蟀感到肚子一陣刺痛,剛準(zhǔn)備跳起,但有趣的是,許多正在蟋蟀尾部拼殺并嘗過了高空掉落的滋味的紅螞蟻,急忙沖到蟋蟀的大腿與身體連接處大咬一口。蟋蟀感到了腿要斷了似的劇痛,在地上打滾。趁這時(shí)侯,一些紅螞蟻卷曲著身體,將尾部一根尖刺扎進(jìn)了蟋蟀的身體。不久,蟋蟀的動(dòng)作越來越慢,到最后癱倒在地,紅螞蟻們蜂擁而上。最終,年輕氣盛、驕傲自大的蟋蟀成了紅螞蟻的盤中餐。

          回到家里,我上網(wǎng)查資料知道了,紅螞蟻扎蟋蟀其實(shí)等于醫(yī)生給病人打麻醉針,紅螞蟻打的這種液體叫蟻酸,是從紅螞蟻的毒腺中分泌出來打獵物的身上,使獵物麻痹。

          通過這次觀察紅螞蟻使我增添了課外知識(shí),并讓我深深感到了小小的紅螞蟻擁有我們?nèi)祟愲y以想像的團(tuán)結(jié)精神,而這種團(tuán)結(jié)精神使它在自然界中數(shù)量最多,成為世界上最不容易滅絕的動(dòng)物之一。

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