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      2. 小學(xué)生描寫兔子的作文400字

        時間:2021-10-01 09:42:49 兔子 我要投稿

        實用的小學(xué)生描寫兔子的作文400字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生描寫兔子的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的小學(xué)生描寫兔子的作文400字4篇

        小學(xué)生描寫兔子的作文400字 篇1

          我們家里有一只可愛的小白兔,那是幾天前爸爸送給我的小禮物,我十分喜歡它。

          小白兔一身都是潔白的毛,就像特意把它刷白了似的。它還有兩只長長的耳朵,豎了起來。它的耳朵很靈敏,只要有一點聲音,它都能聽見,瞧!這是不是很神奇?小白兔有著短短的尾巴,擺來擺去,真討人喜歡呀!我每天下午回家,都看見它可憐地向我望去,好像在說:“小主人,你快給我吃的呀!我餓的站不起來了!睕]辦法,我只好給它一些蘿卜吃。

          不僅我喜歡它,而且連爸爸和姐姐也喜歡它呢!

          一天下午,我回到家,正準(zhǔn)備給一些青草和蘿卜給小白兔吃。但是,我發(fā)現(xiàn)它正在吃呢!原來是爸爸給它吃的,因為它太可愛了,所以爸爸忍不住給了它一些吃的。喲!它還真會吸引人們的注意力呢!它向我搖了搖尾巴,眨了眨眼睛,好像是在對我炫耀著。我也沒生氣,因為,它還是一只什么都不懂的小白兔呢!

          現(xiàn)在,小白兔已經(jīng)長大了,成為了“有學(xué)問”的兔子。我非常高興,但又有點不高興。因為它長大了,我們就能玩許多有趣的游戲了,這使我很高興。但是,它離死亡正在一步步靠近,這就是我的難過的原因。

          果然,過了幾個月,它死了,這讓我很難過,想一想以前的日子,我真舍不得它,我很喜歡它,我想,它一定會很喜歡我吧,因為在以前的日子里,我們已經(jīng)有了深厚的友誼,有了一定的默契與希望。如果它能在這個美麗的世界多呆上幾年該多好啊!如果不能呆很久,哪怕呆上一小時、一分鐘都可以。我有很多問題要問它,例如:為什么你不能長壽百命?如果能這樣,我就可以和你永遠(yuǎn)在一起玩,直到衰老,我們永遠(yuǎn)不離不棄,你可知,我真的有多喜歡你啊!你為何離我而去呢?

        小學(xué)生描寫兔子的作文400字 篇2

          ·無論人或兔子,只要有生存就會有競爭,而任何東西都會有優(yōu)點與不足,都有利弊的兩面,角度 。我們不該只看不足,而忽略了其優(yōu)點。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。

          大家都知道,兔子是世界上最善良的`動物了,它只吃草,什么也不傷害。正因為如此,它受到了不少動物的傷害。終于有一天,兔子向上帝訴苦,一共先后提出了四次你要求,分別把它變成鳥、魚、人和上帝,一個比一個過分。原因是鳥會被老鷹抓,被毒蛇咬;戰(zhàn)爭,無數(shù)的貧民流離失所,死于饑餓和寒冷。對于兔子最后一個要求,上帝只說了一句話“上帝只有一個,上帝多了也會打架。”這是一句多么富有哲理的話!

          其實,在現(xiàn)實生活中我們又何嘗不是像兔子一樣呢?記得有一次,校長給我們上課,他點了全班最差的一個同學(xué)的名字,然后叫我們說出他的優(yōu)點,可我們想了老半天,也說不出來。接著,校長又叫我們說那位同學(xué)的缺點,大部分同學(xué)想都沒想,站起來就說出了一大堆缺點,真是十個手指頭數(shù)也數(shù)不清啊。為什么同學(xué)們的反應(yīng)會這樣呢?那是因為大家都只注重了他人的缺點而忽略了其優(yōu)點。羅丹也曾說過“美到處都是有的。對于我們的眼睛。不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!币羌(xì)心觀察一下,你就會發(fā)現(xiàn)每個人都是有優(yōu)點的,只是有的比較明顯,而有的比較難以發(fā)現(xiàn)罷了。

          其實,當(dāng)你遇到困境時,只要換個角度去想想,相信結(jié)果必定會更好,你也會有所收獲。就像兔子,它當(dāng)時要是想到,我跑得那么快,動物們都賽不過我,它還會抱怨嗎?

        小學(xué)生描寫兔子的作文400字 篇3

          我今天看了一本《兔子坡》的書,兔子坡的動物們都知道有新人家要搬來了,它們非常想知道新般來的人家是什么動物,等新人家搬來了,他正是人類,但他們對小動物們很好,經(jīng)常給狐貍吃剩飯,他們救了落水的喬奇,還救了被卡車撞傷的威利,喬奇和威利都是小兔子,而且還是一家人呢!他們豎起了保護(hù)動物區(qū)的路牌。

          小動物突然對新人家產(chǎn)生了誤會,小動物們想人類為什么要珍惜我們動物呢,為什么要保護(hù)我們動物呢!人類每天勤奮地耕田,把熟透的果子給小動物們吃。因為小動物們也有生命,也有和我們?nèi)祟愅瑯拥母星,它們很可愛,需要人類的保護(hù),就像現(xiàn)在的熊貓慢慢地變少了,就因為以前人們沒有好好地保護(hù)它們,也被太多的食肉動物消滅了了一部份。

          后來小動物們?nèi)匀桓郧耙粯舆^著快樂的生活,因為人類懂得珍惜動物。也知道它們以前傷害過了許多動物,要是碰上保護(hù)區(qū)的巡邏員那可糟糕了,他們會挨上一頓臭罵,而且還會觸犯法律。

          這個故事讓我懂得了人與動物是好朋友,要和睦相處,真心相待。如果人們處處提防動物,只會招致他們的敵視。應(yīng)該像兔子坡的新人家一樣,毫不設(shè)防地真心接納小動物,小動物也會尊重、誠懇地對待新人家。

          其實在我們現(xiàn)實生活的每個角落,不僅人和動物要和睦相處,人與人之間也要以誠相待。就像照鏡子一樣,你對它笑,它就會對你笑。讓我們把愛灑向每一個角落,一起來創(chuàng)造一個和諧美好的家園吧!

        小學(xué)生描寫兔子的作文400字 篇4

          長長的大耳朵,紅紅的眼睛……咦?這是誰呀?沒錯,這就是可愛的小兔子。

          這小兔子是鄰居家養(yǎng)的,它有長長的大耳朵,紅紅的、水靈靈的大眼睛,可愛的三瓣嘴,短短的前肢和強(qiáng)而有力的后腿,身后還有短短的、絨球似的小尾巴。小兔子的毛,全身都是雪白雪白的,沒有一丁點兒雜色,從遠(yuǎn)處看像一個快速移動的橢圓形的雪球。走近一看,才發(fā)現(xiàn)這毛茸茸的小家伙。

          這個小淘氣包,吃飯的時候可愛極了!只要肚子餓了,而我手上又有好吃的東西的時候,它就會三步并作兩步,蹦到我身邊。然后就用小巧玲瓏的爪子抓我的褲子,不然,就用盼望的眼神看著我,好像在乞求我:“快點給我吃吧!”如果我不答應(yīng),它會沒完沒了地重復(fù)這樣的動作。我不勝其煩,只好把吃的給它了。一拿到吃的,小白兔興奮極了!吃東西時,它用兩只前爪緊緊地抓住吃的,往嘴里送,三瓣嘴兒一動一動的,真好玩!

          小白兔只有在“討飯”和吃飯時才很乖,平時,簡直是個“淘氣包”。它老愛跟我玩,我們玩的是抓人游戲,可我總是找不到它,它很狡猾,一眨眼功夫就不見了。我到處尋找,可就是不見它的蹤影,最后大概是它自己覺得無聊,會從某個角落里蹦出來,嚇你一跳。拖鞋里、床底下、沙發(fā)里……都是它藏身的好地方。

          小兔子讓我又愛又恨,真是拿它沒辦法,不過如果沒有它,我的生活會缺少很多樂趣吧。

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