團(tuán)結(jié)的作文(匯編4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
“明天會(huì)不會(huì)下雨?演出能舉行嗎?回家的路上,我一直嘟囔著問(wèn)媽媽,看著天上“萬(wàn)里有云”的天空,心里卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。
剛一踏進(jìn)院子們,我就被一條黑線——螞蟻們吸引住了。一見(jiàn)這搬家的架勢(shì),我便心灰意冷地仰天長(zhǎng)嘆:“明天一定有雨! 媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠(yuǎn)了,我卻被這群可愛(ài)的小家伙驚住了。那是多么神奇!一個(gè)個(gè)芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪,時(shí)而粗,時(shí)而細(xì)。我便隨著遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒,緩緩地移動(dòng),害怕這弱不禁風(fēng)的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子,有的拖著白色的卵,有的三三兩兩合力搬一只小蟲(chóng)......
我緊跟它們爬上了人行道的臺(tái)階,搬家的人數(shù)也越來(lái)越多。開(kāi)始的小溪匯成了寬寬的小河,有的路段還分成兩股兵力同時(shí)行動(dòng)。這時(shí),一輛汽車(chē)從搬家路線上疾馳而過(guò),我連忙跑去,害怕又有傷亡的小軍人。哦,謝天謝地!小家伙門(mén)從道路的縫隙處爬過(guò)去,因?yàn)榘荚谙旅,?chē)輪對(duì)它們毫無(wú)殺傷力。他們可真聰明!我一邊想,一邊跑回剛剛站立的地方,繼續(xù)悄悄觀察。我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):每?jī)芍晃浵佊鲆?jiàn)了都會(huì)碰頭示意,每只螞蟻都像企鵝一樣,走同伴走過(guò)的路,絕沒(méi)有一個(gè)頑固分子擅自做主,另辟蹊徑,多和諧的'一個(gè)團(tuán)隊(duì)。课也孪耄核麄兇蟾攀窍牍(jié)約時(shí)間吧!
十幾分鐘過(guò)去了, 這只龐大的軍隊(duì)足足有二三十米長(zhǎng),一直延伸到花園的草叢里。
一群可愛(ài)的小螞蟻可以生活得如此和諧,如此的團(tuán)結(jié),一個(gè)班級(jí)難道不更應(yīng)該如此嗎?
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量。我覺(jué)得這句話真有道理。
記得有一次上體育課,老師組織我們進(jìn)行一次籃球比賽。我們分成了‘‘陽(yáng)光隊(duì)’’和‘‘騎馬隊(duì)’’后,就興高采烈地進(jìn)入了場(chǎng)地。
“開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了。我先搶到球,得意極了,心想:“就讓我來(lái)大顯身手吧!”于是我只顧著自己帶球、自己找機(jī)會(huì)投籃,可總被半路攔截而丟了球。因?yàn)槲颐看文玫角蚨紱](méi)想過(guò)要傳給隊(duì)友,有時(shí)連大好機(jī)會(huì)都錯(cuò)失了。直到上半場(chǎng)結(jié)束,雙方比分是11:5,我們暫時(shí)落后。
中場(chǎng)休息時(shí),我們隊(duì)分析了落后的原因,隊(duì)友提醒說(shuō):以后誰(shuí)拿到球后,如果沒(méi)機(jī)會(huì)投籃,要把它傳給別的員才行啊!”我這才恍然大悟,“對(duì)。〈蚧@球就是要相互合作啊。我們是一個(gè)隊(duì)在打球而不是一個(gè)人。我可要改變一下戰(zhàn)略呀!
下半場(chǎng)開(kāi)始了,這次每當(dāng)我搶到球,一看隊(duì)友的`位置比我好,就趕緊把球傳給他們,而他們也立刻抓住機(jī)會(huì)投籃,給對(duì)方造成了很大威脅。
轉(zhuǎn)眼間,距離比賽結(jié)束只有幾分鐘了。隊(duì)友小陳從對(duì)方手里搶到了球,邊帶球邊跑,可是遇到了攔截,就把球傳給阿涵,阿涵又把球傳給我,分散了對(duì)方的兵力,我抓住時(shí)機(jī)跳起投籃,球進(jìn)了!我們最終以22:19贏得了這次比賽。真是好極了!
在這次比賽中,我們通過(guò)團(tuán)結(jié)合作贏得了比賽,從中我也真正懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
今天上午,我在外面玩。突然,天上烏云滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)地上有一條小黑線在移動(dòng),原來(lái)是一群螞蟻呀!為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出洞呢?我腦子里突然涌出了一連串的問(wèn)題。
于是,我跑回家打開(kāi)電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來(lái),螞蟻是電腦的“小專家”,每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的.時(shí)候,它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去,因?yàn)槿绻麓笥甑脑,雨水?huì)灌進(jìn)它們的洞里,還有可能會(huì)被淹死,所以它們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。
后來(lái),我又觀察過(guò)幾次,螞蟻在下雨前搬家,發(fā)現(xiàn)螞蟻蟻不光是個(gè)“電腦家”,還是個(gè)“指揮家”呢!看,螞蟻的領(lǐng)隊(duì)指揮得多好哇!螞蟻們排著隊(duì)伍,就像訓(xùn)練有素的隊(duì)伍一樣,邁著整齊的步伐,互相傳遞著電腦,搬運(yùn)著食物,整個(gè)搬家過(guò)程井井有條,井然有序。
通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步增多了,原來(lái)在人們的眼中一個(gè)很不起眼的小電腦,卻能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣,友好相處,而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
今天是個(gè)萬(wàn)里晴空的好日子。我整裝后,帶著筆記本、鋼筆出發(fā)了。這時(shí)你一定會(huì)想:帶著鋼筆和筆記本是不是要去采訪誰(shuí)呀?嘻嘻,讓你們猜到了,正是,我要去采訪的還是一位“大人物”呢!
我走到一叢草前面,停了下來(lái)。我輕輕地說(shuō)了聲:“蟻麗絲小姐,可以開(kāi)始了!蔽冶阕诩堜伒淖簧,將螞蒂小姐放在了花壇的臺(tái)子上。采訪開(kāi)始了。
“您好,螞蒂小姐,請(qǐng)問(wèn),您覺(jué)得螞蟻界最令您大之稱贊的是什么?”
“是團(tuán)結(jié)啊,團(tuán)結(jié)!”我在本子上飛快的記錄著。
“因?yàn),怎么說(shuō)呢!我給你講個(gè)故事吧!蔽浀傩〗泔w快地說(shuō)著,“如果是火了,你知道他們是怎么逃生的嗎?他們把小孩、婦女放在中間、男人在最外邊。他們團(tuán)成一個(gè)球,滾起來(lái)、逃離火海。你甚至可以聽(tīng)到最外層用身體開(kāi)出的嚕的聲音,那是一種令人很傷心的聲音。我有過(guò)類似的經(jīng)歷,那是我在一個(gè)大學(xué)演講是經(jīng)歷到的。那天,我正在給學(xué)生們演講,可突然有人喊了一聲:‘失火了!覀冾D時(shí)亂了分寸,多虧了校長(zhǎng)的指揮:‘男人在外,女人在內(nèi),快,抱成一團(tuán)!f(shuō)著,他便指揮著我們逃離火海了。在逃離的過(guò)程中,最外層的'‘噼里啪啦’的聲音深深地印在我的心中,是他們?yōu)槲覀冮_(kāi)啟的生命之門(mén)!闭f(shuō)完,螞蒂小姐便哭了起來(lái)。
我忙安慰螞蒂小姐,看她控制不住自己的情緒,沒(méi)法說(shuō)下去,我只好結(jié)束了這次采訪。
都說(shuō)螞蟻小,可他們的精神——團(tuán)結(jié),比人要棒得多。
由小螞蟻,我懂得了團(tuán)結(jié)與團(tuán)結(jié)的意義。
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