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      2. 團結的作文

        時間:2024-03-13 18:39:08 團結 我要投稿

        團結的作文(共5篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的團結的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        團結的作文(共5篇)

        團結的作文 篇1

          在森林里生活著一群小精靈,他們很團結還很勇敢,并一起生活在五個南瓜房里,房子下面有座花園,那里的花香氣撲鼻,一陣風吹過,鮮花隨風搖頭。

          有一天,五個精靈去找食物,它們各有優點,也有不足,可他們都很團結。他們走到一片大田野,田野中有很多奇異的植物,有紫蘋果、金燦燦的柿子、像人一樣大的人參……小精靈們高高興興的采集了一些食物后,說說笑笑的走了。這時,突然冒出三個面貌丑陋的妖怪出來搶食物,把小精靈們嚇了一大跳。三個妖怪兇狠地說:“快把食物交出來,不然別怪我們對你們不客氣!”“有種你來搶啊!精靈們生氣地說。三個妖怪聽后,勃然大怒,喊道:“敢這樣對我們說話,不想活了!”于是,他們打了起來,最后,小精靈們失敗了,三個妖怪把小精靈和食物一起帶走了,還準備把他們都吃了。于是,他們就把小精靈們捆住了。這時,一個妖怪高興地說:“我要吃那個最好的!”另一個妖怪生氣了,說:“憑什么你吃,我也要吃!”第三個妖怪不愿意了,憤怒地說:“為什么只能你們倆吃,我還要吃呢!”這時,幾個小精靈還是互相幫助,團結友愛一起想辦法怎么逃走。然而,那五個妖怪說著說著卻打了起來。小精靈們中最聰明的小精靈興奮又高興地說:“他們打了起來,我們可以趁機逃走!”其他小精靈也高興地說:“太棒了!”

          三個妖怪打完之后,第二個妖怪贏了,他高興地說:“現在食物都是我的了!”回過頭一瞧,哪還有小精靈們的影啊,只有一張字條,上面寫著:一個強大的人,永遠也不及一群團結的'人!妖怪看了,頓時火冒三丈,怒氣沖沖的喊道:“小精靈們,你們等著,我一定會回來報仇的!

        團結的作文 篇2

          星期天的下午我和小伙伴在玩捉迷藏,不經意在一塊打石頭下發現了許多成群的小螞蟻,我心血來潮“喂螞蟻”。

          找好食物,先把它搗碎,然后均勻地撒在地上,在拿出放大鏡,一切都準備就緒,只等小螞蟻們進入我精心備下的“糧區”。哎,怎么老半天也沒有一只小螞蟻進入呢?再耐心等等吧。功夫不負有心人,終于看見一只大螞蟻了,只見它小心翼翼的獨自走進“糧區”,再確定安全后才慢慢駝回一小粒食物,一眨眼的功夫,只見黑壓壓的一片,小螞蟻們蜂涌進入了“糧區”,有的'一只一粒,有的兩只一粒,有的三只一粒......,才不一小會,“糧區”就消失的無影無蹤了,真是團結力量大。這時才明白,那只大螞蟻是個“探子”,小螞蟻們都是被它召集來的。

          同學們,團結就是力量,我們也要團結起來,為班級爭光添彩,讓偉大的祖國變得更加美好。

        團結的作文 篇3

          “下周比賽,由你們班去。”音樂老師的一句話一出,教室內一下子靜了下來,只剩那藍色的窗簾隨風飄動。

          下周要進行全校的“班班有歌聲”的比賽了,我們班成了年段的代表。“時間很短,要抓緊。”這是音樂老師留下的一句話。

          全班都鬧騰起來了。“怎么辦?才三天了。”“我們要用什么道具?”“誰來伴奏……?”這時不知誰說了一句:“怕什么,我們班是最團結的,第一,一定是我們的。”“對,我們一定贏!”大家異口同聲地說道。

          接下來的三天時間里,大家都積極地投入排練中。男孩不玩球了,女孩不聊天了,一有時間,大家都湊在一起排練。

          因為我們班的伴奏除了鋼琴外,還有大提琴和小提琴。這是需要磨合的,這也意味著需要時間,會不會來不及呢?怕什么,我們是最團結的!大家陪著他們一起練。口喝了,有人遞上水;腳站酸了,有人拿椅子,手出汗了,一包紙巾就被遞來了。在大家的努力下,伴奏不成問題了。

          可又有一個巨大的考驗等著我們——比賽的服裝還沒有著落。怕什么,我們是最團結的。跟著班主任大街小巷地逛,然后大包小包地提回來。為了新穎,大家覺得每個人的衣服上都該有一條紅黑相間的領帶,可這么短的時間內去哪買又便宜又好看的領帶呢?

          有人提議去買紅布條,然后用彩筆涂上黑色,于是大家就忙活開了,你疊布條,我劃線,一筆一劃地將紅黑相間的領帶“變”出來了。

          “下面,有請××班上場。”我們上場了,帶著自信的.微笑。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……。”嘹亮的歌聲回蕩在校園的上空,伴著悠揚的琴聲。一曲終了,我們就明白了:我們一定能贏。你要問我為什么,那么讓我大聲地告訴你:“因為團結是最美的音符,擁有了最美的音符的旋律怎么會不動聽呢?”

          手中捧著那金燦燦的獎杯時,心中的信念更加堅定:

          團結,是最美的音符!

        團結的作文 篇4

          下午,我一人在家看電視,覺得很無聊,就下樓找鄰居家小朋友玩。

          我剛轉過樓道,突然,我發現一團黑黑的東西,走近仔細一瞧,才發現是一群螞蟻。它們在干什么呢?我對它們產生了濃厚的興趣,就蹲在一旁觀察著。原來距離它們不遠的地方有一只死蒼蠅,它們先讓一只小螞蟻上前看個究竟:看蒼蠅是否真的死了!如果真死了,就把它抬回來做大餐。不久小螞蟻探過以后回來了,它用觸角碰了碰它的伙伴們,接著成群結隊的`螞蟻都向蒼蠅爬去,難道這就是它們的接頭暗號?或者交流方式?表示那只蒼蠅可以是它們的美味了?更讓我震撼的是它們居然把那蒼蠅抬回來了,這種齊心協力的精神不正是我們人類所需要的嗎?我正思忖著,一只青蟲從我腳下爬過,我大叫一聲:“啊!”把那青蟲震了個“腦震蕩”—“暈”在地上。螞蟻隨即派出“大軍”,去把青蟲抓來,青蟲在螞蟻群中掙扎,但到底寡不敵眾,成了這群螞蟻的戰利品。

          看著這群不起眼的團結的小螞蟻,我不禁對它們肅然起敬!

        團結的作文 篇5

          狼,是我最崇拜的一種動物。也許在別人的眼里他們不是,但是,在我眼里他—們是——神圣的!我眼中的狼,不是《小紅帽》中的狼,也不是初1語文教材中的《寓言兩則》中的狼,更更不是女生口中的色狼!我眼中的狼是怎樣的狼?看了下面的故事,你會明白,不但是我眼中的狼,你還會明白團結!

          在一片雪域的大森林中,有一支冒險隊,正向一處寶藏進軍。

          到了傍晚時分,由于是冬初秋末,天色暗的厲害。這時冒險隊正在扎營,他們已經待在這雪域6天了,經歷了數次生死一線間。這時,已經對寶藏幾乎徹底失望的他們,看到了,希望之光,不但是希望之光,跟是他們希望看見的寶藏的光。

          他們重新燃起希望,在飽餐一頓的同時,他們不忘緊緊盯著那不似很遠的.眼前的那片光。這時隊中有16人,本來有25人的,途中有9人不知所去,因為一場雪崩。

          “該是出發的時候了”,隊長阿里倫說,“兄弟們。”

          一切就緒,冒險隊買向他們的“幻想”,卻不知道背后是一個血腥陰謀!

          這天晚上,幾乎沒有,月亮也可能被豬大哥連同嫦小妹一起抱回高老莊了,沒有出現在這白雪皚皚的世界的上空。如此以來,冒險隊只能靠著手電筒的指引前進。

          黑夜是恐怖的,但冒險隊習慣的,不但是黑,而且是森林中的鬼哭狼嚎。終于到達寶藏了,他們都被眼前的一切驚呆了——金燦燦的,如同一個黃金大燈泡,閃閃發光。

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