小兔運(yùn)南瓜二年級(jí)作文
小兔運(yùn)南瓜作文（1）
一天，兔媽媽對(duì)小兔說，你到菜園去，拿一個(gè)南瓜回來做菜。于是，小兔來到了菜園里。他看到了一個(gè)很大很大的南瓜，就想把這個(gè)南瓜運(yùn)回家�？墒�，這個(gè)南瓜非常大，小兔開始想，怎么把這個(gè)南瓜運(yùn)走呢？
忽然，小兔發(fā)現(xiàn)菜園外有一輛小車，可不可以用小車把南瓜運(yùn)走呢？于是，小兔就把小車推到了南瓜那里，小兔用了好大力氣才把南瓜放到小車上。之后，小兔就把小車推回家了
回到家，兔媽媽問小兔；你是怎么把南瓜運(yùn)回家的？小兔回答說；我是用小車把南瓜運(yùn)回家的。
小兔運(yùn)南瓜作文（2）
小兔來到田里，挑了一個(gè)很大很大的南瓜，摘了下來�？尚⊥锰×�，扛不回去，正巧，小兔看見放學(xué)后騎車回家的小熊，就問：你的車可以借給我嗎？小熊說不行啊，我要回家。
小兔突然想出了一個(gè)好主意：車輪是圓的，南瓜不也是圓的嗎！于是，小兔就把南瓜滾了回去。
回到家，小兔把事情經(jīng)過講給了媽媽聽，媽媽直夸小兔是個(gè)聰明的孩子。
小兔運(yùn)南瓜作文（3）
小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，可漂亮了。在大葉子下面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)黃澄澄的.大南瓜，小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里，摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，自言自語地說：每個(gè)都那么大，到底摘哪個(gè)好呢？，最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了�？墒悄敲创蟮哪瞎衔以趺窗峄丶夷兀啃⊥孟�。小兔試著用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎么也搬不動(dòng)。
小兔正在思考，這時(shí)她看見山羊伯伯騎著自行車路過，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪可以滾動(dòng)，那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著，小兔把南瓜豎起來，推著南瓜飛快地跑回了家。
來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地問：孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的？小兔得意地說：是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的。小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說：小兔真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
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