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        時(shí)間:2021-02-13 10:57:56 兔子 我要投稿

        小兔運(yùn)南瓜作文匯編10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小兔運(yùn)南瓜作文,希望能夠幫助到大家。

        小兔運(yùn)南瓜作文匯編10篇

        小兔運(yùn)南瓜作文1

          一天,小兔子?jì)寢屪屝⊥玫侥瞎系乩锶ミ\(yùn)南瓜。小兔到了南瓜地里一看,南瓜好大!足足有10幾斤,小兔子搬不動(dòng),心想:“我該怎么辦呢?”

          小兔靈機(jī)一動(dòng),叫大象伯伯來(lái)幫忙,大象伯伯用長(zhǎng)鼻子一卷,把南瓜卷了起來(lái),很快就把南瓜送到了小兔的家門(mén)口。

          兔媽媽回來(lái)了,看到了南瓜這么大,很奇怪地問(wèn)小兔:“這么大的南瓜,你是怎么把它運(yùn)回來(lái)的呢?”小兔說(shuō):“我是有辦法的!”小兔把嘴巴放在媽媽耳朵邊輕輕地說(shuō):“我是叫大象伯伯幫忙運(yùn)回來(lái)的!”媽媽笑著說(shuō):“你真聰明!”

        小兔運(yùn)南瓜作文2

          小兔子的南瓜地里結(jié)了很多很多南瓜,南瓜黃黃的都成熟了。小兔子準(zhǔn)備把南瓜運(yùn)回家。小兔想我一個(gè)人力氣不夠大,怎么運(yùn)回去呢?它想了想:我去找人幫忙吧!于是它找來(lái)小雞。小鴨。小熊。小狗和小熊貓都來(lái)幫它運(yùn)南瓜,有的抬,有的扛,人多力量大。不一會(huì)兒,就把南瓜運(yùn)回家了。

        小兔運(yùn)南瓜作文3

          一天,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):你到南瓜地里去摘個(gè)南瓜帶回來(lái)。小兔對(duì)媽媽說(shuō):媽媽南瓜又大又重我怎么搬的動(dòng)呢?媽媽說(shuō):自己想辦法吧!小兔一邊走一邊想,要怎么樣才能把南瓜運(yùn)回家呢?

          到了南瓜地里小兔終于想出了一個(gè)辦法,它先找到一個(gè)南瓜,然后它去找來(lái)了好朋友小狗,小熊幫忙一起把南瓜運(yùn)到了家旁邊。小兔對(duì)小狗小熊說(shuō)聲謝謝你們。兔媽媽看到了南瓜就問(wèn)小兔:你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的呢?

          小兔高興的說(shuō):我去找我的好朋友一起幫我運(yùn)回來(lái)的。

        小兔運(yùn)南瓜作文4

          有一天兔媽媽讓小兔到南瓜地里去摘南瓜,小兔看到了一個(gè)南瓜。這個(gè)南瓜又大又胖,比小兔還要大,小兔抓耳撓腮,自言自語(yǔ)的說(shuō):“該怎么把南瓜運(yùn)走呢?”“哦,對(duì)了,找小貓借一張桌子,”它把桌子倒過(guò)來(lái),然后把南瓜放進(jìn)去,最后找一根繩子綁在桌子一個(gè)腳上,把繩子拉著走,走到家,它就敲兔媽媽的門(mén),兔媽媽把門(mén)一開(kāi),大吃一驚奇怪的問(wèn)小兔:“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的?”小兔把它的方法給媽媽說(shuō)了一遍,兔子?jì)寢尭吲d的夸小兔:“小兔你真是媽媽的好寶寶!

        小兔運(yùn)南瓜作文5

          今天,兔媽媽讓小白兔去地里運(yùn)南瓜回來(lái),小兔高高興興地去了,可是到了地里一看,南瓜太大了,小兔心里想:我該怎么辦呢?它想呀想,終于想到了一個(gè)好方法,它趕緊跑回家,推出家里的一輛小車(chē)了回到地里,小兔把南瓜裝到車(chē)?yán),輕輕松松地運(yùn)回了家。媽媽見(jiàn)小兔回來(lái)問(wèn):“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的'呢?”小兔說(shuō):“我是用家里的小推車(chē)運(yùn)的!蓖脣寢屄(tīng)了很高興,夸獎(jiǎng)小兔:“你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!”

        小兔運(yùn)南瓜作文6

          陽(yáng)光明媚的星期六,南瓜豐收了,兔媽媽讓小兔去摘南瓜。

          小兔來(lái)到菜地上,看到一個(gè)大南瓜,高興得跳了,可是,小兔用盡全身的力量,搬也搬不動(dòng),心想:怎么辦呢?正當(dāng)小兔發(fā)愁時(shí),小熊貓一邊騎自行車(chē),一邊唱歌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就和小兔打招呼,小兔看見(jiàn)自行車(chē)車(chē)輪,靈機(jī)一動(dòng),它想:車(chē)輪是圓的滾動(dòng)著,那我也可以把南瓜滾回家。它把南瓜立起來(lái)滾回家。

          兔媽媽看見(jiàn),驚奇地問(wèn):“你是怎么把南瓜搬回家的?”小兔驕傲地說(shuō):“我是把南瓜立起來(lái)滾回家!苯Y(jié)果,媽媽表?yè)P(yáng)了小兔。

          小作者通過(guò)仔細(xì)觀察描寫(xiě)了小兔運(yùn)南瓜這件事,文章條理清晰,語(yǔ)句通順,只是想的內(nèi)容寫(xiě)完整更棒!

        小兔運(yùn)南瓜作文7

          星期天的早上,兔媽媽叫小白兔去菜園里搬個(gè)南瓜小白兔到了菜園里見(jiàn)到一個(gè)又大又黃,小白兔南瓜真想搬走這個(gè)南瓜可是怎么搬呢?小白兔一邊動(dòng)腦筋看到小熊在騎自行車(chē)小白兔又看到了自行車(chē)的輪子他想到了一個(gè)絕妙。行車(chē)的輪子和南瓜一樣是圓形的.小白兔就把南瓜豎起來(lái).跟自行車(chē)的輪子一模一樣然后把南瓜推起來(lái)不過(guò)一會(huì)兒南瓜就滾到了小白兔的家小白兔到家里看到媽媽高興地說(shuō):“媽媽.我把南瓜運(yùn)回來(lái)啦!”兔媽媽夸獎(jiǎng)小白兔說(shuō):“你做的真棒!”

        小兔運(yùn)南瓜作文8

          有一天,兔媽媽說(shuō):“小兔,你幫我把菜園子里種得南瓜運(yùn)回家,好嗎?”小兔很高興,他高高興興地去菜地運(yùn)南瓜,它一看,南瓜長(zhǎng)得好大呀!怎么才能搬回家呢?

          小兔想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,它到森林里的超市買(mǎi)了兩瓶飲料,又找到一個(gè)舊盒子,把南瓜放進(jìn)盒子里,再把兩瓶飲料搖一搖,安裝在盒子上,打開(kāi)瓶蓋,里面的氣沖出來(lái),力氣很大,就把南瓜發(fā)射到家門(mén)口了。

          兔媽媽一看,她就問(wèn)小兔:“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的?”小兔說(shuō):“我是用一種神奇的辦法把南瓜發(fā)射回來(lái)的!

        小兔運(yùn)南瓜作文9

          小兔媽媽種了一塊南瓜地。有一天,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“南瓜熟了,咱們今天吃南瓜。小兔,你去地里摘一個(gè)回來(lái)!

          小兔走啊走,到了南瓜地,看到了一個(gè)又大又黃的南瓜,高興極了。但是小兔又犯愁了,想,怎么才能把這個(gè)大南瓜搬回家呢?

          這時(shí),小熊騎著自行車(chē)從這里路過(guò)。小兔忽然想了一下,自行車(chē)的輪子是圓的,可以滾動(dòng)。那南瓜也是圓的,那我是不是就可以把它滾回家了呢?然后,小兔滾了一下南瓜,南瓜真的就轉(zhuǎn)動(dòng)了。小免就興高采烈的把南瓜滾回家。

          到了家里,媽媽很吃驚,問(wèn):“小兔,你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小兔就把剛才遇到的事一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴媽媽。兔媽媽高興的說(shuō):“你真是個(gè)聰明能干的好孩子!”

        小兔運(yùn)南瓜作文10

          從前有一只小兔子,它出去爬山玩。累了休息的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜。

          它本來(lái)不餓,可是一看到南瓜卻餓了。小兔子想:“我怎么把它運(yùn)回家和媽媽分享呢?”它想了想,找了一個(gè)大石頭和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)、寬寬的木板。它把石頭放在離南瓜不遠(yuǎn)的地方,把木板放在石頭上,短的那端伸到南瓜的下面。然后走到木板的另一端,使勁一坐。嗖的一聲,南瓜就飛了起來(lái),并滾下了山坡。小兔子趕緊追過(guò)去,沒(méi)想到南瓜剛好滾到了它家門(mén)前。

          小兔子和媽媽一起把南瓜抬進(jìn)了家,喝了美味的南瓜湯。

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