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        時間:2024-03-28 10:47:04 團結 我要投稿

        團結的作文必備【4篇】

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的團結的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        團結的作文必備【4篇】

        團結的作文 篇1

          水果王國里的水果打算去攻打零食國,一直以來,都是零食國的零食來欺負水果,水果再也不能忍受了,必須要給那些零食一個顏色看看,水果也不是省油的燈!

          在水果城堡里,榴蓮王召見了他所有的大臣,一起討論如何去進攻零食國!氨菹拢莱紒砜,不如先讓一個將軍帶領一小部分人馬先去給零食國造個奇襲,再乘他們兵慌馬亂之時再發(fā)動攻擊,給他們一個下馬威!”奇異果說道!班牛莻好計策!可是,讓哪個將軍去發(fā)動奇襲呢?”榴蓮王有點猶豫不決!氨菹拢屛胰グ!我一定會勝任的!”西瓜說道。“不,不!陛下,還是讓我去吧!西瓜是個頭腦簡單的.家伙,不可能會完成任務的!”香蕉說道。“好你個香蕉!說什么呢!你才頭腦簡單呢!”西瓜生氣地說道。“怎么,難道你不是嗎?”香蕉輕蔑地說!澳!你……”西瓜已經被氣得說不出話來了,而香蕉也沒有理他!昂昧,就讓香蕉先去奇襲吧!哈密瓜,你就陪同香蕉一起去吧!”榴蓮王說道!笆牵乙欢〞瓿扇蝿盏!”香蕉和哈密瓜一齊說道!拔鞴希憔偷认憬端麄兤嬉u后再帶領其它水果一起沖進去吧!”“是!蔽鞴蠎醒笱蟮鼗卮。

          到了第二天,香蕉以及哈密瓜就帶領著軍隊向著零食國進發(fā)了。事情進展得很順利,一切都如奇異果所說,零食國被打地一敗涂地,正當香蕉要和西瓜聯手時,西瓜把他甩開了,自個帶著兵沖進了零食國,香蕉也自己行動了。但是,由于他們沒有聯手,讓絕大部分的零食兵逃走了,香蕉和西瓜也只好回到了水果國。

          “你們倆怎么回事?怎么能讓敵人逃走了呢?”榴蓮王責怪地說。“陛下,是西瓜那個蠢貨把敵人放跑的,您要怪他!”香蕉先告狀了。“你這個爛香蕉!你才是蠢貨呢!要怪也是怪你!”西瓜惡狠狠地罵道!澳!想打架是吧?來。 毕憬杜!皝砭蛠!誰怕誰!”西瓜馬上撲上去,和香蕉扭打在一起!靶辛耍橙伺芏寂芰,我們這里再起內訌,這算什么樣子!草莓、桃子,給我把他們分開!”榴蓮王氣憤地說。香蕉和西瓜即使被分開了,眼睛里都還是未消的怒火,還是要拼個你死我活。“夠了!香蕉、西瓜,大家都是自己人,不準起內訌!”榴蓮王命令道,香蕉和西瓜只好不出聲。“你們沒聽說過螞蟻的故事嗎?沒聽說過‘團結就是力量’這句話嗎?我們要團結起來,一起奮斗才能成功!”榴蓮王語重心長地說。一霎間,香蕉和西瓜都恍然大悟:他們都錯了,只有團結起來才能獲得成功。香蕉和西瓜猶豫了一下,慢悠悠地朝對方走去,近了,更近了,終于,兩只手握在了一起。“我們一起奮斗吧!”“嗯!”

          當他們達成了共識之后,零食國的士兵對他們來說是不堪一擊,因為,團結力量大!

        團結的作文 篇2

          在人的一生中,有許許多多讓我們感動的事,動物也是有感情的,我就拿螞蟻的來說吧!

          一天,我和我的好朋友小紅在我家樓下玩。突然,小紅叫了一聲,我以為出了什么事,趕快跑了過去。我跑到小紅身邊問:“怎么了?”小紅指著一個地方“看!”我順著她指的地方看去,“嗨!原來是螞蟻呀!有什么好大驚小怪的呀!”她說:“我們跟這只小螞蟻去它們的洞穴看看吧!”我點了點頭。我們跟著螞蟻來到了它們的洞穴,許多螞蟻進進出出,有的忙著搬運食物,有的出去找食物,有的在看守洞穴…。.

          我對小紅說:“我聽老師說過,螞蟻是很團結的,我們來證實一下好嗎!”小紅笑著點了點頭。我們用手機在螞蟻的洞穴旁放了一段火的`視頻。螞蟻們以為真的著火了,便急忙跑回洞穴里去,不一會兒,一個黑球從洞穴了滾出來,滾過手機后,化成一大堆螞蟻。我和小紅都被螞蟻這種團結的精神感動了。

          想不到外圈的螞蟻為了救同伴,不惜犧牲自己的感人故事。在現實生活中我們中得有些人不一定比螞蟻做得還好!

        團結的作文 篇3

          在星期二下午, 我和一些同學代表學校去錄音棚錄制參賽作品。 錄音,這個詞既陌生又新鮮,讓我感到錄音是一種有趣的游戲。

          經過一個多小時的車程,我們終于到達了目的地。走進錄音室, 望著各式各樣的設備, 我心里充滿了激動。我們聽著錄音師的指揮, 拿起耳機戴到頭上。我很好奇:為什么錄音要戴耳機呢?但一想到自己能跟電視上的明星一樣在各種設備前錄音,自豪感油然而生。

          “開始!”隨著錄音師一聲號令,我的耳邊立刻響起熟悉的`旋律。 “哦, 耳機原來是負責播放音樂和控制室的消息啊!” 我心想著。 唱完了一遍,我們聽回唱的效果 -- 很差,不是跑調就是不和。我們決定再來一遍,可是之后的幾次都唱得不理想。

          我們開始累了。我回頭望瞭望那臺計費器。它顯示著“已錄1:31:09,費用420元”。 我嘆了一口氣,看來錄音真的不那么好玩。∵@時老師說話了:“我們要團結,只有團結,才能讓你們成功!”對! 我們要團結,團結才是成功的關鍵點!于是,我們又唱了幾次,終于唱出了令人滿意的效果了!

          經過這次錄音,我明白了:團結就是力量!團結就是通往成功的關鍵點!

        團結的作文 篇4

          一陣陣生龍活虎的助力聲是從何而來的?跟我一起去看看吧!

          !原來是在比賽踢足球!第一場是四(2)班和四(6)班比賽踢足球。首先隊員們互相握手,然后我們就迫不及待地開始比賽了,只見劉金奧隊長立即向球撲過來,就像老虎吃兔子一樣。同學們和我看見了異口同聲地喊:“劉金奧加油!劉金奧加油!”劉金奧在我們的加油助威中終于拿到了一分,真是不容易呀!

          下半場開始了,劉金奧首先出發(fā),當劉金奧準備踢球的`時候,突然球無影無蹤了!這時才發(fā)現我們快輸了,劉金奧立即跑過去一踢,球竟然踢進去了。真是不可思議,劉金奧的球技真是百發(fā)百中,我們又贏了一分。同學們和我高興地光想流淚。主持人笑嘻嘻地說:“2比0四(2)班勝利!”同學們和老師我聽到了,我高興得話就不知道怎么說了。

          通過這次比賽我明白了只要團結一致,就能獲得勝利。

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