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      2. 小學(xué)生描寫(xiě)兔子的作文400字

        時(shí)間:2021-09-29 19:11:57 兔子 我要投稿

        精選小學(xué)生描寫(xiě)兔子的作文400字三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)兔子的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選小學(xué)生描寫(xiě)兔子的作文400字三篇

        小學(xué)生描寫(xiě)兔子的作文400字 篇1

          長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,紅紅的眼睛……咦?這是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò),這就是可愛(ài)的小兔子。

          這小兔子是鄰居家養(yǎng)的,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,紅紅的、水靈靈的大眼睛,可愛(ài)的三瓣嘴,短短的前肢和強(qiáng)而有力的后腿,身后還有短短的、絨球似的小尾巴。小兔子的毛,全身都是雪白雪白的,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒雜色,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)快速移動(dòng)的橢圓形的雪球。走近一看,才發(fā)現(xiàn)這毛茸茸的小家伙。

          這個(gè)小淘氣包,吃飯的時(shí)候可愛(ài)極了!只要肚子餓了,而我手上又有好吃的東西的時(shí)候,它就會(huì)三步并作兩步,蹦到我身邊。然后就用小巧玲瓏的爪子抓我的褲子,不然,就用盼望的眼神看著我,好像在乞求我:“快點(diǎn)給我吃吧!”如果我不答應(yīng),它會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地重復(fù)這樣的動(dòng)作。我不勝其煩,只好把吃的給它了。一拿到吃的,小白兔興奮極了!吃東西時(shí),它用兩只前爪緊緊地抓住吃的,往嘴里送,三瓣嘴兒一動(dòng)一動(dòng)的,真好玩!

          小白兔只有在“討飯”和吃飯時(shí)才很乖,平時(shí),簡(jiǎn)直是個(gè)“淘氣包”。它老愛(ài)跟我玩,我們玩的是抓人游戲,可我總是找不到它,它很狡猾,一眨眼功夫就不見(jiàn)了。我到處尋找,可就是不見(jiàn)它的'蹤影,最后大概是它自己覺(jué)得無(wú)聊,會(huì)從某個(gè)角落里蹦出來(lái),嚇你一跳。拖鞋里、床底下、沙發(fā)里……都是它藏身的好地方。

          小兔子讓我又愛(ài)又恨,真是拿它沒(méi)辦法,不過(guò)如果沒(méi)有它,我的生活會(huì)缺少很多樂(lè)趣吧。

        小學(xué)生描寫(xiě)兔子的作文400字 篇2

          讀《毛毛蟲(chóng)和兔子》,我的感觸頗深。

          法國(guó)科學(xué)家法布爾曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一群毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)盤(pán)子的邊緣,讓它們圍成圈,頭尾相連一個(gè)緊跟著一個(gè)。于是,毛毛蟲(chóng)們開(kāi)始沿著盤(pán)子爬行。它們既害怕掉隊(duì),也不敢獨(dú)自走新路。它們就這樣連續(xù)爬了七天七夜,最終因饑餓而死,而那個(gè)盤(pán)子的中央,就放著毛毛蟲(chóng)們愛(ài)吃的食物。

          在農(nóng)村,老鄉(xiāng)們也常常利用兔子的隨眾心里,在夜晚到野外去抓它。開(kāi)著車(chē)到野外,用車(chē)的燈光照兔子,只要照到了野兔,野兔就一定會(huì)跟著燈光跑,無(wú)論怎樣逃,都逃不出光的范圍,可能它覺(jué)得,只有有燈光的地方,才可看清路途。

          改變一步,哪怕如此渺小,它也是強(qiáng)大的,讓我們擁有了生存的希望,但毛毛蟲(chóng)和兔子卻沒(méi)走出這種固定狀態(tài),直至死亡。

          生活中,我們常?梢钥吹脚c毛毛蟲(chóng)和兔子一樣思維的人,腦子特別呆板,不會(huì)轉(zhuǎn)彎,時(shí)常無(wú)功而返,一事無(wú)成。所以,要辦成一件事,并不是只有一種方法,如果你不會(huì)因時(shí)而變,那時(shí)只會(huì)落到被人拋棄,被社會(huì)淘汰的結(jié)果。就好像我們經(jīng)常抬頭仰望天空,卻只看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在天空劃過(guò),但我們都沒(méi)發(fā)現(xiàn),天空中不只有小鳥(niǎo)般的黑點(diǎn),還有浩瀚的藍(lán)天。不只是毛毛蟲(chóng)和兔子,其它動(dòng)物也有這種心理。我們常看見(jiàn)小區(qū)樓下的垃圾桶旁會(huì)放捕蒼網(wǎng),結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,在底部放腐肉,用紗網(wǎng)網(wǎng)住,成錐狀,再在外面網(wǎng)一層紗網(wǎng)。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的裝置,就可以讓蒼蠅至死,因?yàn)樗鼈冎幌敫咛幉拍艹隹,不斷往上飛,但它們?cè)趺匆蚕氩坏,低飛一寸,就是出路。

          只有懂得改變,我們的人生才會(huì)擁有更多可能。

        小學(xué)生描寫(xiě)兔子的作文400字 篇3

          ·無(wú)論人或兔子,只要有生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),而任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與不足,都有利弊的兩面,角度 。我們不該只看不足,而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。

          大家都知道,兔子是世界上最善良的動(dòng)物了,它只吃草,什么也不傷害。正因?yàn)槿绱,它受到了不少?dòng)物的傷害。終于有一天,兔子向上帝訴苦,一共先后提出了四次你要求,分別把它變成鳥(niǎo)、魚(yú)、人和上帝,一個(gè)比一個(gè)過(guò)分。原因是鳥(niǎo)會(huì)被老鷹抓,被毒蛇咬;戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的貧民流離失所,死于饑餓和寒冷。對(duì)于兔子最后一個(gè)要求,上帝只說(shuō)了一句話“上帝只有一個(gè),上帝多了也會(huì)打架!边@是一句多么富有哲理的話!

          其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中我們又何嘗不是像兔子一樣呢?記得有一次,校長(zhǎng)給我們上課,他點(diǎn)了全班最差的一個(gè)同學(xué)的名字,然后叫我們說(shuō)出他的優(yōu)點(diǎn),可我們想了老半天,也說(shuō)不出來(lái)。接著,校長(zhǎng)又叫我們說(shuō)那位同學(xué)的缺點(diǎn),大部分同學(xué)想都沒(méi)想,站起來(lái)就說(shuō)出了一大堆缺點(diǎn),真是十個(gè)手指頭數(shù)也數(shù)不清啊。為什么同學(xué)們的反應(yīng)會(huì)這樣呢?那是因?yàn)榇蠹叶贾蛔⒅亓怂说娜秉c(diǎn)而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。羅丹也曾說(shuō)過(guò)“美到處都是有的。對(duì)于我們的眼睛。不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”要是細(xì)心觀察一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的,只是有的比較明顯,而有的比較難以發(fā)現(xiàn)罷了。

          其實(shí),當(dāng)你遇到困境時(shí),只要換個(gè)角度去想想,相信結(jié)果必定會(huì)更好,你也會(huì)有所收獲。就像兔子,它當(dāng)時(shí)要是想到,我跑得那么快,動(dòng)物們都賽不過(guò)我,它還會(huì)抱怨嗎?

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